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一年級下期工作計劃安排(模板六篇)

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一年級下期工作計劃安排(模板六篇)
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制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

一年級下期工作計劃安排篇一

班主任雖然管著班里的幾十個孩子,但本質(zhì)不是一個管理者,,而是一個教育者。與其班主任面面俱到,,事必躬親,,還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學(xué)生(特別是班干部)的管理能力上,讓學(xué)生來管理學(xué)生,。這樣,,學(xué)生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,,一舉兩得,。

二、個案診療

這個詞是聽__老師的講座中學(xué)會的,。很多時候問題學(xué)生的成因很復(fù)雜,,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,只有采用“個案診療”的方式,,從家庭,、性格、遺傳,、智力,、情感,、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,,摸清該生“問題”的源頭,,然后對癥下藥,耐心觀察,,端正心態(tài),,逐步完善。

三,、學(xué)風(fēng)第一

班集體的重點是學(xué)習(xí),所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的,。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,,這要建立在對學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上。每天我都會利用課余時間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),,并根據(jù)學(xué)生知識掌握的差異分出層次,,力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”。

四,、小組競爭

這是一個百試不爽的策略,,特別是好勝心強的低年級學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助,、共同進(jìn)步,,小組之間互不服輸、你爭我趕,,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭,促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。

五,、家長配合

家長是孩子的第一老師,從出生到成長,,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上,。老師在教育學(xué)生的時候,不能單兵作戰(zhàn),,一定要盡的努力調(diào)動起家庭的力量,,換句話說,班主任的核心工作之一就是如何與家長進(jìn)行有效的溝通,。只有家長真正和老師密切配合,,問題學(xué)生的解決才能落到實處。

六,、常規(guī)管理

班主任要做班級的“有心人”,,也要做班級的“細(xì)心人”,。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學(xué)生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),,班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動,,才可能明確輕重緩急,,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。

一年級下期工作計劃安排篇二

1,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,,不管是誰看了會豎起大拇指,,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,,講文明,,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書,。

2,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績,。

3、你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

4,、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,,時常做小動作 ,,自控能力較差,希今后取己之長,,補其之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

5,、你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

6、你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,,做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

7、其實你是一個聰明,、能干的孩子,,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué),、老師聽了很滿意,,平時做事認(rèn)真、細(xì)心,、辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

8、你是個老實,、害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績。

9,、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動腦,舉手積極,,但記憶力不強,。希你能多看,多想,,多練,,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

10,、你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。

11,、你很關(guān)心集體,,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),,拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),,語文作業(yè)雖然做了,,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,,你也會學(xué)到很多知識,,老師希望你努力學(xué)習(xí)。

12,、你是個勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生,。

13、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

14,、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。

15,、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,發(fā)言熱列,,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生。

16,、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

一年級下期工作計劃安排篇三

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個老師都能教,,不過我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識都沒有達(dá)到最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。

一,、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計33人,。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強,。可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

二,、班集體的目標(biāo): 每天進(jìn)步一點點。

三,、主要工作和具體措施:

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,,個人競賽等,。日日爭得“小蘋果”。

(2)值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),,獎勵。(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。 2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。 4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。 6、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù),。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。

3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。

4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理:

1,、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

(五)學(xué)生心理健康教育: 1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,,專心聽,,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,,為班級出一個點子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路,。只有這樣,,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),堅持“育人為本,、道德為先,、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐等,,不斷提高師生的安全防范意識,,切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),不斷改進(jìn)方法,,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。

二,、班級(中隊)情況分析 我班共有學(xué)生人數(shù)40人,,女生18人,男生22人,。由于是一年級,,孩子的習(xí)慣還是不夠好。所以抓好孩子的養(yǎng)成教育還是我的教育工作重點,。本學(xué)期我的中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī),,盡力營造健康文明、勤思好學(xué),、積極向上的班級氛圍,,幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一(5)中隊的孩子共同目標(biāo)。

三,、工作重點和難點 (一)班風(fēng)建設(shè):

(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育 四、工作內(nèi)容和措施

(一)常規(guī)教育方面:對常規(guī)工作常抓不懈,,扎扎實實用好班會課,、晨檢、午檢時間,,對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,,力求工作細(xì)致深入,讓班級成為班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃的班集體,,爭取被評為校“五星班級”,。

b,、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,,引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信,、遵守秩序、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)各班實際情況進(jìn)行各項評比,,以促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展,。

(三)班級(中隊)安全與衛(wèi)生

a、安全意識天天有,,人人有,,消除各種安全隱患,確保學(xué)生身心安全,,力爭無安全事故發(fā)生,。b、要常抓不懈安全紀(jì)律,,做到課間不追跑打鬧,,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負(fù)責(zé),,誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,,責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作。

(四)班(中隊)干部的培養(yǎng)方面

大力培養(yǎng)班干部,,班主任要留心指導(dǎo),、培訓(xùn),,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),,當(dāng)好班主任的小助手。

一年級下期工作計劃安排篇四

1,、你是位聰明,,活潑的男孩,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會更棒的!

2、生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

3、你熱愛勞動,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進(jìn)步更快的,。

4、課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。成績很好,,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

7、的大腦就如同一片荒地,,只要勤于開墾,,荒地就會成為沃土。真誠的希望,,你能運用你靈活的大腦,,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌,。

9,、知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10,、學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),,成績也是步步高升,,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,,你能拓展一下你的交際范圍,,多與老師、同學(xué)交流,,另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性,。

11、是一個為人隨和,,誠實正直的男孩,。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長,,對老師提出的建議能夠虛心接受,,在過去的這一個學(xué)期里,你能夠與同學(xué)和睦相處,,積極參加集體活動,,在學(xué)習(xí)方面,,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績逐步提高,,這一點也是大家有目共睹的,。

12、活中的你總是那么文文靜靜,,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師布置的各項任務(wù),,你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成,。單憑你的認(rèn)真勁,,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,,相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的,。

13,、聰明善良、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心,、有耐心,,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!

14,、在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,,你會進(jìn)步更快的,。

15、你是個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

一年級下期工作計劃安排篇五

寶貝:你是一個聰明伶俐的男孩,,然而,,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學(xué)業(yè)成績。孩子,,請記?。涸谇髮W(xué)路上,一定要勤奮,,嚴(yán)于自律,,不斷進(jìn)取,才能有所收獲,。希望你不斷充實自己,,發(fā)揮全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,!

寶貝:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,

尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,。瞧,你上課更專心了,,書寫也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,,嚴(yán)格要求,,積極進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步,!

寶貝:你是一個乖巧聽話的孩子,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,只是課堂上的走神占用了你的時間,,以至于你的成績不太理想。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中勤于思考,,大膽提問,,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

寶貝:當(dāng)你專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每次都自覺地這樣做呢?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。老師等你進(jìn)步的好消息,!

寶貝:你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學(xué)之間也能友好相處,。但你在課堂上卻時常不能全神貫注地學(xué)習(xí),記住:只有嚴(yán)格要求自己的孩子,,才能取得優(yōu)異的成績哦!

寶貝:活潑,、可愛的小姑娘,,你尊敬老師,,能與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)上,,你比較認(rèn)真,,但書寫不太工整;課堂上,,你能注意聽講,,但有時會走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ),,發(fā)揚勤思多問的精神,,相信你會越來越棒!

寶貝:你乖巧可愛,、聰明活潑,,老師很喜歡你!孩子,,如果在學(xué)習(xí)上,,你能夠多一點認(rèn)真,執(zhí)著,,少一點不求甚解,,課堂上多一點專注聆聽,作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,你一定有更大的進(jìn)步!加油吧!

寶貝:你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)偶爾會粗心大意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學(xué)生,!

寶貝:你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,書寫馬虎,,粗心大意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學(xué)生,!

你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),,勇敢地向著自己的理想飛翔。

寶貝:每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭,。如果能和“細(xì)心”,、“認(rèn)真”交上朋友,相信你會更出色!

寶貝:你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮,,但老師想告訴你,,經(jīng)常發(fā)言才能鍛煉口才,,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績,。新的學(xué)期即將來到,,但愿你能超越昨天的自己!

寶貝:學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的.小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來,!

寶貝:你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,書寫馬虎,,粗心大意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學(xué)生,!

寶貝:你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地思索,,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,!“一份耕耘一份收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快,!

寶貝:每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!可是,你有時上課會走神,愛講小話,希望下學(xué)期能徹底改掉這些壞習(xí)慣!

偶爾書寫潦草,;課堂上,你能注意聽講,,但有時會走神,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識,,發(fā)揚勤思多問的精神,相信你會越來越棒,!

寶貝:踏實刻苦,,性格文靜,你就像一朵含苞的花蕾,,悄悄散發(fā)著清香,。課堂上你全神貫注的眼神,是一道美麗的風(fēng)景,。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己,那樣你會更棒的,!

寶貝:學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來!

寶貝:活潑,、可愛的小姑娘,,你尊敬老師,能與同學(xué)和睦相處,??墒巧险n有時心不在焉,作業(yè)馬虎,,不求甚解,,請你記住:只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那你的進(jìn)步會更大!

寶貝:踏實刻苦,,性格文靜,你就像一朵含苞的花蕾,,悄悄散發(fā)著清香,。課堂上你全神貫注的眼神,是一道美麗的風(fēng)景,。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己,,那樣你會更棒的!

寶貝:你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地思索,,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,!“一份耕耘一份收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快,!芷歆:兩只大眼睛盛滿好奇,,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒,幫助同學(xué)從不推辭,,打掃衛(wèi)生主動積極,。可惜有個壞朋友總是跟著你,,那就是粗心大意,!沒有什么比童年時光更寶貴,沒有什么比學(xué)習(xí)知識更有價值,。專心聽講,,虛心好問,這就是成功的秘密,。

寶貝: 你聰明能干,,能說會道,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,,書寫馬虎,粗心大意,,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那你就會是我們班上最棒的學(xué)生,!

教師評語范文:小學(xué)一年級下期學(xué)生評語大全

一年級下期工作計劃安排篇六

(一)、

班級

情況分析:
一年級三班有學(xué)生44名,,在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)

學(xué)習(xí)

后,,基本知識,、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去,。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。但是在遇到思考深度較難的問題時,,有畏縮情緒。上學(xué)期期末測試中孩子的

成績

考得不是很好,,但是有少部分學(xué)生成績還是考得不錯的,,我們班的差生太多,有十幾個特差生,,還有一兩個考零分呢,。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該花更多的時間去輔導(dǎo)他們,,加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,,并逐步引導(dǎo)他們學(xué)會思維,體驗思維成功的樂趣,。
(二)教材分析
本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:100以內(nèi)的數(shù),、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法,、認(rèn)識鐘表,,位置與方向,認(rèn)識圖形,,統(tǒng)計,,數(shù)學(xué)實踐活動。
二,、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
1,、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和

生活

經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識,。
2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,,為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
3,、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗,。
4,、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí),。
5,、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價學(xué)生的方法,,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等,。
三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求
(一),、知識和技能方面
1,、認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位,、十位上的數(shù)表示的意義,,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會讀寫100以內(nèi)數(shù),。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成,、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,,并會進(jìn)行簡單的估計和交流,。
2、熟練計算20以內(nèi)的退位減法,。會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加,,減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),會用加,、減法計算知識解決一些簡單的實際問題,。

3、認(rèn)識人民幣單位元,、角,、分。知道1元=10角,,1角=10分,,

護(hù)人民幣。
4,、會讀,、寫幾時幾分,知道1時=60分,,知道

珍惜

時間,。
(二)、數(shù)學(xué)思考方面
1,、能運用生活經(jīng)驗,,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象,。
2,、能對簡單物體和圖形的形狀、大小,、位置關(guān)系,、運動的探索過程中,發(fā)展空間觀念,。
3,、在教師的幫助下,初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比,。
(三),、解決問題方面
1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。
2,、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3,、有與

同學(xué)

合作解決問題的經(jīng)驗,。
4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。
(四),、情感與態(tài)度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,,能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動,。
2,、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,,獲得成功的體驗,,有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3,、經(jīng)歷觀察,、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,。
4,、在他人的`指導(dǎo)下,,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤,并及時改正。
5,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

四、教學(xué)重點,、難點
教學(xué)重點:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。
教學(xué)難點:100以內(nèi)的加減法口算,,以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,。
五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1,、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),,多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。
2,、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,,而不是一味的難,、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生,。
3、布置一些比較有趣的作業(yè),,比如動手的作業(yè),,少一些呆板的練習(xí)。
4,、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

1.

一年級下期班主任工作計劃

2.

小學(xué)一年級下期班務(wù)工作計劃

3.

大班下期班級工作計劃

5.

關(guān)于大班下期班務(wù)工作計劃

6.

班主任下期工作計劃

7.

下期班主任工作計劃

8.

中班下期班主任工作計劃

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