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幼兒園消防應急預案篇一
組長:蒲曾利
副組長:楊廷會毛娜
組員:全體教職員工
組長為消防工作的第一責任人,,負責定時召開消防安全工作領導組會議,,傳達上級相關文件與會議精神,部署,、檢查落實消防安全事宜,。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,,做好準備,,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實,;做好宣傳,、教育、檢查等工作,,努力將火災事故減小到最低限度,。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組,、搶救組,、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡,、組織救火,、搶救傷員、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:組長:蒲曾利,成員:吳永碧(火險發(fā)生時,,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,,以快速得到指示,視火情撥打119,,報險救災)
(二)滅火組:組長:毛娜,,成員:姚紅葉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室,、教室,、宿舍、食堂等地的用電,、用火安全,;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:楊廷會,,成員:梁玉賢,,黎廷敏(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的.緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:賀雪,,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,,明確各班逃生途徑與辦法指導,,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全),;
1、發(fā)現(xiàn)火情,,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災初級階段,。
2、如不能及時控制,、撲滅火災,,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延,。
3,、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火,。
4、領導組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,,并視火情撥打"119"報警求救。
1,、火情發(fā)生后,,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,,盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,,并根據火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2,、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作。
3,、為更好地應對緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4,、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生,。
幼兒園消防應急預案篇二
1,、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務,。
2,、小組成員由下列人員組成:
①組長:李鳳英
②副組長:王燕霞
③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
一旦發(fā)現(xiàn)火警,,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),,并聯(lián)絡值班領導和消防安全小組成員。
1,、當某處發(fā)生火災時,,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機,。
2、迅速切斷配電箱電源,。
3,、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4,、現(xiàn)場有危險品,、易燃易爆物品應迅速搬離。
1,、滅火行動組及職責
組長:王燕霞
成員:陳錦文
主要職責:利用機關配置的.消防器材及有關設施,全力進行撲救,。
2,、通訊聯(lián)絡組及職責
組長:吳碧珠
成員:鐘夏荔
主要職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位,、個人,,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作,。
3,、疏散引導組及職責
組長:何秀真
成員:蘇玉燕
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作,。
4,、安全防護救護組及職責
組長:蘇振奮
成員:陳秋月
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救,。
1,、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務,。
2,、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,、關閉危險場所,,停止各項室內大型活動。
3,、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐,、供電輸電,、機房機庫等重要設備、場所的防護,,保證消防應急順利進行,。
4、加強廣大師生宣傳教育,,做好師生,、家長思想穩(wěn)定工作。
5,、加強各類值班值勤,,保持通信暢通,及時掌握基層情況,,全力維護正常教學,、工作和生活秩序。
6,、按預案落實各項物資準備,。
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,,提供必要的信息,,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,,事故責任不放過,,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理,。
幼兒園消防應急預案篇三
做好疏散很重要
(一)成立由園長,、后勤分管副園長、消防安全員,、保健人員,、各班班長組成的防火領導小組,;
組長:李蘭英
副組長:李雪梅
成員:沈燕、郭群,、童俊英,、陳金容、于秀梅,、羅玉霞,、李文明、羅菊容,、高菊華
(二)后勤人員組成滅火行動組,,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
(三)各班教師,、保育員負責疏散引導幼兒,;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(一)防火領導小組要定期檢查,、不斷完善防火設施,,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖,。應急燈能正常使用,;
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),,各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間,、加工間保持通風,。排油煙機要定期清洗,不留油垢,;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,,使其掌握緊急情況下的逃生技能,。
(一)發(fā)現(xiàn)火災后,,必須立即撥打119報警,。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位,、位置,、著火物、火勢大小,、火場內有無化學物品及類型,、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,,并派人員在醒目處等候接車,;
(二)報警同時,開啟消防電源,,打開應急照明設施和安全疏散標志,;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,;
(四)若火場內有人員,,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散,、搶救人員脫險逃生,;
(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理,;
(六)滅火行動組應分秒必爭,,迅速行動,找準著火點,,果斷撲救,,抓住時機,不等不靠,,為繼續(xù)開展全面深入的'撲救工作打下良好基礎,;
(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,,便于消防車輛駛入,;
(八)撲救固體物品火災,使用滅火器,;撲救液體物品火災,,使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,,不可用水;
(九)不得組織幼兒滅火,;
(十)及時報告主管單位領導,;
幼兒園消防應急預案篇四
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,,防范消防安全事故的發(fā)生,,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,,降低危害,能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,,制定本預案。
組長:蘇麗梅
副組長:鄭秋紅
組員:全體教職員工
組長為消防工作的第一責任人,,負責定時召開消防安全工作領導組會議,,傳達上級相關文件與會議精神,部署,、檢查落實消防安全事宜,。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,,做好準備,,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級,、各部門突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協(xié)調,,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實,;做好宣傳、教育,、檢查等工作,,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,,分別具體負責通訊聯(lián)絡,、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時,,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,,以快速得到指示,,視火情撥打119,,報險救災)
(二)滅火組:組長:吳藝川,,成員:許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室,、教室,、宿舍、食堂等地的用電,、用火安全,;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:王玉俐,,成員:李歡歡,、陳碧云(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:蘇振奮,,成員:各班保育員(負責制定緊急疏散方案,,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全),;
1,、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,,并迅速利用室內的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災初級階段。
2,、如不能及時控制,、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),,防止火勢蔓延,。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火。
4,、領導組成員接到報告后,,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救,。
1,、火情發(fā)生后,按照滅火預案,,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,,同時向"119"報警,,并根據火情發(fā)生的`位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2,、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進行傷員搶救等工作。
3,、為更好地應對緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4,、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生,。
幼兒園消防應急預案篇五
為應對幼兒園突發(fā)火災事故,,及時、有序,、高效地作出相應處理,,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,,保證學校教育工作的順利進行,,維護社會的穩(wěn)定,根據我園實際和結合有關部門的法律,、法規(guī),,特制定本預案。
一,、堅持“早預防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早救治”原則,。
1、早預防,。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,,始終保持高度的警惕性,精心組織,、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內的各種消防隱患,。
2,、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施,。
3,、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,,及時向上級有關部門報告通報信息 ,。
4、早救治早隔離,。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,,控制局面,,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,,立即組織人員送醫(yī)院救治 ,。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,,立即啟動以下各職能人員,,全力投入事故的`處理工作。
1,、 應急人員準備
組長 :
組員 :
2,、實行首問負責制。不推諉,,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報,;撥打119;穩(wěn)定師生情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等),。
3、組織各班主任管好各班幼兒,。
三,、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時,,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場,。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3,、在向學校,、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車,。
4,、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險,,撲救要在確保人員安全的情況下進行,,以班為單位清點人數(shù),
5,、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,,搶救學校財產,,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,,后救物”,。
四、撲救方法:
1,、撲救固體物品火災,,如木制品,棉織品等,,可使用各類滅火器具,。
2、撲救液體物品火災,,如汽油,、柴油、食用油等,,只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,,絕對不能用水撲救,。
五、注意事項:
1,、火災事故首要的一條是保護人員安全,,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2,、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,,立即切斷電源,。
3、火災后應掌握的原則是邊救火,,邊報警,。
4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火,。
幼兒園消防應急預案篇六
保護幼兒生命安全,,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,,也是每一位教育工作者的重大責任和義務,。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,,能迅速,、高效,、有序地組織幼兒避險,,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律,、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,,結合幼兒園實際情況,特制定本預案,。
成立消防應急組織機構,,落實人員分工,明確職責要求,。
1,、應急領導小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長
成員:曾思敏保安全組長
鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責:
(1)加強消防工作領導,,制定消防工作預案,,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,,落實消防工作責任,,完善各項消防措施。
(2)采取一切必要手段,,組織各方面力量全面進行救護工作,,把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素,,恢復教育教學秩序,,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。
2,、應急工作小組
(1)滅火行動組
職責:利用園內配置的消防器材及有關設施,,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。
(2)通訊聯(lián)絡組
職責:迅速與119消防部門取得聯(lián)系,,引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場,;負責與有關單位的聯(lián)絡工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況,。
(3)疏散引導組
職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,,并負責重要物品的轉移和看守工作。
(4)現(xiàn)場救護組
職責:對受傷幼兒進行搶救,,根據現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,,引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,,并通知受傷幼兒家長,,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,,人員,、車輛的`疏散,現(xiàn)場秩序的維護,,阻止無關人員進入現(xiàn)場,,配合公安、衛(wèi)生部門施救,,防止事態(tài)擴大,。
(6)后勤保障組
職責:保障搶救機動車輛、物資,、消防用水到位,,保障搶救必需品供應。
(7)善后處置組
職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,,做好安撫慰問工作,;妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查,,恢復正常的教育教學秩序,;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進行理賠,。
(1)向全體教師,、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練,,提高教師,、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,,沿著消防通道貼墻壁迅速離開,。
(2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀念和安全意識,,使教職員工了解本崗位的防火責任,、防火措施,做到會報警,,會使用滅火器材撲救,,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,。
(3)配備數(shù)量足夠的消防器材,、設施和報警裝置,確保設施,、器材配備達標,。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查,、并建立檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,,責任到具體責任人,。
(4)強化消防設備,、設施和器材的日常檢查,,加強消防器材管理、養(yǎng)護,,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(5)幼兒園出入口應有明顯標識,,疏散路線有明確的引導標志,,確保道路和消防通道暢通。