人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

小學級體育教學工作計劃篇一

以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位,，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

二、教學目標：

(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

(二)進一步學會一些基本運動，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力,。

(三)體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律,，培養(yǎng)與同學團結合作的精神,。

三、學生分析

二年級的學生年齡較小,，接觸的東西少,，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識,，但是他們的注意力也很容易分散,，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢,，特別是對某些協調性要求較強的東西,，力量也比較差，男生活潑好動,，組織紀律性觀念不強,，但表現欲強;*和男生一樣活潑，應多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣。

四,、教材分析

二年級體育基礎知識,，是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內容的要求，針對學生的接受能力和認知水平而選編的,，用以指導學生學會學習和活動實踐,，它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學二年級的教學內容中,，根據《課程標準》中運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,，把所編的隊形練習,、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,，稱為“基本活動”,。這些內容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,，沒有典型的運動項目,。

通過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進身體健康,。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,，感受到友好合作,，團結友愛的情趣，體驗自信,、健全的個性心理,。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作,、遵守紀律,、勇敢頑強、熱愛生活,、積極進取的優(yōu)良作風和品質,，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展,。

小學二年級學生模仿能力強,，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,，因此,，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來,，學會一些簡單的動作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。對于難度較大的項目,，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習慣,。

五、具體措施

1,、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，認真上好每一堂課,。

2,、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材,，明確教學目的與任務,，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。

3,、根據教學任務，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。

4、在教學中,，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),，努力完成體育五個領域的任務。

5,、教學原則,、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā),，根據青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量,。

7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,，并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手的作用,。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理,。

小學級體育教學工作計劃篇二

通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,，通過一年的學習,，讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高了學生的運動能力,，一年級的學生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等,，學習動作顯得,。僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能,，身體的協調性和敏捷性差,，表現為動作笨拙，肢體支配能力差,。

二,、教學目標及重難點

教學目標：

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學生素質,，提高身體基本活動能力。

3、以學生為本,，健康第一是我們的目標，在學校里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,，到陽光下，到大自然中去吧,！積極主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識、發(fā)現更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習與思考、互學與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,，更美好,！

教學重點：

1、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習

2,、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，還有韻律活動,，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時,，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教,。

三,、教材分析

二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標,，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內容強調學生的興趣,，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括：體育與健康常識(認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。

四：課時安排

每課20課時,，共40節(jié)課

五：教學措施及應該注意的事項

教學措施：

1、據時了解,、分析學生的學習信息,。

2、造符合學生年齡特征的,、有利于學生學習的運動環(huán)境,。

4、讓學生在自主游戲中練習,，充分體現學生的主體地位,。

5、據學生實際,，不斷變化練習方式,。如增縮練習的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進行變化,，以不斷激發(fā)學生的練習興趣,。

注意事項：

1：教師多加引導，難度要求小,，注意安全

2：小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

小學級體育教學工作計劃篇三

兩個三年級班級的學生比以前上課進步多了，紀律也很好,，基本上能夠很好的掌握技能和技巧,，學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后,，學生已經把隊伍排的很整齊,，給我上課一個好的開始的感覺。

學生們都比較喜歡做游戲,，特別是喜歡玩球類,，也許是去年上球類的課多了，學的也很不錯,，而且也滿喜歡自己動手,，自己創(chuàng)造新知識，新游戲,，比如用空的礦泉水瓶打保齡球,，而且喜歡獨特的游戲，特別是大家都沒有做過的游戲,。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,，使學生更好的提高球類技能水平。

個別學生上課愛開小差,，特別是愛說話,，有時往往打攪教師上課，經過批評教導后稍微有進步,。

上課學習的勁頭比較好,，善于學習新知識，掌握能力也逐漸提高,，對一些韻律操掌握得也很好,，而且也很感興趣,。

在跑，跳方面的能力也逐漸見好,，就是投擲方面還有待提高和挖掘,。同學間彼此關照，共同克服困難,，班級凝聚力比較強,。

二：全冊教材基本分析：

知識從跑，跳過度到投擲,，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,，以及上下肢之間的協調發(fā)展，知識難度逐漸提高,，以及中間結合體操,，武術知識，要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質,。

在這冊教材中,，提高學習跳上，跳下能力,，以及俯臥挺身的能力,，加大學習難度，知識向多方面發(fā)展,，延伸,，特別是向更深的一層發(fā)展練習，使學生多接觸挑戰(zhàn),，如果敢于挑戰(zhàn),，那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的，反之,，則達到不好的效果,，形成畏懼的心理，因此教師要做好這方面的工作,。對下肢要求更加高了,，要學習向更高更遠的發(fā)展，而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,，比如俯臥挺身等,，加大了學習的難度和寬度。

體操方面增加了仰臥挺起成橋,，以及前滾翻到縱叉,，武術方面教到少年拳等，對技能學習提出了新的要求,，從這可以看出：體育漸漸地深入到我們身心,，發(fā)覺體育,，真的可以使身心健康，提高體育綜合素質,。

三：教學的重點：

對柔韌性的練習,，以及武術的套路學習，投擲類的項目如何投擲的更遠,，球類方面的控制球的能力,，通過跳高等發(fā)展學生的彈跳能力，前滾翻到縱叉,，直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,，基本技術，基本技能,。

教學的難點：學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,。在球類游戲中，把球控制在自己手中,，以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,，比如有個別學生身體先天因素的原因,，要使他們在體育課中也能鍛煉身體,，這是更難的，所以我安排了一些簡單的跑跳動作,，因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因,。

除此之外，柔韌性,，彈跳能力等對學習技術的影響,，身體的平衡能力，上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素,。

四：教材總體目標：

1,、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能：

2,、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習慣：

3、提高對個人健康和群體健康的責任感,，形成健康的生活方式：

4,、發(fā)揚體育精神，形成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法,。

6,、通過練習,，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質,。

7,、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

8,、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,，并能夠模仿教師做練習；

9,、學生對體育課表現出學習興趣,，將樂于參加各種游戲活動；

10,、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢,；

11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情,；

五：教學的具體措施和輔助手段：

由于新課標的下達,，今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造，發(fā)揚創(chuàng)新精神,，使自己的課堂中成為主人,，學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,，以游戲的方式貫穿全課程,，在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用,。

有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,，使學生看到正確的連續(xù)的動作,。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,，陶冶學生的情操,。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象,，制造體育課上需要的工具,，讓學生去收集、制作,。

小學級體育教學工作計劃篇四

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二,、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動,、陽光體育活動,。

3,、強化科研意識，善于總結,，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量,，爭取各項比賽獲得好名次。

5,、做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌,。（“1118”學校體育特色工程指的是,，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會,，教授學生一套武術操,，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽,。）

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質量

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料,。

5.認真開展體育教學工作,，巧構思、勤筆耕,，力爭寫出質量較高的學術論文,。

6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃,，用好校本教材,，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻,。

8.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動。

（三）、發(fā)展特色項目建設,，抓好普及與提高

1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,，全面推進特色項目建設。

2.利用好校本教研,，引領武術的科學發(fā)展,，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設,。

3.將武術運動引進體育課堂,，研究基本規(guī)律，提高武術教學的水平,，適時展示觀摩課,。

4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動，開展武術活動,。

（四）,、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3.配合學校行政、德育組,、藝術組認真研究,，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會,。

（五）,、加大課余訓練力度,，提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高,，使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調整學校體育運動代表隊,，重點建設田徑隊,。責任到人，合理制定訓練計劃,?？茖W訓練，嚴格訓練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協調工作,，使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。

小學級體育教學工作計劃篇五

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施,，以體育教學質量為重點，更新觀念,、提高體育課堂教學質量和管理水平,，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設,，促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展。

二,、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式,，同時加強政治素質,、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流，加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。

三、工作重點和舉措

1,、強化常規(guī)教學管理,，做好體育課常規(guī)教學安排。

根據學年總課時數,、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃,、教學進度安排表和課時計劃,，責任到人。有計劃,、高標準地做好《學生體質健康標準》測試,、統計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實，完善體育資料庫,、資源庫,、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫,。

3,、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握課程標準和教材，明確教學目的,、任務,。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，每位教師按年級教學進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案,、課時計劃,、課后小結，促進每位教師學習和提高,。

4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量,。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師,，要根據學生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能,。

5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學生的做操質量,，既達到鍛煉身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,，體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽，為班級,、學校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6、加強與班主任的聯系,，注意抓好學生的思想工作,。

對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議,。

五,、工作安排：

九月份：

1、制訂《體育教研組計劃》,，《學校體育工作計劃》,，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習,。

2、檢查體育器材設備（及時上報需要修理和添置的體育器材設備）

3,、做好學生體育課安全教育計劃,、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。

4,、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,，做好測試工作。

5,、組織有關人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓,。

十月份

1、繼續(xù)抓好學校大課間操,、啦啦操的訓練,、檢查、評比活動,。

2,、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試,、數據統計和上報工作,。

3、抓好學校田徑運動隊的訓練,。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練。

2,、體育課安全教育,。

3、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,。

十二月份

1,、積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《201x年學校體育工作年度報告》的上報工作,。

2,、抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動,。

3,、對學生進行健康知識教育。

4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽,。

5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽,。

一月份

1,、學生期末體育成績評價工作,，要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。

2,、清理體育器材,，對廢舊,，報廢體育器材進行統計,。

3、做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作,。

小學級體育教學工作計劃篇六

牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，認真做好體育教學工作,，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新、協作,、奮進”的精神做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作重點

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,，提高體育教學質量，有效地改善學生的體質健康水平,。

2,、強化體育教師的教科研意識，組織教師積極參加各級各類組織的教研活動并及時總結,。

3,、繼續(xù)抓好學校大課間活動、每月的群體活動,、秋季運動會的組織與實施,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量,，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績,。

5,、做好學校體育特色工程,，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌,。

6,、積極組織學生體質健康達標測試、輸機,、上報工作,，努力提高學生的身體素質。

三,、具體措施

體育課教學從增強體質出發(fā),，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量,。

1,、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材,，明確教學目的與任務,，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。

2,、教師要認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認真上好每一堂課,。

3、教師要根據教學任務,，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具。

4,、在教學中,，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務,。

5,、教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質出發(fā),，根據青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量,。

7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,，并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9,、加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為,。

10,、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎上抓提高,，注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協調工作,，使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學校體育工作健康發(fā)展。

四,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先，我們要有強烈的責任心,，用滿腔的熱情去關愛學生,，對學生充滿愛心。上課前,，應認真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況,；在教學中,，應加強學生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

小學級體育教學工作計劃篇七

三年級學生喜歡跑,、跳,、投擲、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。

二、教材分析

根據義務教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際狀況,，有目的,、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

三,、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動潛力。

3,、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性,，以及勇敢、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結協作等優(yōu)品質,。

四,、重難點及課時安排

1、教學資料

a,、體育衛(wèi)生保健基礎常識

b,、游戲

c、韻律活動和舞蹈

d,、田徑

e,、體操

f、小球類

2,、重難點

在以上七點資料當上,，a、d,、g為重點資料,，其中d、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結合的重要措施之一,。根據小學生的年齡特點和認識水平,，體育課的理論教學主要是透過通俗易懂的講述，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學生都還不會做,，應作為重點資料，組織好課堂教學,，爭取一個月內教會,。

五、教學措施

1,、教育學生熱愛中國共產黨,，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感,。

2,、運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛,，互相幫忙等群眾意識和良好作風,。

3、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,，注意潛力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性,。

4、個性加強對廣播體操的教學,。

小學級體育教學工作計劃篇八

堅持以“學生為本,，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學,，強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,，緊扣新課改的標準要求，培養(yǎng)學生學習的興趣,、愛好,、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

六年級共有七個教學班,。各班人數多,，普遍五十多人，又存在較大差異,，身體素質,、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學,、精心組織,，爭取因地制宜，因材施教,，讓學生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,，六年級處于升學階段,，學業(yè)壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等）,，提高學生的學習熱情,。

全期教材內容包括

（一）、體育衛(wèi)生基礎知識

（二）,、運動技能

（三）,、身體健康

（四）、心理健康,。

教材內容較多,，其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論,。室外授課,，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,，達到“健康第一、安全第一”的目的,。

教學計劃在實施過程中,，需要教師根據實際情況，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材,，爭取達到較好的教學效果。

1,、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,，注意體育理論與實踐的有機結合，使學生認識體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂體育,。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,，允許學生在“安全第一，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛的項目,，提倡創(chuàng)新理念。

3,、注重對學生思想品德教育,，不但抓學生身體鍛煉，促進身體健康，更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的`社會適應能力,。

1,、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)學生興趣,，培養(yǎng)學生終身體育意識,，重視學生的主體地位，面向每一個學生,，確保每一個學生受益,，激發(fā)學生的運動潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才,。

2,、任務：

①全面鍛煉學生身體，培養(yǎng)學生健康的體格,，增強學生對外界環(huán)境的適應能力,。

②掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務,，積極參加體育活動,。擇優(yōu)、培中,、輔差,，科學選材、組建田徑訓練隊伍,。

③對學生進行德育教育,，陶冶“美”的情操，塑造學生的文明形象,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神,。

（一）、教師方面

1,、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,、無教案不準上課,。

2、認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務，掌握教材重點,、難點明確本課的教學任務,，為完成任務而采取的教學原則,、教學方法，組織措施等,。

3,、根據教學任務，提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具、教師不準曠課,，因故不能上課,，必須經學校領導同意，并做好妥善安排,。

4,、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務,。

5、教學原則,、教學方法的運用,，要從增強學生體質出發(fā)，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，注意精神文明的建設,，并著好運動服裝,。

7、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納,，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量,。

8,、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事

故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

（二）,、學生方面：

1,、學習目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

提前按教師要求在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設備和用品,，課后要按教師的要求如數送還各種器材。

1,、體育衛(wèi)生基礎知識2課時

2,、球類運動8課時

3、體操5課時

4,、跑,、跳、投9課時

5,、游戲6課時

6,、武術5課時

7、期末測試1課時

全期共計：36課時

每節(jié)體育課后,，把課堂感受及應注意的問題,、經驗,、教訓加以綜合、總結,，以提高自身的教學水平,，爭取達到理想的教學效果。

2.小學體育教學工作計劃2018,、最新體育教學工作計劃小學

小學級體育教學工作計劃篇九

1,、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2,、以素質教育全面深化教育改革,。

3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展,。

二,、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,，全面貫徹落實《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革,，全面推進素質教育,。

6、爭創(chuàng)校園的體育特色,，培養(yǎng)“合格+特長”的學生,。

三、具體工作

1,、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,，使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生,。實行各級逐步下達計劃,，再實施，最后總結的工作流程,。在工作中不斷調整管理體系,，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學化,。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,，使之構成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全,，力爭本無意外事故,。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰,。

3,、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,，每月開展一次教科研例會,，教師務必寫好課題計劃與研究卡，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討,。校園將在可能的前提下,，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟校園進行參觀、學習,。

4,、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,，進一步規(guī)范眼保健操,，并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2),、做好一年一次的五項身體素質測試,，做好登記、分析和總結工作,。五項身體素質測試項目：50米,、50米×8、立位體前屈,、斜身引體(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠,。

(3),、做好一年一次的達標工作，做好登記,、分析和總結工作,。達標的項目：10米×4、1分鐘跳繩,、立定跳遠,、擲實心球、1分鐘仰臥起坐,。

(4),、校園召開一年一次的春季田徑運動會。

(5),、全面開展冬季三項活動,，在市級冬季三項賽中力爭前三名,。

(6)、根據校園的特點與教師的特長,，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一,、三、五務必訓練1.5小時,，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓,，比賽成績要求比去年有提高。另外,，在學生平時的活動中,，教師應及時發(fā)現好苗子，組建了運動隊梯隊,。在訓練中,，教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,，一有問題應及時與學生談心,、與家長聯系、向領導反映,。

四,、確保經費，進一步完善場地和器材

今年校園將為器材室新添了一些器材,，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,，逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準,。

一,、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,，5月份完成登記,、分析和總結工作。

二,、5,、6月份完成全校達標測試工作，6月底完成登記,、分析和總結工作,。

三、4月底校園召開校春季田徑運動會,，4月初開始編寫次序冊,，5月份總結。

五、舉行一些小型運動比賽：3月：1分鐘仰臥起坐

4月：——————

5月：立定跳遠

6月：50米

小學級體育教學工作計劃篇十

貫徹《小學生體制健康標準》,，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質教育。

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討，提高教學質量,。

2,、抓實傳統項目，加強業(yè)余訓練,，提高運動質量,。

1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”,，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,，要強化學生體能訓練,，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2,、做好器材管理

有標準,，有計劃地配置器材、設備等,，落實場地,、器材、設備的管理制度,，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

3,、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研,，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質課的評比,，認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周體育課，和組內教師要開展多聽課,、多評課活動,，以促進體育教學水平不斷提高。