無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋詩歌朗誦會主持詞篇一

丙?。河H愛的同學們

合：大家好!

甲：這里是四二班中迎“秋誦詩會”現(xiàn)場

我是主持人李玉潔

乙：我是主持人郭宗鵬

丙:我是主持人王佳彤;

?。何沂侵鞒秩酥旄邚?/p>

合：歡迎大家!中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：秋風送爽,，中秋月更圓,。

乙：“明月幾時有?把酒問青天。

丙：不知天上宮闕,，今夕是何年,。

丁：又一個中秋佳節(jié)到來了,。

甲：中秋節(jié),，一個最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日,。

乙：古往今來,，有多少文人騷客在中秋時節(jié)留下多少動人的詩篇啊!

丙：“床前明月光，疑是地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,，思緒如飛，歸心似箭,。

?。骸盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親,。舉杯邀明月,，對影成三人?！痹谠娙说木票?，醉滿了詩人濃烈的豪情。

甲：“海上生明月,，天涯共此時,。”

乙：相識是緣,，相逢是歌,。讓我們歡聚一起,，共渡中秋佳節(jié)。

丙：“每逢佳節(jié)倍思親,?！苯褚梗覀儗⒀鐾缬袢绫P的明月,，

?。河卸嗌偎寄睿嗌僮８?，多少愛要表達要訴說呀!

甲：無論你心中是濃濃的相思,，還是深深的祝福,。

乙：今天,，請用你的歌聲、用你的歡笑,、用你深情的愛來表達你的情思吧,。

丙：今天，我們師生歡度一堂,，將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

甲：中秋的月亮是圓的,，中秋的心也是圓的。

乙：中秋的月亮含蓄,、皎潔,、溫柔，也是純潔,、美好,、團圓的象征。

?。赫埿蕾p王佳彤,、史家如帶來的《中秋的月亮》。

甲：“但愿人長久,，千里共嬋娟”這既是美好的愿望,，也是美好的祝福?，F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》,。

乙：我們四二班的孩子不僅會背，還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!

丙：中秋節(jié)是親人相聚,、團圓的日子,，如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅，

?。喝绻俸壬弦粔睾貌?，那是一件多么幸福美好的事情呀,。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨酌》。

丙：圓圓的月亮,，圓圓的思念,，圓圓的心。請欣賞張靖曦,、劉亞欣,、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。

?。汗磐駚?，中秋節(jié)的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學帶來的《中秋傳說》

甲：嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,，她勤勞樸實活潑可愛,，更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》,。

乙：大海的浪花向一朵朵白云,，自由自在跳躍在海面飄向遠方，去尋找遙遠的夢想,。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》,。

丙：中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下，迎接同一個節(jié)日,，敘說同一個話題,。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》

甲：天上最美是圓月,，人間最美中秋節(jié),。

乙：這是一個團圓的日子，讓我們所有的親人終于團聚了,。請欣賞史家如,，呂沛霖的相聲《終于團聚了》

丙：飲上一杯月光，讓明月陪伴你我,，讓明月帶去我的心愿與祝福,。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》

?。骸端{(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾?，F(xiàn)在請和李想同學再背誦一下這首歌，有請李想,。

乙：鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,，鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》

丙：下面請欣賞孫晗洋,、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》,。

甲：金秋十月,，月色是團圓的，秋風是明快的,，大地是金黃的,，一個團圓豐收的季節(jié)。請欣賞劉紫昕,、毛文洋的詩歌朗誦《秋》,。

丁：詩歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,，有請我班張佳碩,、李國豪、蔡圣鋅同學閃亮登場,。

丙：中秋的故事有很多,，有我們知道的，也有我們不知道的,，現(xiàn)在聽李卓奇同學講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇,。

乙：有關中秋的詩歌有很多,，詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》,、有《古朗月行》，有《月下獨酌》,，還有《關山月》,。誰會背?(自由舉手，指名背學過的詩)

丙：下面就有請李振明,，胡德宇帶來的詩朗誦《關山月》

?。宏P于中秋，大家了解多少呢?下面進行“中秋知識競賽”,。

甲：今天,，讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月，對親人傾訴著無盡的思念,，無限的祝福,。

乙：今天，讓我們口含月餅,、遠眺圓月,。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!

丙：月是期盼，月是牽掛;月是幻想,，月是浪漫,。

丁：月是思念,，月是圓滿,。圓的是月亮,，圓的是心情。

甲乙：老師,，同學們,，四二班迎中秋誦詩會到此結束。

丙?。鹤屛覀児餐Ｔ钢星锟鞓?

合：祝大家中秋節(jié)快樂!再見!

中秋詩歌朗誦會主持詞篇二

尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日,。古人說“明月千里寄相思”,。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日,，也是合家團聚的喜慶時刻,。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月,，借圓圓的月餅來表達思念親人,，思念故鄉(xiāng)之情，寄托,、祈盼幸福和團圓的心愿,。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和,、團圓和諧的節(jié)日氛圍,，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上,、樂觀進取的精神,，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現(xiàn)自我的平臺,，學校為了迎接20xx年中秋,，特開展“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽,，一能提高同學們的朗讀能力,，二能豐富同學們對中秋的了解。現(xiàn)在,，我宣布20xx年博世小學“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演

老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范,，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?

一,、對,，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,，同時希望我們的評委們能公平公正的打分,。

二,、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則：

評分細則：

滿分：100分

1.誦讀內(nèi)容：內(nèi)容健康積極向上，符合主題,。(20分)

2.語言表達：普通話標準,，語言流暢，正確把握誦讀節(jié)奏,，班級齊讀整齊響亮,。(20分)

3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力,，聲情并茂,。(20分)

4.表演形式：表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級,、學校特點,，形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)

5.儀態(tài)風度：服裝整潔統(tǒng)一，隊形美觀整齊,，學生精神面貌良好,，進退場整齊有序，誦讀大方鎮(zhèn)定,，臺風好,。(10分)

6.整體效果：整體效果好，感染力強,，吸引現(xiàn)場觀眾,，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外),。(10分)

每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀,，在今天的比賽中,，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識,。據(jù)記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。

三,、比賽正式開始

1、在人們心中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦：《我的思念是圓的》

2,、月是故鄉(xiāng)明,，不管你在哪里，不管你在何方,，都會被牽向難忘的故鄉(xiāng),，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉(xiāng)明月》

3、秋風送爽,，中秋月更圓,。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思,，請欣賞六二班的《彩云追月》

4,、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞,，讓我們伴著月圓之時,，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》

5,、月圓年年相似,，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀,，凝結割舍不下的思念,。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》

6、金秋的黃昏托起祥和的明月,，在這收獲的季節(jié)里,，讓我們一起追憶，一起暢想,，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

7,、四一班：《月亮升起的地方》

8、月圓之時,，就是團圓之日,，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,，聽那月亮的聲音,，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多,，請欣賞三一班的中秋童謠串燒

10,、中秋之夜，看著月亮,，寄托思念故鄉(xiāng)之情,，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉(xiāng)》

11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》,，小朋友們非常能干,，他們的節(jié)目很特別哦，里面有手語表演,，請拭目以待吧!

四,、進行頒獎環(huán)節(jié)

這次比賽，老師們,，同學們都能夠認真對待,，積極準備，今天你們精彩的表現(xiàn)是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代,，相信通過這次比賽,，同學們一定收獲頗多。現(xiàn)在到了最緊張的時刻,，下面我宣布,，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有：

有請呂校長為他們頒發(fā)獎狀

五、針對九月份各個班級,、各個宿舍以及同學們的表現(xiàn),，下面頒發(fā)九月份的文明班級，文明宿舍,、以及文明學生,，有請張校長為他們頒發(fā)獎狀

結尾：

"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!

"但愿人長久,。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,，天涯共此時?！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!

我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學們中秋節(jié)快樂!

中秋詩歌朗誦會主持詞篇三

男：尊敬的各位領導,，敬愛的各位老師,，

女：親愛的同學們，大家

合：下午好,！

男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際,，我們在泰州市實驗小學舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動，通過豐富多彩的活動，教育和引導廣大未成年人了解,、認知傳統(tǒng)節(jié)日,，增強愛國情感，凝聚民族精神,。

女：中秋節(jié),，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠,，幾經(jīng)演變,，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色,。中秋的月最美,，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔,，是那樣柔情似水,；中秋的月最明，是那樣如水似鏡,。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡,。

男：泰州市實驗小學在這個傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之際,，推出了一系列活動：畫中秋：同學們可以用手中的畫筆描繪出你心中的中秋，做成節(jié)日小報和節(jié)日賀卡,；

女：聊中秋：我們每個班級都開展了主題班會,，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋；頌中秋：古往今來,，有關中秋的千古絕唱很多,，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目。

男：披一路風塵,，數(shù)千載風流,，國學經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明,，

女：撒一路歡笑,，八屆讀書節(jié)，實小校園浸潤悠悠書香,，孕育了無數(shù)學子,。

男：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊

女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

男：書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響,。

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾,。

合：泰州市實驗小學“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。

女：月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等,，古往今來,，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷,，請欣賞歌曲《讀唐詩》,。

男：清音抒雅韻，國學綻光華,。為了弘揚國學文化,，構建道德規(guī)范，我校在學校領導的關心和指導下,，于20xx年3月組建了“菱湖”詩社,。目前詩社有成員37人，詩社成員們熱愛古典詩詞,、熱愛學習,、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境,，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨,。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。

女：夕陽西下,，層林盡染,；滾滾黃河，濤聲依舊,。登高望遠,，極目遠眺，需更上一層樓,！實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閱讀,，更輻射到家庭與社會，親子共讀讓每一個實小孩子的家庭書香彌漫,。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》,。

男：但愿人長久，千里共嬋娟,。一闕《水調(diào)歌頭》,，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個中華兒女,。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調(diào)歌頭》，掌聲歡迎,！

男：一曲曲動人心弦的詩詞,，給了我們美好的藝術享受，

女：一篇篇膾炙人口的佳作,，給了我們無盡的人生啟迪,，

男：誦讀經(jīng)典，讓實小的校園飄滿書香,，

女：誦讀經(jīng)典,，讓我們的人性熠熠閃光，

男：誦讀經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,，

女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?/p>

合：“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動到此結束,。

女：謝謝各位領導,、老師的光臨。請各班有秩序退場,。

中秋詩歌朗誦會主持詞篇四

甲：又是一年秋風送爽時

乙：又是一個花好月圓日

甲：讓我們歡聚一堂,，誦讀詩歌，寄托希望

乙：讓我們歡聚一堂,，放聲高歌,，祈福團圓

合:20xx中秋詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！

甲：年年月月,，月月皎潔,，固守長空。是在等待,？還是在守候,？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來的歌曲《望月》

乙：感謝是緣分讓我們在《全民k歌》這個平臺相遇,，感恩一路相伴,，一起走過的風風雨雨；我們在全民k歌留下了難忘的足跡,，我們在全民k歌創(chuàng)作藝術,，實現(xiàn)自己的理想；請欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》

甲：你曾對我說,，相逢是首歌,，眼睛是春天的海，青春是綠色的河,，我們相約在四季,，我們相逢是在網(wǎng)絡,，那是歡快的歌、輕松的歌,、唱不完的歌…..請聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》

乙：月亮,，自古就是詩人，歌者爭相歌頌的對象,，月升月落,，月圓月缺，都有著深刻的寓意,。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》

甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,，我們在過年過節(jié)，婚姻嫁娶的時候,，都會用上大紅的顏色,，因為在我們看來，紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥,。請欣賞隆福川 風雨彩虹帶來《中國紅》

乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事,，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,，溫暖心靈,，也許只是一個微笑，一個擁抱,，但留給我們的卻是無盡的感動,，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》

甲：每到中秋,，人們對著如玉如銀的朗朗明月,，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉(xiāng)之情,，寄托,、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》

乙：古有夸父逐日為光明,，今有彩云追月美心情,，請欣賞《彩云追月》

甲：北方民歌往往以粗獷、大膽,、嘹亮著稱,，下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會》

乙：文字是內(nèi)斂的,，是含蓄的,；聲音是開放的，是韻律的,，當文字遇見聲音,，會有怎樣的奇妙的反應,？請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》

甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐,，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,，接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》

乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會期待與你 下一次相遇,，如果上蒼讓我 再愛你一次，我會和你牽手 不離也不棄,。請欣賞《下一次相遇》

甲：朝朝暮暮君在何處留,，黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》

乙：金秋的黃昏托起祥和的明月,，在這收獲的中秋佳節(jié),，讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶，一起暢想,，一起祝福,，一起期盼。請欣賞藍色海 阿毛 帶來的《獻給中秋的詩》

甲：夜晚,，特別是月色朦朧的夜晚,，是人們和自己心靈對話的最佳時刻。很多人前需要控制的情感,，此時都會悄然而至,，那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》

乙：《十五的月亮》這首歌,，相信大家都耳熟能詳,。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時光,。那么,，此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》,。

甲：個人心中都有一個故鄉(xiāng),，它或許真實存在，或許虛無縹緲,，當年華老去,，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠方",，請欣賞《念故鄉(xiāng)》

乙：即使難忘今宵,，但也不得不分離；即使難分難舍,，但也不得不散場,；感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,，是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》,。