時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇一
一、高考氛圍的營造,。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1、舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn)。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3,、通過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,
4,、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底,。
5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二,、做好服務(wù),。
1、督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,適當(dāng)參加體育活動。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3,、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6,、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7,、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班科任
教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會,,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
五,、日常工作
1,、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育,。
2,、綜合素質(zhì)評價。
3,、做好聯(lián)考,、一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
4、做好學(xué)生高考體檢工作,。
5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
6,、協(xié)作各課任教師工作,。
7、高考動態(tài)信息公布,。
8,、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9,、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。
10、高考報名工作,。
11,、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇二
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,整體持平,。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),,保持班級的穩(wěn)定,,鞏固班級的成果,。
1、文明行為教育:
行動口號“好品德,,好習(xí)慣,,好孩子”
措施:
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每天的晨間談話,,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊考核,。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
2,、禮貌教育
a見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。
b學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
d在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個樣。
3,、安全教育
(1)每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,,即“安全知識”記錄本。
(2)在每個星期的班隊課中,,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識講解課”。
(3)進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時候,,應(yīng)變的演習(xí)。
4,、寫字教育
(1)全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會使用圓珠筆,、水筆,做到字跡清楚,、干凈,、錯誤率少。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽。
(3)以寫字為特色,,發(fā)展小小書法家,。
5、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
6,、紀(jì)律教育
(1)班級紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
(3)集會做操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
二月份:
1,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
2、四項(xiàng)競賽開始
3,、始業(yè)教育
4,、假日活動開始
5、校報,、班報刊出
6,、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
三月份:
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
2,、慶祝“三八”婦女節(jié)
3,、期初班主任工作會議
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇三
三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,,其中男生36人,女生34人,。少數(shù)民族10人,。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),,上進(jìn)心強(qiáng),,團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,表現(xiàn)突出,。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面評比中成績好,。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn)。
1,、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想,。
2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極主動學(xué)好各門功課,,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,
3,、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書,、值日、收作業(yè)本,。
上課:聽講做到"四管",,積極發(fā)言。
課間:做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行,。
兩操:"快、靜,、齊",,
4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)
積極認(rèn)真參加小組值日勞動,,掌握基本勞動技能
一,、思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育,。
2,、每周五召開班對會,做到日評,,周總結(jié),,月總評。
3,、建立家校聯(lián)系本,,每天評比,每周總結(jié),,優(yōu)秀者上班級光榮榜,,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。
4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
5,、積極開展各項(xiàng)評比,。積極參加各項(xiàng)活動,。
二,、學(xué)習(xí)方面:
1,、設(shè)立四人小組長,在家校本上,,每天分,、作業(yè)、發(fā)言,,紀(jì)律,,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況,。
2,、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè),。
3,、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵,。
4,、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。
5,、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花,。
6、課堂上積極發(fā)言,,回答精彩的給一朵紅花,。
三、紀(jì)律方面:
1,、四人小組評比,,每天在紅花本上記錄。
2,、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花,。
3、設(shè)立班委會,,試行班長輪流值日,,設(shè)立評比臺,及時進(jìn)行星級評比,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,。
4、評選紀(jì)律之星,,人人建立星級檔案,。
四、勞動方面:
1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,,周總結(jié),,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生,。
2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制,。
五、活動方面:
1,、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與,獎勵積極分子,。
2,、老師和班干部共同制定活動計劃。
二月:
1,、做好學(xué)生報到工作,,開展收舊利廢活動。
2,、穩(wěn)定秩序,,完善建全小干部隊伍,
3以"快樂的寒假生活,、"為主題,,出第一期班級展板
三月份:
1、學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng),,從身邊小事做起,做1——2件好事
2,、慶祝"三八"婦女節(jié),,幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩
3新疆文化月的展示,,錄制一期電視節(jié)目
四月份:
1,、組織講革命烈士的故事。
2,、召班干部中期工作會議,。總結(jié)上半學(xué)期工作
3,、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報活動,。
4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果,。
5,、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,,為班級增光。
五月份:
1,、辦慶"五一"手抄小報,。
2、積極參加校運(yùn)動會,,爭取好成績,。
3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品,。
六月:
1、組織好慶"六一"活動,。
2,、組織學(xué)生游園活動。
3,、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容,。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作,。
七月:
1,、做好期末各項(xiàng)評比、總結(jié),、表彰工作,。
2、安排好學(xué)生暑假生活,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇四
愉快的暑假結(jié)束了,,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年擔(dān)任學(xué)校三(2)班的班主任,,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:
三(2)班原有學(xué)生46人,,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人(付子涵和吳泉江),現(xiàn)共有學(xué)生48人,,男生27人,,女生21人,,是整個年級男女生相差最大的班級,男生多,,也就意味著最為調(diào)皮,。其中少數(shù)民族30人,農(nóng)村戶口13人,,農(nóng)轉(zhuǎn)城3人,,留守兒童3人,單親家庭5人,。
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用品德課,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到” ,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
1,、報名注冊,;
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,;
3,、收取假期作業(yè),了解學(xué)生暑期生活,,書面小結(jié),;
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,;
5,、慶祝教師節(jié);
6,、刊出班級黑板報,;
7、開展安全教育月活動,;
8,、布置教室環(huán)境,。
1、慶祝國慶黑板報,;
2,、老人節(jié)慰問活動(以自己的親人為主);
3,、建隊節(jié)活動,;
4、學(xué)生體育鍛煉(跳繩,、排球)比賽,。
1、家長會,;
2,、主題班會;
3,、學(xué)生體育鍛煉(跑步,、跳遠(yuǎn))比賽。
1,、掰手腕比賽,;
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽,;
3、元旦板報看出,。
1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作,;
2,、安排寒假生活。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇五
我班共有46名學(xué)生,,37名男生,19名女生,。每個學(xué)生都活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。在其自身的努力下,,二年級時,,收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,,以成才為目標(biāo),以管理為手段,,以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所進(jìn)步,。
(一)班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1,、首先,,通過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,,從小做個對己講儀表、對人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德、在家講孝順的好公民,。
2,、開展愛國主義教育、集體主義教育,。今年是建國六十周年,,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育,。同時,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。
(二)班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。
一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部,。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理能力和號召力,。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,,班主任要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求每一個班干部必須以身作則,在知識,、能力上能不斷進(jìn)步,,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”第三,,培養(yǎng)班干部的合作精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(三)激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。
競爭是一種動力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競爭是良性競爭,,是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的,、持久的競爭活動。
1,、 激發(fā)學(xué)生的集體競爭意識,。
每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,都希望能給班級爭光,,這是一種集體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,,更大的進(jìn)步。
2,、建立定期的評價制度,。
以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以 “文明之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“文明之章”,,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),并能及時的改正,。
3,、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,從而實(shí)現(xiàn)個人,、小組與集體共同進(jìn)步的目標(biāo)。
4,、建立獎勵和批評制度,。
堅持以獎勵為主,,批評為輔的方針,目的在于表揚(yáng)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的進(jìn)步。獎勵和批評的方式多種多樣,,可以以“小星星”的形式,,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢?。每個月進(jìn)行一次評比,,優(yōu)勝者適當(dāng)獎勵,落后者予以批評,。
(四)用心的去愛每一個學(xué)生,。
教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),,去關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,,更要教他們做人的道理,,在生活中要像朋友那樣,進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對他們的好,,打從心底里喜歡你,尊敬你,,依賴你,,這樣,班級工作才能做到事半功倍的.效果,。
九月:暑假工作總結(jié)
1.教師節(jié)活動
2.中秋,、國慶活動.
十月“好讀書、讀好書,、讀書好”讀書活動,。
2.參加愛國主義教育.
十一月:安全教育.
十二月:
1.為“元旦”做準(zhǔn)備.
2.準(zhǔn)備期終考考試.
一月寒假安排.
期末總結(jié)。
在教育學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生存,,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇六
本學(xué)期,,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,使我班具有“健康成長,、快樂學(xué)習(xí)”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。
三年級有學(xué)生40人,,其中男生23人,女生17人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,,生活中尊敬師長,,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),,為班級建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施,,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。
2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,,對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八、清明,、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育。
3,、抓好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作,,促進(jìn)良好
班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升,。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展
4,、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性,做到防患于未然,,在班級中杜絕一切安全事故,。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表揚(yáng),,多加強(qiáng)教育,,嚴(yán)格要求,使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。
7、開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動。在班級舉辦故事會,,美文詩詞朗誦會等活動,。
8、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報;豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時,在班級中開展有益,、健康的課間活動,。
1、狠抓班集體建設(shè),。
進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè),,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,,實(shí)現(xiàn)班級自主化管理,,及時指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,,由班長負(fù)責(zé)解決。不管上什么課,,如果老師每來或者有事出去了,,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,,由班長解決。堅持每星期一次班會的召開,,做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴(yán)格要求。
2,、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。
加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn),、自我管理,、自我糾正、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。組織好班級中各項(xiàng)任務(wù)的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng),。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣,。
3,、針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
(1)開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,,有損必賠",。
(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。
(3)指定時間進(jìn)行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,,辦閱讀小報等,。
4、加強(qiáng)個別教育,,注重學(xué)生中的差異,。
多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5,、做好家長工作,。
做到及時聯(lián)系,有問題共同解決,。開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,,雙向教育,,起到更好的教育效果。
6,、重視各項(xiàng)活動的開展,,有計劃,有落實(shí),,把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時的班級管理中,。
7、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,,及時捕捉他們身上的閃光點(diǎn),,多鼓勵,,以增強(qiáng)他們的自信心。
總之,,本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,,更上一個臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇七
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,,是一個基本合格的班主任,;班主任不在,學(xué)生能做好,,是一個優(yōu)秀的班主任,;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個失敗的班主任,。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下:
一、營造家的氛圍,。
1,、學(xué)唱班歌,增強(qiáng)班級的凝聚力,。
2,、建立學(xué)生生日檔案。在同學(xué)過生日的那天,,由班長主持,,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福,。
3,、周末日記。我們說沒有交流,,就沒有教育,,沒有感悟,沒有情感。于是我讓學(xué)生每周末寫一篇日記,,題目是寫給老師的心里話,。這樣既可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,,還有助于教師及時了解學(xué)生的想法,,對他們對癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,。
二,、實(shí)行班級管理細(xì)致化,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革
有句話說:“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。”班主任工作只有細(xì)致入微,,才能使班級管理見成效,。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好作用,致使五項(xiàng)競賽落后,,責(zé)任也追究不到誰身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實(shí)施責(zé)任到位,,使每個人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),,自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,,更好地進(jìn)行值日工作,。(附表)
三、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),。
沒有規(guī)矩,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,也就是制定班規(guī),,
讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。(附表)
四,、制定獎懲措施,,對班進(jìn)行量化管理。
1,、操作方法:為每個學(xué)生建立一個檔案,,每天對他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學(xué)生一周底分100分,,一周總結(jié)一次,,評出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎勵,,并對扣分較多者進(jìn)行教育,,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計算,,等到期末總評再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評定優(yōu)勝者,。
2,、注意點(diǎn): 1、公開,、公正,。
2、持之以恒,。
五,、了解差生,轉(zhuǎn)化差生,。
這是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行總結(jié)匯報,。
班級公約
1,、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。
2、合理安排晨讀時間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書,。
3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗,、燈,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,不玩電子游戲,。
4,、聽課專心,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課(包括副課),,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。
6,、整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。
7,、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。
8,、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇八
堅持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約,在班級中提高民主平等,、互助友愛,、積極進(jìn)取的班級精神,堅持德育智育并重,,加強(qiáng)對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。配合學(xué)校政教處開展的系列德育活動,注重學(xué)生的思想道德教育,,心理健康教育,,理想教育,感恩教育,,努力創(chuàng)建一支有理想,、有斗志、有組織,、有紀(jì)律的班級體,,并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,爭創(chuàng)理想的高考成績,。
自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上,。一路走來,我們每天都在進(jìn)步,。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部,,有些很強(qiáng)的班級管理能力,同學(xué)之間關(guān)系融洽,,互幫互助,。在離高考只有不到100天的情況下,,大部分的同學(xué)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,,能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),,考試成績穩(wěn)重有進(jìn)。
全班有學(xué)生40人(男生22人,,女生18人),,是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生,,男,、女比例較好。相對于普通班,,學(xué)生成績,、行為習(xí)慣都讓人欣慰,但是本班學(xué)生中尖子生不突出,,重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少,,個別學(xué)生偏科嚴(yán)重。個別同學(xué)自控能力不強(qiáng),,獨(dú)立思想的能力有待提高,,對于高考缺乏目標(biāo)和斗志。因此,,指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生,、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)堅持不懈的奮斗精神,、督促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上,,初建,、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。
2,、征集班級管理辦法。召開班干部會議確定班級管理德分條例,,明確獎懲措施,。
3、明確班干部分工職責(zé),,推行以各條線上班干部為主,,以值日班長為輔的日常班級管理機(jī)制,發(fā)動他律和自律的主人翁精神,,如實(shí)記錄班級日志,,及時反饋和解決問題,,從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境。
4,、開展形式多樣的談心活動,,及時了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性的做好學(xué)生思想工作,,特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績分析和心態(tài)調(diào)整,。本著“以情感人,以法治班”的理念,,真誠,、公平地對待學(xué)生。用情來感化學(xué)生的心靈,,拉近師生的距離,。用法(班規(guī))來公平地規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
5,、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,,擴(kuò)大班會參與面,,營造教育氛圍,開好主題班會,,做好班會記錄,。
6、及時同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣,。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài),,達(dá)到更好的談心效果,。指導(dǎo)家長正確評價孩子成績,正確的關(guān)心方式以及理解,、支持學(xué)校工作,。有家長的關(guān)心,學(xué)校的工作才能更好的開展,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇九
三年二班共有50名學(xué)生,,23名女生,27名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。 大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟,。 為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,、避免盲目性,,我制定了如下工作計劃:
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
2,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
3,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;
4,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
2,、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”,。
3、 開展形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
4、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人,。
1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。 明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2,、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、 用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、體育,、衛(wèi)生工作:
1、 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。 與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
2,、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。
3,、 抓好“兩操”路隊,注重質(zhì)量,。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。
(三),、家長工作:
1、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。
2,、 開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、 利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。
4,、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇十
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
三班共有學(xué)生46名,,其中男男生24名,,女生22名。學(xué)生的異動情況:轉(zhuǎn)入2名女生,,轉(zhuǎn)出:1名女生,。
本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
在學(xué)習(xí)上,,班級優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,在班上起著積極的帶頭作用,。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,,下課沒有自覺地閱讀,。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。
4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。
進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”.
1,、做好開學(xué)工作;
2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角,;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會,;
4、眼保健操的培訓(xùn),;
5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6,、進(jìn)行愛國主義教育;
7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親,;
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會,;
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游,;
3,、寫字水平測試;
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,;
5、做好期中考試工作,;
1、慶祝五一勞動節(jié),;
2,、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題,;
4、班報刊出,;
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動,;
3、期終考試工作,;
4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇十一
經(jīng)過一個寒假的休息,,新學(xué)期準(zhǔn)時拉開了帷幕,。這學(xué)期我將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),一邊肩負(fù)著五年級三個班的教學(xué)工作,,一邊還要繼續(xù)擔(dān)任繁瑣的班主任工作,。為了更好地勝任這份工作,我結(jié)合本班情況做了以下計劃:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),。以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道。結(jié)合本校實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。
本班共有32名學(xué)生,,女生13名,,男生19名。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部團(tuán)隊,。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,但個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:在班干部的帶動下,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
雖然是三年級的孩子,,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認(rèn)為在以下幾個方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注:
1,、重視養(yǎng)成教育:開學(xué)第一周做好孩子收心教育,。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律。要求孩子做好課前準(zhǔn)備,、課上的坐姿和集合時候的站隊情況。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書包的能力,,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,,還要進(jìn)行深入的培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、培養(yǎng)班級干部:通過上學(xué)期的觀察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,,能夠做到先律己,,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,,陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé),體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高,。在新的學(xué)期,,要強(qiáng)化班干部能力的同時,約束好這些小干部,。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
3、課堂紀(jì)律:從正確的坐姿(頭正,、身直,、腳踏地),,正確的寫字姿勢,,三個一(一拳,、一尺,、一寸)開始,無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求,。孩子們的雙姿正確了,,聽講精神自然集中,,學(xué)習(xí)成績也就有了保證,。
4、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲,,還要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,避免意外傷害,。
5、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,包括發(fā)型、臉,、手,、腳,、指甲。
6,、家校聯(lián)系,,共促進(jìn)步:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時反饋給家長,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇十二
以德育教育為先導(dǎo),以少先隊工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1,、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),;
(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力,;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”;
(8),、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2、智育
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
(2),、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(4),、開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動,;
(5),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,;
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
3,、體育、美育、勞動衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報;
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動,;
(3)、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動;
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;
(5),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù),;
(6),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動,。
三月份
1,、制定好班級計劃;
2,、布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比,;
3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;
4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動,;
5,、進(jìn)行班干部的改選;
6,、迎接三八婦女節(jié)活動
四月份
1,、開展“我為母親送心意”的活動;
2,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
五月份
1,、準(zhǔn)備英語小活動和六一節(jié)目匯演;
2,、舉辦“食品安全”的主題隊會
3、舉行跳繩比賽
六月份
1、迎六一活動
2,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,;
3,、班主任寫學(xué)生操行評定;
七月份
1,、期末復(fù)習(xí)
2、期末考試,、安排假期生活
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇十三
隨著年齡的增長,,越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活,,養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:
以講堂教授教化和教導(dǎo)運(yùn)動為載體,,堅持以學(xué)生成長為本的教導(dǎo)理念,施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用,,盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況,。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,盡力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長,,個性特長獲得充分的培育。
增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運(yùn)動,,通過學(xué)生的主動介入,,自我治理,自我辦事等多種運(yùn)動模式,,使班級能蒸蒸日上,,盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
三(6)班共有學(xué)生50人,,此中男生27人,女生23人,。通過兩年半的學(xué)習(xí),,發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的,不管是念書,、寫字,照樣規(guī)律,、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點(diǎn),。當(dāng)然,,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長、先生對孩子的教導(dǎo)治理是分不開的,。總體來觀,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,,明顯后進(jìn)的有六,、七人,大多半孩子較聽話,,守規(guī)律,,除兩個男孩對照油滑外,班級規(guī)律照樣對照樂看的,。由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,,本學(xué)期亟待整頓,。
1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣,。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè),、課前籌備進(jìn)行反省,,對沒有做好的學(xué)生予以紀(jì)錄扣分并進(jìn)行教導(dǎo),平安巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和掛號違紀(jì)同學(xué),,衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運(yùn)動以及衛(wèi)生習(xí)慣。
2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo):將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。
3.重新支配座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面,。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng),,一邊隨后競爭公道。
4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)小組扶植,。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),,形成團(tuán)結(jié)合作、配合提高的小組氣氛,,充分施展學(xué)生的自主才能,立異實(shí)踐才能,,自我治理才能等多種才能。
5.充分施展學(xué)生的主體精神,,施展小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,,通過各項(xiàng)運(yùn)動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主治理,。增強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),鼎力表揚(yáng)干部長處,,鼓吹他們的先進(jìn)古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,,輔導(dǎo)他們工作措施的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,,在規(guī)律上以身作則,,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、規(guī)律性和朝上提高心,。
6.激發(fā)學(xué)生競爭意識,。競爭是一股宏大的,、潛在的、其它任何外力都弗成能達(dá)到或取代的動力,。通過講堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭運(yùn)動。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級之間的競爭意識。從集體運(yùn)動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何地位,,從而加強(qiáng)朝上提高心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。重新訂定本學(xué)期評價體系,,并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,,盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。樹立發(fā)展鼓勵機(jī)制,,訂定獎勵,鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣,。
7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細(xì)說明后張貼上墻,。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,,常常扣分的效果便是學(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,,做好了要加分,常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀,。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最緊張的,。長此以往,便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,,使家長能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境,,匆匆進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的感情交流,,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級治理和教導(dǎo)教授教化的看法,。
9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊是遺留下來的壞搭檔,對照嚴(yán)重,。所以,晨會和班隊會課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要步伐是:每天下午二節(jié)課后,,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起反省每一個學(xué)生的桌兜,,先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴(yán)重的當(dāng)面見告并監(jiān)督其當(dāng)場摒擋整理,,并扣分。同時,,還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,,影響值日生值日。至于下學(xué)站隊,,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,,也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。
10.為了平日里方便記錄,,所以,對付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強(qiáng)化的采納加分制,。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。
相信,,過細(xì)詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣,。
三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 三年級第二學(xué)期班主任工作記錄篇十四
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級的班主任,,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足,。