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2023年初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:45:24
2023年初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案(十篇)
時(shí)間:2023-04-11 06:45:24     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇一

教育的發(fā)展要依靠教育科學(xué)的進(jìn)步與教師素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)名師,、骨干教師及學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)是激勵(lì)各學(xué)科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,,逐步建立起各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人成長(zhǎng)的機(jī)制,,使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的教學(xué)教研能力的優(yōu)秀教師,,在學(xué)科教學(xué),、教改、教研中起到示范,、輻射和帶動(dòng)作用,,縣教育局決定組織開展中學(xué)學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心,,我們一定要落實(shí)好,。

從評(píng)選內(nèi)容上:一是教育教學(xué)及專業(yè)理論測(cè)試,包括教育教學(xué)理論通識(shí)部分和學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)部分,;二是課堂教學(xué),;三是業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì);四是其它,,包括教案書寫,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學(xué)隨筆與反思等,。

上半年是學(xué)校自評(píng)階段,,這時(shí)候我們按部計(jì)劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級(jí)評(píng)選階段,,我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主,,同時(shí)兼顧部里的其它工作。

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,,推進(jìn)教育一體化發(fā)展,,中教部要進(jìn)一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學(xué)校教師研究,、解決實(shí)際問題,,提高教研工作效率。

1,、深入學(xué)校調(diào)研,,進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。一年內(nèi),,將要對(duì)所轄的中學(xué)的全體教師的課聽一遍,,個(gè)別的還要進(jìn)行跟蹤聽課,同時(shí)還將要檢查教師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作,,并進(jìn)行面對(duì)面的交流和指導(dǎo),并把所有的老師集中到一起,,進(jìn)行講座和培訓(xùn),,在課堂教學(xué)、教學(xué)方法,、教材使用和學(xué)生管理等方面,,進(jìn)行指導(dǎo),總之,,要采取切實(shí)可行的策略,,幫助他們解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題,。

2,、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。教育要均衡發(fā)展,,教育資源就應(yīng)該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享,。五月份和九月份,中教部分兩批,,把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念,、課堂教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)策略及學(xué)生的跟進(jìn)管理方式等送到農(nóng)村學(xué)校,。要通過專題講座,、互動(dòng)研討、課例教學(xué)等多種形式,,為他們送去先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)成果,,真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。每學(xué)期初,都要都新教本學(xué)段的教師進(jìn)行或集中或分散的課標(biāo),、教材和課堂教學(xué)的培訓(xùn),,使他們盡快成長(zhǎng),,適應(yīng)新的`課程改革的要求。

2,、加大骨干教師培養(yǎng)力度,,形成骨干教師群體。加強(qiáng)培養(yǎng)和使用骨干教師,,著力打造品牌教師,。一是調(diào)查摸底,掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀,。二是培養(yǎng)新的骨干教師,。三是樹立典型,打造品牌教師,。四是樹立并培養(yǎng)新秀,。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)教師隊(duì)伍。

3,、積極創(chuàng)造條件,,組織行之有效的教研活動(dòng),為教師搭建展示自我,,提升素質(zhì)的平臺(tái),。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科教育教學(xué)和教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),,同時(shí)也要考慮國(guó)際金融危機(jī)和我國(guó)節(jié)約性社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀,,盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力。

1,、各校要制定校本教研和校本培訓(xùn)工作計(jì)劃和方案,,要認(rèn)真實(shí)施。教師少的學(xué)?;?qū)W科,,可以搞校際間教研活動(dòng),堅(jiān)持專兼結(jié)合,,專群結(jié)合,,形成全員參與教研的良好氛圍和局面,。時(shí)機(jī)成熟要開一個(gè)校本教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2,、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢(shì),形成我縣教研網(wǎng)絡(luò),。一是加強(qiáng)專題研究,,以課題為牽動(dòng),使教研工作更加扎實(shí)深入。各校要有學(xué)校,、教研組,、教師的教研專題,并具體實(shí)施,。成果顯著的可上報(bào)縣級(jí)教研部門予以推廣,。二是加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。三是發(fā)揮教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省,、市,、縣教研部門的指導(dǎo)和幫助。

3,、網(wǎng)絡(luò)教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求,,開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。

一是加強(qiáng)教學(xué)研究,召開不同層次的教學(xué)研討會(huì),,加強(qiáng)針對(duì)性,,提高實(shí)效性。二是做好兩個(gè)學(xué)期的檢測(cè)命題和質(zhì)量分析工作,。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,,及時(shí)召開中考質(zhì)量分析會(huì),提出中考復(fù)習(xí)備考意見,。

一是經(jīng)常深入高中,,了解高中的教學(xué)和教研工作情況。二是積極參加省,、市有關(guān)高中的會(huì)議和培訓(xùn),。

一是教研員要不斷充電加油,強(qiáng)大自我,,提高服務(wù)的水平和能力,。二是落實(shí)教研員工作職責(zé)。三是分工協(xié)作,,形成強(qiáng)大的教研集體,。

總之,教研工作,事無巨細(xì),,可多可少,,教研員要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、危機(jī)感和使命感,,為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,,為打造我縣龍江西部教育強(qiáng)縣做出貢獻(xiàn),。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

以《xx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),,樹立質(zhì)量為先的觀念,,深入科學(xué)地開展有效教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教學(xué)教研水平,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,。

二,、目標(biāo)任務(wù):

1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí),,自主開展活動(dòng),。對(duì)組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致,、公平的評(píng)價(jià),。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),,繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,,同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破,,通過“草根式”教研提高教師的教科研能力,。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,,加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)的檢查,。

4.進(jìn)一步完善月考、期中,、期末考試內(nèi)容和方法,,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用,。

5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學(xué)水平,。

6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動(dòng),,多學(xué)習(xí)、多借鑒,、多鍛煉,。

三、工作思路:

基本思路是:圍繞一個(gè)中心,,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面提高我校的教學(xué)教研水平,。

圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,。

落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn),。

強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

四、工作重點(diǎn)與措施:

1,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,,自我管理”入手,,規(guī)范學(xué)生的`行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)20xx年初中教研工作計(jì)劃3篇工作計(jì)劃,。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的聽講習(xí)慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),,錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正,,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測(cè)評(píng),,以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng),。

繼續(xù)推行集體備課制度,,要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),,定主備人,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定地點(diǎn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),,加大監(jiān)督力度。

3,、繼續(xù)加大聽評(píng)課力度,,提高評(píng)課質(zhì)量。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針,,認(rèn)真落實(shí)第三次全教會(huì)和省,、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持教研教改中心,,全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究,深化教學(xué)指導(dǎo),,教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)改革,,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課題研究,,開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面,。

二、基本情況

我校一線教學(xué)人員36人,,學(xué)歷層次其本合格,,其中青年教師占絕大多數(shù),具有一定的創(chuàng)新意識(shí),,在去年縣組織的'“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競(jìng)賽中,,一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得二等獎(jiǎng),,這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ),。

三.工作任務(wù)

1、加強(qiáng)教研課題研究,。

①不斷深化原有課題的研究實(shí)驗(yàn),,鞏固提高語文“讀寫結(jié)合”、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”,、理生“雙重反饋教學(xué)法”,。

②做好各級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng),、管理,、研究,、驗(yàn)收和推廣工作。

③根據(jù)課程改革的需要,,加強(qiáng)信息技術(shù)課,、綜合課的研究。

2,、努力提高課堂教學(xué)效益,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重,。

①不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路,,積極探索以基礎(chǔ)性、主體性,、開放性,、探究性、獨(dú)創(chuàng)性,、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式,。

②開展課堂教學(xué)比賽,促進(jìn)課堂成果的交流,。并積極組織有關(guān)教師觀摩,、督促教師自覺掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),規(guī)范基本的教學(xué)思想,,教學(xué)方法和教學(xué)行為,。

3、狠抓務(wù)類競(jìng)賽培訓(xùn),,提升“素質(zhì)+特長(zhǎng)”的層次,。

各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng),既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺(tái),,又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道,,抓好各類競(jìng)賽,一方面要完善激勵(lì)機(jī)制,,另一方面又要制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練機(jī)制,要求各教研組在培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面要有具體措施,。

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四.工作措施

1,、嚴(yán)格教學(xué)管理、落實(shí)常規(guī)教學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持由教導(dǎo)處牽頭,,教研組,、年級(jí)組相互配合進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度,加強(qiáng)集體備課,,引導(dǎo)教師在鉆研教材,,優(yōu)化設(shè)計(jì)和落實(shí)備課效能上下功夫,。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)估和監(jiān)控機(jī)制,。

①突出教學(xué)質(zhì)量管理,,嚴(yán)格質(zhì)量評(píng)估方案。

②突出教學(xué)成績(jī),,監(jiān)控管好課堂教學(xué),。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,努力提高教研隊(duì)伍素質(zhì),。

①通過開展教研活動(dòng),引導(dǎo)

4,、精心組織教研活動(dòng),。

主要活動(dòng)

九月份:

1、成立教研組,、研討教研任務(wù),,制訂教研計(jì)劃。

2,、織開學(xué)工作檢查,。

3、開展教研活動(dòng),。

十月份:

1,、組織開學(xué)工作檢查。

2,、教研組組織召開課題研討會(huì)和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。工作計(jì)劃

3、創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

十一月份:教研活動(dòng)開放月

十二月份:

1,、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展教研課活動(dòng),。

2,、學(xué)論文征集、評(píng)選,。

3,、組織一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

元月份:

1,、各教研組工作總結(jié),。

2、期末教學(xué)大檢查,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),,以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格,、規(guī)范、科學(xué),,使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué)、篤學(xué),、博學(xué),。

2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí),、規(guī)范,、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力戒兩極分化,確保全面提高,。

3,、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),,力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,。

4、學(xué)校的'教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),。

5,、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),,要達(dá)到區(qū)平均值之上,,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;

6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),,年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng),、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,并撰寫讀書心得,,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3,、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決,。

4,、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課,、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的,。

5,、依法治教,以德育人,,嚴(yán)格執(zhí)行,、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6,、認(rèn)真做好xx的課題立項(xiàng)工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),,全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12xxx15節(jié),,有3xxx5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課,。

9,、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組,、語文備課組組,、英語備課組組、理化生備課組組,、史地政備課組組,,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)、有音像資料,,有典型個(gè)案總結(jié),。圍繞備課、上課、聽課,、說課,、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,,集體聽課,,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生安全,,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

11,、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),,以提高教師們的適應(yīng)能力,。

12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》,。

13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,,積極培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師,。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上,。

14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高。

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,,發(fā)揮他們的表率、輻射,、示范作用,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇五

本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計(jì)劃中的要求,以教育科研為先導(dǎo),,以課程改革為契機(jī),,深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念,、改善備課方法提高備課質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn),特別是初,、高中《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn),繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),,用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

2、研讀考綱,、研究考題,。根據(jù)章節(jié)知識(shí),結(jié)合考題,,每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè),,并配合教科處進(jìn)行不定期檢查。

3,、認(rèn)真開展兩周一次的'教研活動(dòng),。教研活動(dòng)具體要求如下:

(1)備課內(nèi)容包括:教學(xué)目的,、學(xué)生實(shí)際、重點(diǎn)和難點(diǎn),、課時(shí)安排,、教學(xué)方法、作業(yè)實(shí)驗(yàn),、課件等,。

(2)集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題,、定內(nèi)容;“四備”為備大綱,、備教材、備教法,、備學(xué)法,;“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn),、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí),,并做好集體備課記錄,。

(3)創(chuàng)設(shè)聽課、說課,、評(píng)課氛圍,,使教師互相學(xué)習(xí),共同反思,,推動(dòng)教研工作的深入開展,。

4、各年級(jí)各科均實(shí)行階段性學(xué)情測(cè)試,,做到以測(cè)定學(xué),,以測(cè)促學(xué),檢測(cè)試題要烤盤上交存檔,。

5,、關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為,。提倡教師把日常每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的進(jìn)行教后分析和反思,。及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

6,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

(1)認(rèn)真落實(shí)我校教案?jìng)鋵懼贫?,作用批改要求,。以教案?jìng)鋵憺橥黄瓶冢J(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查,。做到每月進(jìn)行一次全面檢查,,平時(shí)抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。

(2)充分利用遠(yuǎn)教和多媒體資源,,要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠(yuǎn)程教學(xué)為載體的多媒體課,。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。

(3)組織開展好畢業(yè)班的平時(shí)測(cè)試工作(月考),。并做好試卷的命題,、批改和分析等相關(guān)工作。

(4)認(rèn)真開展對(duì)本教研組教師的聽課,、評(píng)課活動(dòng),。要求每位教師聽課8節(jié)以上,堅(jiān)決杜絕形式主義,。

7,、狠抓德育工作,適時(shí)滲透法制教育,。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位,,把法制教育擺在德育工作的突出位置,做到教書育人兩不誤,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇六

上學(xué)期,,我們化龍初中在認(rèn)真研讀市教科研中心教研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,,扎實(shí)推行"問題工作法",切實(shí)提升了教師隊(duì)伍水平,,學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著提高,,[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃。新學(xué)期,,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持一個(gè)中心,突出兩個(gè)建設(shè),,抓好兩大習(xí)慣,,努力為教師,、學(xué)生服務(wù),力爭(zhēng)育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期,,我校未雨綢繆,各項(xiàng)工作都做在前頭,,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況,,為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭,。

1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。新學(xué)期,,我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng),,扎實(shí)開展學(xué)科教研,,形成濃厚的教科研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán),。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時(shí)間,,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,,努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),,形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,先學(xué)后教,精講精練,,不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動(dòng),按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不斷提高師德水平。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)育人體系。學(xué)校管理的根基在班級(jí),,班級(jí)管理的根本在班主任,。一個(gè)好的班主任,,必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí)。因此,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班級(jí)管理水平,強(qiáng)化班級(jí)育人體系,,是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期,各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況,,組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,,指導(dǎo)好班級(jí)工作的開展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來,,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià),。

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》,。

1,、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動(dòng),,要刻苦訓(xùn)練,,聽從指揮,動(dòng)作規(guī)范,,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上,。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣,、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,以及安全的習(xí)慣等,,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神:善學(xué),、好學(xué)和樂學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,,第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),;四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力,、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽講的習(xí)慣,,三是愛提問題的習(xí)慣,,四是及時(shí)改錯(cuò)的`習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,,七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,,九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,,就是要以活動(dòng)為載體,,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,,加強(qiáng)鍛煉,,培養(yǎng)特長(zhǎng),勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,讓校園充滿生機(jī)和活力,。

一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,,形成社會(huì)、家庭,、學(xué)校三位一體,、和諧共建的大好局面。

二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng),,豐富師生校園文化生活,,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。

三是要繼續(xù)定期召開法制,、安全報(bào)告會(huì),,切實(shí)搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,,確保學(xué)生健康發(fā)展,,確保校園活力無限。

一是理順后勤各種關(guān)系,。由于歷史原因,,伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,中間環(huán)節(jié)的存在,,既難以確保面粉質(zhì)量,,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),,嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān)。

二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育,,不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)水平,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作,。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,,切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

新的學(xué)年,,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),,共同努力,,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī),化龍初中的明天必將更加精彩,!

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇七

我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué),,學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,受“讀書無用論”社會(huì)大氣候的直接影響,,“春季中職招生”沖激,,學(xué)生成績(jī)存在著“優(yōu)生不尖、差生偏多”現(xiàn)象,,給教育教學(xué)工作帶來了一定的難度;教師隊(duì)伍中,,部分教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念重,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,,以個(gè)人單干為主,,缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,,教學(xué)效率低,。

上學(xué)年度,在梁建柏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,以“打造特色課堂,,爭(zhēng)做魅力教師”,追求“實(shí)際實(shí)用實(shí)效”為教學(xué)教研策略,,找準(zhǔn)校本教研和學(xué)校教育質(zhì)量,,努力提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到很好發(fā)展,,各級(jí)總體成績(jī)有所提高,。特別是“121”有效課堂教學(xué)取得階段性突破,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊許和兄弟學(xué)校的認(rèn)同,。

本學(xué)期,,我校將繼續(xù)抵制“庸、懶,、散,、漫、奢”不良風(fēng)氣,,努力提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,,不斷完善“121”有效課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的整體成績(jī)正是我們努力前進(jìn)的方向,。

1,、指導(dǎo)思想:全面貫徹我縣教學(xué)工作會(huì)議精神,以實(shí)施新課改為導(dǎo)向,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力為核心,,強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)集體備課和教學(xué)交流,,深入開展教學(xué)研究,,優(yōu)化教學(xué)過程,。把好校本教研與教育質(zhì)量關(guān),,找準(zhǔn)教師教學(xué)工作的緊密結(jié)合點(diǎn),努力提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性,,教研工作有突破,,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

2,、工作思路:本學(xué)期,,我校教學(xué)教研工作,將依據(jù)“以改革創(chuàng)新求發(fā)展,,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”總體工作思路,,以王衛(wèi)國(guó)教學(xué)顧問引領(lǐng)特色教學(xué)為契機(jī),以實(shí)施“121”課堂教學(xué)模式為主的課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),,全力做好研究,、指導(dǎo)和服務(wù)工作;以校本教研為平臺(tái),進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)工作力度,,以提高教師學(xué)科能力為目標(biāo),,精心策劃、組織和開展學(xué)科活動(dòng);切實(shí)把閱讀教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)納入常規(guī)管理,,確保“三項(xiàng)教學(xué)工作”規(guī)范化,、經(jīng)?;?優(yōu)化課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng);進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,,營(yíng)造良好的教研氛圍,。認(rèn)真做好年輕教師的培養(yǎng)工作,使其盡快成長(zhǎng),,增強(qiáng)本組教師的整體素養(yǎng),。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為爭(zhēng)創(chuàng)一流教研組而努力。

1,、加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理,,教研組作好三次定期常規(guī)檢查,確保各位教師以最佳教學(xué)狀態(tài)進(jìn)入教學(xué)工作之中去,。

2,、各科組要針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)開展學(xué)科小專題教研,其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項(xiàng)申報(bào)任務(wù),。

3,、初一級(jí)全級(jí)和初二級(jí)6個(gè)試驗(yàn)班完善“121”課堂教學(xué)模式改革,確保課堂改革能順利進(jìn)行,。

4,、加強(qiáng)課堂通關(guān)檢測(cè)來了促教、促學(xué)。各科任教師要認(rèn)真做好學(xué)情分析,,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)各教師的榮譽(yù)感,。

6、完善教師公開課制度,,拓寬教師的教學(xué)思路,,提高教師的教學(xué)能力。

7,、為提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)老師把握教學(xué)方向,本學(xué)期將舉辦“教學(xué)案例設(shè)計(jì)比賽”和“青年教師說課比賽”等,。

8,、抓好校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師教學(xué)理論學(xué)習(xí),,搜集有關(guān)研究材料,,發(fā)揮我校作為的.校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)示范的輻射作用,使教師教學(xué)論文水平上新臺(tái)階,。

9,、抓好第二課堂活動(dòng),出好每月班,、校黑板報(bào),,學(xué)習(xí)園地豐富學(xué)生校園生活、提高學(xué)生素質(zhì),。

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)教職工的師德教育工作,,使全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立憂患意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)生主體意識(shí),、教學(xué)中心意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,,做到愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),為人師表,,盡忠職守,,努力干好本職工作。

2,、組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材,,研究的新教材中的新變化,使教師能夠明確教學(xué)新要求,,把握教學(xué)重點(diǎn),,并能夠在教學(xué)中實(shí)施有效措施;深入學(xué)習(xí)和研究新課程計(jì)劃,開足開齊省教廳規(guī)定的課程,。

3,、積極創(chuàng)造條件,給一線教師提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地參加各級(jí)各類培訓(xùn);加強(qiáng)校際交流,,實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來,,參觀名校,、拜訪名師,觀摩教學(xué);學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷更新自己的教育理念,,提高自己的教育教學(xué)水平。

4,、加強(qiáng)對(duì)校級(jí)骨干教師的管理和對(duì)新教師的指導(dǎo),,積極開展“同

課異構(gòu)”活動(dòng),骨干教師講好一節(jié)“示范課”,、新教師上好一堂“匯報(bào)課”活動(dòng),,新老教師結(jié)對(duì)子等形式,充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用,。

5,、在教師中廣泛開展各種教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校和

各級(jí)教育部門組織的講課比賽和教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),,為青年教師提供展示自己的舞臺(tái),、鍛煉自己的機(jī)會(huì),激勵(lì)青年教師積極進(jìn)取,。

6,、深入開展聽課活動(dòng),要求各科組本學(xué)期公開課至少有6節(jié);行政人員聽課30節(jié)以上,,科組長(zhǎng)聽課25節(jié)以上,,教研員聽課20節(jié)以上,,科任教師聽課15節(jié)以上,并且有一半是“推門聽課”(以上課老師簽名為準(zhǔn)),。學(xué)期末將聽課記錄本交教研組備查(聽課要求有課堂活動(dòng)記錄,、點(diǎn)評(píng)、總評(píng)),。

7,、深入開展校本培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)專題有:如何提高課堂實(shí)效性(數(shù)學(xué)科組),、怎樣聽好一節(jié)課和評(píng)好一節(jié)課(理化生科組),、怎樣寫好教學(xué)反思(語文科組)、如何實(shí)施“121”課堂教學(xué)模式(實(shí)驗(yàn)班教師)等,。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇八

以貫徹實(shí)施上海二期課改工作為重點(diǎn),,以區(qū)生命教育試點(diǎn)校的創(chuàng)建和區(qū)域性課程統(tǒng)整研究為契機(jī),以校本教研為工作和研究載體,,積極探討我校以“自修行為,、自我管理和自主學(xué)習(xí)”為內(nèi)涵的“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教育教學(xué)研究,鼓勵(lì)一線教師在課堂教學(xué)中從事理論結(jié)合實(shí)際的探索和研究,。在全面提高教育科研工作管理水平的基礎(chǔ)上,,抓好各個(gè)層次的課題研究項(xiàng)目,力求培養(yǎng)一支能教學(xué),,能研究的學(xué)校教科研教師骨干隊(duì)伍,,并不斷推動(dòng)學(xué)校教科研工作深入開展。

(一)抓住契機(jī),,搞好數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究

參與區(qū)域性的數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整研究,,對(duì)我校今年的教科研工作將起到一個(gè)較大的推動(dòng)作用,我校將抓住契機(jī),,根據(jù)校情,,在充分協(xié)商和具體研究的情況下,力爭(zhēng)搞好此項(xiàng)研究,,并在已形成研究方案的基礎(chǔ)上,,做好如下工作:

(1)積極抓好課程統(tǒng)整指南的編寫工作

開學(xué)初,學(xué)校教科室將與具體實(shí)行研究的教師共同合作,,完成本校六年級(jí)數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整指南的編寫工作,。

(2)立足校本教研推動(dòng)課題研究

為有力推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整的課題研究任務(wù),以數(shù)學(xué)教研組為試點(diǎn),,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,,建立適應(yīng)新課程和教師發(fā)展需要的民主、合作,、開放,、有效的校本教研機(jī)制,。為此,教科室將深入數(shù)學(xué)教研組,,堅(jiān)持圍繞數(shù)學(xué)課程統(tǒng)整的課題要求定期組織教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,,組織教師剖析學(xué)生現(xiàn)狀和各類教材特點(diǎn),商討和修訂課程統(tǒng)整指南,,利用教學(xué)交流,,邀請(qǐng)有關(guān)專家和教研員,,借課說課,,深化探討課程統(tǒng)整的教學(xué)整體設(shè)計(jì),結(jié)合理論學(xué)習(xí),、課例探討和組內(nèi)協(xié)作學(xué)習(xí)推動(dòng)課題的不斷深化,。

(3)借教學(xué)交流探討統(tǒng)整設(shè)計(jì)

11月x12月,開展一次圍繞課程統(tǒng)整研究的宛平,、田三校際互動(dòng)教學(xué)交流活動(dòng),,旨在通過兩所實(shí)驗(yàn)校間的教學(xué)交流,探討課程統(tǒng)整的有效教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施方法,。

(二)結(jié)合展示,,推動(dòng)“二期課改”課題研究

結(jié)合“百題工程”和“范式工程”等徐匯區(qū)區(qū)域性重點(diǎn)工作的.推進(jìn),我校的“初中實(shí)驗(yàn)探究類活動(dòng)的指導(dǎo)對(duì)策研究”,、“初中綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的開發(fā)與設(shè)計(jì)研究”和“初中理科探究式課堂教學(xué)方法的研究”三項(xiàng)課題研究項(xiàng)目均已被納入“百題工程”和區(qū)二期課改理科教師研究專項(xiàng)課題,,在已初步落實(shí)和開展一學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將結(jié)合以下各類教學(xué)展示活動(dòng),,交流部分研究經(jīng)驗(yàn)和成果:

(1)開展生命教育展示,,推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)

“生命教育試點(diǎn)校”的建設(shè)任務(wù)是學(xué)校發(fā)展的重要契機(jī),,本學(xué)期圍繞“學(xué)會(huì)生存,,珍愛生命”為主題的生命教育展示活動(dòng),展示和交流近階段我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)研究情況,,并為三年后最終逐步確立起“課程拓展,,學(xué)科體現(xiàn)”為主導(dǎo)的生命教育工作特色奠定工作基礎(chǔ)。

(2)參與“范式工程”展示,,深化實(shí)驗(yàn)探究類活動(dòng)研究

力爭(zhēng)參與“范式工程”展示,,交流我校近階段在初中實(shí)驗(yàn)探究類活動(dòng)中的'指導(dǎo)對(duì)策研究情況與經(jīng)驗(yàn)。

(3)參與“校學(xué)科帶頭人”展示,,探討理科探究式教學(xué)

結(jié)合學(xué)校學(xué)科帶頭人的教學(xué)展示,,邀請(qǐng)相關(guān)教研員就課題研究作深入指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)我校的理科探究式課堂教學(xué)研究,。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),,落實(shí)課題推廣研究項(xiàng)目

“主體教育”是學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想,,面對(duì)外來務(wù)工子女日益增多的生源狀況和新一輪課堂教學(xué)改革的需求,為積極探討在新的平臺(tái)上構(gòu)建“以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展為本”的課堂教學(xué),,我校努力在自身研究的基礎(chǔ)上,,廣泛吸納區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。櫻花中學(xué)的“小班化教育研究”為學(xué)校深入進(jìn)行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”研究提供了值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),,今年已向區(qū)教科室申報(bào)了“‘個(gè)性分層教育’與初中生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)”的課題推廣研究項(xiàng)目,。本學(xué)期,將結(jié)合課題推廣研究工作做好如下工作:

(1)六至八年級(jí)全面實(shí)施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本,。

(2)六至九年級(jí)實(shí)施部分學(xué)生課堂紀(jì)律跟蹤手冊(cè),。

(3)六至八年級(jí)語、數(shù),、英教師,,針對(duì)所有執(zhí)教班內(nèi)至少2名學(xué)習(xí)困難學(xué)生或外來務(wù)工子女學(xué)生中學(xué)習(xí)困難的個(gè)體,嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo),,積累過程資料,,并至少為其中1名外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)困難學(xué)生建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案。

(4)配合教導(dǎo)處和政教處,,開好各年級(jí)的部分學(xué)生會(huì)議,。

(四)規(guī)范過程管理,落實(shí)研究

1,、積極參與市級(jí)課題的申報(bào)工作,,爭(zhēng)取在市級(jí)課題申報(bào)工作中能有所收獲。

2,、對(duì)校內(nèi)現(xiàn)有的各級(jí)各類研究項(xiàng)目,,將要求各課題組進(jìn)一步形成課題研究的常規(guī)制度,做到有目標(biāo),,有計(jì)劃地定期開展研究,,及時(shí)記錄研究過程,尤其注意研究過程的資料積累,、整理,、歸檔。

3,、規(guī)范各級(jí)各類會(huì)議制度,,將逐步建立健全各課題組一月一次的研究制度,期中,、期未兩次的課題組長(zhǎng)總結(jié)交流制度,,以此來落實(shí)課題研究的過程,促進(jìn)課題健康正常地運(yùn)作,。

4,、配合區(qū)教科室,,努力完成20xx年度學(xué)校教育科研的年檢工作。

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇九

以溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念,。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,,繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究,,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。

樹立“一切為了學(xué)生的主動(dòng),、健康發(fā)展”的教育理念,,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”,、“重心下移”,、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動(dòng)”,、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題,。

在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材,、教具,、學(xué)具,更要備好學(xué)生,;要明確教學(xué)目標(biāo)要求,、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟,、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì);要精心選擇例題作業(yè),;要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、動(dòng)手能力、思維能力,。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記,、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄,。

認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),,生成智慧”的教學(xué)原則,真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂,,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”,。

在課堂教學(xué)過程中,,從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”,、“工具”“提問權(quán)”,、“評(píng)議權(quán)”,真正把走向建立師生積極,、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過程從口號(hào)變成行動(dòng),。

研究課堂教學(xué)改革,圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究,,開展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究,,并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。

a.在“課堂教學(xué)中,,影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下,,指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。

b.在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,,歸納整理出“課堂教學(xué)中,,師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中,,師生有效互動(dòng)評(píng)價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”,。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)初一和初二的.學(xué)生至關(guān)重要,,使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,一定要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué),、中考試題的研究,努力做到教學(xué)形式多樣化,,活躍課堂氣氛,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,,以提高優(yōu)良率和及格率,,以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績(jī)。

各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃,,針對(duì)性要強(qiáng),,課前必須要有充分的準(zhǔn)備,做到真正意義上的輔優(yōu),,即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,,培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子,在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)并有突破性,初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對(duì)性補(bǔ)差工作,,輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,,要注重培養(yǎng)他們的自信心,,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中,。

附:初中數(shù)學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

時(shí)間主要工作備注

第一周2.6---2.12開學(xué)工作

第二周2.13---2.19計(jì)劃制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動(dòng)

第三周2.20---2.26數(shù)學(xué)組全體會(huì)議通過教研組計(jì)劃

數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)老師座談會(huì)

第四周2.27---3.5初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽

第五周3.6-----3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會(huì)議

3.12省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第一試

第六周3.13------3.19小組公開課(孫維均鮑劍峰朱貴春)

數(shù)學(xué)組全體會(huì)議

第七周3.20------3.26小組公開課(熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長(zhǎng)華)

上交:區(qū)教學(xué)論文評(píng)比

第八周3.27------4.24.2省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第二試

第九周4.3-------4.9各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生測(cè)試

小組公開課“復(fù)習(xí)課”(李志紅陸曉欣付偉杰)

第十周4.10-------4.16月考期中考試準(zhǔn)備

初中學(xué)校教研工作計(jì)劃及方案篇十

20xx學(xué)年第二學(xué)期教科研工作在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以“3456”課堂教學(xué)改革為核心,,以“五課”教研,、“五題”培訓(xùn)、“五項(xiàng)研究”為載體,,在教育科學(xué)研究中踐行“學(xué)為中心”的教學(xué)思想,,培育優(yōu)秀教科研成果,打造優(yōu)秀教科研品牌,,促進(jìn)學(xué)校特色化的發(fā)展,。

(一)“五課”教研

“五課”包括學(xué)科教學(xué)公開課、課題研究課,、優(yōu)質(zhì)技能評(píng)比課,、開放周和送教示范課,;新教師試崗,、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)、新高考調(diào)研課,。每類課型活動(dòng)須確保五個(gè)環(huán)節(jié):個(gè)人備課,、上(聽)課、說課,、集體備課(文本解讀)和磨課,。

(二)“五題”培訓(xùn)

五題:包括聯(lián)考題、期考題,、高考模擬題,、預(yù)習(xí)題(學(xué)思案)、作業(yè)題等五類題型,。每類題型培訓(xùn)須完成做題(知識(shí)水平測(cè)試),、命題、說題,、磨課,、教題(習(xí)題課評(píng)比)等五個(gè)環(huán)節(jié)。

除“五題”培訓(xùn)外,還要規(guī)范地完成校本培訓(xùn)的任務(wù),。一是加強(qiáng)教育科研專題培訓(xùn),,提高教師成果的提煉與總結(jié)能力;二是推進(jìn)項(xiàng)目式培訓(xùn),,加強(qiáng)課堂教學(xué),、教學(xué)常規(guī)管理、教育科研,、學(xué)科教研,、技能培訓(xùn)和課程建設(shè)之間的整合。

同時(shí),,還要做好自主選課的`指導(dǎo),,即做好第一個(gè)五年教師培訓(xùn)周期的最后一年的選課布置和指導(dǎo)工作。3月5日x3月8日內(nèi)完成全校老師的選課任務(wù),,3月8日須完成校級(jí)審核任務(wù),。重點(diǎn)是督促學(xué)分不夠的老師,做好選課,,并提供選課技術(shù)支持,;做好自主選培訓(xùn)服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展需求的引導(dǎo)工作,對(duì)以課堂教學(xué)變革和教學(xué)質(zhì)量提升為主題的培訓(xùn)項(xiàng)目,,須優(yōu)先通過審核,,在教學(xué)時(shí)間和工作任務(wù)分配方面予以支持。

(三)“五項(xiàng)”科研

成立教科研骨干研修班,,加強(qiáng)教科研骨干教師的培養(yǎng)力度,;推進(jìn)課題研究課的常態(tài)化建設(shè),加強(qiáng)“3456”課堂教學(xué)改革類,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研制類和教學(xué)質(zhì)量提升類校級(jí)重點(diǎn)課題的立項(xiàng),、過程管理和結(jié)題指導(dǎo),做好科研成果評(píng)比的預(yù)先立項(xiàng)工作,,除課題外,,論文、案例,、課例,、課改成果、“五好資源”評(píng)比還要做好規(guī)劃,,特別是做好“3456”課改課題,、生態(tài)課程建設(shè)、楠溪文化課程群開發(fā),、永嘉閥門課程群開發(fā),,新高考課程設(shè)置等五項(xiàng)研究活動(dòng),。

(四)課改工作

開展“3456”課改疑難問題調(diào)研,舉辦“3456”課改研究課,,課改成果展示與交流會(huì),;開展學(xué)思案、先行學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí),、導(dǎo)學(xué)策略、作業(yè)優(yōu)化等項(xiàng)目研究,;啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化研究項(xiàng)目,,研究制訂“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”教學(xué)新常規(guī)及管理辦法;組織提煉“好學(xué)案,、好課例,、好作業(yè)、好試卷”,,并進(jìn)行“五好”評(píng)比,。

(五)新高考研究。

完成新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計(jì),,做好生涯規(guī)劃教育,、分層分類教學(xué)、選課走班教學(xué)的研究,。

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