人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學級體育教學工作計劃篇一
以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
二、教學目標:
(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。
(二)進一步學會一些基本運動,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力,。
(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,,培養(yǎng)與同學團結合作的精神,。
三、學生分析
二年級的學生年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,,特別是對某些協調性要求較強的東西,,力量也比較差,男生活潑好動,,組織紀律性觀念不強,,但表現欲強;*和男生一樣活潑,應多以游戲為主,,在其中進行組織紀律性教育,,養(yǎng)成學生良好的習慣。
四,、教材分析
二年級體育基礎知識,,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,,用以指導學生學會學習和活動實踐,,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學二年級的教學內容中,,根據《課程標準》中運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,,把所編的隊形練習,、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,,稱為“基本活動”,。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,,沒有典型的運動項目,。
通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進身體健康,。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,,團結友愛的情趣,體驗自信,、健全的個性心理,。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作,、遵守紀律,、勇敢頑強、熱愛生活,、積極進取的優(yōu)良作風和品質,,促進學生身心全面、和諧地發(fā)展,。
小學二年級學生模仿能力強,,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,,學會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。對于難度較大的項目,,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習慣,。
五、具體措施
1,、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,認真上好每一堂課,。
2,、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,,明確教學目的與任務,,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。
3,、根據教學任務,提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。
4、在教學中,,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個領域的任務。
5,、教學原則,、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),,根據青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量,。
7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手的作用,。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理,。
小學級體育教學工作計劃篇二
通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,,從中了解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,,通過一年的學習,,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動能力,,一年級的學生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,,學習動作顯得,。僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,,身體的協調性和敏捷性差,,表現為動作笨拙,肢體支配能力差,。
二,、教學目標及重難點
教學目標:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學生素質,,提高身體基本活動能力。
3、以學生為本,,健康第一是我們的目標,在學校里,,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧,!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習與思考、互學與互評,,你將會感受體育運動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,,更美好,!
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習
2,、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感,。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,,可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教,。
三,、教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內容強調學生的興趣,,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,,以游戲為主,,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,,也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。
四:課時安排
每課20課時,,共40節(jié)課
五:教學措施及應該注意的事項
教學措施:
1、據時了解,、分析學生的學習信息,。
2、造符合學生年齡特征的,、有利于學生學習的運動環(huán)境,。
4、讓學生在自主游戲中練習,,充分體現學生的主體地位,。
5、據學生實際,,不斷變化練習方式,。如增縮練習的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學生的練習興趣,。
注意事項:
1:教師多加引導,難度要求小,,注意安全
2:小學生好勝心強,,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果,。
3:因材施教,以增強學生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
小學級體育教學工作計劃篇三
兩個三年級班級的學生比以前上課進步多了,紀律也很好,,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,,學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后,,學生已經把隊伍排的很整齊,,給我上課一個好的開始的感覺。
學生們都比較喜歡做游戲,,特別是喜歡玩球類,,也許是去年上球類的課多了,學的也很不錯,,而且也滿喜歡自己動手,,自己創(chuàng)造新知識,新游戲,,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒有做過的游戲,。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,,使學生更好的提高球類技能水平。
個別學生上課愛開小差,,特別是愛說話,,有時往往打攪教師上課,經過批評教導后稍微有進步,。
上課學習的勁頭比較好,,善于學習新知識,掌握能力也逐漸提高,,對一些韻律操掌握得也很好,,而且也很感興趣,。
在跑,跳方面的能力也逐漸見好,,就是投擲方面還有待提高和挖掘,。同學間彼此關照,共同克服困難,,班級凝聚力比較強,。
二:全冊教材基本分析:
知識從跑,跳過度到投擲,,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,,以及上下肢之間的協調發(fā)展,知識難度逐漸提高,,以及中間結合體操,,武術知識,要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質,。
在這冊教材中,,提高學習跳上,跳下能力,,以及俯臥挺身的能力,,加大學習難度,知識向多方面發(fā)展,,延伸,,特別是向更深的一層發(fā)展練習,使學生多接觸挑戰(zhàn),,如果敢于挑戰(zhàn),,那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,,則達到不好的效果,,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作,。對下肢要求更加高了,,要學習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學習中又轉到對上身的練習,,比如俯臥挺身等,,加大了學習的難度和寬度。
體操方面增加了仰臥挺起成橋,,以及前滾翻到縱叉,,武術方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,,發(fā)覺體育,,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質,。
三:教學的重點:
對柔韌性的練習,,以及武術的套路學習,投擲類的項目如何投擲的更遠,,球類方面的控制球的能力,,通過跳高等發(fā)展學生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,,基本技術,基本技能,。
教學的難點:學生學習的能力是造成學習技術的難點的重要原因之一,。在球類游戲中,把球控制在自己手中,,以及身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,,比如有個別學生身體先天因素的原因,,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,,因此教師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因,。
除此之外,柔韌性,,彈跳能力等對學習技術的影響,,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素,。
四:教材總體目標:
1,、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能:
2,、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,,形成堅持鍛煉的習慣:
3、提高對個人健康和群體健康的責任感,,形成健康的生活方式:
4,、發(fā)揚體育精神,形成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。
5、學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法,。
6,、通過練習,,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質,。
7,、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
8,、學生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,,并能夠模仿教師做練習;
9,、學生對體育課表現出學習興趣,,將樂于參加各種游戲活動;
10,、學生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢,;
11、在心理健康方面學生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情,;
五:教學的具體措施和輔助手段:
由于新課標的下達,,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,,使自己的課堂中成為主人,,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內容融入到游戲中,,以游戲的方式貫穿全課程,,在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用,。
有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,,使學生看到正確的連續(xù)的動作,。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學,,陶冶學生的情操,。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,,制造體育課上需要的工具,,讓學生去收集、制作,。
小學級體育教學工作計劃篇四
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,,推進體育課程的改革,,狠抓體育教學六認真工作,,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,,堅持開展學生體育訓練工作,,本著“求實、創(chuàng)新,、協作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,,達到學生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學生的體質健康水平。
2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動,、陽光體育活動,。
3,、強化科研意識,善于總結,,教師能撰寫科研論文,。
4、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質量,,爭取各項比賽獲得好名次。
5,、做好學校體育特色“1118”工程,,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是,,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,,教授學生一套武術操,,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽,。)
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,,并進一步加強安全教育及防范意識,。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,,本學年,,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉,、得以升華,。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料,。
5.認真開展體育教學工作,,巧構思、勤筆耕,,力爭寫出質量較高的學術論文,。
6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,,用好校本教材,,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻,。
8.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動。
(三)、發(fā)展特色項目建設,,抓好普及與提高
1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,,全面推進特色項目建設。
2.利用好校本教研,,引領武術的科學發(fā)展,,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設,。
3.將武術運動引進體育課堂,,研究基本規(guī)律,提高武術教學的水平,,適時展示觀摩課,。
4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展武術活動,。
(四),、大力開展陽光體育,打造體育文化
1.全面抓好“陽光體育”活動,,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園,。
2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。
3.配合學校行政、德育組,、藝術組認真研究,,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會,。
(五),、加大課余訓練力度,,提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高,,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學校體育運動代表隊,,重點建設田徑隊,。責任到人,合理制定訓練計劃,??茖W訓練,嚴格訓練,,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。
3.注重運動隊員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協調工作,,使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。
小學級體育教學工作計劃篇五
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,,推進新課程標準的實施,,以體育教學質量為重點,更新觀念,、提高體育課堂教學質量和管理水平,,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,,促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展。
二,、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,,同時加強政治素質,、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流,加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。
三、工作重點和舉措
1,、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排。
根據學年總課時數,、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃,、教學進度安排表和課時計劃,,責任到人。有計劃,、高標準地做好《學生體質健康標準》測試,、統計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,完善體育資料庫,、資源庫,、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫,。
3,、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握課程標準和教材,明確教學目的,、任務,。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案,、課時計劃,、課后小結,促進每位教師學習和提高,。
4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量,。
進一步完善教師崗位制度,,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師,,要根據學生實際情況,,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,。
5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,,全面提高學生的做操質量,,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,,體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動,;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級,、學校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。
6、加強與班主任的聯系,,注意抓好學生的思想工作,。
對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議,。
五,、工作安排:
九月份:
1、制訂《體育教研組計劃》,,《學校體育工作計劃》,,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習,。
2、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的體育器材設備)
3,、做好學生體育課安全教育計劃,、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。
4,、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,,做好測試工作。
5,、組織有關人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓,。
十月份
1、繼續(xù)抓好學校大課間操,、啦啦操的訓練,、檢查、評比活動,。
2,、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試,、數據統計和上報工作,。
3、抓好學校田徑運動隊的訓練,。
十一月份
1,、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練。
2,、體育課安全教育,。
3、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,。
十二月份
1,、積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《201x年學校體育工作年度報告》的上報工作,。
2,、抓好體育常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動,。
3,、對學生進行健康知識教育。
4,、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽,。
5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽,。
一月份
1,、學生期末體育成績評價工作,,要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。
2,、清理體育器材,,對廢舊,,報廢體育器材進行統計,。
3、做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作,。
小學級體育教學工作計劃篇六
牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,,認真做好體育教學工作,,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,,本著“求實,、創(chuàng)新、協作,、奮進”的精神做好體育工作,,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二,、工作重點
1,、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平,。
2,、強化體育教師的教科研意識,組織教師積極參加各級各類組織的教研活動并及時總結,。
3,、繼續(xù)抓好學校大課間活動、每月的群體活動,、秋季運動會的組織與實施,。
4、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質量,,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績,。
5,、做好學校體育特色工程,,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌,。
6,、積極組織學生體質健康達標測試、輸機,、上報工作,,努力提高學生的身體素質。
三,、具體措施
體育課教學從增強體質出發(fā),,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量,。
1,、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,,明確教學目的與任務,,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法、組織措施等,。
2,、教師要認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,認真上好每一堂課,。
3、教師要根據教學任務,,提前準備和布置好場地,、器材及教學用具。
4,、在教學中,,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務,。
5,、教學原則、教學方法的運用,,要從增強學生體質出發(fā),,根據青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量,。
7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手的作用。
8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,,嚴格的保護措施與要求,,嚴防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9,、加強對學校體育器材的管理,,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為,。
10,、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,,注重運動隊員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協調工作,,使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學校體育工作健康發(fā)展。
四,、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強烈的責任心,,用滿腔的熱情去關愛學生,,對學生充滿愛心。上課前,,應認真檢查場地器械是否牢固安全,;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況,;在教學中,,應加強學生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
小學級體育教學工作計劃篇七
三年級學生喜歡跑,、跳,、投擲、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。
二、教材分析
根據義務教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際狀況,,有目的,、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
三,、教學目的和要求
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統體育,、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展身體素質,,提高身體基本活動潛力。
3,、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性,,以及勇敢、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結協作等優(yōu)品質,。
四,、重難點及課時安排
1、教學資料
a,、體育衛(wèi)生保健基礎常識
b,、游戲
c、韻律活動和舞蹈
d,、田徑
e,、體操
f、小球類
2,、重難點
在以上七點資料當上,,a、d,、g為重點資料,,其中d、g為難點,。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結合的重要措施之一,。根據小學生的年齡特點和認識水平,,體育課的理論教學主要是透過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學生都還不會做,,應作為重點資料,組織好課堂教學,,爭取一個月內教會,。
五、教學措施
1,、教育學生熱愛中國共產黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感,。
2,、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,,互相幫忙等群眾意識和良好作風,。
3、發(fā)展學生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,,注意潛力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性,。
4、個性加強對廣播體操的教學,。
小學級體育教學工作計劃篇八
堅持以“學生為本,,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,,強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣,、愛好,、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
六年級共有七個教學班,。各班人數多,,普遍五十多人,又存在較大差異,,身體素質,、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學,、精心組織,,爭取因地制宜,因材施教,,讓學生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,,六年級處于升學階段,,學業(yè)壓力比較重,故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),,提高學生的學習熱情,。
全期教材內容包括
(一)、體育衛(wèi)生基礎知識
(二),、運動技能
(三),、身體健康
(四)、心理健康,。
教材內容較多,,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論,。室外授課,,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,,達到“健康第一、安全第一”的目的,。
教學計劃在實施過程中,,需要教師根據實際情況,修舊利廢,,因地制宜地利用場地器材,,爭取達到較好的教學效果。
1,、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,,喜歡體育,參與體育,,享受快樂體育,。
2、在自主活動環(huán)節(jié)上,,激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,,選擇自己喜愛的項目,,提倡創(chuàng)新理念。
3,、注重對學生思想品德教育,,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的`社會適應能力,。
1,、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,,培養(yǎng)學生終身體育意識,,重視學生的主體地位,面向每一個學生,,確保每一個學生受益,,激發(fā)學生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才,。
2,、任務:
①全面鍛煉學生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,,增強學生對外界環(huán)境的適應能力,。
②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,,積極參加體育活動,。擇優(yōu)、培中,、輔差,,科學選材、組建田徑訓練隊伍,。
③對學生進行德育教育,,陶冶“美”的情操,塑造學生的文明形象,,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神,。
(一)、教師方面
1,、認真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,、無教案不準上課,。
2、認真學習和貫徹教學大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務,掌握教材重點,、難點明確本課的教學任務,,為完成任務而采取的教學原則,、教學方法,組織措施等,。
3,、根據教學任務,提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具、教師不準曠課,,因故不能上課,,必須經學校領導同意,并做好妥善安排,。
4,、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個方面的任務,。
5、教學原則,、教學方法的運用,,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,,科學地安排好,、密度和運動量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,注意精神文明的建設,,并著好運動服裝,。
7、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量,。
8,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。
9,、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,,嚴防傷害事
故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(二),、學生方面:
1,、學習目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。
提前按教師要求在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。
3、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定,。
4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。
5、要愛護體育器材,,不得有意損害各種體育設備和用品,,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
1,、體育衛(wèi)生基礎知識2課時
2,、球類運動8課時
3、體操5課時
4,、跑,、跳、投9課時
5,、游戲6課時
6,、武術5課時
7、期末測試1課時
全期共計:36課時
每節(jié)體育課后,,把課堂感受及應注意的問題,、經驗,、教訓加以綜合、總結,,以提高自身的教學水平,,爭取達到理想的教學效果。
2.小學體育教學工作計劃2018,、最新體育教學工作計劃小學
小學級體育教學工作計劃篇九
1,、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。
2,、以素質教育全面深化教育改革,。
3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展,。
二,、總體目標
4、逐步探索科學的管理體系,,全面貫徹落實《條例》
5,、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,,全面推進素質教育,。
6、爭創(chuàng)校園的體育特色,,培養(yǎng)“合格+特長”的學生,。
三、具體工作
1,、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,,使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生,。實行各級逐步下達計劃,,再實施,最后總結的工作流程,。在工作中不斷調整管理體系,,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學化,。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,,使之構成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰,。
3,、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,,每月開展一次教科研例會,,教師務必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討,。校園將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟校園進行參觀、學習,。
4,、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,,進一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2),、做好一年一次的五項身體素質測試,,做好登記、分析和總結工作,。五項身體素質測試項目:50米,、50米×8、立位體前屈,、斜身引體(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠,。
(3),、做好一年一次的達標工作,做好登記,、分析和總結工作,。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩,、立定跳遠,、擲實心球、1分鐘仰臥起坐,。
(4),、校園召開一年一次的春季田徑運動會。
(5),、全面開展冬季三項活動,,在市級冬季三項賽中力爭前三名,。
(6)、根據校園的特點與教師的特長,,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一,、三、五務必訓練1.5小時,,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓,,比賽成績要求比去年有提高。另外,,在學生平時的活動中,,教師應及時發(fā)現好苗子,組建了運動隊梯隊,。在訓練中,,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,,一有問題應及時與學生談心,、與家長聯系、向領導反映,。
四,、確保經費,進一步完善場地和器材
今年校園將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準,。
一,、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,,5月份完成登記,、分析和總結工作。
二,、5,、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記,、分析和總結工作,。
三、4月底校園召開校春季田徑運動會,,4月初開始編寫次序冊,,5月份總結。
五、舉行一些小型運動比賽:3月:1分鐘仰臥起坐
4月:——————
5月:立定跳遠
6月:50米
小學級體育教學工作計劃篇十
貫徹《小學生體制健康標準》,,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,,全面推進素質教育。
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強化學科研討,提高教學質量,。
2,、抓實傳統項目,加強業(yè)余訓練,,提高運動質量,。
1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,,課余時間讓學生真正動起來,,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,,要強化學生體能訓練,,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2,、做好器材管理
有標準,,有計劃地配置器材、設備等,,落實場地,、器材、設備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
3,、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質課的評比,,認真學習體育理論知識和體育教學方法,,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課,、多評課活動,,以促進體育教學水平不斷提高。