總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議,。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見,。
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。
為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。x幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxxxx》,,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
開展了xx愛生行動(dòng),,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,,沒有怨言,。由于組織到位、考慮周全,,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對(duì)我們的回報(bào),。
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。x幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,x幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,,廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶祝活動(dòng),。
9月8日下午2點(diǎn)半,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),,會(huì)議由院工會(huì)王x主持,,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,,人才強(qiáng)校,。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲,。張三副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),,熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),,并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,迎接挑戰(zhàn),,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),,求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),,共收到征文40余篇,,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí),,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng),。
為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),,氣氛熱烈異常,。學(xué)院張三副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng),。
九月十日晚,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游x活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),,x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分,。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,,全院教師精神振奮,、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
20xx年的教師節(jié),,根據(jù)學(xué)校要求,我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,明確對(duì)全班學(xué)生提出不購(gòu)買鮮花、禮物等要求,,而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的愛,。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在教師節(jié)這天,不管哪個(gè)老師來到教室,,學(xué)生們問候的語言一律為:老師,,祝您節(jié)日快樂。老師,,您辛苦了,。
在教師節(jié)期間,,鼓勵(lì)學(xué)生找出自己的缺點(diǎn),,努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,,用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮,。
今年評(píng)選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,,有的善于學(xué)習(xí),,有的無私奉獻(xiàn),有的愛生如此,,這些優(yōu)秀教師的行為既打動(dòng)著同行的教師,,也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長(zhǎng)和孩子一起觀看視頻,,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛,,對(duì)教師工作的理解。
上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,,說說寫寫就行了,,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,,您辛苦了!
班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,美麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
通過此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
根據(jù)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省教育廳關(guān)于全省各級(jí)各類學(xué)校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》[康教發(fā)〔20xx〕291號(hào)]文件精神,,我校結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定了新任教師宣誓活動(dòng)方案,并組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動(dòng),,現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:
20xx年9月6日(第二周星期五)上午10:30分;
活動(dòng)在云臺(tái)小學(xué)操場(chǎng)舉行,,參加人員為新任教師羅玲、張靈杰,、李小偉,、羅丹、李明應(yīng)及云臺(tái)小學(xué)全體師生;
9月6日上午10時(shí)30分,,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,,我校新任教師宣誓儀式活動(dòng)拉開帷幕,全校教師排成整齊的隊(duì)伍,,在鐔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我愿做一名光榮的人民教師,,面對(duì)國(guó)旗,,莊嚴(yán)宣誓:遵守國(guó)家法律,貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),,履行教師神圣職責(zé)。立德樹人,為人師表,,爭(zhēng)當(dāng)教書育人楷模;關(guān)愛學(xué)生,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;追求真理,,崇尚科學(xué),,不斷提升專業(yè)能力;恪盡職守,勇于創(chuàng)新,,樂做終身學(xué)習(xí)典范;珍惜生命,,熱愛生活,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,甘于奉獻(xiàn),,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力!”緊接著學(xué)生代表為教師們佩戴了紅領(lǐng)巾,最后老教師代表王世軍同志為新任教師羅玲,、張靈杰,、李小偉等五名同志致了賀詞,,整個(gè)活動(dòng)有條不紊,,在優(yōu)美的歌聲旋律中圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)的開展,,是學(xué)校教師職業(yè)理想教育常態(tài)化的有力措施之一,,旨在引導(dǎo)和激勵(lì)教師樂從師、為人師,、做名師,,樹立健康向上的職業(yè)理想,積極投身教育事業(yè),。通過此次活動(dòng),,一方面向?qū)W生和家長(zhǎng)表明了學(xué)校的服務(wù)心跡,另一方面增強(qiáng)了教師從事教育事業(yè)的使命感,。作為一項(xiàng)活動(dòng),,教師宣誓,只是一種象征,,一種形式,,但在宣誓的瞬間,全體教師油然而生一種教師職業(yè)的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感,。它將成為我們教師切切實(shí)實(shí)的職業(yè)準(zhǔn)則,成為鞭策我們成長(zhǎng)的力量,。
活動(dòng)后,,我校教師心中都涌動(dòng)著一股更為強(qiáng)烈的教書育人、報(bào)效祖國(guó)的激情。老師們紛紛表示,,在宣誓的那一刻,,才真正覺得教師的偉大,那種震憾是從來沒有經(jīng)歷過的,,同時(shí)也深感擔(dān)子之重,,任務(wù)之艱,作為教師當(dāng)我們走上這個(gè)神圣的崗位時(shí),,就注定我們每時(shí)每刻都在傳承文明,,一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。這是師德師風(fēng)建設(shè)賦予我們的職責(zé),,作為教師,,我們要用智慧啟迪學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生,,用情感感化學(xué)生,,用愛心點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火。
此次活動(dòng)雖已結(jié)束,,但我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷改進(jìn),,不斷創(chuàng)新,,大力開展各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為全縣師德師風(fēng)示范學(xué)校,,努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,李家啟校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、教師節(jié)這天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了。高年級(jí)開展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離,。
2,、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開展了“老師,,我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,在全體師生中營(yíng)造了尊師愛校的氛圍
3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,,利用教師節(jié)這一契機(jī),,開展了走訪、交流活動(dòng),,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌,。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),。9月9日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺,。
總之,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的,、有意義的節(jié)日。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
一年一度的教師節(jié),,一個(gè)美麗的日子,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,,我校xx多名教職員工度過了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天。透過這一天,,我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,,感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié),?在開學(xué)行政會(huì)議上,,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識(shí),,一定要讓教師們過上一個(gè)幸福的節(jié)日,,同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅,,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗,。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組,由校長(zhǎng)室牽頭,,工會(huì)辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,,并向年級(jí)段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求教師的意見和建議,,并得到了全教師的響應(yīng),。
教師首先是一個(gè)“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”,。教師節(jié)前夕,,學(xué)校召開全體教師學(xué)習(xí)會(huì),,邀請(qǐng)市教育局副書記徐曉軍作精彩報(bào)告。
學(xué)習(xí)會(huì)上,,徐副書記對(duì)教師們提出幾點(diǎn)希望,,作為一名教師要具備四個(gè)“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內(nèi)心,;三要無限忠誠(chéng)地對(duì)待教育事業(yè),;四要無限從容地面對(duì)人生。在談到教師應(yīng)該學(xué)什么時(shí),?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)期的教師,,不僅是教育工作者,也是社會(huì)工作者,,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,;既是學(xué)生的老師,也是家長(zhǎng)的老師,;既要重視學(xué)***生的智力培養(yǎng),,更要重視情商的教育;既要重視過程教學(xué),,也要注重源頭教育,。同時(shí)要善學(xué),只有專業(yè)知識(shí)過硬,,才能體驗(yàn)教育工作的快樂,、幸福。告訴老師們,,選擇了學(xué)習(xí),,就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”,。悟心,、悟志、悟教,、悟德、悟道,。尤其是講到悟道時(shí),,送給老師們四句話:對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,,對(duì)事以真,,對(duì)人以和。最后,,希望老師們要充分認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的價(jià)值,,職業(yè)的神圣,。懂得教師是學(xué)生的人生向?qū)В處熓窃S許多多家庭幸福的寄托者,,鼓勵(lì)教師們好好工作,,做人民滿意的教師。
數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),,數(shù)字化校園的建設(shè)有利于拓展管理時(shí)空,,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節(jié)這天的早上,,跟往常一樣,,xx校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長(zhǎng)笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,,校長(zhǎng)像變戲法似的遞給大家每人一個(gè)禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂,!當(dāng)老師打開禮盒時(shí),,激動(dòng)之情溢于言表,這是一個(gè)無線路由器,。開學(xué)初,,學(xué)校籌資xx多萬元,,為每位教師配備了筆記本電腦,,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,而無線路由器,,則為教師在家庭辦公,、學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦用心可見一斑,。
教師節(jié)一定要慶祝,,熱烈但要簡(jiǎn)約。xx人是這樣想的,,也是這樣做的,。
1、做一張賀卡送老師,。學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體,,在以往,在對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí),,大多由家長(zhǎng)掏腰包,,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響,。今年教師節(jié)前,,學(xué)校在教師大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物,、鮮花等,并通過短信平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛,,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。
2,、做一期節(jié)目送老師,。“校園廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,,教師節(jié)來臨,,這些孩子們也沒閑著,選稿,、撰詞,、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了,?!懊慨?dāng)我輕輕走過你窗前”,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時(shí),,那一刻,,讓所有的老師為之感動(dòng),當(dāng)老師真好,!
3,、唱一首歌曲送同事。如果要問,,當(dāng)今xx什么節(jié)目最火,,也許你會(huì)說是“xx詞”。如果問你xx小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)中什么節(jié)目最火,,你可能一時(shí)猜不出。那么我告訴你,,就是富有xx特色的“xx”,。10日下午,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來時(shí),,老師們又為慶?;顒?dòng)忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,,六個(gè)年級(jí)段聚集在一起進(jìn)行了“xx”趣味娛樂活動(dòng)。比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)接唱,、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星,?;顒?dòng)中許多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶叄热纭秞x》《xx》等等,,在場(chǎng)的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,,大家都沉浸在一首首動(dòng)聽的歌曲之中。經(jīng)過激烈的角逐,,二年級(jí)段獲得了x等然,,五年級(jí)、一年級(jí)段獲得了x等獎(jiǎng),,三,、四、六年級(jí)段獲得了x等獎(jiǎng),。友誼第一,、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,,增進(jìn)了南小大家庭的團(tuán)結(jié),,也使活動(dòng)賦予了熱鬧而簡(jiǎn)樸的意義。
這一天終于過去了,但這一天的'美麗卻讓人一時(shí)無法忘記。桃李不言,,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇七
在第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)
二,、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,,您辛苦了!
四,、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五,、“老師,,謝謝您的愛”主題班會(huì)
9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,,謝謝您的愛”主題班會(huì),,班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇八
20xx年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),,為慶祝節(jié)日,,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半,,大家中心學(xué)校操場(chǎng),,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,,熱鬧非凡,。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語,活動(dòng)開始的時(shí)候,,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,,整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,,鄉(xiāng)黨委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?;顒?dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì),。初中,、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁,,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情,。
一是以“紅燭頌”為主題,各班推選1—2名學(xué)生,,以詩歌,、散文等形式,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂,;
除此以外,,還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè),表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛戴,。
二是教師節(jié),,要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好活動(dòng),,即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛戴,,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,。
三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,,以他們的事跡鼓舞人,,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣,。
四是開展交心談心活動(dòng),。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,,聚在學(xué)校食堂一起就餐,,歡度自己的節(jié)日;
下午,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、退休教師、黨員教師,、青年,、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì),、座談會(huì),,大家暢所欲言,各抒己見,,開展交心談心活動(dòng),。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇九
今年的教師節(jié)是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。 九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
德育處要求各中隊(duì)在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,,“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,六年級(jí)(2)班作了“感謝師恩”國(guó)旗下講話。
1,、聲音表恩情:
(1) 送上幾首歌曲——9月6日開始,,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。
(2) 送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學(xué)們見到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了,!”,、“老
師,祝您節(jié)日快樂,!”,、“老師,我們感謝您,!”,。
2 、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛
”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,,師恩難忘”主題活動(dòng),,走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,,全國(guó)教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié),。18年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,。從此以后,,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德,。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間,。“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?!比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪,。小記者們采訪本班教師,,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,,了解教師的可愛之處,從而對(duì)教師,、家人,、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。
我們小記者們采訪了本班老師,,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事,、尊師敬師名言警句等,,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,,并送上節(jié)日的祝福。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,,激發(fā)師生讀書熱情,,活躍校園文化,樹立正氣,,營(yíng)造良好的讀書氛圍,,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。讓教師在讀書中提升自我,,豐富內(nèi)涵,,指導(dǎo)工作;讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,進(jìn)一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿園書香的氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“誦讀經(jīng)典美文創(chuàng)建書香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就必須先愛讀書。因此,,我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書目《解密高效課堂》,、《探究高效課堂密碼》,、《高效課堂22條》,做了大量的讀書筆記,,并寫下自己的心得體會(huì),,
學(xué)校利用展板、班級(jí)園地,、紅領(lǐng)巾廣播站等,,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選“讀書之星”,、舉辦“朗讀比賽”,、“校本教材檢測(cè)”等活動(dòng);藝術(shù)節(jié)期間舉辦班級(jí)讀書會(huì),充分利用好語文課堂主陣地,,由語文教師主導(dǎo),,內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀,、課文故事演說,、課本劇等。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。
同學(xué)們互取所長(zhǎng),,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文比賽:如《難忘的六一節(jié)》,,《我的家鄉(xiāng)》等。全校同學(xué)熱情高漲,,參與面廣,,文章質(zhì)量高,,有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上,同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,,極大地豐富了校園生活,,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。
1,、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,,或以班級(jí)為單位集體借閱,,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,,進(jìn)行自主性閱讀,。
2、辦好班級(jí)圖書角:以學(xué)生自帶為主,,畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,并在使用過程中不斷更新,、交換,、補(bǔ)充,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”,。