為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇一

為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師,、關(guān)心教師，營造尊師重教的良好氛圍,，經(jīng)研究決定,，在教師節(jié)期間開展慰問活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、慰問對象：忠誠黨的教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的`退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào),。

二,、名額分配：根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的原則,，把名額分配到各學(xué)區(qū),、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。xx等學(xué)區(qū)各0人,，xx學(xué)區(qū)20人,，縣離退休教師協(xié)會(huì)0人,，縣局直屬各學(xué)校0人，共220人,。

三,、經(jīng)費(fèi)安排：本次家庭困難教師慰問活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬元，其中縣慈善總會(huì)安排善款萬元,，教育分會(huì)安排善款19萬元,。

四、組織實(shí)施：教師節(jié)慰問活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織,，縣教育工會(huì)（教師幫扶中心）牽頭,，縣教育局辦公室和政工科協(xié)助，共同負(fù)責(zé)慰問活動(dòng)的實(shí)施工作,。慰問對象由所在學(xué)校（退教協(xié)分會(huì)）推薦,，學(xué)區(qū)（縣退教協(xié)）審核上報(bào)（直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)），縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問對象名單,。

各單位要確定專人負(fù)責(zé),，深入調(diào)查摸底，把最符合條的對象推薦上,，并于8月1日前將慰問名單上報(bào)縣教育工會(huì),，逾期作自動(dòng)放棄論處。

xx縣教育局xx縣慈善總會(huì)

20xx年8月7日

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇二

教師節(jié)及中秋節(jié)即將來臨,，結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,，為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,，特制定此方案,，酒店教師節(jié)營銷方案。

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,，其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,，以合家團(tuán)聚,、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn)，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,，加之安客至家中多有不便,，必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》,。

2,、針對價(jià)格高的飯菜,，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法,。

3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),。

4,、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水),。

5,、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的.前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來制定),。

1,、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴,、感恩宴,、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,，免費(fèi)布置音響,，自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),，茶水費(fèi)用自理,。

②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),，以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份,。

2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠,、中、高三等,，有二人餐,、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高),。

3,、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證),，在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠,。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間),。

4,、如果手機(jī)號碼尾號是815、910,，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現(xiàn)測),，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份,。

5,、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話,、地址),。

6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日,。

1,、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校,、金沙車站,、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

2,、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,，主要介紹酒店的最新活動(dòng),。

保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,，但要美觀大方,，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上,。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇三

秋日師語 感恩回報(bào)

1提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

2,、提升商場大眾關(guān)注度,。

促銷宣傳

20xx年9月10日—9月12日,。

　二樓客服中心。

活動(dòng)一,、情聚在國芳 “老師,，您辛苦了！”

a,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

b、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的'問候,。

活動(dòng)二,、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)|：

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

活動(dòng)三,、感恩教師送禮：

夏末秋初，新貨搶先購,，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張,。詳見各專柜明示pop

活動(dòng)四,、我和我的老師，征文大賽：

參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽,，9月10日下午18：00結(jié)束,。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動(dòng),。

展示地點(diǎn)：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評選方式：國芳百盛將評選出

一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái),；

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),；

三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè),；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：20xx年9月10日下午14：10（如有變動(dòng),，及時(shí)通知）

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后,，電話通知領(lǐng)取,，并有精美小禮品贈(zèng)送。

1,、電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。

2,、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送,，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3,、戶外噴繪宣傳,，場內(nèi)氣氛布置。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇四

今年的9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

9月3日——9月10日

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了,！”,、“老師，祝您節(jié)日快樂,！”,、“老師，我們感謝您,！”,。

2、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比,。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的.陽光老

師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月11日之前上德育處,，參加評比,。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)（9月10日班會(huì)課）,。

3,、在教師節(jié)（9月10日），開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂,，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇五

各市場召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì),，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題,，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級。

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的'心》;

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

“老師,，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;

2、會(huì)場條幅配合,。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝。

2,、會(huì)議過程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇六

為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和師德師風(fēng),，集中展示我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái),、筑夢中國的良好風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校決定開展慶祝我國第34個(gè)教師節(jié)宣傳表彰活動(dòng),，對在教學(xué)建設(shè),、教學(xué)改革、教書育人和教學(xué)管理等方面做出成績的教師進(jìn)行評選,、表彰,。為做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人。

經(jīng)校黨委研究同意,，設(shè)置教學(xué)名師獎(jiǎng),、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng),、從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

教學(xué)名師獎(jiǎng)————評選責(zé)任單位：人事處

教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)————評選責(zé)任單位：教務(wù)處

十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)————組織責(zé)任單位：學(xué)生工作處

從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)組織責(zé)任單位：人事處

十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)由學(xué)工處運(yùn)用省廳20xx年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎(jiǎng)項(xiàng)評選條件,、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實(shí)施辦法（具體見附件1,、2、3）,。

1,、凡觸犯高校師德“紅七條”,、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評,；凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故（如無故遲到,、早退、缺課,、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,，不得參加各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評審。

2,、獲得各類先進(jìn)個(gè)人的人選在同等條件下,，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進(jìn)評選的候選人，記入本人檔案,。作為職務(wù)晉升,、職稱評聘、崗位聘用,、選派進(jìn)修培訓(xùn),、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

3,、各類表彰以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,，以弄虛作假等不道德行為騙取獎(jiǎng)勵(lì)者，一經(jīng)查實(shí),，學(xué)校將撤銷獎(jiǎng)勵(lì),，收回證書、獎(jiǎng)金,，并根據(jù)情況輕重,、認(rèn)識(shí)態(tài)度，給予批評教育,、通報(bào)批評直至行政處分,。

4、為保證評獎(jiǎng)工作的公正,、公平,、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督,、質(zhì)詢,。

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各類優(yōu)秀教師的評選是推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風(fēng)建設(shè)的.一次檢驗(yàn)，各單位要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織推薦和評選工作，以此次評選活動(dòng)為契機(jī),，積極發(fā)動(dòng),，大力宣傳，把評選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德,、倡導(dǎo)尊師重教的過程,，使評選活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“評一個(gè)促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍,。

2、發(fā)揚(yáng)民主,，確保質(zhì)量,。各單位推薦評選要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見,，評選過程中,，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制,。

3,、堅(jiān)持原則，客觀公正,。各單位要嚴(yán)格評選條件,，嚴(yán)格工作程序，確保評選質(zhì)量,，要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn),、弘揚(yáng)正氣的過程，以評選活動(dòng)促師德師風(fēng)建設(shè),。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇七

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng),；變單純的.慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

9月7日——10日

方式一：巧手畫一畫。在a4大的美術(shù)紙上畫出你心目中最美麗的老師,，拍照上傳“溪邊小學(xué)微信公眾平臺(tái)”,，格式“照片+班級姓名”，并在教師節(jié)當(dāng)天送給老師,。

方式二：真心話兒說一說,。在“頌師恩”卡上寫一寫你想對敬愛的老師說的真心話，投入學(xué)校大信箱,，我們將在教師節(jié)當(dāng)天抽取幸運(yùn)兒上臺(tái)表述心聲,。

你還可以：寫一寫“我和老師的故事”投稿到紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱，和大家一同分享你和老師之間的故事,。

1,、歌頌老師

2、抽取幸運(yùn)兒,，說說心里話,。

3、大隊(duì)發(fā)表倡議書,。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇八

為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，鼓勵(lì)廣大教師,、教育工作者獻(xiàn)身我校教育事業(yè),，弘揚(yáng)正去掉氣，樹立典型,，激勵(lì)先進(jìn),，帶動(dòng)全體，特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》,，表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)等工作中作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工,，具體辦法如下：

（一）評選范圍：

具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

（二）評選條件

1,、堅(jiān)持黨的基本路線,，忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有較好的師德修養(yǎng),，在工作中能從大局出發(fā)，服從學(xué)校安排,，能與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在本學(xué)科中有較高威望。

2,、具有中學(xué)中級教師以上職稱（含中級職稱）,，教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高,；精通業(yè)務(wù),，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，在教法研究,、學(xué)法指導(dǎo),、教材建設(shè)中成績突出，或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨(dú)特見解,，并起到指導(dǎo),、示范作用，取得明顯的成效,，

3,、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等),?；虍?dāng)年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文，或出版論著,、在市級以上論文評比中獲得二等獎(jiǎng)以上（含二等獎(jiǎng)）,。

4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課,、示范課,，或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),，或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果,。

5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷,，并在當(dāng)年中,、高考中成績名列年級前矛,。

（一）評選范圍：

在本校連續(xù)擔(dān)任三年（含三年）以上班主任或擔(dān)任過五年（含五年）以上班主任,，且本年度擔(dān)任班主任工作的教師,。

（二）評選條件

1、全面貫徹黨的'教育方針,，遵紀(jì)守法,，為人師表。

2,、熱愛班主任工作,，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。

3,、尊重學(xué)生,，作風(fēng)民主,，講究工作方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，班級工作成績顯著,，受到學(xué)生尊敬。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論,，注意及時(shí)掌握學(xué)生情況，能和學(xué)科教師密切聯(lián)系,，經(jīng)常家訪,，主動(dòng)與家長、學(xué)生加強(qiáng)溝通,。

5,、當(dāng)年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)鑒定班級管理工作有成果,，班主任工作有特色,。

6、當(dāng)年度舉行過校級以上公開班會(huì)活動(dòng),，且效果好,。 或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表,、交流或獲獎(jiǎng),，或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。

（一）評選范圍：

在本校工作滿三年以上,，年齡在30周歲以下(含30周歲),，工作量飽滿，全年滿勤的教師,。

（二）評選條件

1,、忠誠教育事業(yè),，熱愛本職工作，政治上積極要求進(jìn)步,。遵紀(jì)守法,，為人師表，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，服從學(xué)校工作安排,，有較好的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識(shí)。

2,、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)工會(huì)、團(tuán)委等方面的工作,。

有班主任工作經(jīng)歷,，所帶班級、班團(tuán)支部被評為先進(jìn)班集體或校優(yōu)秀團(tuán)支部,。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的青年教師,，應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊(duì)的輔導(dǎo)競賽工作中成績突出。

3,、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上,。

4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項(xiàng)比賽中成績突出,，課堂教學(xué)效果好,，學(xué)生滿意度高，在當(dāng)年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動(dòng)中,，或在公開課,、匯報(bào)課中評價(jià)較好。

5,、有過高三教學(xué)經(jīng)歷,，且在當(dāng)年高考中成績顯著。

（一）評選范圍：

具有六年以上工齡或教齡,、從事行政工作的全校行政人員,。

（二）評選條件

1、忠誠教育事業(yè),，熱愛職業(yè)教育,，熱愛本職工作，具有全心全意為師生服務(wù)的思想,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，在師生中有較高評價(jià)。

2,、遵紀(jì)守法,，為人師表,，服從組織工作安排，有較好的團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí),。

3,、工作積極肯干，兢兢業(yè)業(yè),，并有創(chuàng)新的精神,，在本職崗位上工作實(shí)績顯著。

4,、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，注重科學(xué)管理,、規(guī)范管理,，當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借，無事故,。

5,、當(dāng)年工作成績突出，有特色,。

（一）評選范圍：

全校教師

（二）評選條件

1,、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)的教師。

2,、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)以上的教師,。

3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎(jiǎng),、全國獲二等獎(jiǎng)的教師,。

（三）評選程序：

1、個(gè)人申報(bào),、年級推薦,。

2、?？己诵〗M評定審議,。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇九

天龍小學(xué)工會(huì)

20xx年9月9日下午

天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：白文莉(校長)

副 組 長：楊志剛(書記)

趙海英(工會(huì)主席)

成 員：工會(huì)委員、部門主任,、年級組長,、班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

1,、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰,。

2,、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法,、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,，內(nèi)容必須為完整的`句段,，詩，詞,，名言警句等,，自我裝裱，尺寸不限,，風(fēng)格不限,。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主,。

3,、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式,，關(guān)心年輕教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

4,、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng),，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象,，提升師德水平,。努力成為“教智慧、美形象,、樂合作”的天小教師,。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片,。

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口,。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場布置影像等,。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇十

為隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié),，進(jìn)一步營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，根據(jù)縣教委文件精神,，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,，本著“隆重?zé)崃?、廣泛活潑、簡樸實(shí)效”的原則,，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效,、教師為本”,，突出“尊師重教、教書育人,、為人師表,，強(qiáng)校為民，積極推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案：

：20xx年9月1日至9月10日

1,、積極組織“強(qiáng)師德、煉師能,、鑄師魂”師德踐行活動(dòng),。學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部進(jìn)一步開展好黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)，爭先進(jìn)位求提升,，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,。組織開展師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任系列表彰活動(dòng),。

2、弘揚(yáng)高尚師德,，履行教師職責(zé),。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德,、踐行師德規(guī)范,，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、為人師表的良好師德風(fēng)范,，與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織開展新學(xué)年師德宣誓活動(dòng)。

3,、積極組織開展“煉師能教育教學(xué)基本功大練兵”活動(dòng),，結(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結(jié)合新學(xué)年師德師風(fēng),、教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，全校教師個(gè)個(gè)撰寫“新學(xué)年、新姿態(tài),，盡職盡責(zé)展風(fēng)采”,。結(jié)合小學(xué)語文教師基本功大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”專題活動(dòng),，促進(jìn)全校教師煉師能,、促提升大練兵活動(dòng)。

4,、精心組織,、安排好班主任、教研組,、課題組新學(xué)年,、新學(xué)期工作思路研討會(huì)，交流,、協(xié)調(diào)定舉措,，用心、用情求提升,；繼續(xù)組織落實(shí)好“薪竹工程”結(jié)對活動(dòng),，扎實(shí)開展好一幫一、一對一,，傳,、幫、帶系列活動(dòng),，相互促進(jìn)求發(fā)展,，攜手共進(jìn)促提升。

5,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作條件,，特別要關(guān)心家境困難教師和無住房教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,，盡快解決教師的住房問題和學(xué)校食堂,，使他們能安心從教，樂于從教,，努力提高學(xué)校教師幸福指數(shù),。

6、結(jié)合今年的各級關(guān)工委和學(xué)校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動(dòng),，在學(xué)生中開展“感恩恩師表心意”活動(dòng),，通過國旗下講話、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學(xué)成果和教師教書育人,、先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)，展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采,；通過“學(xué)會(huì)感恩·師生同樂”主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,；通過開展一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步“三個(gè)一”最好禮物送教師,，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習(xí)作展評活動(dòng),。

為切實(shí)把慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,，學(xué)校黨支部,、工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的.開展,。各處室,、年級組和全體教師要將第**個(gè)教師活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成，要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升,，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度,，密切配合，精心組織,，切實(shí)將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好，并取得良好的實(shí)效,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說，您是平凡的,，您就像那春天的細(xì)雨,，滋潤著我們的心田。有人說,，您是偉大的,，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引,，我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索,。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育,，就沒有我們的今天,。為了我們的健康成長，吃再多的苦,，您又何曾埋怨過呢,？

投之以桃，報(bào)之以李,。時(shí)逢教師節(jié),，這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。

我們曾想過為體育老師送去靠墊,，可他們每天奔波在操場各個(gè)角落,，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護(hù)手霜,，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕,；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,，讓他們少些擔(dān)心,，少些操心。

課間,，不追跑打鬧,，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身安全的同時(shí),，不是也為老師們提供了一個(gè)相對安靜的休息時(shí)間嗎,？晚自習(xí)遵守紀(jì)律，不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎,？適當(dāng)飲食,，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎,？如果我們都按照老師的要求去做,，不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎？

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí)，錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,，著急的是他們,；每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們,；每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),，難受的是我們，擔(dān)心的是他們,。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前說過苦說過累,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià),，在這里,，我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委成員,，向您道一聲：“老師,，您辛苦了！”

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇十一

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng),根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案.

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展.慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力.

教師節(jié)前夕

“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備.

會(huì)場布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前.會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的`彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋.在大會(huì)上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情.

教師與學(xué)生同臺(tái)表演.表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng).

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇十二

：一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光,，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,，我們迎來了我國第32個(gè)教師節(jié),。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅,，辛勤的汗珠滴滴閃亮,。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號召全體同學(xué)

為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福,。

師恩情深，感謝有你

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的'辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院

法律專業(yè)全體教師

活動(dòng)參與人員：法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表

負(fù)責(zé)人：法協(xié)會(huì)長,、副會(huì)長

1,、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花,，盆栽等形式,，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩,，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意,。

2,、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3,、如果可以,，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,，以免意外狀況發(fā)生;

4,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇十三

濃濃尊師意,，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任。

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字,。高年級不少于500字,。上送時(shí)限：請?jiān)趚月xx日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的'責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

1,、x月xx日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng),。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字,，再返回學(xué)校,。

2、x月xx日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,，并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生,、家長,、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

3、x月xx日——x月xx日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

教師節(jié)活動(dòng)方案中班篇十四

本次活動(dòng)是在教師節(jié)來臨之際，組織的為教師制作一本“數(shù)字圖書”的活動(dòng),，每次教師節(jié)前后,，老師都會(huì)組織幼兒制作賀卡、花等送給老師們,，但是這次我們選擇的是制作“數(shù)字圖書”這樣一個(gè)有意思的活動(dòng),。既培養(yǎng)幼兒對于老師的敬意，又能讓幼兒結(jié)合數(shù)學(xué)內(nèi)容,，拓展自己對于數(shù)概念的理解和應(yīng)用,。

1、理解10以內(nèi)數(shù)量的'實(shí)際意義,。

2,、能根據(jù)數(shù)字創(chuàng)編出相應(yīng)的數(shù)量。

3,、體驗(yàn)與老師之間的情感,。

活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)前

活動(dòng)地點(diǎn)：班級教室

1,、制作好的數(shù)字圖書等。

2,、幼兒材料：寫有數(shù)字1~10的數(shù)字圖書、彩筆等,。

活動(dòng)形式：師幼互動(dòng)

一,、教師和幼兒一起討論“教師節(jié)”的意義。

師：請小朋友說一說“教師節(jié)”是誰的節(jié)日?老師的節(jié)日我們應(yīng)該送給老師什么小禮物呢?

二,、教師出示已經(jīng)粘制作好的數(shù)字圖書,。

師：請小朋友看一看，老師制作好的這本書是什么樣的?有什么共同點(diǎn)?每一張都有什么數(shù)字?你發(fā)現(xiàn)每一張的數(shù)字和圖案之間有什么秘密?

三,、教師為幼兒講述創(chuàng)編數(shù)字圖書的要求,。

師：請小朋友制作一本數(shù)字圖書，每張紙上有數(shù)字幾,，就在這張紙上畫上相應(yīng)數(shù)量的圖案,。如果你能從數(shù)字1開始到數(shù)字10畫上圖案連起來講述一個(gè)故事，那就太棒啦!

四,、幼兒操作,。

五、教師和幼兒一起分享數(shù)字圖書上畫的圖案,。

師：說一說你在數(shù)字1上畫了什么圖案?為什么這么畫?1個(gè)x用數(shù)字幾表示?數(shù)字2上畫了什么圖案?

師：你能把數(shù)字書的圖案連起來,，講述一個(gè)好聽的故事嗎?請你說一說。

六,、教師和幼兒一起為老師們送禮物,。

師：我們就把這本自己制作的“數(shù)字圖書”送給園里的老師們吧，祝老師們節(jié)日快樂!

說明：本次活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒對10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義的理解,，同時(shí)激發(fā)幼兒創(chuàng)編的能力,。不同年齡段可針對據(jù)具體情況進(jìn)行難易程度設(shè)計(jì)。