光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新、活潑,。

本學(xué)期我擔(dān)任一（1）班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作,， 本班共有學(xué)生49人,，其中男生27 人,，女生23 人,。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,，因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化,、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知，一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,，對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

（一）時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小，還不會(huì)自主游戲,，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng),。

3,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,，所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,，班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo),。不管是讀書(shū),、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實(shí),，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

（三）班級(jí)環(huán)境方面：

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的'氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣,，使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班 — 3 —

主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí)。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)學(xué)校、少先隊(duì)工作的計(jì)劃要求,，注重工作的科學(xué)性,、思想性、方法性和層次性,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，落實(shí)工作計(jì)劃，做好學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通,，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

一(3)班共有學(xué)生25名,。學(xué)生的成績(jī)懸殊較大,。多數(shù)學(xué)生較聽(tīng)話(huà)，但自覺(jué)性較差,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視學(xué)困生的學(xué)習(xí),，使他們逐步趕上大部隊(duì),。

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),，把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上。

4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和法制教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，形成健康的心理狀態(tài),。

3、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

（五）加強(qiáng)與家庭的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度,。

2,、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生18人,，其中男生13人,，女生5人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

作為一名新教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、加強(qiáng)班干部的'建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪(fǎng),、家訪(fǎng)等形

式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

九月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,，如：做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

2,、慶?！敖處煿?jié)”。

十月份：

1,、愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì),、愛(ài)祖國(guó)繪畫(huà)大賽。

2,、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,。

十一月份：

1、班報(bào)刊出,。

2、主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩,。

十二月份：

1,、一至二年級(jí)跳繩比賽。

2,、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),。

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽 ,。

一月份：

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2,、期末考試

3,、寒假工作安排。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，以養(yǎng)成育人品,，以特色促發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范,，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，因人施教，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),，

本班共有47 名學(xué)生,，其中有男生29 人，女生18 人。

他們活潑可愛(ài),，但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1開(kāi)展常規(guī)教育 , 充分利用班會(huì)、晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2利用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,，積極進(jìn)取， 培養(yǎng)得力小幫手,、小干部,，在班級(jí)中起模范帶頭作用，組織好班級(jí)各項(xiàng)工作,，樹(shù)班級(jí)新風(fēng),。

3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能自主閱讀,，積累中華傳統(tǒng)文化,。

4培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，積極參與勞動(dòng),，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

九月份：

1學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范,。

2 培養(yǎng)班級(jí)小干部,。

3慶雙節(jié)活動(dòng)。

4班級(jí)文化建設(shè),。

十月份 ：

1慶國(guó)慶匯報(bào)活動(dòng),。

2《一日我會(huì)》行為大比拼主題班會(huì)。

3找金色的.秋天

十一月份：

1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng),。

2感恩活動(dòng)

3寫(xiě)字比賽,。

十二月份：

1冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

2我學(xué)會(huì)了…主題班會(huì),。

3冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

元月份：

1學(xué)習(xí)總動(dòng)員。

2學(xué)習(xí)檢測(cè),。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

本班有55名學(xué)生,，其中男生27人，女生28人,，外地生16人,。雖然他們經(jīng)過(guò)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，但我班在很多地方都存在不足,。有一部分學(xué)生在上課時(shí),，能集中注意力。但還有一部分學(xué)生的注意力不能集中,，總是在不停地動(dòng)或者講話(huà),。所以在本學(xué)期，我將繼續(xù)抓好常規(guī)教育的同時(shí),，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。

本學(xué)期,，有兩個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入,，一個(gè)男生汪杰，另一個(gè)女生吳雁,。汪杰從寧波轉(zhuǎn)來(lái),，基礎(chǔ)不錯(cuò)，但上課注意力不夠集中,。吳雁從安徽傳來(lái),，沒(méi)有上過(guò)新課，比其他學(xué)生慢了一步,，我將從課外幫她補(bǔ)習(xí),。

新學(xué)期，堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”的育人方針，全面實(shí)施組織教育,。少先隊(duì)活動(dòng)要認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,。安全工作牢固樹(shù)立以人為本的安全工作理念,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，深化安全教育,。

學(xué)期目標(biāo)：

1,、認(rèn)真完成各科的教學(xué)任務(wù)。

2,、積極參加并完成學(xué)校,、大隊(duì)部的各項(xiàng)任務(wù),。

3、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

中期目標(biāo)：

1、在學(xué)習(xí)上,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)等各項(xiàng)良好的習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，積極建設(shè)“安靜校園”,，“書(shū)香校園”。

（一）,、德育工作：

1,、常規(guī)教育方面

鑒于我班在日常行為教育方面的不足，仍需要花精力和時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（1）,、根據(jù)學(xué)校的重點(diǎn)工作，本學(xué)期在鞏固“安靜校園”的.建設(shè)基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、就餐等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。將各項(xiàng)工作做細(xì)做好：言之安靜：安靜出操；安靜出校,；安靜用膳,；安靜等車(chē)。行之文明：講普通話(huà),，不說(shuō)臟話(huà),；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好,；不亂丟果皮紙屑,，主動(dòng)撿垃圾。

（2）,、大隊(duì)活動(dòng)：

①,、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”，打造隊(duì)員道德底線(xiàn),。養(yǎng)成良好的用膳,、衛(wèi)生、乘車(chē),、文明禮貌習(xí)慣,。

②、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,，弘揚(yáng)民族精神,。開(kāi)展好3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)；三八婦女節(jié)活動(dòng),；3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),；五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；六一兒童節(jié)活動(dòng),。

③,、與世博同行，做世博小主人,。開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)于世博的活動(dòng),。

2、班級(jí)紀(jì)律方面

（1）,、課堂紀(jì)律制定符合本班的班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有壓力,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，他們喜歡受到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，據(jù)此我們班采用“笑臉榜”的方式讓學(xué)生將被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。

（2）,、課間紀(jì)律課間時(shí)學(xué)生休息放松的時(shí)間，也是為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間,。因此,，我還是不斷提醒學(xué)生在下課時(shí)做好三件事：下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，喝水,，上廁所,。然后讓學(xué)生自由活動(dòng)，同時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

（3）,、排隊(duì)紀(jì)律本班好動(dòng)的孩子多,，在排隊(duì)這方面比較薄弱。因此將采用榜樣學(xué)習(xí)的方法,，選出排隊(duì)最好的學(xué)生,，讓其他學(xué)生以此為榜樣，能適應(yīng)集體的生活,。

3,、小干部培養(yǎng)方面

我班有幾個(gè)孩子的自制力很好，但在管理方面的能力比較薄弱,。我將適時(shí)鍛煉他們?cè)谶@方面的能力,。同時(shí)，將一些日常管理方面的權(quán)利交給他們,，例如：每天的衛(wèi)生檢查,，選出比較負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。每天午餐排隊(duì),，選出在這方面有能力管理的小干部等等,。

（二）、智育方面：

1,、學(xué)科方面：盡力配合各個(gè)學(xué)科老師的工作,，使本班學(xué)生能更好地完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)統(tǒng)籌安排語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科的回家作業(yè),，盡量使學(xué)生每天作業(yè)保持平衡。

2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)換：本班有好幾個(gè)學(xué)生很聰明,，但不肯用功，做作業(yè)不管如何催促,，都是拖拖拉拉,，成績(jī)自然不是很好。我將采用多種方式根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)幫助學(xué)生改善做作業(yè)的習(xí)慣,。

（三）,、體、衛(wèi),、藝方面：

1,、體育方面：每天大課間活動(dòng)30分鐘，天晴時(shí)做廣播操,，跳集體舞,，剩余時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)跳繩或者立定跳遠(yuǎn)。每周的體育活動(dòng)課,，也讓學(xué)生練習(xí)跳繩,。中午有一個(gè)小時(shí)左右的休息時(shí)間,，也可適當(dāng)抽取一定時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

2,、衛(wèi)生方面：有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，就會(huì)有更好的身體，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，指甲勤剪,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

（2）,、飲食衛(wèi)生：中午在校就餐的學(xué)生養(yǎng)成排隊(duì)等候，先洗手,，再安靜用餐的良好用膳習(xí)慣,。

（3）、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚值日三次清掃，其中中午要拖地,。每人都有自己固定的值日項(xiàng)目,，自行負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、藝術(shù)方面：積極開(kāi)展“天天練”活動(dòng),。每天堅(jiān)持在12：50——1：05進(jìn)行練習(xí),。訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”，養(yǎng)成“一看二寫(xiě)三比”的練習(xí)慣,。

三月：學(xué)期開(kāi)始,，感恩先行

寒假活動(dòng)小結(jié)，寒假作品評(píng)比展示

制定班隊(duì)計(jì)劃

“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成

開(kāi)展“我做21世紀(jì)新雷鋒”系列活動(dòng)

慶祝“三八”婦女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)

迎3,。12植樹(shù)節(jié),，建立中隊(duì)“植物角”

出第一期主題黑板報(bào)

四月：革命先烈永不忘,，民族精神代代傳

“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成

“祭掃英烈,，高位忠魂”祭掃烈士活動(dòng)

舉行“尋烈士的足跡”年段隊(duì)會(huì)

一年級(jí)第二批新隊(duì)員入隊(duì)

舉行“小風(fēng)箏迎世博,，我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)

出第二期主題黑板報(bào)

五月：與世博同行，做世博小主人

“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車(chē)習(xí)慣養(yǎng)成

開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)

舉行“校園世博館”小制作評(píng)比展示活動(dòng)

出第三期主題黑板報(bào)

六月：載歌載舞慶六一,，小小少年漸成長(zhǎng)

“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌養(yǎng)成

挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動(dòng)

出第四期主題黑板報(bào)

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，所以，班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用故事會(huì)和文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的`宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

2，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌子勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,，班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

另外,，我們得還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

一年級(jí)班主任學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇七

讀書(shū)讓人變得更加聰穎！就是的,，從讀書(shū)中,，我們知道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！币虼耍瑸榱烁玫淖龊米约旱陌嘀魅喂ぷ?，為了使自己每天的工作高效有序,，為此制定了這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

在故事的引領(lǐng)中不斷成長(zhǎng),。一年級(jí)的孩子，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，處理事情上更多的是幼稚,，因此，班主任的指引特別重要,。這個(gè)學(xué)期,，我想通過(guò)我靜心選擇的故事系列，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)我們學(xué)校的生活,，了解班級(jí)的生活,，學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)集體,，并且能做到學(xué)習(xí)活動(dòng)積極向上,。

對(duì)于自己的班級(jí)，自己始終懷揣夢(mèng)想,，因此,，孩子的成長(zhǎng)每時(shí)每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,，有特別優(yōu)秀的,，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力,，也很難達(dá)到一般的水平的,。但是，我卻堅(jiān)信,，所有的孩子都是發(fā)展的,，他絕對(duì)不是一個(gè)被我們?nèi)魏我粋€(gè)老師所看定認(rèn)準(zhǔn)的模型。也就是說(shuō),，現(xiàn)在的樣子,，絕對(duì)不能決定他將來(lái)的樣子,。

對(duì)于我們班的家長(zhǎng)，我也對(duì)他們抱有同樣的心理,，只要自己真心對(duì)待我的合作伙伴,，他們也一定會(huì)真心回報(bào)我自己！

因此,，今后四年半的時(shí)間,，孩子們一定會(huì)給我驚喜！家長(zhǎng)也一定會(huì)給我點(diǎn)燃前行的希望,。只要我相信他們,，只要他們自己一直堅(jiān)持努力，成功一定會(huì)垂青于我們,！這是一種信念,，是一種夢(mèng)想，更是獲取成功的力量,！

所以,，我堅(jiān)信，我能帶好我們這個(gè)班級(jí),。

班務(wù)工作是最復(fù)雜,，當(dāng)然也是最長(zhǎng)久的一項(xiàng)工作。這是平時(shí)中占最大比重的工作,。因此,，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一個(gè)任務(wù),。因此,，我確定的方法是：

培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂,。

這個(gè)學(xué)期,，從競(jìng)選班干部開(kāi)始。孩子自己登臺(tái)演講,，學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍，發(fā)放班干部聘任書(shū),。進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的班干部培訓(xùn),，定期召開(kāi)班委會(huì)。班干部帶頭,，做好我們的班級(jí)管理,。

制定我們班自己的簡(jiǎn)單有效的班規(guī)，每時(shí)每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級(jí)工作,，讓規(guī)章制度說(shuō)話(huà),。再有就是學(xué)生各方面的考評(píng)制度。

我們的班會(huì),，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng),，將成為我們班級(jí)成長(zhǎng)的主陣地。故事的力量永遠(yuǎn)是偉大的,。尤其是對(duì)一年級(jí)的孩子,！因此，這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,！

首先我開(kāi)始選擇合適的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)征求別的老師的意見(jiàn),，自己上網(wǎng)的搜索,，我確定了這樣的書(shū)籍，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,?！缎⊥貌ζ犯耩B(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動(dòng)圖畫(huà)書(shū)》《影響孩子一生的情商故事》，這些書(shū),，我已經(jīng)網(wǎng)購(gòu)，幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進(jìn)書(shū)籍,，選取教育點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故事,，走進(jìn)孩子日常的學(xué)習(xí)生活，更走向孩子美好的明天！

這次的情商教育,，我將把他作為一個(gè)課程去做,。不單單是帶領(lǐng)孩子走進(jìn)故事，更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理,，明確自己今后要怎樣做,。而且，通過(guò)故事的引領(lǐng),，我還要通過(guò)不同的'活動(dòng),，讓我們的所學(xué)在活動(dòng)中延續(xù)，從而讓孩子在活動(dòng)中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，讓我們提取的態(tài)度價(jià)值觀(guān)真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，讓我的孩子，每天的心情都陽(yáng)光燦爛,。

一切教育都從故事起,，一切改變都從心態(tài)開(kāi)始,，因此，對(duì)孩子情商的教育,，就作為我最重要的一個(gè)育人課程去做,！

家長(zhǎng)作為自己教育中最直接的合作伙伴。怎樣讓家長(zhǎng)參與班級(jí)的管理,，也將是我班級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn),。

決定用教育書(shū)籍引領(lǐng)，讓家長(zhǎng)真正向教育孩子邁進(jìn),。上個(gè)學(xué)期,，我給家長(zhǎng)推薦閱讀《愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)》這本書(shū)，讓關(guān)注孩子成績(jī)的家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)一如既往的搜集關(guān)于家庭教育的新書(shū)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起走進(jìn)教育,。而且,，定期和家長(zhǎng)交流，舉行聯(lián)誼會(huì),，參與戶(hù)外運(yùn)動(dòng),，也將成為我家校溝通的主要做法。

因此,，這個(gè)學(xué)期,，我也將不斷讀書(shū)，多學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的方法,，從而及時(shí)運(yùn)用到班級(jí)工作中進(jìn)行實(shí)踐,，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷反思自己的行為，讓反思寫(xiě)作成為自己每天必須要做的事情,。每天150字的班主任反思,，自己一定努力堅(jiān)持下去。

想根據(jù)自己購(gòu)買(mǎi)的書(shū)到之后,，再根據(jù)書(shū)中所講的品格進(jìn)行整體規(guī)劃,。