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2023年高一第一學(xué)期工作計(jì)劃安排 高一第一學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:24
2023年高一第一學(xué)期工作計(jì)劃安排 高一第一學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)
時間:2023-06-11 18:11:24     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版必修一第六章《細(xì)胞的生命歷程》以及人教版生物必修二《遺傳與進(jìn)化》,。

教學(xué)任務(wù)相當(dāng)重,,所以教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)力求要提高效率,。

在教學(xué)上,,根據(jù)文理科要求的不同而進(jìn)行不同的教學(xué),運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,,加強(qiáng)直觀教學(xué),,以提高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式,、討論式和探究式教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)興趣,,發(fā)展特長,。在培優(yōu)方面,把競賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動結(jié)合起來,,制訂生物科競賽輔導(dǎo)工作計(jì)劃,,落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,爭取在競賽中取得好成績,。在扶中方面,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)學(xué)生建立錯題簿,,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問題的原因,,在思考中學(xué)習(xí),在思考中不斷進(jìn)步,。在輔差方面,,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學(xué)生,使他們增強(qiáng)自信心和上進(jìn)心,,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績,。對月考,、期中考及平時測驗(yàn)進(jìn)行評價分析,認(rèn)真分析情況,,找到改進(jìn)措施,,及時調(diào)整教學(xué)策略,力爭達(dá)到教學(xué)相長,。

(1)配合教研組,,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》和《福建省普通高中新課程教學(xué)要求》以及《20xx年福建省理科綜合考試說明》并做讀書筆記。盡快熟悉中學(xué)生物的知識要點(diǎn),,研究新課改后的會考,、高考的新動向,關(guān)注并設(shè)計(jì)微型探究性題目,,用于高一課堂教學(xué),。

(2)嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作要求,幾乎每周集體備課活動一次,,本學(xué)期集體備課的主要次數(shù)共15次,。每次嚴(yán)格做到“四定”(定時、定點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人)。主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,,然后由大家集體討論研究,,提出改進(jìn)意見,完善講授,、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn),。認(rèn)真把握教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。備課要多花時間,,要離得開書本,,要洞悉書本內(nèi)容,只有深入才能淺出,。上課要精神抖擻,,與學(xué)生加強(qiáng)互動性。批改作業(yè)和試卷要細(xì)心認(rèn)真,。不靠搞題海戰(zhàn)提高成績,,要高度重視書本知識,在學(xué)生現(xiàn)有的知識水平上布置適量的配套練習(xí)使之提高,。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課,,互相交流,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。不斷與同組教師探討交流,,促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高和教學(xué)方法的改進(jìn),。本學(xué)期聽課次數(shù)為18次。

(4)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,掌握好課程進(jìn)度,,把好年段的試題質(zhì)量和數(shù)量關(guān)。

本學(xué)期的奧賽輔導(dǎo)主要分以下幾個方面:首先是盡量動員年段綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加生物奧賽,。結(jié)果學(xué)生積極響應(yīng),,報(bào)名參加的同學(xué)達(dá)到將近100人,;其次是開展競賽輔導(dǎo),,本學(xué)期時間有限,主要是進(jìn)行生化部分的輔導(dǎo),;學(xué)生都能積極參與,,認(rèn)真聽課;最后是選拔一些同學(xué)參加5月10日的全國生物聯(lián)賽,,由于是與高二的學(xué)生一起參加考試,,所以名次是次要,重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)一些好苗子,。結(jié)果選了15名同學(xué)參加比賽,,獲二等獎一名,三等獎三名,,成績相當(dāng)不錯,。為明年的正式競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)海安中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。堅(jiān)決貫徹“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。

在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課改精神為指導(dǎo),,依照《中小學(xué)德育大綱》,,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育,提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,為高考作好準(zhǔn)備,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,,可能對自己放松要求,,所以我會要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,、多鼓勵,、多談心,及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài),,使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊,,激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

3,、加強(qiáng)班級管理與學(xué)生交流,,深入學(xué)生,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,平時,早讀,,上午上課,,下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。縝密篩選,選出責(zé)任心強(qiáng),,組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,,定期和不定期召開班委會,積極調(diào)動班委成員的積極性,,要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加班級和學(xué)?;顒?。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力。積極響應(yīng)學(xué)?!罢w推進(jìn),,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,通過開展主題班會,、演講比賽等形式,,為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ)。

(一)德育為首

1,、從學(xué)生的思想,、知識、心理等方面開展好思想教育工作,,幫助學(xué)生樹立信心,,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考,。在第一周,,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,,并制定班級目標(biāo),,指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計(jì)劃,使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,,提高班級凝聚力,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。

3、做到班主任進(jìn)教師辦公,,利用盡可能多的課余時間進(jìn)班級,,與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

4、民主選舉班干部,,對班干部進(jìn)行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進(jìn)行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,,真正做到人人有事做,,事事有人做,。

5,、積極開展和參與各項(xiàng)有意義的文體活動,使學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,。

6,、嚴(yán)格按照高一(9)班班級德育量化細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核,定期反饋,及時改善。

7,、通過家校聯(lián)系本,、電話,、家訪,、家長會等多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,使得更好的開展學(xué)生的教育工作。

8,、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,,從分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足之處出發(fā),,讓他及時看到自己的閃光點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,了解他們的真實(shí)想法,,幫助他們解決困難,。

9,、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報(bào),。

四,、教學(xué)為主

1.課堂是主陣地

(1)抓課前準(zhǔn)備,、上課效率,、課后復(fù)習(xí)。

(2)抓好作業(yè):獨(dú)立完成,、禁止抄襲,。

(3)抓好課間:寧靜課間,休息和學(xué)習(xí),。

2.用好課余時間:抓好各個關(guān)鍵時間段的管理,,提高效益。

3.組織好各種考試,,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

五、音體美勞信息全面發(fā)展,,培養(yǎng)多層次,、多元化人才。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,努力提高德育工作的有效性,、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,,其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、加強(qiáng)班委會建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

四,、具體措施

1、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,,要有的放矢,,按照德育的方法和原則,動之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,,做好記錄,,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時,,對他們不過分苛求,、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作,。

(2)增強(qiáng)班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,,勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,,做到以情動人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況,。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),,并定期評選優(yōu)秀值日組,,給予加操行分等多種獎勵。

五,、活動安排

三月份:1,、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2,、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3,、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會,。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,,評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份:1,、召開“父(母)親,,您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會,。

五月份:1,、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2,、召開“校園是我家,,維護(hù)靠大家”主題班會。

六月份:1,、召開“老師,,我想對您說——”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會,。

七月份:總結(jié)工作

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校、年級,、科組工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,全面貫徹落實(shí)新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學(xué)教研工作,,落實(shí)英語教學(xué)常規(guī),,營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),,探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,。針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)基礎(chǔ),,狠抓雙基,改進(jìn)教法,,激發(fā)興趣,,提高能力”的原則,長期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣,。

完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,。

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論,。能讀懂簡單英語文章,,克服生詞障礙,理解大意,。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略,。能與他人合作,,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),,積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

今年我校高一年級共有六個班,,兩個國興班,,四個普通班。學(xué)生整體英語水平較低,,普遍英語底子差,,基礎(chǔ)薄。我擔(dān)任6班和4班的英語老師,,這兩個班分別是文科的普通班和理科的普通班,基礎(chǔ)相對較差,,并且學(xué)生的成績參差不齊,。

本學(xué)期完成英語模塊必修(3)和必修(4)兩個模塊。共10個單元內(nèi)容,。

1,、 warming up和vocabulary一個課時;

2,、reading和language points四課時,;

4、using language一課時,;

5,、writing一課時;

1,、做好初高中英語知識點(diǎn)的銜接工作為了高中階段的英語教學(xué)可以比較順利的展開,,使學(xué)生打牢英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的詞匯,、短語,、句型、語法分插于10個單元的新課教學(xué)中,。

2,、英語學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。英語教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,通過嚴(yán)格持久的訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)揮他們的潛能,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)自學(xué)英語的能力,。

b:始終保持高度集中的注意力聽課,勤記筆記的習(xí)慣,;

d:良好的完成作業(yè)習(xí)慣

1.按時完成作業(yè),,書寫規(guī)范、不潦草,;

a:養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語單詞,、句子和文章的習(xí)慣

b:養(yǎng)成反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣,語言不是教會的,,而是在使用中學(xué)會的

3.閱讀訓(xùn)練

閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學(xué)的重點(diǎn),,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章。

4.備課組成員之間互相聽課

備課組成員之間互相聽課,,不一定是整個備課組統(tǒng)一進(jìn)行,,而是自行看著課程表安排,有空堂就可以商量互相聽課,,并且在互相聽課之后互相評課,。對照發(fā)下去的課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),幫助對方檢查是否都達(dá)到了要求,,把評課重點(diǎn)放在學(xué)生在這節(jié)課是否學(xué)有所得,,學(xué)生是否動起來了。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

我在教幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的組成及加減的時候,,我使用了大量的教具幫助我教學(xué),。如我在學(xué)習(xí)2的組成及加減時,我設(shè)計(jì)的主題是果園,,孩子們看到圖片內(nèi)容很快提出:樹上有1個蘋果,,樹下有1個蘋果,一共有幾個蘋果,?還有的孩子問:樹上原來有2個蘋果,,掉了1個,樹上還剩幾個蘋果,?可見形象直觀的圖片教具,,是幫助孩子提問和學(xué)習(xí)的最好幫手。

才能引起孩子進(jìn)一步探究的興趣,。這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成,,對孩子來說將會受益終身,。所以我在上每一個數(shù)學(xué)課時,我都要準(zhǔn)備豐富多彩的教具,,為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境,,用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官,來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。

特別是極個別差生,,我總不放棄對他們的要求,總是耐心輔導(dǎo),,手把手的教,,并及時與家長取得聯(lián)系,教會家長的輔導(dǎo)方法,,在與家長共同努力下,,成績都達(dá)到了良好。

總之,,在課堂教學(xué)中,,教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi),讓孩子多動,、多說,、多看、多問,、多表現(xiàn)、多思考,,盡量多給孩子一點(diǎn)思考的時間和活動的余地,,把提問的權(quán)利還給孩子!學(xué)前班數(shù)學(xué)成績有很大進(jìn)步,。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,凝聚,、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,,具體措施

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好社會實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立努力進(jìn)取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。

5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,,為班級爭光添彩,。

6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

現(xiàn)在我要對自己這學(xué)期的各方面做一個總結(jié)。

學(xué)習(xí):我在這方面還需要付出更多的努力,,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。

在參與班級工作方面,,我可以說是一個積極分子了,,個人認(rèn)為在參與班級工作方面做的還是不錯的了,當(dāng)仍要繼續(xù)努力,,不能懈怠,。

高一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期伊始,剛結(jié)束高三的忙碌的班主任工作,又迎來了新一屆的高一新生,,雖然,,作為一名老班主任感覺按部就班的做好各項(xiàng)工作即可,實(shí)則不然,,教學(xué)管理也是一門藝術(shù),,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢,?計(jì)劃是最好的指導(dǎo),。

1. 了解學(xué)情。利用最短的時間了解學(xué)生姓名,、家庭情況,、學(xué)習(xí)成績等自然情況。本班目前62人,。42名統(tǒng)招生,,男生16人,女生22人,,還有三分之二的后分配來的學(xué)生,。整體來看學(xué)生來源參差不齊,需要盡快摸好底,,做好蒸汽管理,。

2. 建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群。班級微信群,,班級qq群,,家長微信群等,保持短期內(nèi)將學(xué)校及班級通知及時發(fā)到學(xué)生身邊,,做到信息高效,。

3. 做好入學(xué)前期的校規(guī)校級,班規(guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理,。

4. 班級文化建設(shè),。

5. 班級干部選拔以及管理。

6. 班級課間紀(jì)律,、遲到紀(jì)律的確立,。

7. 做好一日常規(guī),儀容儀表等工作,。

8. 做好軍訓(xùn)工作。

9. 做好校服征訂,、午餐征訂工作,。

10. 學(xué)生保險(xiǎn)工作。

11. 家校聯(lián)系,,與家長保持常溝通,。

12. 班級衛(wèi)生,、分擔(dān)區(qū)的打掃工作。

班級管理達(dá)到班風(fēng)班紀(jì),,小到個人的管理,,尤其高一新生,要注重對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,那么,,就需要班主任親力親為,經(jīng)常深入班級,,實(shí)時關(guān)注班級動態(tài),,將一些不良的現(xiàn)象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜,,希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動下,,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及班級的管理。

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