光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇一

教學(xué)內(nèi)容和時(shí)數(shù)

全年時(shí)數(shù)

百分比%

第一學(xué)期

第二學(xué)期

欣賞性和閱讀性內(nèi)容

12

12.50

6

6

體驗(yàn)性內(nèi)容

活動(dòng)方法及實(shí)用技能

走和跑

10

10.42

6

4

跳躍

8

8.33

4

4

投擲

8

8.33

4

4

跳繩

5

5.21

3

2

基本體操和廣播操

14

14.58

8

6

運(yùn)動(dòng)參與(游戲)

20

20.83

10

10

延伸性內(nèi)容

韻律活動(dòng)

6

6.25

3

3

民間體育活動(dòng)

13

13.55

4

9

合計(jì)

96

100

48

48

測(cè)評(píng)內(nèi)容

第一學(xué)期

廣播操

30米跑

基本隊(duì)列隊(duì)形

第二學(xué)期

廣播操

投擲

30米跑

備注：按每周四節(jié)備課,，其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程；由于不可抗拒因素或者天氣,、環(huán)境等因素影響時(shí),，靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作！

一年級(jí)上期體育教學(xué)工作計(jì)劃一,、教材內(nèi)容分析小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,，體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢(shì)；基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈；最后一個(gè)板塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡單游戲,。二,、教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。三,、教學(xué)進(jìn)度

周次

教學(xué)內(nèi)容

一

1,、引導(dǎo)課：認(rèn)真上好體育課（室內(nèi)理論課）2、正確的走站立姿勢(shì),；排隊(duì)上課,、集合、解散,；3,、小學(xué)生廣播體操（一）；稍息,、立正4,、機(jī)動(dòng)

二

1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操（一）,；學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操（二）2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操（二）；學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操（三）3,、隊(duì)列：報(bào)數(shù),；游戲：塊塊集合4、機(jī)動(dòng)

三

1,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》,；游戲：一切行動(dòng)聽指揮2,、各種姿勢(shì)的走,；走跑接力3、前后滾動(dòng),；搖小船4,、機(jī)動(dòng)

四

1、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)法,；復(fù)習(xí)《七彩陽光》2,、模仿動(dòng)物走；走跑交替3,、理論：正確的身體坐,、立、行姿勢(shì)4,、機(jī)動(dòng)

五

1,、投準(zhǔn)練習(xí)；游戲：看誰投得多2,、韻律活動(dòng)：聽音樂做動(dòng)作,；基本姿態(tài)練習(xí)3、隊(duì)列：踏步-齊步走,；復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法4,、機(jī)動(dòng)

六

1,、基本跳躍；模仿動(dòng)物跳2,、拍球,；拍球比多3、拍手操,；復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操4,、機(jī)動(dòng)

七

1、游戲：端水平衡,；障礙賽跑2,、技巧：前滾翻（一）；跳墊子游戲3,、技巧：前滾翻（二）,；換物接力4、機(jī)動(dòng)

八

1,、兔子舞（一）,；蹦蹦跳跳2、兔子舞（二）,；游戲3,、齊步走-立定；復(fù)習(xí)拍手操4,、機(jī)動(dòng)

九

1,、快速跑；接力游戲2,、拍球,；傳球接力3、勞動(dòng)模仿操（一）,；游戲：改換目標(biāo)4,、機(jī)動(dòng)

十

1、勞動(dòng)模仿操（二）,；換物接力2,、走跑交替；走跑比美3,、雙腳連續(xù)跳,；比誰跳得遠(yuǎn)4、機(jī)動(dòng)

十一

1,、舞步：跑跳步,、滑步；游戲：黃河,、長江2,、走和跑：直線跑,；游戲：傳遞情報(bào)3、持輕物擲遠(yuǎn),；跨下傳球接力4,、機(jī)動(dòng)

十二

1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行,；游戲：搬運(yùn)接力2,、復(fù)習(xí)跑跳步、滑步,；兔子舞3,、后踢步加手臂動(dòng)作；柔韌練習(xí)4,、機(jī)動(dòng)

十三

1,、地滾球；游戲：小小保齡球2,、拍手操,；游戲：8字接力3、模仿動(dòng)物爬,；爬墊子接力4,、機(jī)動(dòng)

十四

1、跳小繩,；跳繩比多2,、走跑練習(xí)；游戲：跳進(jìn)去拍人3,、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽,；找自己的家4、機(jī)動(dòng)

十五

1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑；游戲：迎面接力2,、隊(duì)列：走圓形,；十字接力3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操,；游戲：老鷹和小雞4,、機(jī)動(dòng)

十六

1、模仿動(dòng)物形象的簡單舞蹈動(dòng)作,；集中注意力游戲2,、拍球接力；協(xié)調(diào)性練習(xí)3,、理論：體育運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)衛(wèi)生4,、機(jī)動(dòng)

十七

1,、快速反應(yīng)跑；報(bào)紙游戲2,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》,；小游戲3、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行,；游戲：跳進(jìn)去拍人4,、機(jī)動(dòng)

十八

1、復(fù)習(xí),；總結(jié)2,、考試3、考試4,、機(jī)動(dòng)

備注：按每周四節(jié)備課,，其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程；由于不可抗拒因素或者天氣,、環(huán)境等因素影響時(shí),，靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作,！五,、測(cè)試建議測(cè)試項(xiàng)目：小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》；基本隊(duì)形隊(duì)列,；

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇二

一,、教學(xué)目標(biāo)

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡易急救及體育常識(shí),。2、掌握快速跑,、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。3,、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,。

五年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去，力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,，特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,，相應(yīng)練習(xí)的容量要大,。

全學(xué)期教材內(nèi)容包括(1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí),，(2),、運(yùn)動(dòng)技能，(3),、身體健康,，(4)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,，讓他們自覺鍛煉身體,，達(dá)到健康第一、安全第一的目的,。

1,、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

2,、訓(xùn)練好校田徑隊(duì),為區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。

3、培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,，發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。

4、使學(xué)生形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為

1、跑

改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),，培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),，主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。

2,、跳躍

掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,，起跳空中姿勢(shì)和落地四個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。

4,、基本體操

主要以1分鐘跳繩,，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

3,、創(chuàng)設(shè)個(gè)性發(fā)展和群體合作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。

4、留給學(xué)生一定自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,。自主決定難易程度,、自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)程。

1,、教育學(xué)生熱愛中國*,，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,。

小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習(xí),、小球類、游戲,、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí),。課次較多的是跑,、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑,、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等,。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),，室內(nèi)活動(dòng)。技巧,、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。

二、教學(xué)目的

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢,、頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂趣和情趣,。

4,、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn),、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

4,、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),，提高身心健康,。

5、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,，以及勇敢、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇三

一,、學(xué)生分析

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。

應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,，如拍球,、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作,；做出單一的體操動(dòng)作,，如滾翻、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動(dòng),、獲得野外活動(dòng)的基本技能。

3,、形成正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）,；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

分腿騰越,；沙包擲遠(yuǎn)；50米乘以8或400米跑

教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧,；蹲距式跳遠(yuǎn)

小學(xué)六年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,，主要以快速跑,、耐久跑，1分鐘跳繩,，三級(jí)跳遠(yuǎn),，擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng),；在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,，并且根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑,、跳,、投），體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇四

xx年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)xx年在北京舉行,，這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下,。

教學(xué)目的：在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表

周次計(jì)劃進(jìn)度

一引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處

1,、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲,；塊塊集合1,、基本體操；2,、游戲：塊塊集合,；1、復(fù)習(xí)基本體操,；2,、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、技巧,；前后滾動(dòng),；2、游戲：障礙賽跑,；1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；2,、游戲：繞木棒接力；1,、用各種正確姿勢(shì)的走,；2、游戲：迎面接力,；1、韻律活動(dòng),；2,、隊(duì)列：報(bào)數(shù),；1,、技巧：前滾翻；2,、游戲：換物接力；1,、勞動(dòng)模仿操,；2,、游戲：換物接力,；游戲課：1,、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎,；1,、技巧：立臥撐,；2、游戲：換物接力,；1,、徒手操,；2、游戲：改換目標(biāo),；

1,、走跑交替,；2、復(fù)習(xí)跳小繩,；1,、韻律活動(dòng)；2,、找自己的家,；1、跳雙繩；2,、游戲：迎面接力1,、30秒跳小繩；1,、技巧：前滾翻,；2、游戲：換物接力,；游戲課：1,、蹦蹦跳跳；2,、獵人獵槍老虎,；1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；2,、游戲：繞木棒接力；1,、走跑交替,；2、復(fù)習(xí)跳小繩,；

二十一考核

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

一年級(jí)新生通過一學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動(dòng),。二年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,，課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步,、情緒變化較大,，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固,，使學(xué)生寓教于樂,。

在本期內(nèi)將進(jìn)行大課間改革，將校園集體舞改為自編操,，在6月進(jìn)行大課間展演,，并開展以花樣跳繩為主的校運(yùn)會(huì)。組織學(xué)生進(jìn)行陽光體育長跑等,，使我校體育活動(dòng)開展的更好,。

本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽,。讓不會(huì)的,，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的,。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以,，作為教師,，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認(rèn)真的備課,，對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì),。上課時(shí)要靈活認(rèn)真，能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃,。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思,，找出其中的缺點(diǎn)和不足，以便在今后的教學(xué)中改進(jìn),。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,，在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

小學(xué)體育學(xué)年計(jì)劃 小學(xué)體育學(xué)年工作計(jì)劃篇六

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,，跑步的基本方法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,，保持正確的身體姿勢(shì),。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。

3,、在二年級(jí)體育課教學(xué)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理,，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運(yùn)動(dòng)參與,，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康,，心理健康,，社會(huì)適應(yīng)"五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲,，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法,。

4,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

走和跑：

①能知道自然快速跑的動(dòng)作方法,。

②會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作,。

跳躍：

①能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

②能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作,；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。

投擲：

①能知道投擲的正確動(dòng)作方法。

②能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動(dòng)作,。

技巧：

①知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求。

②能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作,，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,，方向正，翻滾動(dòng)作正確,。

韻律活動(dòng)：

①知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法,。

②能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

體質(zhì)測(cè)試：

（1）身高,、體重,。

(2)坐位體前屈。

（一）生理發(fā)育特點(diǎn)

1,、二年級(jí)學(xué)生一般為7---8歲,，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快。

2,、二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,，含水份多，肌肉纖維較細(xì),，肌腱寬而短,，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大,，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

3,、二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快，心跳較快,，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動(dòng)過度,。

（二）心理發(fā)展特點(diǎn)

1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段,；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主。

2,、二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系；意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù),。

3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語不放在心理,，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài),。

二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn),，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差,；好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富,；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級(jí)各有千秋,，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī),，激活教學(xué),，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,，使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。因此，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會(huì)公德,、家庭美德,、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面：

（一）教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

（二）學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí),，掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險(xiǎn)物品,，提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、有事有病要請(qǐng)假,，不得無故缺課，不遲到,、不早退,。

4、在課堂上要注意安全,，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5,、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

6、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

1,、年齡普遍較小,，多采用游戲

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,，鉆研教材，把握重難點(diǎn),，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),；課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難,，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法,。

4,、練習(xí)上，精講多練,，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過渡,，步步引課練,；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí),；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會(huì),，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。