人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇一

你們好!

我們的生活中到處用到電池,，電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在,，可是，它給人類帶來方便的同時(shí),，也給我們帶來了危害,。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中，還是深埋在地下,，其中含有的汞,、鎘、鎳,、鉛等重金屬,，都會隨滲液一起流出，造成對地下水,、地壤的再污染,，最終都會通過農(nóng)作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來說吧,，一粒比小指的的指甲還要小的.鈕扣電池,，可污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量,。人飲用了這種受污染的水,，會影響智力，遺害子孫,，各種怪病也會接踵而至,。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后，會使人骨胳疏松,、骨痛,，會使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,，重者還會發(fā)瘋致死。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，本市每年消耗電池達(dá)20__噸,，約1.5億節(jié)，但每年回收量只有幾噸,，只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,，同學(xué)們可以想象這將近20__噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會造成怎樣的后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?

同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,，我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境,，要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,，因?yàn)槭虑殡m小，卻表明了我們熱愛家園,、熱愛地球的態(tài)度,。

最后，我們建議,，請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池?fù)炱饋?，放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里，再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園，行動(dòng)起來吧!

建議人：xx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇二

全校同學(xué)：

每個(gè)人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),，要想給自己和他人營造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，就要注意身邊的生活,。

因此,，我真誠的向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

2.節(jié)約用紙：打印過的`紙用來做草稿紙,；

3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,。

4.為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木,。

5.愛護(hù)好自身邊的環(huán)境。

讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。

三年級大隊(duì)部

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇三

同學(xué)們：

你們好!

我們的生活中到處用到電池,，電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在,，可是,，它給人類帶來方便的同時(shí)，也給我們帶來了危害,。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,，還是深埋在地下，其中含有的汞,、鎘,、鎳、鉛等重金屬,，都會隨滲液一起流出,，造成對地下水、地壤的再污染,，最終都會通過農(nóng)作物進(jìn)入人體,。舉個(gè)例子來說吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,，可污染60萬升水,，等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水,，會影響智力,，遺害子孫，各種怪病也會接踵而至,。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后,，會使人骨胳疏松、骨痛,，會使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,，重者還會發(fā)瘋致死。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，本市每年消耗電池達(dá)20x噸,，約1.5億節(jié)，但每年回收量只有幾噸,，只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,，同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會造成怎樣的'后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?

同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,，我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境,，要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,，因?yàn)槭虑殡m小，卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態(tài)度,。

最后,，我們倡議，請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池?fù)炱饋?，放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里,，再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園,，行動(dòng)起來吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí),；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力？ 目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3,、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的.公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動(dòng)吧,！

發(fā)起人：xxx

xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇五

親愛的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家!

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是"有求必應(yīng)"的,，但這更滋長了人類的貪欲,。

為了綠色地球，為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們大學(xué)生有義務(wù),、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境,，我們必須立即行動(dòng)起來，從我們美麗的校園開始,，為此,，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊(duì)伍中來——

我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境,。

我要飲食均衡適量,，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食,。

我會節(jié)約用水,，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

我力行綠色消費(fèi),，自備午餐餐具,，減少使用免洗餐具。

我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),，少用塑膠袋或過度包裝,、不易回收的產(chǎn)品。

我愿使用大眾運(yùn)輸工具,。

我愿抵制垃圾郵件廣告,，不會亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。

我愿告訴家長年節(jié)祭祖,，少用紙袋,、鞭炮、不制造噪音污染,。

我愿拒食,、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,，愛護(hù)花草樹木,。

我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷,。

衷心感謝您的大力支持,，為了我們美好的校園環(huán)境，我們將共同努力!

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇六

親愛的陸校長：

您好,！咱們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此,，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來,，還教育咱們,。望著您那彎曲的身影,，咱們不竟羞愧起來；我知道,，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了,，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查,，咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：咱們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,，造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的`垃圾桶,，隨手一扔,。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：

1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。

2．建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已。

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題,。 不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長期吃下去,，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,，咱們覺得,，雖然學(xué)校為咱們提供了場所，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問題的根本,。 希望陸校長看完這封建議書后,，能采取咱們的意見，讓咱們的校園變得更加美好,！更加美麗,！

xxx

20xx年4月

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

咱們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開的后花園,，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場上、小徑旁,、花園中,，咱們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿啦排水道,。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓咱們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，通過廣播,、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,，自然會讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對不良行為做出合理批評,。 三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng),。收集學(xué)校的`白色污染物，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍,。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

六三班xxx

20xx年11月8日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇八

敬愛的校長：

您好!

校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家,。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快，學(xué)習(xí)成績也會更棒,。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園里學(xué)習(xí),，我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:

一、在我們新建成的校園里種上許多的花草,，如果有的同學(xué)家中有花草的話,，可以拿來種在學(xué)校的公共場所，有花盆的話也可以拿來捐獻(xiàn),，這是對學(xué)校的`一種熱愛,。拿來的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排。還要派專人管理,，還要每天澆水,，才能把花草養(yǎng)活。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花,，在搞破壞,，要趕緊阻止。經(jīng)常做宣傳教育,。宣講保護(hù)樹木,，改善學(xué)校境的知識,提高大家愛護(hù)樹木的自覺性。

二,、開展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,，懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,，使大家受到教育,，知道應(yīng)從小做起，養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,。

不知我的建議是否可行,，供校長參考。

建議人：xxxx

日期：xxxxx

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇九

親愛的同學(xué)們：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,，

環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地。

3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染,；節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧

校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇十

所有的同學(xué)們：

你們好,！

早晨，走進(jìn)校園便可看見清潔的地板,，潔白的教學(xué)樓,，干凈的跑道?？粗@潔白的學(xué)校,，讓人非常的舒服。

但是,，一到中午的時(shí)候校園的環(huán)境就發(fā)生了極大地變化,，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上,，使瓷片上留下了籃球印,，丟沙包的人把沙包丟到天花板上，使天花板留下了籃球印,。讓我們這個(gè)潔白可愛的校園變成了又臟又臭的了,，如果想讓我們校園的環(huán)境又變回到原來的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：

一 有人在小賣部來了吃的`亂扔的話就給予班上衛(wèi)生分扣0.5分。再說小賣部里的東西都是垃圾食品,。

二 如果發(fā)現(xiàn)有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀(jì)律分0.5分,。

同學(xué)們，趕快警醒,，趕快行動(dòng)起來吧,！請保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在出現(xiàn),。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

我們是601班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園,，心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致,，藍(lán)色的樓道外墻,，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??！我們看著，贊嘆著,，為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個(gè)月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天,，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的'墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,，也有好幾個(gè)小小的腳印,。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出幾個(gè)建議：

1,、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動(dòng)起來,，規(guī)范自己的言行，愛護(hù)我們的校園,，為弟弟妹妹做好榜樣,。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,，提醒同學(xué)們愛護(hù)校園,。

3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護(hù)衛(wèi)隊(duì),，課間巡視校園，看到不良的行為及時(shí)指正。

4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會,，通過討論、做文明提示卡等形式,，增強(qiáng)同學(xué)們愛校,、護(hù)校的意識，使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,，美化靠大家”的共識,。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,，我們肯定會好好愛護(hù)。 同學(xué)們,，希望你們能接受我們的建議,，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù),。

最后,，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗！

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

當(dāng)你長舒一口氣從課堂離開,，她們走進(jìn)教室開始靜靜忙碌;當(dāng)你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當(dāng)你贏了球賽歡樂凱旋,，她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們,，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著,。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞,。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價(jià)值觀,，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力,。為此，班委會發(fā)出如下建議,。

從我做起：

愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂扔,、亂放垃圾,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進(jìn)教室,，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān),。

雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,，防止污染教室地面

愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛,，愛護(hù)花草樹木,。

愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗,、塑膠操場,、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞,、不攀爬摸高,。

節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭,。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水,、一度電,。

同學(xué)們，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù),，立信的`明天需要我們創(chuàng)造,。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!

建議人：xx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

親愛的同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們共同的家,。“美化校園,、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣,。努力做到：彎下腰,，撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

另外,，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周重點(diǎn),，開展討論和發(fā)言,。

1,、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2,、對開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議,。

3、自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或行為,，請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

4,、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的`衛(wèi)生?

5,、班長集中全體隊(duì)員的意見,，指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),，并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀,。

6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的,，并張貼于課室內(nèi),。

7、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾,。做好學(xué)校保潔工作，從我做起,，從身邊做起,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字 保護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

xxx：

1、大力節(jié)約資源,。

不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張,。

2,、大力節(jié)約能源。

不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木。

5,、提倡垃圾分類,。

清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔 進(jìn)垃圾箱,。

地球的安寧,，世界的美好，需要全社會的共同努力,。 老師們,、同學(xué)們！你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧,！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的'環(huán)境質(zhì)量盡力,。

最后,，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望,。

xxx

20xx年xx月xx日