每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是“文明禮儀在校園”,。

禮儀是無處不在的,，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人們之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生需要穿著得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的.優(yōu)雅,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重,，也是最莊嚴(yán)的,，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更加鮮明,。此時此刻,，在國旗下，我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,，充滿活力,，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)有很大的影響,，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)感和凝聚力，體現(xiàn)這個班級的班風(fēng),。下課后的休息時間,，不要隨地吐痰，亂扔紙屑,，不要玩粉筆頭,，上下樓梯靠右走，見到老師要打招呼,。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不跨越綠化帶，保持清潔衛(wèi)生,，服從老師管理,，理解同學(xué)。受到老師的幫忙,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)們之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，相互理解,，寬容待人，這有利于培養(yǎng)強(qiáng)烈的協(xié)作精神,，使班級更加團(tuán)結(jié),，友誼更加深厚。

在三月這個文明月里,，全中國彌漫著文明的芬芳,，這些香味來自各種各樣的：花,，你，就是它們的一部分,，相信你自己,，一定能做到。

我們將肩負(fù)起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

早上好！

在和煦的春風(fēng)里,，萬里煥發(fā)了生命力,。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,，課間愛在操場上奔跑和追逐,，是的，生命在于運動,。瞧,，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有,，在植樹節(jié)里,，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長,；路旁的花壇里,，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好,。

可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,，用手去搖可憐的小樹。小朋友,，我們需要休息,。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰,。同學(xué)們,，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎,？同學(xué)們,，當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯，一摸窗臺有灰塵,，吃了零食亂扔包裝袋,，頂著塵土去食堂時,，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個環(huán)境中,，你心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了,。在這樣的`環(huán)境下學(xué)習(xí),，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些,。

它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥,，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》! 20___年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件：一個傍晚,，天下起了雨,，同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊伍最前面,，攔住了上樓的同學(xué),。結(jié)果正因為這兩個同學(xué)的不文明行為，造成了八人死亡,，二十六人受傷的慘劇,。

聽了這則新聞，不禁讓人寒戰(zhàn),，8條生命由于個別同學(xué)的`不文明行為在瞬間消失,。可見文明行為是多么重要!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),，生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。講文明，懂禮貌,，努力使自己成為德智雙全,，明理誠信的人，是我們每個人成長的目標(biāo),。

我們學(xué)校擁有一個非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，有一個能讓我們茁壯成長的空間,。在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,，教室里,、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人,、吵架等等。

禮貌是文明的體現(xiàn),，在日常的待人處事的過程中,，每個人都應(yīng)該做到以禮待人。一個人是否文明禮貌,，絕不是個人的私事,，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),。

因此,，我們應(yīng)該人人講禮貌，從自身抓起,，從身邊小事做起,。管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時撿起來,形成一種互相關(guān)心,、互相幫助的好習(xí)慣，,。只有這樣,，我們才是一個文明的學(xué)生,，我們的班級才會成為一個團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的大集體,。

有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為，做到內(nèi)在真心誠意,，外在彬彬有禮,，爭做文明少年，爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,，意味著我們同學(xué)該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

校園禮儀就更重要了,，課間休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的`環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起，摒棄17種植晃拿饜形,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,，讓文明禮儀之花開遍卓達(dá)太陽城學(xué)校的每一個角落17。

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇五

同學(xué)們,，中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單,，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人,。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1,、參加升國旗儀式,，做到快、靜、齊,，衣著整潔,、脫帽肅立，行注目禮,。

2,、參加集會嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時適度鼓掌致意,。

3,、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾,。

4、不打罵人,，不說臟話,，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號,，不欺負(fù)弱小,。

作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯誤的`時候,，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤,，改正自己的錯誤,。尊敬老師、尊敬長輩,、尊重他人,，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動,?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮,，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來,，共同努力，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好,！

謝謝大家！

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇六

大家好!我是來自一年1班的學(xué)生xxx,。今天,，我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。

講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起,，我是嚴(yán)格按照xxxx“十個好習(xí)慣”的要求去做的。

在學(xué)校,，我是講文明的好學(xué)生：

每天著裝整齊,，按時到校，尊敬老師,，遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好;平時,，與同學(xué)和睦相處;我還愛護(hù)校園里的花草樹木、公共設(shè)施,，不亂丟亂扔垃圾,，聽從老師管理;積極參加學(xué)校和班級的各種活動。

在家里,，我是講文明的好孩子：

進(jìn)出家門,，我都會和爸爸媽媽打招呼;出入小區(qū)，看到上班的門衛(wèi)叔叔,，遇到熟識的鄰居,，我也會向他們問好;我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶，外公外婆打電話,，問候他們,。對大人的批評,，我會認(rèn)真思考，加以改正;如果家里來了客人,，我還會熱情的招待他們噢,。

在公共場所，我爭做講文明的.小公民：

外出時,，遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，遵守公共秩序,，不大聲喧嘩;外出產(chǎn)生的垃圾會分類放入垃圾桶,，我還會熱心幫助路邊有困難的殘疾人。

細(xì)微之處顯精神,，做文明學(xué)生,，就要從點滴做起。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧!爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”,。

謝謝大家!

中小學(xué)生文明禮儀演講稿篇2中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！翱兹谧尷妗笔且粋€大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓,。同學(xué)們可以思考一下,，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學(xué)生如果穿著得體,，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到,，當(dāng)很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒，踩踏等事故,，后果就會很嚴(yán)重,。

課間休息時，如果教室里,，有的同學(xué)跑來跑去,，甚至大聲喧嘩,，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

同學(xué)之間，禮貌待人,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)校的面貌就煥然一新,，積極向上,。

禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了,?！安シN一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,，受益終身。因此,，希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇七

有一支歌，我們天天都在吟唱,，有一支歌,，就像鮮花四季開放，這首歌唱的是“文明禮儀”,，它的文化底蘊(yùn)淳厚,，它的歷史源遠(yuǎn)流長。因為,，我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里，更是聞名四海的禮儀之邦,。

子曰,，“不學(xué)禮，無以立,?！绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺,。從理念上來說：文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，而從具體的行為實施上，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,，而是體現(xiàn)于你的一言一行中,，舉手投足里。

如果說文明是路上相遇時的一個微笑,，那禮儀就是見到師長時的一聲問好;

如果說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,，那禮儀就是不小心撞到對方時說一句“請原諒”;

如果說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生,，那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;

如果說文明是有愛心,，不自私，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個人可能與你素不相識;

如果說文明是舉止文雅,、待人接物時要彬彬有禮,，那禮儀就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止;

如果說文明是當(dāng)你要問詢時先說一個“請”字,，那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;

如果說文明是聽從家長的叮嚀和老師的教誨,，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水，給年邁的奶奶捶一錘背;

如果說文明是維護(hù)公共秩序,，遵守交通法規(guī),，那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊。

如果說文明是不以善小而不為,，不以惡小而為之的陽光心態(tài),，那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨,。

播下一個動作,，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格,。

懂禮儀,，然后知詩書，文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路,、走向未來輝煌的`最關(guān)鍵的品質(zhì),。一個人如果失去了文明和禮儀，那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,，做人的真諦,。

文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,。

禮儀是鮮花,，它能將我們的生活裝扮得更加美麗,。

同學(xué)們,，讓我們在這春天爛漫的校園里,，在這三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，爭做禮儀少年,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

我相信：在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,，我們每個人的笑容會像花兒一樣幸福地綻放;

我相信：在文明禮儀的藍(lán)天白云下,，我們會編織出更美好的未來，實現(xiàn)更燦爛的夢想;

我相信：在文明禮儀的陽光普照中,，我們校園定會充滿活力,，蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;

我相信：在文明禮儀的引領(lǐng)下，我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,，定會再一次走向繁榮富強(qiáng),，昂首屹立在世界的東方。

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

我是初一（1）班的xxx，今天我在我們班上做此演講,，現(xiàn)在我的心情有點激動和緊張,，但更多的是一種開心，有這樣的機(jī)會,，讓我榮幸無比,。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經(jīng)是個中學(xué)生了,，不再是個小孩,、小學(xué)生了，那時還能任性,，現(xiàn)在就不能了,，要開始做個真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學(xué)要懂要做,，不能再把自己當(dāng)成無辜的小孩子那樣,。我們越是長大，要學(xué)的規(guī)矩就更多,。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦,。講文明的人一定是受大家歡迎的，相反就是厭惡了,，因此我們不能做不文明的人,，初中是一個學(xué)習(xí)文明禮儀的好時間，這個時候就要注意自己的行為和舉止了,。我們都是學(xué)生,，老師上課都是講普通話,，那我們在學(xué)校，就必須要講文明用語,，平時見面說“你好,！”，對他人的幫助要說“謝謝”,，還要微笑示人,，這是最基本的禮儀。而且在學(xué)生守則里,，這些也都是被要求學(xué)生要做的行為規(guī)范,，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了,。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,，因為都很簡單，不要覺得難為情,，一旦說出來,，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了,。文明的相處總是能夠給人帶去好感,，要知道學(xué)校里就是一個世界，在這樣的世界里,，就要遵守它的規(guī)則,，破壞它對自己是沒有好處的。生活中,，我們也常見到那種不講文明的人,，大家肯定都有一種感覺，就是不喜,，而且可能還會討厭,，所以推己及人，我們也要有文明,，也要有禮儀風(fēng)范,，一個有禮儀的人，一定是受他人尊重和喜愛的,。進(jìn)入中學(xué)時代的我們,，在對于文明和禮儀這兩方面，是必須要學(xué)的一個科目,，是以后在社會上生存不可少的技能,。沒有天生的文明人，都是要學(xué)的，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)就剛好,，讓我們與文明禮儀同行,，一起享受文明的世界，這一定是很美好的,。

同學(xué)們，在我們不斷成長的過程中,，文明賦予我們很多,，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友,，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,，一起走向更遠(yuǎn)的道路,。

謝謝大家，演講完畢,。

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的主題是“做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,，讓文明禮儀常駐校園”,。

大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,，品味一點點在提高，但是,，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,，光靠老師的努力是不夠的,，需要我們大家共同的努力。

近幾周來,，我校開展了講文明,，懂禮儀的活動，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭,，大部分學(xué)生衣著大方得體,，隊列整齊規(guī)范，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng),。

可是,，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，偶爾有亂扔紙屑的不良行為，碰見老師和長輩不主動問好,，課堂常規(guī)不能自覺遵守等等,。

因此，我在這呼吁：行動起來,，同學(xué)們,！爭做一個講文明、守規(guī)范,、懂禮儀的好學(xué)生,，從平常做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，我們相信只要播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣,，就會收獲一種品質(zhì)。

當(dāng)你清晨醒來,，來到校園,，你已經(jīng)踏入集體生活中，來到教室,，你是否靜靜地坐下,，輕輕地打開書，開始有滋有味地朗讀起來,？當(dāng)鈴聲響起,，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)習(xí)用具？當(dāng)老師用期待的目光看著你,，你是否已端端正正地坐好,，積極舉手，響亮回答,？當(dāng)你參加活動時,，你是否已排好整齊的隊伍，盡情享受活動帶給你的快樂,？當(dāng)你看到地下的小紙屑,，你是否彎彎腰把它清除掉呢？

同學(xué)們,，做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,，就是從你的身邊的小事做起，時刻提醒自己,，時刻帶動別人,，讓教室,、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩,， 讓我們攜手共同努力,，為了打造南山雙語學(xué)校美好的面貌，體現(xiàn)我們新時代學(xué)生的風(fēng)采,，我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生，讓文明禮儀之花永駐校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?

同學(xué)們,，你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。作為鶴城鎮(zhèn)第一小學(xué)的一名小學(xué)生,，我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小，而是代表鶴城公民的文明形象,。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,，需要大家有明確的目標(biāo),，在此，再次提議大家做到：

1,、用我們的嘴巴,，禮貌地問好，打招呼,，管住我們的嘴巴,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;

2,、用我們的.手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾;

3,、用我們輕輕的腳步,，營造出一個寧靜、有序,、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。

同學(xué)們,，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的鶴城處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切,；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好,；在家里,，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好,；在街上,，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序,，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒?。?/p>

最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要,， 文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,， 見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛， 友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,， 樹立新風(fēng)我做到！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀演講稿5篇演講稿

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

我叫xxx,，是六（6））班的一名少先隊員,。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下車，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實生活中,，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為，都是因為平時不注意,、不在乎,，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中,，人人都能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,，不拘小善,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些！

同學(xué)們,，快快行動起來吧,！讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,，從細(xì)微之處做起：

走在校園里,，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里,，主動向老師,、同學(xué)問好,；走在大街上，

遵守交通規(guī)則,，與文明同行,；坐在公共汽車上，真誠的為身邊的.老人讓座,，其實,，文明并

不遙遠(yuǎn)，它時刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然,，真真正正的做一個文明小學(xué)生！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)生文明禮儀發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的`班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!