我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

暑假幼兒園實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇一

我漸漸放開了之后,，在作為助教的時候幫助老師上課時不僅能好和同學(xué)們有互動，還能在課后和孩子們一起游戲,。根據(jù)我的表現(xiàn),，我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程,。因?yàn)楹⒆觽冞@個時間段其實(shí)注意力是很難集中的,，而且尤其是幼兒園的寶寶們，比較難全面管理,，每個孩子都有每個孩子獨(dú)特的想法,，我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個方向。

美術(shù)課程主要是為了保護(hù)并激發(fā)孩子們獨(dú)特的想象力,，培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動手的能力,，為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，能把注意力集中在課堂上,，我絞盡腦汁并請問了很多老師,、前輩，想出幾種能實(shí)現(xiàn)我寓教于樂但同時讓我便于管理的游戲,。

上第一堂課的時候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么,，后來有一個小寶寶夸我畫的花花好看，問我能不能教她畫小花送給媽媽,，這個小插曲讓我放下了緊張的心情,，被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課，比我預(yù)期的還要成功,。接下來的實(shí)習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心,，還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!

能成為一個老師是比較容易的事,，但是想要做好一個老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí),，我收獲到很多經(jīng)驗(yàn)，和x班小朋友的相處中,，自己也能慢慢學(xué)到,，得出很多平時在學(xué)校領(lǐng)悟不到的，這次的實(shí)習(xí)對我來說真的是特別有益的,。

我也是在實(shí)習(xí)進(jìn)入到崗位之前,，通過了培訓(xùn)，讓我也是更好的去面對實(shí)習(xí)的工作,，對于要做的事情也是有了更多的了解,，清楚自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進(jìn)步的,，對于這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),，我也是有一些心得和體會。

在培訓(xùn)之中,，老師也是跟我們講解了我們幼師實(shí)習(xí)要做的一些事情,，對于孩子，我們也是要先去熟悉,，先去了解,，然后跟著老師慢慢的做事情，直到自己可以獨(dú)立的去做好,，在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實(shí)習(xí)之中要做的事情,，要去注意的事情，也是讓我明白幼師的工作并不容易,，而且也是比較的辛苦,，但是我也是喜歡和孩子們打交道，所以這些我也是可以去接受的,，同時作為實(shí)習(xí)生,，我也是明白，自己只有多做事,，多學(xué)習(xí),，那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實(shí)習(xí)的一個狀態(tài)有了更多的了解,，特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼祝坏且秃⒆觽兂蔀榕笥?，同時自己也是要樹立起老師的威信來,，這樣孩子們才會聽,，才會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去掌握知識。

通過培訓(xùn),，我也是明白要做好幼兒園的老師,，不但是自己要有教學(xué)的能力，掌握了相關(guān)的知識,，更重要的是懂得付出,，要去愛孩子們，只有熱愛這份工作,，平時和孩子們的相處之中愛孩子,，那么才能真的去把工作做好，孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心,，去照顧的,，像對待自己的孩子一樣，教他們知識,，同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L,，自己也是會有更多的收獲，老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情,，同時也是讓我明白了,，愛也是不能區(qū)別的對待，孩子們也是比較的小,，很多的事情,，和我們大人的想法也是非常的不一樣，要付出的心思也是很多,，別看我們要教學(xué)的知識看起來比較的簡單,，但是對于孩子們來說，并不是那么的容易,，也是需要我們更加的去體會這些知識,，努力的去教好。

而這次的培訓(xùn)之后,，我也是對于接下來的實(shí)習(xí)充滿了期待,，我也是相信自己是可以去做好老師的工作，帶著孩子們?nèi)コ砷L,，教給他們我所知道的知識,，同時也是清楚自己要學(xué)習(xí)，要提升的方面很多,，自己也是要努力的去提高,，去把幼師工作給做好。

幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,，搞好幼兒教育,，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,，好的幼兒教育，可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué),。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，幼兒教育是人生教育的“頭”,，這個頭如何開好具關(guān)重要,，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人以后的品行如何,?！@是我對一個人成長中最深的感觸。

因此我認(rèn)為,，幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段,。

我很榮幸，獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補(bǔ)習(xí)班一個月的實(shí)踐機(jī)會,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，我的暑期幼兒教師實(shí)踐也就結(jié)束了,?；厥走@一個月，一切歷歷在目,。時間過的好快,，從事幼兒教師一個月，這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多,，也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時候,，她們總會很詫異地和自己說，大學(xué)本科生來做這樣的事實(shí)在是太大材小用了,，而我每次總是微笑對之,。因?yàn)閺膩碓谖乙庾R觀念里，我不以為什么工作是低賤的,，我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,，我一直認(rèn)為“吃得苦中苦，方為人上人”,，我一直認(rèn)為“萬丈高樓平地起”,。我相信，自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,，所以我認(rèn)真對待每一秒,。因此，我并不覺得，一個大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情,。

著手實(shí)踐的前幾天是培訓(xùn),，樹立一定的幼教思想,。

幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關(guān)注的問題,，現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,，一個不防,，有幼兒就要摔倒在地了，因此我們對于幼兒的安全問題要時時關(guān)注,，一刻都不能離開他們,。有時，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺,，一直看著他們會很累，一刻都不能松懈,，但是想到孩子們的安全問題,，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!

通過觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補(bǔ)習(xí)班的前十來天,，能很輕松地就學(xué)會了很多我和搭班老師所教的知識，這讓我這個帶班的實(shí)習(xí)老師覺得心里很甜,，一種小小的成就感在我的心里回蕩,。我知道這只是開頭的，幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,，當(dāng)他們對此熟悉后,，就會漸漸銳減原有的興趣。

在接下來的那些天,，幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺,。就當(dāng)自己每次都準(zhǔn)備好教具，打算給幼兒好好上課的時候,，竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后,，就不大喜歡聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課,，他們才能停下來好好的聽,，其余的時間都是很活躍的。

這曾使我非常的苦惱,。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題,，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話,，再者通過看了很多老師的課,，使我學(xué)會了很多上課的方法。

我知道,，無論做什么事,，都會遇到或多或少的困難。我相信,，在面對挫折和困難時,，人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意，而是如始至終你時候全力以赴了,，你是否真的用心了,。我相信，只要一直用心的去對待,，一定可以學(xué)到很多東西,。

有人認(rèn)為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上，它是一種實(shí)實(shí)在在的在一定理念支撐下的教育,、教學(xué)行為,。”要想真正了解幼兒,，需要教師全身心的投入,，需要將尊重幼兒的觀念真正落到實(shí)處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力：

1,、感受幼兒在活動中的言行舉止,。

2、傾聽來自每個幼兒的“聲音”,。

3,、蹲下來與孩子平等對話。

4,、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系,。

5、記錄幼兒的成長點(diǎn)滴,。

“關(guān)注孩子的關(guān)注,，驚奇孩子的驚奇?！?/p>

把孩子放在心上,，隨時隨地解讀他們，就像讀自己的心儀的一本書一樣,，不時地重溫,，每次都有意想不到的心得和收獲。

確實(shí)，通過一個月的實(shí)踐學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多,，就如怎樣搞好幼兒教育這一方面，雖然不是很深入獨(dú)到,，但是也是我在許多老師的工作實(shí)踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見,。

我認(rèn)為，搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”,。幼兒就像春天的花朵,，天真爛漫，活潑可愛,，純真無瑕，分辯是非能力差,，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力,。所以對幼兒施教絕不能采用簡單,、粗暴的方法，而應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作：

首先,，做為老師要放下架子,，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣,，多用商量的語言,，比如可以說“來，老師跟你們一起看看這到底是為什么”,，“我們來一起畫畫好不好!”等等,。因?yàn)楹⒆幽懶。绻鰹槔蠋熃?jīng)常教訓(xùn)孩子,，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了。記得,，在幼兒園的一天,，突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說：“古老師，這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那,，我好開心,，因?yàn)檫@說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并未覺得這樣他們就不乖,，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!

其次,，做為幼兒教師,，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨意而行,，因?yàn)橛變河袠O強(qiáng)的好奇心和模仿能力,，同時分辯是非能力差，在家里,，大人們都教育孩子,，到學(xué)校后要聽教師的話，所以在孩子們看來老師的話永遠(yuǎn)是對的,，老師做的永遠(yuǎn)都是好事,，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,，你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,，所以在孩子們面前言談舉止要文明得體，更重要的是要言而有信,。

再次,，在平時的教學(xué)中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo),，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。我們都知道，孩子們生性好動,、貪玩,，只要他們感興趣的事，才真正認(rèn)真去學(xué),，認(rèn)真去做,，否則再怎么強(qiáng)迫他們，他們都不愿去做,，趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的,。因此，在平時的教學(xué)過程中,，要善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多,，而平時我們可以利用自己的知識,，發(fā)揮自己的想象,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編一些有趣的小故事,，或做一個有趣的游戲等,，這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,，做為一名幼兒教育工作者,，要有極大的忍耐力，要有足夠的耐心,，人們常說“六月的天氣,，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變,，一會兒笑哈哈,，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的,，一下子就調(diào)皮起來,，說什么也不聽了，常常讓老師升起一股又一股的無名火,。當(dāng)然，這時做為教師是不能發(fā)脾氣的,，只能不厭其煩地說服教育,，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，老師真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo),，說服他們。

通過一個月的實(shí)踐使我認(rèn)識,，一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的,。

因?yàn)椋瑥氖掠變航逃?，要學(xué)會用心去與孩子們交流,，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣,，和孩子們做好朋友,，它比其他階段的教育更辛苦，更重要,。

一個月的實(shí)踐結(jié)束了,，有苦有甜，但是每一天都很充實(shí),。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費(fèi)心,，做很多東西,，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的,，很堅(jiān)信的,，很高興的把自己的這份社會實(shí)踐做好，讓我受益匪淺!

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個月后我們的親身感受,，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐驗(yàn)證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉,。

一,、幼兒園環(huán)境裝飾

教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容,。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進(jìn)行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾,。在此過程中我們學(xué)到了很多,，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中,。

二,、園本課程的開發(fā)

我們與幼兒園的園長、老師討論后,，根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn),，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程,，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合,。在這個過程中，我們嘗試了很多次,，材料的應(yīng)用和作品的保存方式……

三,、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)

4月16號7點(diǎn)，在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo),。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn),。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品,。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn),。

四、親子運(yùn)動會

幼兒園在20__年5月7日,，在小朋友們的歡呼聲中,，我園舉辦了一場精彩的“親子運(yùn)動會”。學(xué)區(qū)中心校張校長,、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與,，親子同樂,，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人,。

兩個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,，我們的辛苦得到了回報(bào)，看著小朋友們微笑的面孔,、快樂的成長,，就是對我們最大的肯定。