人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
很高興能在這里與大家交流,。我是xxx二中今年文科班班主任,我班當(dāng)時(shí)只有一個(gè)優(yōu)等生,,今年高考有3個(gè)學(xué)生考上一本(其中最高分604分),,10個(gè)二本,,這些成績(jī)的取得,與各位同事的辛苦努力密切相關(guān),。至于說(shuō)到班級(jí)管理,,“教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”,,作為班主任,,我想從三個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕ǎ埠痛蠹乙黄鸸裁悖?/p>
班主任是班級(jí)的一面旗幟,,是學(xué)生思想的領(lǐng)路人,,十幾年來(lái)我一直踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教師信條,,處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣:要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我自己先堅(jiān)持不打牌,,不抽煙,,不喝酒,不進(jìn)歌舞廳,;要求學(xué)生按時(shí)到校,,我每天堅(jiān)持比學(xué)生起得早,比學(xué)生睡得晚,。
我經(jīng)常告誡學(xué)生:我當(dāng)年參加高考有兩座大山:一是1994年大學(xué)并軌要交大量學(xué)費(fèi)(我父親已死了十幾年,,家里很困難),二是作為殘疾學(xué)生大學(xué)不一定錄取,。如果當(dāng)年自己不克服困難考上大學(xué),,肯定沒(méi)有現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,所以人要靠自己,,要迎難而上,,而不是怨天尤人。雖然我身體上有殘疾,,但思想上工作上絕不能有殘疾,,我總是用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎床臍v程潛移默化地影響著學(xué)生的思想和人格,。
有人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有責(zé)任感,“愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)”,。____2年春節(jié)過(guò)后,,我班上劉珍珠同學(xué)去了冷水江賓館打工,據(jù)了解該學(xué)生的母親被火車軋死多年(沒(méi)有獲得任何賠償),,父親已59歲并患有多種疾病,,還有三個(gè)弟弟妹妹,,平時(shí)是一天吃7個(gè)包子,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),,也想到了自己當(dāng)年讀書(shū)的困難,,于是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況爭(zhēng)取學(xué)校支持,并在班上帶頭捐款,。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習(xí)的三年里沒(méi)有交任何學(xué)費(fèi),,資料費(fèi),連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報(bào)名費(fèi)都是我?guī)退龎|付的,。她今年高考順利地考上了湖南農(nóng)大,。
愛(ài)心是偉大的,但絕對(duì)不是萬(wàn)能的,。人們常說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),,松是害”,在治理班級(jí)過(guò)程中,,我認(rèn)為必須要有嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,,讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么,今年8月在軍訓(xùn)期間有一位男生帶手機(jī),,我毫不客氣地把手機(jī)摔在地上,,并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系召開(kāi)主題班會(huì),從此我班上再也沒(méi)有在教室寢室出現(xiàn)過(guò)手機(jī),,徹底保持了班級(jí)的穩(wěn)定,。
為了提升同學(xué)們的成績(jī),我給每一個(gè)學(xué)生都設(shè)計(jì)了成長(zhǎng)履歷表,,要求每一個(gè)學(xué)生寫好自己的理想大學(xué),,分段的奮斗計(jì)劃,根據(jù)每一次月考成績(jī)和學(xué)生一個(gè)一個(gè)談心,,分析考試的得與失,提出下一階段努力的方向與措施,。
根據(jù)二中學(xué)生的實(shí)際情況和文科的各學(xué)科特點(diǎn),,我提出了“分段突破,整體平衡”的文科復(fù)習(xí)思路,,在高一高二重點(diǎn)突破數(shù)學(xué)英語(yǔ),,高三上期突破文綜,高三下期再全面提高,。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數(shù)學(xué)考了150分(滿分,、全市唯一),數(shù)學(xué)科,、地理科人平分全市第一,,使同學(xué)們第一次收獲了成就感,。
我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒(méi)有最聰明的頭腦,但我們擁有最勤奮的態(tài)度”,。在高考沖刺階段,,每一天晚自習(xí)之后校長(zhǎng)和班主任陪伴學(xué)生自習(xí)至10:30。正是這樣挖掘他們的潛能,,同學(xué)們的成績(jī)慢慢地提升了,,譚敏攀同學(xué)中考671.5分,高考考上了二本,,創(chuàng)造了二中潛能生也能考上二本的神話,。易華中考897.5分,xx市第1400名,,今年高考文科604分,,湖南省排名第xx名。
三年在時(shí)間長(zhǎng)河里只不過(guò)一瞬間,,但要扎實(shí)做好每一件事,,培育好每一個(gè)學(xué)生確實(shí)很累很苦,我只不過(guò)象xxx二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情,,我將繼續(xù)以教師自豪,,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切,。
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
下午好!
今天是我生寶寶前第二次坐在臺(tái)上,,第一次是代表上學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科做了抽測(cè)質(zhì)量分析報(bào)告,,其實(shí)今天也是我和寶寶的最后一次上臺(tái)亮相。
說(shuō)到班主任工作,,真的也談不上經(jīng)驗(yàn),,更多的只是我平時(shí)擔(dān)任班主任期間的點(diǎn)滴做法和體會(huì)。踏入四季青小學(xué)這片樂(lè)土已經(jīng)有3年多了,,3年多的班主任工作中,,真的很感謝身邊老師們的悉心傳授,讓我能在短時(shí)間里快速成長(zhǎng),。
班主任工作我覺(jué)得可歸結(jié)于幾個(gè)“心”:責(zé)任心,、愛(ài)心、細(xì)心和耐心,,我認(rèn)為所有的心,,重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)得起學(xué)生,、對(duì)得起家長(zhǎng),、對(duì)得起學(xué)校、說(shuō)到底就是對(duì)得起自己,!
用愛(ài)做小事,,把握教育的契機(jī)。
我們班三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)一位男孩,,由于之前在臺(tái)州農(nóng)村小學(xué)就讀,,整天都是玩耍,學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么要求,。一融入我們班,,他在行為習(xí)慣上與班上其他孩子有很大差距,其實(shí)他的本質(zhì)并不壞,,只不過(guò)不知道怎樣和同伴交流,,因而課間休息時(shí)打同學(xué)一下,或推人家一下,、拖把甩同學(xué)一下,,甚至把同學(xué)按倒在地上欺負(fù)。整天都有學(xué)生來(lái)反應(yīng)他又欺負(fù)同學(xué)了,。經(jīng)過(guò)多次的與他談話但并不奏效,,每次的交談他都一言不發(fā),沒(méi)太多表情,,因此要求他寫檢討書(shū)并在全班面前保證:以后與同學(xué)們文明相處,,用心與同學(xué)們成為朋友,課間再也不欺負(fù)同學(xué)了……但這樣的保證卻引起全班同學(xué)的反感,,正因?yàn)閹缀醵际艿竭^(guò)他的欺負(fù),,所以并不愿意相信他,突然,,他很傷心的哭了……我想,,他肯定受到了打擊,沒(méi)曾想到都在集體中生活1年多了,,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)信任他,,更不愿意再給他一次機(jī)會(huì)。后來(lái),,我對(duì)學(xué)生們說(shuō):不管怎樣,機(jī)會(huì)我們還是要給他一次,,多余的話不用說(shuō),,就看他的實(shí)際行動(dòng),好嗎,?同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,。
上星期天下午,,我去他家家訪了,去之前我給他買了一套251元的衣服,,帶去的不僅是衣服,,更是作為老師對(duì)他的關(guān)心、同學(xué)的問(wèn)候,。去了以后內(nèi)心受到極大的觸動(dòng),,他們家境并不好,一家三口住在邵逸夫醫(yī)院對(duì)面的10幾平米的廉價(jià)出租房里,。去之前這個(gè)男孩還在市民中心的圖書(shū)館里看書(shū),。由于他爸媽是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺水果攤的,幾乎沒(méi)什么文化,。但對(duì)老師是很尊敬的,,見(jiàn)到我給他孩子買了一套衣服更是感動(dòng),我們聊得時(shí)間并不長(zhǎng),,但我深深感受到他們的樸實(shí),、真誠(chéng),他媽媽說(shuō):真的很感謝四季青小學(xué),,他的孩子能在我們學(xué)校接受良好的教育,,作為家長(zhǎng)他們很放心,很感謝老師們的辛勤付出,,也一定積極配合學(xué)校工作,,第二天,他父母一定要給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)兩箱水果,,讓同學(xué)們一起分享,。我抓住這個(gè)教育的契機(jī)在全班進(jìn)行了思想教育,我對(duì)孩子們說(shuō):方同學(xué)的爸爸媽媽真誠(chéng)希望班級(jí)同學(xué)們與他成為好朋友,,再給他一次機(jī)會(huì),,他肯定能改好,也希望同學(xué)們能幫助他,!值得欣慰的是,,自從方同學(xué)在全班同學(xué)面前保證后,他的行為習(xí)慣得到了非常好的改善,,用自己的實(shí)際表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的支持和信任,,我相信他在我們四(3)班這個(gè)集體中會(huì)越來(lái)越好!
每月的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》的填寫,,我都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,,可能是形成習(xí)慣了,幾年以來(lái),每位學(xué)生的《手冊(cè)》中班主任三言兩語(yǔ)我都會(huì)填的滿滿當(dāng)當(dāng),,我總想把每位學(xué)生一個(gè)月各方面的表現(xiàn)都融入其中,,一落筆就停不下來(lái)。當(dāng)然,,有表?yè)P(yáng)的也有提出他當(dāng)月的不足之處,,以便于家長(zhǎng)在家及時(shí)調(diào)整,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,。正因?yàn)槲乙唤z不茍的對(duì)待這個(gè)家校溝通的平臺(tái),,家長(zhǎng)也是很配合我的班主任工作,每月下方的“家長(zhǎng)有話說(shuō)”一欄,,能特別認(rèn)真的填寫,,并在家調(diào)整教育策略。學(xué)生各方面的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)狀況都能適時(shí)獲悉并進(jìn)行教育,。所以,我認(rèn)為班主任的工作如果能得到家長(zhǎng)的支持很配合,,確實(shí)是省心不少,,只是自己平時(shí)會(huì)無(wú)形之中增加精神、實(shí)際工作中的負(fù)擔(dān),,但只要學(xué)生在我們這集體中得到了健康的成長(zhǎng),,所有這些辛苦都是值得的。
關(guān)注學(xué)生的文明行為習(xí)慣
“天天向上”競(jìng)技臺(tái)
中得以展現(xiàn),,并將班級(jí)事務(wù)全權(quán)交由小干部管理,,每周兩位值日班長(zhǎng)管理班級(jí)日常事務(wù),班級(jí)學(xué)生自我管理較強(qiáng),,班級(jí)凝聚力得到很好的培養(yǎng),。平時(shí),學(xué)生在文明行為習(xí)慣中有問(wèn)題出現(xiàn),,我會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng),,共同協(xié)商進(jìn)行教育。故班級(jí)學(xué)生總體很懂事,,令人放心,。
各位老師,其實(shí)我所做的都是一些很瑣碎的事,,我始終覺(jué)得是性格造就了人的處事方式,,加上我是屬牛的,有著牛一樣的勤懇,,任勞任怨,。自己平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的做好每一天的班主任工作,,還是那句老話:有付出才有回報(bào)!才有了今天學(xué)生的懂事,,班級(jí)管理的省心。當(dāng)然這中間最重要的還是得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。
最后,,我想說(shuō)的是:作為一名班主任,不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,還要善于捕捉每一個(gè)可利用的因素,,因勢(shì)利導(dǎo),用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生心田,,必定能達(dá)到事半功倍的效果,,做班主任是幸福的!
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
今日提筆,,頗感高興和自豪,。剛剛得到消息,我校在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī),,文理科狀元都在我們大三中,。對(duì)于招生較弱的我校來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易,。作為三中的一名普通教師,,我很激動(dòng)。作為三中的一名學(xué)子,,難道你們就不感到驕傲,?自從你們踏進(jìn)三中校園,你們就應(yīng)該記?。航裉煳乙匀袨闃s,,明天三中以我為榮。
努力總是有回報(bào)的,。三中教師的辛勤付出,,三中學(xué)子的踏實(shí)追求,換來(lái)的便是今天的成就,。追求的過(guò)程是很累很苦很孤獨(dú)的,,但我們終究是:一舉成名天下知了。榮譽(yù)不只是給我們帶來(lái)了歡樂(lè),,也給我們帶來(lái)了信心,。我們并不知足,更不滿足,?;蛟S我們明天會(huì)更好,。努力拼搏,下一屆會(huì)更有收獲,。
今天,,你們終于以自豪的心情走進(jìn)了狀元樓,但我們不應(yīng)過(guò)度地沉浸在愉悅當(dāng)中,。靜下心來(lái)想一想:是的,,明年就輪到我們了。學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀儤?shù)立了好的榜樣,,我們應(yīng)該感到壓力在心,,重任在肩。但這些都會(huì)積極地轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只要我們有信心,,有理想,持之以恒地踏實(shí)追求,,相信我們一樣會(huì)鑄就輝煌,。
高二學(xué)業(yè)水平考試今天也終于落下帷幕,可以說(shuō)你們現(xiàn)在就是高三學(xué)子了,。坐在狀元樓里,,我們很興奮,也很緊張,。畢竟讀書(shū)這么多年,,這是預(yù)見(jiàn)成果的關(guān)鍵一年了。大學(xué)似乎就在眼前,,但并不是坐享其成,,唾手可得的,也許還差那么一點(diǎn)點(diǎn),。我想大家再堅(jiān)持一下,,忍耐一下,克制一下,,再頑強(qiáng)地真正地拼搏一回,,屬于你的終會(huì)到來(lái)。
這幾天天氣很熱,,也許是老天在考驗(yàn)我們,。高三了,你們還坐的住嗎,?不要煩躁,,讀書(shū)首先不是享受。要想學(xué)有所成,,就得吃苦,;你可靜的下來(lái),?不要牢騷,讀書(shū)首要便是靜心,。要想夢(mèng)想成真,,就得一心一意,集中精神,。熱,,不是問(wèn)題。問(wèn)題是你如何在課余里補(bǔ)缺補(bǔ)差,,調(diào)整好心態(tài);冷,,也不是問(wèn)題,。問(wèn)題是你如何在閑暇里注重學(xué)科平衡,調(diào)整學(xué)法,。
高三是極具競(jìng)爭(zhēng)的一年,,我們會(huì)在不斷的考試中磨煉自己。我們也只有以積極的心態(tài)投入到競(jìng)爭(zhēng)中去,,才能出成績(jī),,出好成績(jī)。害怕競(jìng)爭(zhēng),,就會(huì)落后,,自甘墮落,就被淘汰,。我們要在低調(diào)中奮起,,要自覺(jué)接受班主任嚴(yán)格而又科學(xué)的管理。不要違紀(jì),,不要惹事,,不要我行我素,老是覺(jué)得自己是天下第一,。要自覺(jué)接受各科教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),,不浮躁,不厭倦,。不要拒絕老師上課的精講精練,,課后喜歡自我欣賞,自搞一套,。但可以和老師多交流,,多探討。要補(bǔ)好基礎(chǔ),,勤思好問(wèn),,開(kāi)闊思維,,舉一反三。要在煎熬中享受復(fù)習(xí)的快樂(lè),,要在復(fù)習(xí)中看到進(jìn)步的希望,,要在希望中達(dá)到理想的彼岸。
期末考試也即將來(lái)臨,,我們?nèi)砸獮橹龊脺?zhǔn)備,。這一個(gè)月是考試月,放假斷斷續(xù)續(xù),,也許部分同學(xué)學(xué)習(xí)受到了干擾,,但現(xiàn)在你們也該收收心了。學(xué)習(xí)的思維一刻也不能停,。學(xué)習(xí)上放松要求自己,,就是對(duì)親人和老師最大的背叛,就是對(duì)自己青春的最大褻瀆,,就是對(duì)自己將來(lái)的最大摧殘,。本學(xué)期的暑假是你們高中階段的最后一個(gè)暑假,你又如何去充實(shí)自己呢,?或許今年的暑假就能預(yù)示你明年有否機(jī)會(huì)踏進(jìn)你理想的大學(xué)校門,。如何把握先機(jī),關(guān)鍵在于自己,。
高三了,,再也不能渾渾噩噩地度日了,再也不能無(wú)所畏懼地貪玩了,。做一個(gè)有責(zé)任心使命感的學(xué)生,,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為自己代言:努力,,拼搏,,一切皆有可能。加油吧,!我親愛(ài)的同學(xué)們,!滿懷信心,滿腔熱情地投入到高三的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),,而你,,也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油,!加油,!加油!604,!勝利會(huì)向我們招手,!
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
大家好!
班主任工作,,細(xì)碎而繁瑣,從每天的早讀到晚上的放學(xué),,從課間眼保健操到操場(chǎng)上的跑步,,從清晨的衛(wèi)生到周大掃除,從自己這科的教學(xué)到九科的宏觀調(diào)控,,從學(xué)生的情緒到科任老師的協(xié)調(diào),,學(xué)習(xí)要關(guān)心,紀(jì)律要費(fèi)心,,衛(wèi)生要操心,,每天我們都是以奔跑的姿勢(shì)演繹生活。 我們很累但是我們累有所得,。
假如,,我是孩子;假如,是我的孩子,。
每每想到這句話,我仍然感動(dòng),,因?yàn)樵捳Z(yǔ)中對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)足以讓人震撼!也讓我明白了,,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,,有敬業(yè)精神,,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性,、人道和人情,。
一 以情治班。樹(shù)立“班級(jí)就是家”的觀念,。
新班建成,,先選幾個(gè)優(yōu)秀的出頭的營(yíng)造正確氣氛,選幾個(gè)調(diào)皮的調(diào)整活潑氣氛,,選幾個(gè)內(nèi)向的增加和諧氣氛,,幫助困難的促進(jìn)氣氛。
以情治班二則表現(xiàn)在不讓家中成員孤軍作戰(zhàn),。所有班級(jí)的活動(dòng),,班主任一定要和孩子們?cè)谝黄穑麄兙陀幸揽?,有了主心骨,,有了?dòng)力。如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),,班主任和同學(xué)們?cè)谝黄馂橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油,,師生其樂(lè)融融,,校園里平添了一道和諧、亮麗的風(fēng)景,。會(huì)后班主任適時(shí)激情點(diǎn)評(píng),,感謝他們每一個(gè)人為班級(jí)的貢獻(xiàn),真心的為他們的集體榮譽(yù)感而自豪,。凡是有學(xué)生出去參加什么活動(dòng),,班上一定去為他加油鼓勁,讓她知道,,班上全體和他在一起,。
以情治班三則表現(xiàn)在重大節(jié)日的共度上。五月端午的粽子,,八月十五的月餅,,大家一起吃一起快樂(lè),他們洋溢著幸福的家的感覺(jué),。吃東西并不重要但是一起過(guò)節(jié)的滋味很難忘,。
以情治班四則為每天的總結(jié)很重要。天氣的變化,,穿衣減衣的叮嚀,。每天的好與憂,語(yǔ)重心長(zhǎng),,關(guān)門不揚(yáng)丑的做法都讓孩子們覺(jué)得我們就是一家人,。
我想,一個(gè)班主任只有從心底愛(ài)班級(jí)這個(gè)家,,平等地愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員,,學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨,這個(gè)班級(jí)才能在和諧中不斷的進(jìn)步,。
二 以學(xué)治班,。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
主力團(tuán)的組建,。新班時(shí)我會(huì)抽調(diào)前面名次的學(xué)生成“團(tuán)”,,讓他們坐在一起,因?yàn)檫@樣老師上課時(shí)他們會(huì)迅速的答問(wèn),,提問(wèn),,辯難質(zhì)疑,其余同學(xué)在他們的帶動(dòng)下也會(huì)主動(dòng)聽(tīng)課主動(dòng)質(zhì)疑主動(dòng)討論,,這樣的氣氛形成就帶著整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)向主動(dòng)積極勤奮方面發(fā)展,。正氣占了主導(dǎo),班就很好帶了。學(xué)習(xí)占了主峰,,力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就在每個(gè)同學(xué)的身上洋溢,。等學(xué)習(xí)氣氛起來(lái),同學(xué)們彼此熟悉,,就把主力團(tuán)分散,,以三人一排為例,可以答疑的主力坐中間,,這樣就可以強(qiáng)帶弱,,一幫二,學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,。同學(xué)們就會(huì)以勤學(xué)好問(wèn)為榮,,以惰學(xué)懶學(xué)為恥。 正氣樹(shù)立了,,學(xué)風(fēng)健康了,。
課代表的職責(zé)分明。課代表負(fù)責(zé)每天的按時(shí)收發(fā)作業(yè),,課前課后幫助老師拿 送教具,,課間負(fù)責(zé)作業(yè)的疑難解答的張貼,每一段時(shí)間收集學(xué)生對(duì)該科目的 反饋,。
三 張弛有度,,以理治班。
談愛(ài)心,,講平等,并非凡事都遷就,、順從學(xué)生,。批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣重要,只是要 掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的“度”和“法”,。 “難為情,,而不難堪,是教育的?度 ?,?!?“對(duì)的,不一定是合適的,?!笔墙逃摹胺?”。
班主任要讓學(xué)生明白,,服從是一種修養(yǎng),,更是一種責(zé)任。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,,離不開(kāi)適度的,、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評(píng)。關(guān)于批評(píng),,我有兩點(diǎn)建議:一是不輕易忽視第一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué),,二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評(píng)方法,即在批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候,,不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),。這樣,批評(píng)會(huì)讓學(xué)生心悅誠(chéng)服,。 應(yīng)該說(shuō),,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人,。
教育學(xué)生時(shí),,有些真言是對(duì)的,但學(xué)生在感情上不接納你,?!皩?duì)的,不一定是合適的,?!敝v究方法,選用適當(dāng)?shù)姆绞教幚韺W(xué)生中的棘手問(wèn)題,,也時(shí)會(huì)產(chǎn)生異想不到的效果,。
我的感受是:1對(duì)偶爾犯錯(cuò)的同學(xué)找臺(tái)階下,得饒人處且饒人,。特殊學(xué)生的問(wèn)題不大面積講(偶爾遲到 對(duì)某科老師有偏見(jiàn))個(gè)別情況個(gè)別講,,給面子 2對(duì)群體事件(體育課后來(lái)班遲)不姑息,先了解情況,,蜻蜓點(diǎn)水,,讓他們明白情有可原,,法也責(zé)眾,。 3對(duì)原則性問(wèn)題,,不依不饒,,嚴(yán)打不貸,。(鄭康成上課玩手機(jī)的事 抄作業(yè) 午休出去玩電游)要讓同學(xué)們知道,,什么是嚴(yán)格,。老師該嚴(yán)格嚴(yán)格,,該寬松寬松,。這樣有信服力,。 所以,班主任語(yǔ)言的藝術(shù)水平直接影響到調(diào)適學(xué)生心理,處理偶發(fā)事件的效果的好壞,。直白的話,,要委婉地說(shuō);老套的話,要?jiǎng)?chuàng)新地說(shuō);嚴(yán)肅的話,,要風(fēng)趣地說(shuō);批評(píng)的話,,要贊揚(yáng)地說(shuō)。原則的話,,嚴(yán)厲的說(shuō),。
四 先成人再做材的教育
這個(gè)故事講完,教室里很安靜,,學(xué)生的感受可想而知,。
我們作為教育者必須明白我們的社會(huì)需要人才,但是我們更在乎培養(yǎng)的是人,,是有德行的人,。
五、處理好與科任老師的關(guān)系,。
1 尊重,、采納科任老師提出的建議和意見(jiàn)。一個(gè)班級(jí)的教學(xué)人員組成后,,要尊重,、采納科任老師提出的建議和意見(jiàn),并迅速實(shí)施,,不僅能促進(jìn)工作,,激發(fā)他們關(guān)心班級(jí)工作的熱情,也讓科任老師愉快教學(xué),。 2,、嚴(yán)禁學(xué)生中不尊重科任老師的言行。
班主任老師要充分利用各種機(jī)會(huì),,主動(dòng)宣傳科任老師的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)和勞動(dòng)成果,,盡量樹(shù)立他們?cè)趯W(xué)生心目的威信,。多教育引導(dǎo)學(xué)生多做自我批評(píng),正確對(duì)待科任老師在教學(xué)工作中的不足與失誤,。切忌長(zhǎng)學(xué)生“老氣”而滅科任老師的“威風(fēng)”,。
3、主動(dòng)協(xié)助科任老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
要理解和明白,,協(xié)助科任老師解決教學(xué)中出現(xiàn)和遇到的困難,與解決班務(wù)工作中存在的問(wèn)題有密切關(guān)系;從某種意義上講,科任老師要解決的問(wèn)題,,就是班務(wù)工作中要解決的問(wèn)題之一,。
結(jié)束語(yǔ):我沒(méi)有崇高的誓言,我只是用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,,讓他們體會(huì)我的真情,。高爾基說(shuō):“只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生,?!钡膮s,教師的愛(ài),,尤其是班主任的愛(ài),,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。愿每個(gè)教育者像愛(ài)著自己的孩子那樣愛(ài)著自己的學(xué)生,,多想想“假如,,我是孩子; 假如,是我的孩子”這句話,,這樣,,你的心里一定充盈著滿滿的濃濃的愛(ài)意。
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
大家好,。
我是六(5)班主任,,擔(dān)任六(5)、六(6))兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。在這里我愿意與大家分享一下班級(jí)管理和英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的一些體會(huì),,希望大家能給與指正和支持。
首先班級(jí)管理我做到:四個(gè)一,。
一,、了解每一個(gè)學(xué)生的基本情況。
二,、發(fā)揮每一學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。
三、制定每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)計(jì)劃,。
四幫助每一個(gè)學(xué)生的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,目前我熟悉掌握所有學(xué)生的基本情況,,有的學(xué)生是孤兒,、單親,我與學(xué)校溝通,,為他們申請(qǐng)生活的保障,;有的學(xué)生愛(ài)打鬧,,我采用說(shuō)服教育幫他們改正錯(cuò)誤做法;有的學(xué)生德能勤績(jī),,我委以重任,,擔(dān)任班級(jí)干部和學(xué)習(xí)課代表、小組長(zhǎng),,協(xié)助班級(jí)管理,,目前班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)習(xí)秩序良好,,這一點(diǎn)得到任課教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,。在充分了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,我們共同制定班級(jí)的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生有自己的目標(biāo),。有了集體和個(gè)人目標(biāo),學(xué)生的行為變得更主動(dòng),,更有責(zé)任感,。對(duì)于完成目標(biāo)的,我及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本,、棒棒糖,,對(duì)沒(méi)有完成的,我會(huì)幫助學(xué)生分析原因,,讓他們失敗不失落,。
其次英語(yǔ)教學(xué)上我做到四個(gè)不放松:
一、 課堂不放松,。
二,、作業(yè)不放松。
三,、輔導(dǎo)不放松,。
四、差生不放松,。
這屆學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,,開(kāi)學(xué)的分班考試平均分38分,班級(jí)只有4個(gè)及格的,。上學(xué)期的期末考試,,在試卷偏難的情況下,班級(jí)平均分59分,,提升21分,, 8個(gè)優(yōu)分,,16個(gè)及格,,還有10個(gè)同學(xué)接近及格,,相信在暑期考試一定還會(huì)有進(jìn)一步的提升。英語(yǔ)是多數(shù)孩子的薄弱學(xué)科,,希望家長(zhǎng)能和老師一樣重視,。
相比較其他的五個(gè)班級(jí),我們班有進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),,也有不足和困惑,,我會(huì)和全班學(xué)生共同努力,打造一個(gè)文明,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)步的先進(jìn)集體,這一點(diǎn)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合和支持,。
謝謝大家,!
班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
大家好!
當(dāng)你們踏著好奇,、激動(dòng),、求知的步伐走進(jìn)惠安中學(xué)這所學(xué)校時(shí),我從你們眼睛里看到了新的希望,。在這個(gè)起跑線上,,每一位同學(xué)都會(huì)走向那美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的理想,。作為大家的班主任,,我的心情和你們一樣激動(dòng),一樣充滿著向往,,充滿著希望,!在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!夢(mèng)想成真,!
新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),,新的挑戰(zhàn),,也孕育著新的希望與未來(lái)。我相信我們的每一位同學(xué),,都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來(lái),。
40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英,。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),,在確定人選之前一個(gè)星期,,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,,只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,,又如此珍愛(ài)他傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始,。脫鞋雖然是小事,,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵,。
這個(gè)故事告訴我們:想要成功,,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。
所以本學(xué)期要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,,發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,,要互助友愛(ài),。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,,見(jiàn)到班級(jí)里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái),。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,。在新的學(xué)年里,,希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài),、善于合作的人,;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人,;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的人,。
手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè),。
這個(gè)故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮,。要從今天開(kāi)始,,從現(xiàn)在開(kāi)始,定好自己三年后目標(biāo),。一日之計(jì)在于晨,,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思維,熱烈發(fā)言,,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題,;語(yǔ)文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀,;英語(yǔ)課上,,要聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;音樂(lè)課上,,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,,這樣的校園,,才是充滿活力的校園。
這個(gè)故事告訴我們:多一門技藝,,多一條路,?!?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的,。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能,。課余時(shí)間積極參加學(xué)?;顒?dòng),如廣播站,、各類競(jìng)賽等活動(dòng),,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,,豐富知識(shí),。
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,,又向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)?!妒ソ?jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)疑是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,,望而卻步了。
幾天后,,班上一個(gè)11歲的男孩,,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來(lái),,竟然一字不落,,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),到了最后,,簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦,。
16年后,那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,。他就是比爾·蓋茨,。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們帶著希望,,踏上了新的征程,,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,,也早已成為幾滴苦澀的淚水,,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),,只要你肯拼搏,,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
人生離不開(kāi)拼搏,,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。
你們的未來(lái)把握在自己的手中,愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,、勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想,。你們的父母在關(guān)注你們,,我們的每一位老師都在祝福你們。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),,踏實(shí)地走好每一步,,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
今天20xx年9月1日是我們夢(mèng)想起飛的日子,,三年后的六月,,看我們夢(mèng)想成真!
謝謝大家,!