為了確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性,，下面給大家分享關(guān)于2022學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,，歡迎閱讀!

學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案【篇1】

為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，營造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,。按照J(rèn)J市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，以“學(xué)習(xí)<指南>,，了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，并制定方案如下：

一、宣傳主題：

學(xué)習(xí)<指南>,，了解孩子

二,、宣傳內(nèi)容：

1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),，明確幼兒教育的方針政策,。

2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果,。

3,、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

4,、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日至6月20日

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：___

___

五,、活動(dòng)安排及形式：

1、準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日)：

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂宣傳月活動(dòng)方案,、準(zhǔn)備宣傳材料,。

2、組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日)：

(1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動(dòng),，并在醒目位置懸掛宣傳條幅,，通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長問題等方式宣傳國家,、省,、市學(xué)前教育政策，同時(shí)加以宣傳報(bào)道,。

(2)組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,，并集體交。

(3)組織幼兒園園內(nèi)各班級(jí)之間游戲觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評(píng)選,。

(4)幼兒園召開1次全園家長會(huì),，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教;幼兒園分別致家長一封信,，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

3,、總結(jié)階段(6月18日——6月20日)：

總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作，并形成總結(jié)材料上報(bào),。

六,、有關(guān)要求：

1.統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我校特點(diǎn),，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，充分體現(xiàn)特色,，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2.廣泛發(fā)動(dòng),、深入宣傳。

充分利用宣傳欄,、懸掛標(biāo)語,、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織,、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),。

3.精心組織、確保安全。

高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,。要突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,。

四 活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,。

學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案【篇2】

為開展好20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，我園全面落實(shí)《指南》精神，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),，向幼兒園,、家長和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法，營造尊重兒童,、熱愛兒童,，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,。

一、活動(dòng)主題：

___

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日至6月20日

三,、組織機(jī)構(gòu)：

寧陽幼兒園

組長：彭銀霜

副組長：黃詩芬

成員：全體教師

四、宣傳內(nèi)容：

1,、組織各班家長參加 “學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)----家長課堂” 暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月22日)

2,、組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)《關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,，明確“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,。同時(shí),，組織教職工觀看“20__——20__學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

3,、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào),，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),，營造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的'良好氛圍,。(5月28日)

4、通過家園共育欄,、電子屏,、幼兒園公眾號(hào)、微門戶,、QQ群等途徑,，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響,。同時(shí)，把20__學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施,。(5月底)

5、開展家長課堂講座“高質(zhì)量的親子陪伴,，給孩子最好的未來”,，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求,，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性,。(6月6日)

6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)：

(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,，了解小學(xué)環(huán)境,。大班帶領(lǐng)幼兒參觀寧陽學(xué)校各系列活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,，消除陌生感,，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ),。

(2) “幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,，把“提早學(xué)識(shí)字,、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng),。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,。

(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作,。向家長做好宣傳工作,，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記,，確保信息登記的準(zhǔn)確性,。(5月——6月份)

學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案【篇3】

為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,，制定本方案,。

一、活動(dòng)主題：

快樂生活,、健康成長

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日至6月20日。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：溫淑榮

副組長：李忠艷王貴志

成員：張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

四,、活動(dòng)安排：

1、5月30日至31日,，組織全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,，明確“快樂生活,、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料,、形式,。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,。

3、在宣傳月活動(dòng)期間,，利用條幅,、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍,。

4,、6月7日下午8：00召開全園家長會(huì)，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動(dòng),，用心為幼兒營造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長,。

5、6月12日分發(fā)致家長一封信,，宣傳規(guī)范辦園行為,，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。

6,、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一,、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

2,、普及學(xué)前教育,，奠定教育未來

3、將學(xué)前教育抓在手中,，將孩子成長掛在心中

4,、一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子

5,、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

6,、獻(xiàn)出你的愛心,、為學(xué)前教育添磚加瓦

7、家園共建,，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案【篇4】

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,，描述了3-4歲、4-5歲,、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué),、理性地教育,、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年,，在幼教工作中掀起了思潮,，但對(duì)家長的教育觀的引領(lǐng),、改變還不夠明顯,。讓《指南》真正讓孩子受益,，宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度,、多層次地進(jìn)行,。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況,，制訂以下實(shí)施方案,。

一、活動(dòng)宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神,，組織全園性再培訓(xùn),、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng),。樹立科學(xué)的教育理念,，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,、快樂游戲,。加大宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力,。為給孩子提供良好的社會(huì),、家庭氛圍作出努力。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

三,、活動(dòng)主題：

游戲——點(diǎn)亮快樂童年

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日至6月20日

五,、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20__年5月9日～20__年5月20日

1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題,、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展,。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣傳《指南》,，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書,，向家長發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案,。

第二階段：有序開展,、落實(shí)

具體時(shí)間：20__年5月22日～20__年6月20日

1.園本教研活動(dòng)。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng),。集體教研活動(dòng),，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過程中,，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化,。

b邀請(qǐng)專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總,。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比,。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲,、自主游戲,、戶外活動(dòng)不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會(huì)文章.

學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案【篇5】

一,、活動(dòng)主題

給孩子適宜的愛

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：__

成員：全體教職工

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳動(dòng)員階段：5月20日—5月24日

1,、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開全園教職工會(huì)議,，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題專欄,，吸引家長駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知,，推廣正確的教育理念,。

2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),，重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

(二)組織實(shí)施階段：5月24日—6月15日

1,、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng),。

2,、開展一次《指南》解讀活動(dòng)。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動(dòng),。同時(shí)通過講座、咨詢,、訪談等活動(dòng)形式,，剖析典型案例，解讀愛的“適宜”與“不適宜”,，引發(fā)家長的深度思考,。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),?；顒?dòng)月期間，至少組織1次全園親子活動(dòng);至少召開1次全園家長會(huì)(也可以以班級(jí)為單位)重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

4、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

5,、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,，各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子。

6,、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄,。

7、利用六一文藝演出活動(dòng),、促進(jìn)孩子們健康快樂成長,。

(三)總結(jié)階段：6月16日——6月20日

在本次活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出分析總結(jié)。

五,、活動(dòng)要求

1,、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。緊扣宣傳月主題,，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)具體工作措施,，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),，督促教職工參與宣傳月活動(dòng),。

2、加強(qiáng)宣傳,，提高活動(dòng)影響,。在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍,。

3、活動(dòng)開展后要對(duì)取得的成效進(jìn)行總結(jié),，以及相關(guān)圖像,、資料的收集存檔。

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