光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版必修一第六章《細(xì)胞的生命歷程》以及人教版生物必修二《遺傳與進(jìn)化》。
教學(xué)任務(wù)相當(dāng)重,,所以教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,,課堂教學(xué)力求要提高效率。
在教學(xué)上,,根據(jù)文理科要求的不同而進(jìn)行不同的教學(xué),,運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),,以提高課堂效率,。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,,激發(fā)興趣,發(fā)展特長(zhǎng),。在培優(yōu)方面,,把競(jìng)賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制訂生物科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作計(jì)劃,,落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好成績(jī),。在扶中方面,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題簿,,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,在思考中學(xué)習(xí),,在思考中不斷進(jìn)步,。在輔差方面,用鼓勵(lì)和耐心的態(tài)度對(duì)待成績(jī)不好的學(xué)生,,使他們?cè)鰪?qiáng)自信心和上進(jìn)心,,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)月考,、期中考及平時(shí)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,,認(rèn)真分析情況,找到改進(jìn)措施,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,力爭(zhēng)達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。
(1)配合教研組,,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》和《福建省普通高中新課程教學(xué)要求》以及《20xx年福建省理科綜合考試說(shuō)明》并做讀書(shū)筆記,。盡快熟悉中學(xué)生物的知識(shí)要點(diǎn),研究新課改后的會(huì)考,、高考的新動(dòng)向,,關(guān)注并設(shè)計(jì)微型探究性題目,用于高一課堂教學(xué),。
(2)嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作要求,,幾乎每周集體備課活動(dòng)一次,本學(xué)期集體備課的主要次數(shù)共15次,。每次嚴(yán)格做到“四定”(定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人),。主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,,提出改進(jìn)意見(jiàn),,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。認(rèn)真把握教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。備課要多花時(shí)間,,要離得開(kāi)書(shū)本,要洞悉書(shū)本內(nèi)容,,只有深入才能淺出。上課要精神抖擻,,與學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng)性,。批改作業(yè)和試卷要細(xì)心認(rèn)真。不靠搞題海戰(zhàn)提高成績(jī),,要高度重視書(shū)本知識(shí),,在學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平上布置適量的配套練習(xí)使之提高。
(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課,,互相交流,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。不斷與同組教師探討交流,,促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高和教學(xué)方法的改進(jìn),。本學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)為18次。
(4)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,掌握好課程進(jìn)度,,把好年段的試題質(zhì)量和數(shù)量關(guān)。
本學(xué)期的奧賽輔導(dǎo)主要分以下幾個(gè)方面:首先是盡量動(dòng)員年段綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加生物奧賽,。結(jié)果學(xué)生積極響應(yīng),,報(bào)名參加的同學(xué)達(dá)到將近100人;其次是開(kāi)展競(jìng)賽輔導(dǎo),,本學(xué)期時(shí)間有限,,主要是進(jìn)行生化部分的輔導(dǎo);學(xué)生都能積極參與,,認(rèn)真聽(tīng)課,;最后是選拔一些同學(xué)參加5月10日的全國(guó)生物聯(lián)賽,由于是與高二的學(xué)生一起參加考試,,所以名次是次要,,重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)一些好苗子。結(jié)果選了15名同學(xué)參加比賽,,獲二等獎(jiǎng)一名,,三等獎(jiǎng)三名,成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),。為明年的正式競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)海安中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。堅(jiān)決貫徹“三大紀(jì)律,,八項(xiàng)注意”,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。
在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以新課改精神為指導(dǎo),依照《中小學(xué)德育大綱》,,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準(zhǔn)備,。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,可能對(duì)自己放松要求,,所以我會(huì)要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn),、多做,、多看、多鼓勵(lì),、多談心,,及時(shí)把握其學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊,激勵(lì)其為全面開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理與學(xué)生交流,,深入學(xué)生,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,平時(shí),,早讀,上午上課,,下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
4、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力??b密篩選,,選出責(zé)任心強(qiáng),組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,,定期和不定期召開(kāi)班委會(huì),,積極調(diào)動(dòng)班委成員的積極性,要求每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加班級(jí)和學(xué)校活動(dòng),。發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,。積極響應(yīng)學(xué)校“整體推進(jìn),,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽等形式,,為學(xué)生提供施展才華的時(shí)間舞臺(tái)打好基礎(chǔ),。
(一)德育為首
1、從學(xué)生的思想,、知識(shí),、心理等方面開(kāi)展好思想教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,,做到長(zhǎng)抓不懈,,并制定班級(jí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃,,使班級(jí)在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,,提高班級(jí)凝聚力。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。
3,、做到班主任進(jìn)教師辦公,利用盡可能多的課余時(shí)間進(jìn)班級(jí),,與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。
4、民主選舉班干部,,對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進(jìn)行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識(shí)和能力,,真正做到人人有事做,,事事有人做。
5,、積極開(kāi)展和參與各項(xiàng)有意義的文體活動(dòng),,使學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,。
6,、嚴(yán)格按照高一(9)班班級(jí)德育量化細(xì)則對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核,定期反饋,,及時(shí)改善,。
7、通過(guò)家校聯(lián)系本,、電話,、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,使得更好的開(kāi)展學(xué)生的教育工作,。
8,、爭(zhēng)取做到每天與一名學(xué)生談話,從分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足之處出發(fā),,讓他及時(shí)看到自己的閃光點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,,了解他們的真實(shí)想法,幫助他們解決困難,。
9,、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報(bào)。
四,、教學(xué)為主
1.課堂是主陣地
(1)抓課前準(zhǔn)備,、上課效率、課后復(fù)習(xí),。
(2)抓好作業(yè):獨(dú)立完成,、禁止抄襲。
(3)抓好課間:寧?kù)o課間,,休息和學(xué)習(xí),。
2.用好課余時(shí)間:抓好各個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的管理,提高效益,。
3.組織好各種考試,,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
五,、音體美勞信息全面發(fā)展,,培養(yǎng)多層次、多元化人才,。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
二、本班學(xué)生的基本情況
本班共有79名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有16名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績(jī)尚好;有35名同學(xué)成績(jī)較差。
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四,、具體措施
1,、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
2,、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民-主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會(huì)組合,。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。同時(shí),對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施,。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話,、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。
(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。
5,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理
本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì),。
五,、活動(dòng)安排
三月份:1、學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》,。
2、召開(kāi)《讓語(yǔ)言展示美,,讓行為更規(guī)范》主題班會(huì),。
3、開(kāi)展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》,、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會(huì)。
4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,,評(píng)選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。
四月份:1,、召開(kāi)“父(母)親,您放心吧”主題班會(huì),。
2,、召開(kāi)“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。
五月份:1,、召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì),。
2、召開(kāi)“校園是我家,,維護(hù)靠大家”主題班會(huì),。
六月份:1、召開(kāi)“老師,,我想對(duì)您說(shuō)——”主題班會(huì),。
2、召開(kāi)“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會(huì),。
七月份:總結(jié)工作
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以學(xué)校,、年級(jí),、科組工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)新課程改革和素質(zhì)教育的精神,,全備課組成員將積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)教研工作,,落實(shí)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī),營(yíng)造良好的教研氛圍,,不斷改革課堂教學(xué),,探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差,,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,,改進(jìn)教法,,激發(fā)興趣,提高能力”的原則,,長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣,。
完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立自信心,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。
學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論,。能讀懂簡(jiǎn)單英語(yǔ)文章,克服生詞障礙,,理解大意,。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,,解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果,,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,,克服困難,。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異,。
今年我校高一年級(jí)共有六個(gè)班,兩個(gè)國(guó)興班,,四個(gè)普通班。學(xué)生整體英語(yǔ)水平較低,,普遍英語(yǔ)底子差,,基礎(chǔ)薄,。我擔(dān)任6班和4班的英語(yǔ)老師,這兩個(gè)班分別是文科的普通班和理科的普通班,,基礎(chǔ)相對(duì)較差,,并且學(xué)生的成績(jī)參差不齊。
本學(xué)期完成英語(yǔ)模塊必修(3)和必修(4)兩個(gè)模塊,。共10個(gè)單元內(nèi)容,。
1、 warming up和vocabulary一個(gè)課時(shí),;
2,、reading和language points四課時(shí);
4,、using language一課時(shí),;
5、writing一課時(shí),;
1,、做好初高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的銜接工作為了高中階段的英語(yǔ)教學(xué)可以比較順利的展開(kāi),使學(xué)生打牢英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的詞匯,、短語(yǔ)、句型,、語(yǔ)法分插于10個(gè)單元的新課教學(xué)中,。
2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵,。英語(yǔ)教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,通過(guò)嚴(yán)格持久的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)揮他們的潛能,,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自學(xué)英語(yǔ)的能力,。
b:始終保持高度集中的注意力聽(tīng)課,,勤記筆記的習(xí)慣;
d:良好的完成作業(yè)習(xí)慣
1.按時(shí)完成作業(yè),,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、不潦草;
a:養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語(yǔ)單詞,、句子和文章的習(xí)慣
b:養(yǎng)成反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣,,語(yǔ)言不是教會(huì)的,而是在使用中學(xué)會(huì)的
3.閱讀訓(xùn)練
閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn),,也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門(mén)抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章,。
4.備課組成員之間互相聽(tīng)課
備課組成員之間互相聽(tīng)課,,不一定是整個(gè)備課組統(tǒng)一進(jìn)行,而是自行看著課程表安排,,有空堂就可以商量互相聽(tīng)課,,并且在互相聽(tīng)課之后互相評(píng)課。對(duì)照發(fā)下去的課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,幫助對(duì)方檢查是否都達(dá)到了要求,,把評(píng)課重點(diǎn)放在學(xué)生在這節(jié)課是否學(xué)有所得,學(xué)生是否動(dòng)起來(lái)了,。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五
我在教幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的組成及加減的時(shí)候,,我使用了大量的教具幫助我教學(xué)。如我在學(xué)習(xí)2的組成及加減時(shí),,我設(shè)計(jì)的主題是果園,,孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出:樹(shù)上有1個(gè)蘋(píng)果,樹(shù)下有1個(gè)蘋(píng)果,,一共有幾個(gè)蘋(píng)果,?還有的孩子問(wèn):樹(shù)上原來(lái)有2個(gè)蘋(píng)果,掉了1個(gè),,樹(shù)上還剩幾個(gè)蘋(píng)果,?可見(jiàn)形象直觀的圖片教具,是幫助孩子提問(wèn)和學(xué)習(xí)的最好幫手,。
才能引起孩子進(jìn)一步探究的興趣,。這種從好奇到提出問(wèn)題的養(yǎng)成,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)受益終身,。所以我在上每一個(gè)數(shù)學(xué)課時(shí),,我都要準(zhǔn)備豐富多彩的教具,為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問(wèn)題情境,,用色彩和圖片去刺激孩子的視覺(jué)感官,,來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
特別是極個(gè)別差生,,我總不放棄對(duì)他們的要求,,總是耐心輔導(dǎo),手把手的教,,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,教會(huì)家長(zhǎng)的輔導(dǎo)方法,在與家長(zhǎng)共同努力下,成績(jī)都達(dá)到了良好,。
總之,,在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi),,讓孩子多動(dòng)、多說(shuō),、多看,、多問(wèn)、多表現(xiàn),、多思考,,盡量多給孩子一點(diǎn)思考的時(shí)間和活動(dòng)的余地,把提問(wèn)的權(quán)利還給孩子,!學(xué)前班數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步,。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。
本學(xué)期中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七
現(xiàn)在我要對(duì)自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結(jié),。
學(xué)習(xí):我在這方面還需要付出更多的努力,,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),更加用功才會(huì)有更優(yōu)異的成績(jī),。
在參與班級(jí)工作方面,,我可以說(shuō)是一個(gè)積極分子了,個(gè)人認(rèn)為在參與班級(jí)工作方面做的還是不錯(cuò)的了,,當(dāng)仍要繼續(xù)努力,,不能懈怠。
高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期伊始,,剛結(jié)束高三的忙碌的班主任工作,,又迎來(lái)了新一屆的高一新生,雖然,,作為一名老班主任感覺(jué)按部就班的做好各項(xiàng)工作即可,,實(shí)則不然,教學(xué)管理也是一門(mén)藝術(shù),,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出,。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢?計(jì)劃是最好的指導(dǎo),。
1. 了解學(xué)情,。利用最短的時(shí)間了解學(xué)生姓名、家庭情況,、學(xué)習(xí)成績(jī)等自然情況,。本班目前62人,。42名統(tǒng)招生,男生16人,,女生22人,,還有三分之二的后分配來(lái)的學(xué)生。整體來(lái)看學(xué)生來(lái)源參差不齊,,需要盡快摸好底,,做好蒸汽管理。
2. 建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群,。班級(jí)微信群,,班級(jí)qq群,家長(zhǎng)微信群等,,保持短期內(nèi)將學(xué)校及班級(jí)通知及時(shí)發(fā)到學(xué)生身邊,,做到信息高效。
3. 做好入學(xué)前期的校規(guī)校級(jí),,班規(guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理,。
4. 班級(jí)文化建設(shè)。
5. 班級(jí)干部選拔以及管理,。
6. 班級(jí)課間紀(jì)律、遲到紀(jì)律的確立,。
7. 做好一日常規(guī),,儀容儀表等工作。
8. 做好軍訓(xùn)工作,。
9. 做好校服征訂,、午餐征訂工作。
10. 學(xué)生保險(xiǎn)工作,。
11. 家校聯(lián)系,,與家長(zhǎng)保持常溝通。
12. 班級(jí)衛(wèi)生,、分擔(dān)區(qū)的打掃工作,。
班級(jí)管理達(dá)到班風(fēng)班紀(jì),小到個(gè)人的管理,,尤其高一新生,,要注重對(duì)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,那么,,就需要班主任親力親為,,經(jīng)常深入班級(jí),實(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),,將一些不良的現(xiàn)象扼殺在萌芽中,。高一工作比較繁雜,,希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)下,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及班級(jí)的管理,。