為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情,。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室,、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處,，從而進(jìn)入研究者的境界,。

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五,。

教室,、自己家里

活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、知道中秋節(jié)的日期,，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二月餅

1,、感受月餅的香甜,。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái),。

活動(dòng)四協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作,，根據(jù)自己的愛(ài)好,，組成相應(yīng)的小組,，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè),。

通過(guò)調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣,。

期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

1,、負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)

2、成員：學(xué)生會(huì)各部門成員

二,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日

三,、活動(dòng)目的

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。

四,、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：

慶賀中秋，傳承文化!

五,、活動(dòng)口號(hào)：略

六,、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：

(一)、場(chǎng)外布置：

教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：

1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,，在從再加上其它的裝飾物,。

七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

1,、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,，吸引同學(xué)們參加。

2,、校內(nèi)廣播宣傳;

八,、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品

活動(dòng)二,、各班級(jí)聯(lián)誼

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，班集體的溫暖,。

二、活動(dòng)目的與意義：

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三,、活動(dòng)人員：

組織者：大學(xué)生自律委

參與者：大學(xué)生自律委全體成員

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月22日晚上8：00~~~10：00

五、地點(diǎn)：

教2.312

六,、活動(dòng)流程：

1,、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子),、同心協(xié)力賽(兩人三足)

2,、競(jìng)哥比賽

3、我想對(duì)你說(shuō)

4,、打電話祝福老師

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、在19號(hào)中午12點(diǎn)半,，開(kāi)會(huì)決定要如何籌備,、開(kāi)展晚會(huì)準(zhǔn)備工作

2、安排人員去購(gòu)買,、借用晚會(huì)所需的道具,、食品等

3、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

4,、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地,。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

8支2.5l的飲料????????????????????48元

總計(jì)：264元

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

1）策劃員：

2）采購(gòu)員：

3）場(chǎng)地布置：

4）后勤員：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

4,、活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

5,、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球,、絲帶,。

6、宣傳形式：

1）校園海報(bào)宣傳,；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

7,、餐點(diǎn)樣式：

2）飲品類：可樂(lè),、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水

8,、節(jié)目?jī)?nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子,、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒,、一條小蠟燭,、打火機(jī)。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢(mèng)成真,！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆。

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

2）猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎,？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始）

3）我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品,、環(huán)境的布置、道具,、海報(bào),、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等）

宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單,、海報(bào)）

餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具,、毛公仔、體育用品,、精品）

其他雜費(fèi)：100元（絲帶,、燈籠、氣球,、節(jié)目材料費(fèi)）

總金額：800元

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈(zèng)等）

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施（停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件）

12,、其他要求：

1）對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真,。

2）對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可,。

3）對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序。

4）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5）其他要求：隨便,。

13、其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變,。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的樸素感情,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

x月x日——x月x日（各班級(jí)根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整）

三,、活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容

（一）學(xué)校活動(dòng)：x月x日—x月x日

1,、活動(dòng)時(shí)間：晨會(huì)課,、班隊(duì)課或勞動(dòng)技術(shù)課。

2,、年級(jí)段要求：

低年級(jí)：主題《話說(shuō)中秋》

（1）告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來(lái),。

（2）講一講中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

（3）說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

（4）制作中秋祝?？ā?/p>

中年級(jí)：主題《月餅文化》

（1）舉辦月餅宴,，帶來(lái)各式月餅品嘗,，了解月餅知識(shí)和文化。

（2）討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看,？

（3）“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”,，設(shè)計(jì)精美、別致的月餅圖案,。（每班精選上交3-5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿a4,，可以一種，也可以多種）

（4）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”,。（每班精選5-10份）

（5）制作中秋祝?？ā?/p>

高年級(jí)：主題《中秋詩(shī)歌會(huì)》

（1）含“月”成語(yǔ)接龍,。

（2）中秋詩(shī)詞佳句賞析,。

（4）感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。（每班精選5—8位學(xué)生作品上交）

（5）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”,。（每班精選5-10份）

（6）制作中秋祝?？ā?/p>

（二）家庭活動(dòng)：x月x日（中秋節(jié)當(dāng)天）

1,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)景,。（每班上傳照片1張，注明班級(jí)和學(xué)生姓名,，郵箱：校園網(wǎng)xxx郵箱）

1,、各班在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)做好照片拍攝工作,，各班主任可根據(jù)本班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行圖文報(bào)導(dǎo)。交政務(wù)處,。

2,、各班上交資料截止x月x日10：00。

3,、學(xué)校大隊(duì)部在x月x日將組織開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)教體局。

以上活動(dòng)方案僅給各位老師提醒活動(dòng)參考,，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸,。歡迎老師們創(chuàng)新活動(dòng)形式。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神,。

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗,、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

9月16日——9月18日

六年級(jí)師生為主

1,、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容,。并發(fā)放相關(guān)材料(方案,、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

2,、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3,、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4,、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,，以營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6,、準(zhǔn)備展板,，展出優(yōu)秀作品

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日,。嫦娥奔月、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣,。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,，大小統(tǒng)一為a4,。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出,。

(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作,，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)

2,、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份,。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人：班主任

3,、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課,。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗,、逸聞趣事等,，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè),、和諧,、團(tuán)圓的氛圍。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”,、“月到中秋分外明”,、“花好月圓慶中秋”等。

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：***

4,、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2),，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀,。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師

拍照：***

5,、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播,。 編稿、拍照：***

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

二,、活動(dòng)目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活幸福,。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。 2,、同學(xué)們之間交流,。

四,、小結(jié)