時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
大家知道一年級班主任工作計(jì)劃怎么寫嗎,?我們作為班主任雖說不一定是十全十美的,,但也要不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),不斷地用知識武裝自己。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二,、奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。
3、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
三,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)活潑,、健康、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4,、狠抓學(xué)困生工作,。5、加強(qiáng)安全教育,。6,、開展豐富的班級實(shí)踐活動,增強(qiáng)活動意識,。
四,、具體措施
1、加強(qiáng)班級建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面。因此,,我將針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑。
3,、狠抓學(xué)困生工作,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
4,、提高法制意識,,抓好消防、交通,、防火安全意識,。
(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通,、防火安全意識。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進(jìn)行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣。
此外利用思品課,、班會課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,,落實(shí)到每一個人的行動中去,,并做到誠實(shí)、勇敢,,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,自己的事情自已做。
一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要,。
作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,、班級基本情況:
我班共有學(xué)生27人。其中男生15人,,女生12人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。
但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃,。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,教他們做眼保健操,,保證人人動起來,,并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、每周一升旗的時間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,,唱國歌,,行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3,、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、體驗(yàn)為主、全員參與,、注重實(shí)效的原則,,大力加強(qiáng)愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生終身受益。
二,、基本情況
本班共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三,、教育目標(biāo)
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
2.抓好常規(guī)管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。
(二)注重活動體驗(yàn),,提高隊(duì)員道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動,。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,如教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊(duì)、晨會等途徑宣傳普及法律知識,,提高全體隊(duì)員的法律意識和法制觀念,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識,。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。
4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體,,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì),、小隊(duì)的組織形式,,開展活動。
5.堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀教育,。開展“踐行核心價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”主題,樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,,用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少先隊(duì)工作,,提高學(xué)生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生健康成長
1.結(jié)合綜合實(shí)踐活動,,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動,讓學(xué)生在活動中獲得知識,、得到成長,,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
2.密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,,在成立家長委員會、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,,形成合力,共同把學(xué)生教育好,。
四,、具體措施
1.明確德育目標(biāo)。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》,,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),,結(jié)合“德育486活動”,開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo),,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)認(rèn)真開展品德教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,在學(xué)習(xí),、生活和實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理、有道德,、講文明,,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民,。
2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。
3.充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。利用“校訊通”,、“班級qq群”加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,形成教育合力,提高教育效能,。組織學(xué)生參加各類綜合實(shí)踐活動,。
我教的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué),、放學(xué)回家按時回家。不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課,。
3,、進(jìn)行安全教育,利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,,針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二,、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,。
四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
五,、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期伊始,召開家長會,,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。
特別是對于差生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。
作為班主任,,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
六,、對自身的要求
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。
平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了,。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一、班級基本情況
本班共有40名學(xué)生,,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏自覺性,,學(xué)習(xí)成績差。
二,、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,,講文明,守紀(jì)律,,講衛(wèi)生的好少年,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
四、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
五,、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動,,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,,排位,,進(jìn)行教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,,向老師問好,,出版第一期黑板報(bào)。
3,、提高學(xué)生的集體向心力,,開展班級拔河比賽,。
4、慶祝國慶,,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備,。
5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。
6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,觀看《關(guān)愛明天》電影,。
7、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。
8、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
9、組織學(xué)生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽,。
10、抓好學(xué)生的寫字,,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,。
11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,,并做好準(zhǔn)備。
12,、進(jìn)行愛國教育,、出好黑板報(bào)(記念“一二·九”)
13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。
14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動,。
15,、組織慶“元旦”活動。
16,、中隊(duì)評優(yōu),,評先。
17,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
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一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
我班共有學(xué)生x人,。其中男生x人,女生x人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃:
(一),、搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
(二)、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,,唱國歌,,行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人。
(三),、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3,、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四),、關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(五)、加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
班主任工作與各科教學(xué)工作自然應(yīng)該協(xié)調(diào)一致,,否則就會影響教學(xué)工作的進(jìn)度和效果。下面是有一年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,歡迎參閱,。
一、指導(dǎo)思想:
二,、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
三,、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。(包括儀表美、語言美,、行為美),,形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育。
四,、教育內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范教育:
一句響亮的
口號
:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、間操,眼保健操要人人會做,,人人求好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
五、每月安排:
三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚(yáng)鼓勵,。
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。我為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計(jì)劃,。
一,、學(xué)生基本情況分析
我班共有學(xué)生35人。他們個個天真可愛,,由于年齡小,,對這個學(xué)校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,,心中有什么事,,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,,安全意識不高需要老師時時督促。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,,有時會對別人的幫助不能正確的對待,,也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣。個人衛(wèi)生:由于年齡小,,家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲,、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子,。
二奮斗目標(biāo)
1,、近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班分,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
三,、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級公約,。
2,、日常管理系統(tǒng)化。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,,樹榜樣,,在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向。
3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度
(二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里,。
1、關(guān)愛全體學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,。
2、啟用班級班會表揚(yáng)學(xué)生要求家長也加以鼓勵,。
3,、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話,。
4,、要求每天向媽媽說句心里話,。
(三)讓學(xué)生沉浸在書香中。
1,、誦讀《
三字經(jīng)
》,,做到能準(zhǔn)確背誦。2,、利用課前三分鐘來誦讀
唐詩
宋詞,,營造書香校園。3,、營造家庭讀書氛圍,,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘,。
(四)讓班干部鍛煉中成長,。
1、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍,,參與班級管理
2,、美化教教室環(huán)境
(五)讓學(xué)生懂得注意安全,學(xué)會珍愛生命,,進(jìn)行安全教育,。
首先,平時經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng),,進(jìn)行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動,。
一、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,,男生27人,女生12人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
二,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
三、主要工作和具體措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
2、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
3、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。
4、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
5,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
6,、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到,、不早退,。
2、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。
3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。
4,、逐步做到“班級事,,人人管”,自己管理好自己,。
5,、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì),。
6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
8,、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù)。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。
3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
4,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù),。
(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報(bào)喜鳥”,。
(2)班級日志,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。
(3)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(4)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評比活動,。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生44人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
三,、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二),、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌堂勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心,,嘵之以理,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通,。
2,、知識能力
利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的,。
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3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
(六),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
四、具體措施如下:
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。
4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。
5、抓好班級的紀(jì)律,,包括課間,、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,。
6、利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
8,、加強(qiáng)安全教育,利用安全教育課,、晨會,、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
五、各月安排
2月:
1,、座位安排,、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。
2,、全面開展常規(guī)教育,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,開始運(yùn)行本學(xué)期周評比制度,。并評選出每周之星,。
3、召開家長會:養(yǎng)成教育
3月
1,、結(jié)合三八婦女節(jié),,開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人,。
2,、開展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育,。
4月:
1,、班級寫字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班,,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好,。
5月:
1、結(jié)合五一勞動節(jié),,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子,。
2、古詩文背誦比賽及學(xué)校,、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動,。
6月:
1、各項(xiàng)分項(xiàng)測試,、考評,。
2、復(fù)習(xí)備考,。
3,、期末各項(xiàng)評比總結(jié)。
7月:
1,、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,,取得滿意成績。
2,、完成期末各項(xiàng)工作適宜,。
為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、創(chuàng)新的能力。特制定計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,正值今年是班級文化建設(shè)年, 班級文化建設(shè)是班主任的中心工作,力求讓班級的每個角落都活起來,都會說話.讓學(xué)生在愉快的氛圍內(nèi)成長.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二,、 班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有40人,,其中男生19人,,女生21人,。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三,、具體措施如下:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容.并用到實(shí)處,。
2,、早操注意排隊(duì)整齊,保證學(xué)生的人身安全.
3、樓內(nèi)不大聲喧嘩,,單行線右側(cè)行走,。
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4,、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。
5,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
6、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
7,、更重要的是,抓住時機(jī).充分利用班隊(duì)會等豐富多彩的活動,隨時滲透做人的道理.不許向同學(xué)借錢或借給別人錢,也不 許向同學(xué)要好吃的,更不許隨便拿別人的東西.
(二)班級管理:
1,、上學(xué)不遲到、不早退,。
2,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。
3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。
4,、逐步做到“班級事,,人人管”,自己管理好自己,。
5,、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì),。
6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)提高服務(wù)水平和管理水平,。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個人和同學(xué)之間的.關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機(jī)會,為班級出一個點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù),。
(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個人競賽等,。
(2)值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié)。
四,、 班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。
3、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。
4、虛心向他人學(xué)習(xí).積極發(fā)表自己的見解,。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一 .指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有36名學(xué)生,,每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度,。
主動性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。 用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會,。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭
教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行引導(dǎo),,使學(xué)生們產(chǎn)生積極的情感,,從而促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。關(guān)于一年級班主任學(xué)期計(jì)劃怎么寫你知道嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計(jì)劃,,希望你喜歡。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,,特制訂計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生概況和目標(biāo)
二年級1班共有50名學(xué)生,22名女生28名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是
1,。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,。營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,。教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
7,。安全教育,確保學(xué)生在校的安全,。讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,。
二、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。
3,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,,如被表揚(yáng)可加一星,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長,、中隊(duì)長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,,每天定時向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,,及時管理,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià),,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時,。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,,要及時寫在本子上相互溝通,。
(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長。
(3)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲,。
5,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
一、班級情況分析:
本班39名幼兒,,男21名,,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動,,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,,較清楚的說出自己的想法和感受,,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書,,對故事,,圖書的內(nèi)容感興趣,,會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,,飼養(yǎng)等活動,。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,,物和藝術(shù)的美,,并能大膽的在同伴面前表演,。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1.部分幼兒個性好強(qiáng),,自我為中心,,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。
2,、操作常規(guī):有個別幼兒在進(jìn)行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
3,、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,,在同伴或老師講述時,注意力不集中,。
4,、部分幼兒膽小,怕生,,不夠自信,,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
5、李__,、趙__,、宋__等幼兒比較好動,散漫,,聽信號能力差,,時常需要教師提醒督促。
6,、一小部分幼兒吃飯速度慢,,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣. 針對以上情況,,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》,、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,,擬訂本學(xué)期班級工作計(jì)劃,。
二、教學(xué)目標(biāo):
1,、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。
2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。
3,、喜歡與他人交往。
4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品,。
三,、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:
(一) 興趣閱讀特色
(二) 觀察,、講述,、繪畫特色
四、具體實(shí)施措施:
1,、求實(shí),。就是要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)情,,根據(jù)幼兒的實(shí)際來教學(xué),。
教得實(shí),學(xué)得才實(shí),。這就需要每一位教師到幼兒中去,,用愛心觀察、分析,、了解幼兒,,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,塑造出易于和幼兒溝通,、理解的"文本"。
2,、求活,,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,靈活駕馭教學(xué)過程,。 教師必須明確,,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會幼兒如何獨(dú)立思考問題,,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題,。并盡可能做到以教師對文學(xué)作品的熱愛、理解,、創(chuàng)造,,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾,、吸吶知識的營養(yǎng),,充實(shí)自己,鍛煉思維,,發(fā)展能力,。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),,全面掌握幼兒的反饋信息,,不斷調(diào)整教學(xué)。
3,、求新,,確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學(xué)體系,,以啟發(fā)討論,、探索、質(zhì)疑,、爭論,、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗(yàn),充分占有資源,,采取極富個性化的學(xué)習(xí)步驟,、方法、途徑,、處理方法和結(jié)果陳述的方式,,主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),,改變認(rèn)知結(jié)構(gòu),。
4、求效,。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效率的課堂教學(xué)必須要通過高效的教學(xué)行為來體現(xiàn),。我們將從語言教學(xué)、課堂管理,、學(xué)法指導(dǎo),、教法運(yùn)用、檢測反饋等方面入手,,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實(shí)踐活動,,來提高語言教學(xué)的效益。
隨著新一輪課程改革的到來,,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"
2、課間紀(jì)律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。
一,、班級基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,,女生22人,。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。比如早讀,,在沒有老師的情況下,,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始。我班入學(xué)成績較差,,缺乏學(xué)習(xí)尖子,,在我班任課老師的共同努力下,,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚(yáng),。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,,但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,,上課坐不住,,課堂上左顧右盼,,注意力極不集中,成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順,、老實(shí),,不惹事生非,讀書聲音小,,缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。
二,、具體措施
在本學(xué)期的班主任工作中,,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩,,不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此,。
2,、對初一的學(xué)生,,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),,可見,,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",,才可言其他,,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明獎的評選活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、排隊(duì)集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),,精心設(shè)計(jì)好每一個主題班隊(duì)會,,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境,、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化的自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
四、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,但不會工作的,,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。另外,,我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍,。積極的同學(xué)越多,,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
六,、正確運(yùn)用“德育考核評比”。
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用,。本學(xué)期在評價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,,保證學(xué)生的健康成長。
七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動,。
八、循循善誘,,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力,。
第三,,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我,同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記,、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名,、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報(bào)到的辦法。
總之,,我將盡自己的努力,,帶好學(xué)生、管好班級,,為教育貢獻(xiàn)力量,。
2021年春季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了,。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。
一,、班級工作目標(biāo):
1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,,
3.圍繞本班活動專題,,做好戶外體育活動。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容,。
5.確保幼兒安全,,優(yōu)化班級一日生活。
6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動精神。
7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二、工作要點(diǎn)
1.常規(guī)教育
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),,但是很多孩子,,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子,。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣,。隨便下位,隨便講話,,坐不住等情況時有發(fā)生,。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,,我每天早晨先講常規(guī),。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,,安靜的等待吃早飯,,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,,不浪費(fèi)糧食,。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全,。訓(xùn)練孩子有序的端飯,,有序的搭椅子, 講話之前先舉手,。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓,。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)幼兒園生活,,并且產(chǎn)生安全感,。
2.學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,,即使做好溝通,,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排。
3.家長工作
每天發(fā)校信通,,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通,。給孩子一個客觀評價(jià),。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作,,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心,。
4..班級管理
營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約、形成良好班風(fēng),。避免孩子形成攀比心里,,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,。
5.狠抓安全教育和安全管理,。
大班孩子年齡偏大,好動是其特點(diǎn),。無論男生女生,,都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異,,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,,安全隱患比比皆是,,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,,安全教育要天天講,,時時講,并且告知家長,,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào),。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù),。孩子上廁所,喝水,,睡覺都有老師看護(hù),。力求安全第一。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭與家長達(dá)成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),,配合學(xué)校教育好孩子,。
三、工作措施
1,、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,,認(rèn)真填寫,力求完備;
3,、了解大班學(xué)生在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4,、安全教育常抓不懈,,每天強(qiáng)調(diào);
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天查,,詳細(xì)記。
四,、具體安排
1,、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲),、強(qiáng)調(diào)安全教育;
2,、周二陽光活動;
3、周三作業(yè)檢查;
4,、周四家庭關(guān)系;
5,、周五班會總結(jié)。
6,、保證兒童人身安全,,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面,。家長忘接學(xué)生時,,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
時間過的真快新的學(xué)期開始了,,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對這部分幼兒已比較熟悉,,但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉,,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng) 工作計(jì)劃 如下:
一,、班級情況分析:
1,、本班共有幼兒__名,其中男__名女__名,,新入園的__名幼兒,,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,,作為班主任,,對孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),,根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長,。
2,、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,,但語言表達(dá)能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差,、膽小不愛交往,,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力較差,,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助,。(3)作為小班來說班額比較大,相對調(diào)皮孩子多,,有的好動,、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),。(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長,、腳臟、衣服臟,、頭發(fā)長等,,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生,。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,,幼兒口吃,吐字不清,,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,,從一個字一句話開始,,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ),。
二,、學(xué)期對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃
1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力。
2,、教學(xué)方面:以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),,家庭與社會教育,,評價(jià)指南融為一體,重視教育評價(jià)的發(fā)展性功能,,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作,。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話,。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3,、健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力,。初步學(xué)習(xí)安全保健知識,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力,。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體,。
4、社會領(lǐng)域:了解幼兒園,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助,。能從性別,、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會幼兒園一日生活的各種常規(guī),,初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為,。
5、科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心,。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動,學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞,。了解生活中常見的物品的數(shù)量,、形狀、方位等明顯特征,,學(xué)習(xí)簡單的比較,、分類。愿意親近大自喜愛動植物,,自覺愛護(hù)周圍的動植物,。
6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,,喜歡做韻律活動和進(jìn)行簡單的節(jié)奏樂演奏,,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡單的藝術(shù)活動,。能借助動作表情,、語言等方式,初步感受和表達(dá)對藝術(shù)作品的理解,,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣,。
三,、家長工作:
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn),。必須認(rèn)真做好家園共育活動:
1、幼兒入園,、離園,,教師要熱情接待家長,歡送家長,。
2,、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,,并讓幼兒做一些力所能及家務(wù)事,。
3、組織不定次數(shù)的家訪,,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),,家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4,、制定好家園聯(lián)系冊,。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,,語言誠懇、細(xì)膩,。
5,、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,,讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對大班幼兒常規(guī)要求,,取得家長的支持和配合。
6,、訂好通訊錄,,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育,。
7,、每月進(jìn)行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加,。
8,、家長鼓勵、支持和引導(dǎo)幼兒把平時學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,。
9,、好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,,讓孩子得到全面發(fā)展,。
四、戶外活動
戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個一"活動中,,小班比較適合玩沙包,,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計(jì)劃,,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進(jìn)行活動才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,才能達(dá)到預(yù)期的效果,,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
組織學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,教師是活動的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣,。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,,先從簡單的玩法開始,逐步深入,。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演,、分組表演等各種形式進(jìn)行,。
五、教幼兒認(rèn)識漢字寶寶,、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,,即特色教育。
并適當(dāng)添加 英語 教學(xué),。為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識字方法,,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒的智力,,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,,每周2節(jié)識字課。(2)隨機(jī)識字法:把孩子平時看到的,、聽到的物體的名字做成識字卡片,,教幼兒認(rèn)讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進(jìn)行聽讀15分鐘,,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事,、詩歌中受到了品德教育,,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,,做到家園配合教育同步進(jìn)行,。
六、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù),,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,適當(dāng)進(jìn)行各個領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,,組織好幼兒的一日活動,,形式多樣,動靜交替科學(xué)合理,。
總之,,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天,。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
我班共有學(xué)生40人,,其中男生22人,女生18生,。這是一群聰明,、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈,。行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,,并使他們形成良好的習(xí)慣,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)
慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
2 利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從 愛出發(fā),。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。
4 盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5 布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
6 更好的實(shí)行小紅花競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出小紅花優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到小紅花的想法,。
7 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
班主任工作計(jì)劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路,,班集體是學(xué)校教育,,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、發(fā)展的主要場所。新的學(xué)期新的開始,,身為一年級班主任,,為此作本學(xué)期的工作計(jì)劃,下面是
工作計(jì)劃范文
,,僅供大家閱讀參考,。隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計(jì)劃:
本班共有44名學(xué)生,,其中有男生26人,,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校
規(guī)章制度
,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報(bào)到工作
3,、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
4,、五項(xiàng)競賽開始
5、慶祝第二十個教師節(jié)
6,、假日活動開始
7,、班報(bào)刊出
8、愛心捐款活動
9,、期初家訪
十月份:
1,、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第十七個老人節(jié)
3,、班報(bào)刊出
4,、建隊(duì)節(jié)活動
十一月份:
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)
2,、各年段家長會
3,、講故事比賽(1-3)
4、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3,、校報(bào)班報(bào)刊出
一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2,、休業(yè)式
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
一個好的班主任就是一個好的班集體,。班主任是一個班級的最核心的領(lǐng)導(dǎo),班主任如何作到正確的引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,就需要班主任自己提前做好計(jì)劃,如何制定一年級上學(xué)期班主任
工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理關(guān)于一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),,希望大家喜歡,。一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在自習(xí)時間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先我要制定好班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌子勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部管理制使班級管理再上新臺階,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。就象克拉克老師那樣,,關(guān)注班里的每一個孩子!因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。共同努力吧,我的孩子們!
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級,。
二、班級基本情況:
本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
四,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)
規(guī)章制度
對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2,、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理,。
2、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。
(三)勞動方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六、加強(qiáng)與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
七,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會達(dá)到令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
八,、每月主要活動內(nèi)容
九月份
1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作,。
2,、介紹我們的學(xué)校,
自我介紹
,。3,、慶祝第二十個教師節(jié)。
4,、出好第一期
黑板報(bào)
,。5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),,確定班干部,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求,。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)。
2,、出好第二期黑板報(bào),。
3、積極準(zhǔn)備,,參加校廣播操比賽,。
4、安全教育,。
十一月份
1,、期中復(fù)習(xí),考試,。
2,、出好第三期黑板報(bào)。
3,、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽,。
4、家長會
5,、安全教育,。
十二月份
1、選拔運(yùn)動員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動會,。
2,、出好第四期黑板報(bào)。
3,、低年級生活能力大比拼,。
4、積極參加體育鍛煉,,強(qiáng)身健體,。
5、安全教育,。
一月份
1,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試,。
2、安全教育
一,,班級概況
本班有學(xué)生 43人,,其中男生 24 人,女生 19 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,,工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,,保證人人會做,人人做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志,。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
四,,具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3,、慶祝教師節(jié),,教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。
4,、評選“守紀(jì)之星”
十月份
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,認(rèn)識我們的國旗國徽。
2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。
4,、評選“愛國之星”。
十一月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、評選“自理之星”。
十二月份
1,、入隊(duì)前教育,,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識。
2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員,,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。
3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,,能主動幫助同學(xué)。
4,、評選“友愛之星”,。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3、開展講故事比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
4、評選“學(xué)習(xí)之星”,。
一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
一,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生25人,,女生19人,。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。
二、主要工作及目標(biāo):
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三,、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一),、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
(二),、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
(三)、衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺,。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
四、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。