為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的民族情感,,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,,開展“月圓人圓”主題活動(dòng),。
20xx年x月xx日——x月xx日
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌,、書籍,,各班開展有關(guān)的晨讀,。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì),。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,,在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
主題班會(huì)時(shí)間:x月x日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查,。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料,,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),,展示在教室布置及黑板報(bào)中,,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,,學(xué)生可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。
第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),,與家人一起品月餅,、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),,少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,,送溫暖,。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀,、憶,、賞月的歷程,與親友,、同伴交流分享感悟,,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強(qiáng),。
2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇,。x月x日前上交少先總隊(duì),,屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間:x月x—x日交流匯報(bào),。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流,、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,,把各自的思維引向深處,,從而進(jìn)入研究者的境界。
中秋節(jié),,也就是夏歷八五月十五,。
教室,、自己家里
活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,,對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
活動(dòng)二月餅
1、感受月餅的香甜,。
2,、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。
活動(dòng)四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,,組成相應(yīng)的小組,,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂,。
通過調(diào)查研究,,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),,并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,,同時(shí),,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,,相信我們的明天會(huì)更美好,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請xx領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與,。整場晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出,、茶道表演,、分享由xx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)xx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,,通過良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅,、氣氛融洽的xx中秋聯(lián)誼會(huì),。
1、通過本次活動(dòng)的開展,,提升華僑城及華僑城xx的知名度,,增強(qiáng)xx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2,、通過與品牌月餅商的合作,,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,,樹立雙方良好的企業(yè)形象,。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動(dòng)的方式,,豐富社區(qū)居民的文化生活,。
4、通過此活動(dòng)的開展,,制造新聞熱點(diǎn),,通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月,,共度x歡樂中秋
中秋節(jié)晚7:00—9:00
xxx廣場
華僑城銅鑼灣,、華僑城物業(yè),、品牌月餅商
1,、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作xx僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2,、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳,。
3、邀請品牌茶商,,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹,。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4,、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加,。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,,有效利用媒體擴(kuò)大影響力,。
報(bào)紙:xx
刊物:x《家園》
網(wǎng)絡(luò):xx網(wǎng)
其它:海報(bào),、噴繪、條幅
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情,。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室,、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析,、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,,從而進(jìn)入研究者的境界,。
中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五,。
教室,、自己家里
活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,,對屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
活動(dòng)二月餅
1、感受月餅的香甜,。
2,、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。
活動(dòng)四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,,根據(jù)自己的愛好,,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,,一同來體驗(yàn)共同的快樂,。
通過調(diào)查研究,,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),,并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。
通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣,。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“xx”良好文化氛圍,,經(jīng)研究,,決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,,提高文明素質(zhì),,積極營造建設(shè)“xx”的濃厚文化氛圍。
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織青少年圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、xx、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),,開展中秋簽名寄語活動(dòng),,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,,表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母,、報(bào)效祖國之情,引導(dǎo)異地學(xué)子,、務(wù)工人員給家人,、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,,傳遞思念,,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情,、家家盼團(tuán)圓氛圍,。
2.開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。充分利用班會(huì)等,,廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,、中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座等活動(dòng),,組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.開展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng),。組織青年學(xué)生展慰問,、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng),給他們送月餅和生活用品,。組織各級(jí)各類志愿者到敬老院,、福利院開展志愿服務(wù)活動(dòng),讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖,。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女,、留守兒童活動(dòng),通過走訪,、座談,、聯(lián)歡,為他們營造快樂,、溫暖的成長氛圍,。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí),,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
1.高度重視,,精心組織,。各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,,制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組織,,確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,。
2.廣泛宣傳,,營造氛圍。充分發(fā)揮貼吧,、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢,,利用黑板報(bào)、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,,展示各支部節(jié)日活動(dòng)的開展情況,,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)報(bào)送,。各支部要做好材料收集工作,于x月x日前將開展活動(dòng)情況報(bào)校團(tuán)委,。