工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇一
開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?;顒?dòng),。
在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校秘書(shū)工作校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,,會(huì)上,,秘書(shū)工作校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,,學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了。
經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,別看短短的40,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
老師,,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。
通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,不僅如此,,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,,總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇二
20xx年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),為慶祝節(jié)日,,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半,,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,,歌聲嘹亮,,熱鬧非凡,。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),,活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,,整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛,。
上午,,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué),、張光全同志,,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動(dòng),,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì),。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁,,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。
一是以“紅燭頌”為主題,,各班推選1—2名學(xué)生,,以詩(shī)歌,、散文等形式,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè),;
除此以外,,還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè),表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴,。
二是教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來(lái)之際,,搞好活動(dòng),,即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,。
三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的,、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣,。
四是開(kāi)展交心談心活動(dòng),。中午,,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,,歡度自己的節(jié)日,;
下午,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、退休教師,、黨員教師,、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,,召開(kāi)茶話會(huì),、座談會(huì),,大家暢所欲言,,各抒己見(jiàn),,開(kāi)展交心談心活動(dòng),。座談時(shí),,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇三
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們
說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了“老師,,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇四
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),、這是第二十個(gè)老師的節(jié)日,9月8日這天,,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng),、這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,,還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練、下面,,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié),。
這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們032班的特色、我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(zhǎng),、高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演,活躍了班級(jí)氣氛,、唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲,、首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,,讓參與者面對(duì)一張桌子,、桌上放著一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物,、游戲分成了3組,,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚(yú),、最有意思的是,,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請(qǐng)了3位老師參與,、膽小的班主任李娟老師聽(tīng)聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,,還仔細(xì)觸摸一陣后,,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,、這個(gè)游戲活躍了氣氛,,更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松,大家都覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的游戲,。
這是中場(chǎng)花絮,、我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來(lái)對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪,連問(wèn)幾個(gè)“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,,各位老師都十分積極地配合采訪,,會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。
由3名同學(xué)上臺(tái)朗誦,、雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,,但還是能夠較順利表演下來(lái)、這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,,而且表情動(dòng)作也不是很自然,。
這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品、劇情簡(jiǎn)單地說(shuō)就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí),,十分不尊重老師的課堂,,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,,只要她一來(lái),,鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無(wú)聲、教師節(jié)快到了,,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師、教師節(jié)這天,,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來(lái),、同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂(lè)”,、教導(dǎo)主任聽(tīng)聞吵鬧聲又如往常一樣踱過(guò)來(lái),,同樣被禮物包圍住、這時(shí),,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化,、大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中,、主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,,節(jié)日快樂(lè)”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中,。
總的來(lái)說(shuō),,本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的、在活動(dòng)前,,同學(xué)們更是積極地布置班級(jí),,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境、這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),,也讓各同學(xué)施展了其才能,、活動(dòng)氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級(jí)魅力,、但是,,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,,讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng),,補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇五
在第三十一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)
二,、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校田校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午,,我校6年級(jí)1班召開(kāi)了"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班會(huì),班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來(lái)的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇六
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,,xx學(xué)校多措并舉,,開(kāi)展形式新穎,、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳,,營(yíng)造氛圍,。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏,、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),,聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生,、人類靈魂的工程師,、園丁、慈母,、春蠶,、蠟燭、孺子牛,、春雨,、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,,如作業(yè)認(rèn)真工整,,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜,、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等,。
二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì),。為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型,,學(xué)校組織評(píng)選,、表彰了一批各級(jí)優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊,。同時(shí),,學(xué)校借教師節(jié)這一契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,,以老帶新,,以新促老,共同提高,,爭(zhēng)做師德高尚,、師藝精湛的教育工作者,,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三是廉潔從教,,弘揚(yáng)師德,。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮,、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議,。在升旗儀式上,,東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,,樹(shù)立教育情懷,,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),,責(zé)任意識(shí),。
四是文藝匯演,師生聯(lián)歡,。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演,,用歌曲、舞蹈,、情景劇,、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),師生們樂(lè)享其中,、共同分享節(jié)日的喜悅,。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感,。
五是豐富載體,,感念師恩。在教師節(jié),,東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,,給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中,;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫(xiě)上祝福語(yǔ),;向老師表達(dá)一次決心,,你決心改掉的壞習(xí)慣,,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà),,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,,或者以漫畫(huà)集的形式,講述與老師之間的小故事,;給老師寫(xiě)一封信,,記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻,表達(dá)對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇七
今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,,本著“隆重、熱烈,、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào),,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2,、召開(kāi)了教職工的.慶祝會(huì)和座談會(huì),。會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹(shù)立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念,。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情,。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。
3,、“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)
全校各班召開(kāi)“款款愛(ài)師情,,濃濃尊師意”主題班會(huì),。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句,、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
4,、“老師,,節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式
全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
5,、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示,。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。
6、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)
在教師節(jié)前后兩周里,,我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)以及感恩之類的歌曲,。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng),。
7,、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)
我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開(kāi)展了“老師和我”為主題的征文,活動(dòng),。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),,我們的老師被感動(dòng)了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說(shuō)的真心話都通過(guò)征文進(jìn)行了傾述,,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界,。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登,。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的――感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇八
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日活動(dòng)地點(diǎn):北綜樓105主辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部,、招標(biāo)部活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深,;師恩難忘,,祝福無(wú)限活動(dòng)背景與目的:今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),,表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,,信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)于教師節(jié)前一天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)先由主席團(tuán)提出,,由文藝部和招標(biāo)部具體落實(shí),、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,,恩情似海深,;師恩難忘,祝福無(wú)限",。由兩位部長(zhǎng)向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:
1、各職能部門在會(huì)后開(kāi)始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2,、交代活動(dòng)流程3,、鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在"教師節(jié)"送祝福的"心語(yǔ)橫幅"(大一制作)上留下自己對(duì)老師們的美好祝福,!
4,、9月9日由信息工程和遙感4個(gè)班級(jí)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實(shí)施;,。
活動(dòng)總結(jié):本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,,向老師問(wèn)好,通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,,因?yàn)榇髮W(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立,。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):"這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……"這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成,。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),,也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),,在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,,吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
"教師節(jié)"送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。最后衷心祝愿各位老師工作愉快,!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇九
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,,現(xiàn)在的,,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑。
2,、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫(xiě)著"教師節(jié)快樂(lè)",、"老師您辛苦了"等話語(yǔ),老師非常的驚喜,,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,,懂事了。
3,、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離。
三,、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟,。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福,。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺。
總之,,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇十
四度春風(fēng)化綢繆,,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,,
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠,。
春播桃李三千圃,,
秋來(lái)碩果滿神州。
——給老師們
老師,,9月10日是您們的節(jié)日,。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝?!苯處煿?jié)主題活動(dòng),,送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。
本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí),、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,,恩情似海深,;師恩難忘,祝福無(wú)限"。
由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買材料,,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,,提前一天王xx負(fù)責(zé)畫(huà)板報(bào),,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天由白xx拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾),。
本次舉辦的教師節(jié)“寫(xiě)寄語(yǔ),,送祝福”完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一) 主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",,并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯。
(二) 參與面廣,,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng),。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激,。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
(三) 計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買,。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買板報(bào)需要的用品(包括彩紙,、便利貼,、馬克筆。),,我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感,。
"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快,!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字篇十一
為熱烈慶祝第—個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,我城區(qū)政府,、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,,組織各級(jí)各部門開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
城區(qū)政府、教育局,、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,,營(yíng)造出莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛,。
1、城區(qū)政府重視,。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作,。
2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì),,書(shū)記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話,。xx小學(xué)甘書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè),,是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話,。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩,、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。xx中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話,;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡,、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié),、慶祝教師節(jié),。xx路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教,、喜迎教師節(jié)板報(bào),,而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌曲,,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,。
1,、教師節(jié)前夕,各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。——中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒?dòng)為契機(jī),,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),;xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。
2、展師德活動(dòng),。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),,展示師德風(fēng)貌?!沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道,;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言,;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,,全部下點(diǎn),,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,,并填寫(xiě)了解匯報(bào)表,。
各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),,引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。
1,、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,,全校131名學(xué)生,,只有10名教師,但是,,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,,五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)全體教師參加,,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作,、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。
2,、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛。
3,、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。
4,、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),,獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,,在教師來(lái)臨之際,,讀給老師聽(tīng)。
總之,,從城區(qū)政府到教育局到各校,,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果,。