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初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 07:27:42
初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排(匯總14篇)
時(shí)間:2023-04-11 07:27:42     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇一

雖是這個(gè)班的任課教師,,也帶過(guò)一段時(shí)間的班主任,,對(duì)本班級(jí)的相關(guān)規(guī)則也有一定的了解,但是還不夠熟悉,,我將盡快熟悉這些規(guī)則,,觀察規(guī)則的使用,適當(dāng)調(diào)整,。

班委,、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),、課代表,、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課教師的得力助手。我應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行集體意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、帶頭意識(shí)、感恩教育,,使他們更好的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),。尤其加強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的個(gè)別談話,。

由于我辦公地點(diǎn)特殊,我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,,增進(jìn)溝通,,獲取信息,有針對(duì)性的開(kāi)展工作,。

接手班集體,,首先要獲得家長(zhǎng)的支持,在與家委會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長(zhǎng)支持的重要性,。本學(xué)期我將通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流溝通,,讓她們也遵守規(guī)則,不斷學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)的改變可能不大,,但要盡力),,更好與孩子溝通,支持學(xué)校工作,。

初二學(xué)生開(kāi)始大范圍的叛逆,,同時(shí)還要迎接地理會(huì)考,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要,。選一批帶頭人,,逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的'“釘子戶(hù)”,除了延續(xù)原有的做法外,,還計(jì)劃組織班級(jí)活動(dòng),,如:我來(lái)當(dāng)老師,、讀書(shū)交流會(huì),、班級(jí)日志、立足當(dāng)下暢想未來(lái)等,。

原有班級(jí)文化已成型,,本學(xué)期要根據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級(jí)箴言進(jìn)行深化和拓展,選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達(dá),,使班級(jí)文化為主要任務(wù)服務(wù),。

通覽道法教材,愛(ài)家,、溝通交往,、誠(chéng)信、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

教師和孩子一起學(xué)習(xí),利于把我整體學(xué)情,,開(kāi)展工作,;教師自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導(dǎo)。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇二

時(shí)光如梭,,不覺(jué)又步入了金秋,。為更好地搞好本學(xué)期的班級(jí)工作,特?cái)M定如下計(jì)劃:

這學(xué)期本人九(3)班的班主任工作,。本班共有學(xué)生46人,其中女生20人,,男生26人,。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,,剛進(jìn)入九年級(jí)的他們,就讓我覺(jué)得他們雖然長(zhǎng)大了,,能夠知理明義,,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,,但自主學(xué)習(xí)氣氛不濃,,不安心者大有人在,。因此本學(xué)期班主任工作任重而道遠(yuǎn),。

1,、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)管理的'準(zhǔn)備工作,,以使班級(jí)管理快速走上正軌。

1),、合理進(jìn)行座位調(diào)整,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班級(jí)和諧建設(shè);

2),、及時(shí)進(jìn)行班委改選,,組建新一屆班委會(huì);

3),、衛(wèi)生輪值,,明確分工,,各司其職,;

2、以活動(dòng)為載體,,積極開(kāi)展思想教育工作,。

1),、利用教師節(jié),,開(kāi)展“我送老師一句話”活動(dòng),,讓學(xué)生懂得感恩;

2),、慶國(guó)慶,,參加校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,;

3),、積極籌備,,精心指導(dǎo),,讓這一屆學(xué)生的初中最后一個(gè)元旦有聲有色;

3,、恩威并施,,抓好班級(jí)常規(guī)工作,。

1)、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,做到有章可循,,建立良好班級(jí)集體,;

2)、做好干部培養(yǎng)工作,,以點(diǎn)帶面,,充分發(fā)揮其小助手作用,;

3),、及時(shí)溝通,,配合科任教師,抓好各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)教育工作,;

4)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,關(guān)注留守學(xué)生的教育工作,;

5)、適時(shí)適地,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,;

6)、安全教育,常抓不懈,。

4,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,抓好學(xué)習(xí)教育,。

1),、保持室內(nèi)相對(duì)安靜,,有問(wèn)題留在課后集中處理;

2),、認(rèn)真對(duì)待月考,,及時(shí)做好月考分析總結(jié),;

3),、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,做有為學(xué)生,;

4)、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,;

第一周

1.總結(jié)開(kāi)學(xué)情況,,動(dòng)員流生返校;

2.座位調(diào)整,,選舉班干部,。

第二周

1.組織好教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),;

2進(jìn)行安全教育;

第三周

1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1.班委召開(kāi)會(huì)議,;

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

第五周

1.慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,;

2.進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)對(duì)抗賽,;

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,;

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,;

2.月考,;

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,;

2.進(jìn)行尊敬父母的教育;

第九周

1. 班委召開(kāi)會(huì)議,;

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,;

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2. 期中考試,;

第十二周

1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.籌備元旦晚會(huì),;

第十四周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周

1.月考,;

2.進(jìn)行安全教育,;

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念;

2.教育學(xué)生早睡早起,,堅(jiān)持上好早自習(xí),;

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,;

2.元旦慶?;顒?dòng)預(yù)辦;

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,;

第二十周

1.期終考試,;

2.做好放假前工作,。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇三

這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),,學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊,,學(xué)生的個(gè)性比較突出,,表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,,對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性,。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,,甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度,。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫,。

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置,,如辟出專(zhuān)區(qū)設(shè)立“中考信息欄”,、“我們的風(fēng)采”,、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,,提高能力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。

2、建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,,明確具體的職能范圍,,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議,。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用,。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

3,、強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:包括課前兩分鐘預(yù)備,,課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控,,通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,,從而提高學(xué)習(xí)效率,,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去,。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

現(xiàn)狀,,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn),,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來(lái),,教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,,這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,。

4、家校聯(lián)系,,取得支持:我們的教學(xué)能夠得到家長(zhǎng)的配合支持是非常重要的,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話詢(xún)問(wèn)等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展,,可以在和家長(zhǎng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況,,共同找出一些癥結(jié)和解決問(wèn)題的良方,,如早戀、性格偏激等都可以借助家長(zhǎng)的共同參與使之得到有效的控制或根治,。

5,、談心交流,提高信心:不僅是對(duì)于后進(jìn)生,,而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來(lái)談話交流,,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,。

6、完善評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)為主:根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),,逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,??梢允嵌嘣模欣蠋煹脑u(píng)價(jià),,同學(xué)間的評(píng)價(jià),學(xué)生自己的評(píng)價(jià),,及時(shí)通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,調(diào)整方向,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標(biāo),。當(dāng)然,在評(píng)價(jià)中老師要有明確的`標(biāo)桿,,以鼓勵(lì)為主,,不要吝嗇表?yè)P(yáng),,特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn),。九年級(jí)面臨中考,對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都非常重要,,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,,但不管如何制定和修改計(jì)劃,目的都是一樣的,,希望通過(guò)自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來(lái)一個(gè)理想的結(jié)果,。

1、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:我們把辦學(xué)思路,,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng),,課任教師要“上好一門(mén)課,,管好一個(gè)口”,,做到“抓教學(xué)手不軟,,說(shuō)教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,。

2,、以發(fā)展的眼光看備考:整個(gè)初三復(fù)習(xí)階段工作是非常艱辛的,,如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得,。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇四

我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),,應(yīng)該說(shuō),,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在下學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此,,下學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀。鑒于此,,特作出下學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),,把自己的.個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,,下學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。

第一,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),,為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),,明確下學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初,,強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。第三,融洽師生關(guān)系經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個(gè)新的開(kāi)始,,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇五

教師的使命就是要教育好每一位的學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康的成長(zhǎng)為首要的任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,,學(xué)生應(yīng)該是要以自己的班主任為榮,班主任也因要以自己的學(xué)生為自身的光榮,。所以身為班主任,,就是要對(duì)得起學(xué)生。

我班共有學(xué)生x人,。其中男生x人,,女生x人。本學(xué)期我班的基本得目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心的,、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級(jí)工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,,積極引導(dǎo)青少年開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)、班級(jí)考核評(píng)比

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選,。

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

1,、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

3,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇六

一,、班級(jí)基本情況本班共有40名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,,全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,,良好的日常行為習(xí)慣已經(jīng)初步形成。但有些學(xué)生的不良行為習(xí)慣還是十分明顯,,針對(duì)初二學(xué)生思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),特制定以下工作計(jì)劃:

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、強(qiáng)化制度管理,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一小部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不夠好,。針對(duì)本學(xué)期的考試成績(jī),,我會(huì)進(jìn)一步要求部分學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn)、多做,、多看,,爭(zhēng)取好成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加各類(lèi)課外活動(dòng),,讓學(xué)生在課堂內(nèi)外展示自己的.才華,,活躍班級(jí)氣氛,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),。

3,、發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生潛能,,鍛煉學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手和動(dòng)口能力,為他們進(jìn)入嚴(yán)酷的初三和高中打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多召開(kāi)班會(huì),,多多做學(xué)生的思想工作。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育,,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生的深吸得到健康的發(fā)展,。讓學(xué)生知法懂法,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三,、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕在走廊,、樓道大聲喧嘩,、跑跳,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。

2,、提高板報(bào)、班刊質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績(jī)!

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇七

一轉(zhuǎn)眼兩年半過(guò)去了,,今年到了初中的最后一學(xué)期,,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,取得好成績(jī)就是最重要的事情。這個(gè)學(xué)期我們班要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:

1,。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級(jí)班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

3,。狠抓課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況。

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊?,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的.學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展

“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇八

新的學(xué)年來(lái)了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,,感覺(jué)很激動(dòng)又特緊張。不管怎么樣,,學(xué)年伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。

首先,,我選擇了“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開(kāi)展班主任工作的主要方針。通過(guò)我一年的工作經(jīng)歷,,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們并不是溺愛(ài)和縱容他們,,而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為,。所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

其次,,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí),。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué),、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂(lè)、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的.班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。

第三,,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,,用來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。

第四,,為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),。

第五,,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,,通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō),,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任;最后,,通過(guò)一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。

第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng),。

第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,,每一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái),。

第八,加強(qiáng)“快樂(lè)中隊(duì)”的建設(shè),,圍繞我們班中隊(duì)名稱(chēng)“明陽(yáng)”開(kāi)展系列的主題活動(dòng),。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽(yáng)的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂(lè),我健康,,我歌唱等等活動(dòng),,讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃。

第九,,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué),。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專(zhuān)欄,便于大家交流和學(xué)習(xí),。

以上是自己,,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生,。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇九

新學(xué)期開(kāi)始了,,準(zhǔn)備在班級(jí)工作中做好以下幾點(diǎn):

強(qiáng)有力的班干部絕對(duì)是班主任管理班級(jí)的得力助手,,班干部的選拔與培養(yǎng)應(yīng)有耐心,

應(yīng)盡量避免職務(wù)重復(fù),。工作中他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,,應(yīng)注意方法指導(dǎo),并及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,進(jìn)一步明確職責(zé),,反思自己階段內(nèi)的學(xué)習(xí)工作情況,以便在接下來(lái)的工作中有更好的方法,,同時(shí)對(duì)學(xué)生自己也是一種鍛煉,。

自己所任學(xué)科決定了了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)僅限于每周兩節(jié)課,而絕大部分課是其他所有任課教師與學(xué)生在一起,,所以要更好地加強(qiáng)與任課教師的`聯(lián)系,,掌握特長(zhǎng)生、學(xué)困生及整個(gè)班級(jí)的精神狀況,。實(shí)際上通過(guò)與任課教師的聯(lián)系,,任課教師不管是精神上還是在具體工作中對(duì)自己確實(shí)有很大的幫助。

在多數(shù)學(xué)生按照老師意愿學(xué)習(xí)與生活的狀況下,,總有一部分學(xué)生要牽扯班主任較多的精力,、占用較多的時(shí)間,其實(shí)這一部分學(xué)生更需要教育與引導(dǎo),,在這種情況下,,一定要取得家長(zhǎng)的理解與支持,讓他們知道教師與家長(zhǎng)在很多時(shí)候的心情是一樣的,,不可能每個(gè)學(xué)生平均用力,,這樣在工作中才更有底氣,處理一些事情也才能更放得開(kāi),。

人多是有惰性的,,都是需要關(guān)注的,特別是青春期的孩子,,所以在班級(jí)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并告訴學(xué)生具體應(yīng)該怎樣做,,始終注意行為習(xí)慣的培養(yǎng),決不放棄一個(gè),。

1,、多到班級(jí)走走。

2,、多與學(xué)生談?wù)劇?/p>

3,、給自己設(shè)好底線,爭(zhēng)取管理不偷懶,。

4,、分配好時(shí)間,,工作生活盡量都顧全。

5,、善于求助,,及時(shí)調(diào)整使自己能保持心態(tài)平和。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十

本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(x)班的班主任工作,,初二是初中階段關(guān)鍵的一年,,有人把初二喻為“分水嶺”,可見(jiàn)它的重要性,。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃。

本班共有x名學(xué)生,。其中男生x名,,女生x名。本班男生比較多,,男生性格較為活潑好動(dòng),,這也為班級(jí)管理帶來(lái)了一些麻煩,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,,個(gè)人習(xí)慣較差,。女生比較少的情況,對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生活動(dòng)以及從環(huán)境方面來(lái)講,,都做得不是很好,。總體來(lái)說(shuō),,我班學(xué)生活潑好動(dòng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作,。

堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),,班風(fēng)就是班魂。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題,。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不是很好。與此同時(shí),,這兩學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),,新數(shù)學(xué)和英語(yǔ)、生物教師的加入,,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇,。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),具體措施:

(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,,共同進(jìn)步。

(2)及時(shí)與任課教師溝通,,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,客觀全面了解學(xué)生。

(3)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,,嚴(yán)慈相濟(jì),多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。

(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí),。

(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍。

(6)狠抓自習(xí),,使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,,查缺補(bǔ)漏,。

2、搞好校園,、班級(jí)衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感,、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評(píng),。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

3,、加強(qiáng)安全教育工作

初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,,作為班主任則需要一顆敏感的'心和敏銳的眼,,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),同時(shí)部分學(xué)生住校,,他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如:個(gè)人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。運(yùn)用女性特有的魅力,,用愛(ài)心,、耐心,恒心去疏導(dǎo),、影響他們,。

4、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育

自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

5,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

(3)加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

以上便是我作為班主任本學(xué)期的計(jì)劃,,希望通過(guò)一些措施,,能夠改善本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,環(huán)境氛圍,,爭(zhēng)取本學(xué)期能夠得到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十一

本學(xué)期是初一下學(xué)期。為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒(méi)有什么怨言了,。因此,針對(duì)本班情況,,特制訂如下計(jì)劃:

我班現(xiàn)有學(xué)生40,中男生20人,,女生20人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,,紀(jì)律方面必須加強(qiáng)。

(一)繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

加強(qiáng)師生對(duì)話,建立師生聯(lián)系制度,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

(三)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

(四)組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

抓好藝術(shù)節(jié),,宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名、參與的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、加強(qiáng)宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)帶初三xx班,,這是他們初三下學(xué)期,,又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期,,不管是學(xué)生,,還是老師,都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,。而我作為他們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,,我的任務(wù)更是繁重,我要負(fù)的責(zé)任也是很重,。對(duì)此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作計(jì)劃,。以下是我的班主任主要工作計(jì)劃:

 

這個(gè)學(xué)期是初三最后一學(xué)期了,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)都是艱巨的,。所以我特地制定了延長(zhǎng)晚自習(xí)半個(gè)小時(shí),,把這一個(gè)班所有的的學(xué)生都集中在一起,一天多出半小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間,,用來(lái)消化這一天學(xué)習(xí)的所有知識(shí),。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒,在第二天到來(lái)之前,,就又重新燃起斗志學(xué)習(xí),,這也是對(duì)他們復(fù)習(xí)階段的'一個(gè)好的方法。

 

初三下學(xué)期階段,,大部分人都必須進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,,因此很多學(xué)生可能會(huì)不想停下來(lái),所以想到這一個(gè)情況,。我打算這學(xué)期制定嚴(yán)格的午休制度,,每天都必須午休四十五分鐘,,保持充足的精神應(yīng)付下午的學(xué)習(xí),只有這樣才不會(huì)在下午上課睡覺(jué)而錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間,。從上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生喜歡晚上熬夜學(xué)習(xí),,所以這個(gè)學(xué)期必須制止這種行為。初三本來(lái)就是緊繃著精神在復(fù)習(xí),,沒(méi)有好的休息,,怎么可能會(huì)有好的效果呢。因而在本學(xué)期,,我采取晚上十一點(diǎn)之前必須全部寢室都熄燈,,把所有寢室的燈都放在一個(gè)電閘上,統(tǒng)一熄燈,,以免會(huì)有落網(wǎng)的“魚(yú)”,,同時(shí)跟其他學(xué)科老師商量,輪流晚上值班查詢(xún)學(xué)生開(kāi)燈情況和睡覺(jué)情況,,保證每個(gè)學(xué)生在一天學(xué)習(xí)之后都有一個(gè)充足的睡覺(jué)得一個(gè)時(shí)間,。

因?yàn)槌跞厥鈺r(shí)期,知道很多人都沉浸在復(fù)習(xí)中,,可能注意不到鍛煉身體,,越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)鍛煉,只有保持健康的體格才可以學(xué)得好,。我本學(xué)期計(jì)劃學(xué)生早上起來(lái)統(tǒng)一時(shí)間晨跑,,在早上跑步達(dá)到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,,可以弄一些不怎么廢體力的運(yùn)動(dòng),,比如打羽毛球,可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活,,也是給初三一個(gè)比較美好的回憶,。

這學(xué)期我工作很重要,所以一定會(huì)努力做好每一步,,把初三這一個(gè)班帶好,,讓他們?cè)谥锌急M量放寬心考試。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)***班班主任,,全班***名同學(xué),,男生**人,女生**人,,少數(shù)民族*人,。經(jīng)上學(xué)期及開(kāi)學(xué)前的學(xué)生教育工作,我們班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都在原有的基礎(chǔ)之上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:

(一)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。以”三優(yōu)一評(píng)”的育人方式,先表?yè)P(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評(píng)他一個(gè)缺點(diǎn),。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力。

3,、進(jìn)行班級(jí)德育分考評(píng):考評(píng)項(xiàng)目為考勤,、課堂紀(jì)律、值日,、課間操,、儀表容貌、背誦,、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí)、遵紀(jì)守法等,。

(二)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,。

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此根據(jù)第一個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“尊師重教“月和每周的政冶報(bào)告抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類(lèi)型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的`勞動(dòng)力,,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。

3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,

2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。

3、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

(四)加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。

3,、格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,,打牌,,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

班主任工作要從思想政治教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)真人為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積學(xué)生積極性,。

相信在我們的共同努力下,,我們的班級(jí)一定會(huì)按照學(xué)校要求不斷的發(fā)展、進(jìn)步,。

初中班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十四

重新回到學(xué)校,,看著那一張張熟悉的面孔,感覺(jué)到了一種新的氣象,。過(guò)了一個(gè)年,,一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃,,神情當(dāng)中又少了幾分稚氣,,多了幾分成熟。新年有新的起點(diǎn),,有新的目標(biāo),;學(xué)校有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,班級(jí)有了新的學(xué)生……面對(duì)著他們的嶄新面貌,,我躊躇滿志,,也希望我的班級(jí)有新的起色。

我班共有學(xué)生53人,男生25人(其中住校生12人),,女生28人(其中住校生17人),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接影響到初三成績(jī),,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為此,我在本學(xué)期將在以下幾個(gè)方面加以重視,。

選擇品德好,、能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,有意識(shí)地樹(shù)立他們?cè)趯W(xué)生中的`威信,,充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性,,使他們都能在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),獨(dú)擋一面,,成為班主任得力的助手,。

每周班會(huì)學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及法律知識(shí)。

每天安排學(xué)生打掃教室,、宿舍,。每周星期一進(jìn)行一次教室、公區(qū)清潔大掃除,,星期三進(jìn)行宿舍清潔大掃除,。

為積極調(diào)整學(xué)生情緒,豐富學(xué)生的課余生活,,盡量抽時(shí)間讓學(xué)生多欣賞和學(xué)習(xí)一些學(xué)生感興趣的影視歌曲,,爭(zhēng)取間周搞一次文體活動(dòng)。

每月工作安排:

二月:

1,、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi)),;

2、做好安全檢查工作,;

3,、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,選好班干部,;

4,、擬好班規(guī),確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),;

三月:

1,、做好安全檢查及教育工作;

2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),;

3、慶“三,、八”節(jié),,為母親做一件高興的事;

4,、積極配合體藝組搞好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

四月:

1、做好安全檢查及教育工作,;

2、參觀馮公館,;

3,、青春期健康教育;

4,、做好期中考試工作,。

五月:

1、做好安全檢查及教育工作,;

2,、期中考試總結(jié);

3,、紅五月歌詠比賽,;

六月:

1、安全檢查及教育工作,;

2,、期末考試工作;

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

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