為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇一

主題：學(xué)會(huì)開(kāi)心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自信,。

宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴,，讓孩子會(huì)說(shuō)話；解放孩子的雙手,，讓他們玩耍,。

活動(dòng)內(nèi)容：為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘,、有意義的六一兒童節(jié),，鼓勵(lì)本園全體教師和家長(zhǎng)為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們參加六一的各項(xiàng)活動(dòng),。

1.布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境)

2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)：

(1)前期準(zhǔn)備：

老師,、孩子、家長(zhǎng)共同參與班級(jí)慶祝六一的環(huán)境布置,；

開(kāi)展兒童講故事評(píng)選活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)起報(bào)名,；

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣,，和老師一起挖掘和培養(yǎng)孩子的“天賦”,；

每個(gè)孩子至少有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和他們的孩子一起慶祝“六一”,。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

為孩子和家長(zhǎng)安排座位,，負(fù)責(zé)“兒童講故事”的評(píng)分，讓班上不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)在制作比賽中投票,。

3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

4,、組織各種活動(dòng)要確定負(fù)責(zé)人,。

5.吸引家長(zhǎng)的注意力，爭(zhēng)取他們對(duì)這次慶典的配合和支持,。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00-10：30,。

2.活動(dòng)對(duì)象：所有幼兒園小朋友，所有老師,，所有家長(zhǎng),。

3.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

4.活動(dòng)形式：本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以“兒童講故事大賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作大賽”等系列活動(dòng)的形式舉辦,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)校主任。

6.活動(dòng)主持人：xx老師

7.維持秩序：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和孩子安靜),。

1.8點(diǎn)前完成入場(chǎng),。各班按指定位置入座，主持人致開(kāi)幕詞(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。

2.升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,。

3.該校主任發(fā)表講話，并向6月1日發(fā)來(lái)賀電,。

4.向家長(zhǎng)和孩子介紹活動(dòng)材料和活動(dòng)要求,。

5.兒童講故事比賽。

6.親子水果拼盤(pán)制作比賽,。

7.頒獎(jiǎng),。

8.回到你的班級(jí)去品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)信息和要求

1.兒童講故事比賽

(1)目的：通過(guò)參加兒童講故事比賽,，激發(fā)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒語(yǔ)言能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō)話,、會(huì)說(shuō)話、敢說(shuō)話,；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌,。

(2)要求：動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言各方面都要表現(xiàn)出來(lái),，選材要符合本班幼兒的水平；活潑大方,。

(3)頒獎(jiǎng)：評(píng)委打分決定名次,。按照分?jǐn)?shù)(去掉最高分和最低分，取平均分),，一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2.親子“水果拼盤(pán)”制作大賽

(1)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的動(dòng)手制作技能、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)等,。通過(guò)切割、拼寫(xiě)等方式利用各種水果,。進(jìn)一步增進(jìn)父母與子女之間的良好親子關(guān)系,。

(2)材料及要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確,，效率高,，秩序井然；在生產(chǎn)過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔；制作完成后,，家長(zhǎng)和孩子要了解拼盤(pán)所用水果的名稱,，以及這個(gè)拼盤(pán)的意義。

(3)比賽形式：比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,，順序?yàn)樾“?中班-大班1-大班2,。班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和孩子的制作活動(dòng)，其他不參加比賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的顏色,、設(shè)計(jì)形狀,、寓意等安排投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇二

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛(ài)兒童,、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子,。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日,，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

5月x日上午9：00――11：30,。

全體師生,。

1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng),。

2,、游園活動(dòng)(9：00――10：30)。

3,、聚餐活動(dòng)(10：50――11：30)。

1,、小貓釣魚(yú)

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚(yú)線,，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多，就為勝利,，可以得到小獎(jiǎng)品,。

2、沙畫(huà)

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒想象力,。體驗(yàn)沙中作畫(huà)的樂(lè)趣,。

3、車(chē)輪滾

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車(chē)輪滾，滾得快的即獲勝,。

4,、疊疊高

規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸,。也可diy,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀,。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則：幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),，然后依次打結(jié),，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6,、踩氣球

規(guī)則：xx位幼兒位一組,，互相踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆,，就為勝利,。

7、猜謎語(yǔ)

規(guī)則：教師說(shuō)出謎面,，幼兒舉手猜,，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8,、兩人三足

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,，合作越過(guò)障礙能返回即勝利，獲得獎(jiǎng)品,。

9,、誰(shuí)的力量大

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向使勁,，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利。

10,、夾豆豆

規(guī)則：x名幼兒為一組,，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11,、吹球過(guò)杯

規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子,，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球,，分別從1號(hào)吹到2號(hào),，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推,。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,，即獲勝。

12,、摸禮物

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物,，摸到的禮物就屬于自己。

13,、釣魚(yú)

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚(yú)線,，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多，就為勝利,，可以得到小獎(jiǎng)品

14,、小小投球手

規(guī)則：主持人宣布開(kāi)始，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝,。

15、打泡泡

規(guī)則：幼兒x人一組,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝,。

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服,。

17、套圈

規(guī)則：幼兒手拿套圈,，依次進(jìn)行套圈,，套中的物品歸其所有。

18,、兩人三腿走

規(guī)則：幼兒兩人一組,，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過(guò)障礙物,，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢,。

19、電動(dòng)玩具

規(guī)則：幼兒x至x人為一組,，自選一種玩具并裝上電池,，大家一起玩玩具。

20,、驅(qū)滾球

規(guī)則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,，先到目的地為勝,。

21,、投球游戲

規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球,，一個(gè)接球,。

22、魔方

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，規(guī)定時(shí)間內(nèi),，變出新造型。

23,、打保齡球

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，比賽打保齡球。

24,、小貓釣魚(yú)

規(guī)則：幼兒按顏色,、數(shù)量，將小魚(yú)放入相應(yīng)的盤(pán)子內(nèi),。

25,、走迷宮

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線,。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),，學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26,、搶椅子

將幼兒進(jìn)行分組,，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái),，沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局,。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

27,、投籃

規(guī)則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃,。

28、車(chē)輪滾

規(guī)則：將幼兒分組,，x人一組,。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車(chē)輪里向前走。

29,、汽車(chē)蹲

規(guī)則：x人一組,，叫到什么汽車(chē)什么汽車(chē)就蹲。

30,、小小鎖匠

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙,。

31,、吸管傳圈

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局,。

32,、身體傳物

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局,。

33,、金雞獨(dú)立

規(guī)則：x人一組，單腳站立,，誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝,。

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng),。

2,、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

3,、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)x分園全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行,，我真棒!”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;

5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6：30，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4、總策劃：

5,、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持，幼兒主持,。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班照

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì)、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表、評(píng)委表,、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。

2、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰,。

3,、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇四

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子，每年的這一天,，我們都要舉行各種活動(dòng),，為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一兒童節(jié),。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,。保護(hù)我們的地球。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

（一）活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,。體現(xiàn)人人參與,。選材符合本班幼兒水平。表演活潑,、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述、配樂(lè)錄音良好,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè),。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽

（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè),。

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、小能人比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽,。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽,。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)）。

4,、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō),。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語(yǔ)調(diào),、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。（滿分為10分）

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題,。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大,、中、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對(duì)一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。（冠軍、亞軍,、季軍）

（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演,。

5月26日：巧手兒比賽。

5月27日：小能人比賽,。

5月30日：巧嘴兒比賽,。

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日,。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇五

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4,、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

2、9：00―10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3,、10：30―10：50父母帶孩子回課堂,，領(lǐng)取六一禮物。父母離園,，原則上不帶孩子,。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，父母將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī),。

夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：***)

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，父母用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì),，幼兒和父母面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始,，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳,。

喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑。

兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著,，父母左腳寶寶右腳摟綁住,，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過(guò)程中,，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球,，父母手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住父母,，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子,，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,，游戲終止。

投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：父母手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：***)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把,。

玩法：父母與孩子面對(duì)面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始,。

倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：***)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，xx分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。

口號(hào)：“我能行,，我真棒!”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目,。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排,。5月x日x：xx,，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,，x：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，x：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：xxx,。

5,、安全工作：各班班主任,。

6,、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx,。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：xxx。

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

3,、大班畢業(yè)照。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我真棒!”)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目，五月x日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月x日全園彩排),。

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

材料匯總：幕布,、燈光,、地毯、音響,、投影,、攝像機(jī)、音樂(lè),、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì),、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物,、工作牌,、評(píng)委牌、簽到表,、評(píng)委表,、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn),。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué),。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑,、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述、配樂(lè)錄音良好,。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力,。道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰,。

4,、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響,。為幼兒的節(jié)日增添色彩,。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng),、教師三方的溝通,、聯(lián)系、配合,。

(2)要求：表演活潑,、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,。自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇七

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心,，讓家長(zhǎng)開(kāi)心,，讓社會(huì)放心。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：自信,、健康、快樂(lè),、你我他

2,、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊,；

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) ）：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡,。

（6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,；

（7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策劃書(shū),，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知,，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度,。

3,、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯,、備好音響,，安排專門(mén)的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）

【活動(dòng)內(nèi)容】

1,、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

2,、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前

【活動(dòng)流程一】

(一),、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

（二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，

（四）“夢(mèng)幻童年,、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排：

1． 5月1日 ―― 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2． 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）

3． 5月22日 ―― 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4． 5月26日 ―― 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

5． 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）

7． 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,，放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 ）

8． 6月1日 ：放假一天

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇八

xx年xx月xx日（星期xx）上午,。

xx完小操場(chǎng)

展示風(fēng)采,，超越夢(mèng)想,。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng),，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

總策劃：xxx,。

成員：xxx。

組長(zhǎng)：xxx,。

成員：各個(gè)班主任,。

1、6：00演員化妝,。

2,、8：00舉行升旗儀式；

3,、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭,；

4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式,；

5,、8：40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)。

6,、9：00文藝演出開(kāi)始,。

7、11：30活動(dòng)結(jié)束,。

8,、12：00頒獎(jiǎng)儀式。

xx月xx日（星期xx）下午（從低年級(jí)到高年級(jí)）,。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，穿白跑鞋,，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。

5,、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座,，確保無(wú)事故,。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng),。

7、活動(dòng)后,，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇九

活動(dòng)主題：

“樂(lè)”與“動(dòng)”共享 快樂(lè)“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與老師,、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)，展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行,。

一,、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),，體驗(yàn)合作,、交往的快樂(lè),，體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生,、親子的情感,，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過(guò)體操,、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲活動(dòng)場(chǎng)地,、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械,、音響

三,、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操,、輕器械操,。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà),、講一個(gè)故事,。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的'知識(shí))進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),，以免影響孩子們的正常活動(dòng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)通知

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，您們好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到了，為了慶祝孩子們的節(jié)日,，我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點(diǎn)半舉行“放飛夢(mèng)想,、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“六.一”文藝演出，請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好自己的工作,，陪伴您的寶寶一起度過(guò)歡快的“六.一”節(jié)日,。

演出時(shí)間： 6月1日下午2點(diǎn)半-――5點(diǎn)半(農(nóng)歷四月二十六日)

演出地點(diǎn)：達(dá)慧中心幼兒園操場(chǎng)

家長(zhǎng)來(lái)園的最佳時(shí)間：1：30---2：00

溫 馨 提 示

一、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面：

①6月1日上午不在來(lái)園上課,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝,、盤(pán)頭，吃飯,，在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝,。

二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到：

①家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1:30到2:00,，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,，2:30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén),，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),，只能從喊保安開(kāi)門(mén)進(jìn)入。

②演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū),，不能隨意走動(dòng),，更不得進(jìn)入幼兒教室，堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起,，小班和中班家長(zhǎng)不能讓自己的小孩看見(jiàn),，否則會(huì)影響演出。

③爭(zhēng)做文明觀眾,，在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止,，不打鬧,、不來(lái)回走動(dòng),，整個(gè)演出未結(jié)束，任何家長(zhǎng)不得中途離開(kāi),，請(qǐng)服從保安人員的安排,，每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn)：

①整場(chǎng)演出結(jié)束后，家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,，家長(zhǎng)親自帶小孩回家,，幼兒園接送車(chē)不再送幼兒回家。

②領(lǐng)到小孩后家長(zhǎng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服,，如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急,，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課后找到交給您,。

③回家路上請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意安全,，若天氣炎熱注意防暑。

我們相信：有您的參與,、支持和寶貝的歡笑,，將是我園最高的榮譽(yù)!

特別提醒家長(zhǎng)：不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩

附說(shuō)明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長(zhǎng)一定親自參加觀看：

②整場(chǎng)演出有攝影師攝像，到時(shí)發(fā)放光碟;

③6月2正常上課,。

演出過(guò)程中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，請(qǐng)家長(zhǎng)中途不得離開(kāi)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，更好地開(kāi)展本次活動(dòng),，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,，提升辦園水平,、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,，保障幼兒健康成長(zhǎng),。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

4,、音響,、攝像：吳瑞。

5,、安全工作：各班班主任,。

6、主持人（幼師1人,，幼兒2人）,。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》快樂(lè)六一的背景圖,，周邊用七彩的氣球裝飾,，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱,，突出節(jié)日的氣氛,；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,，合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；

3,、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì),，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單,；

4,、錄制音樂(lè)：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長(zhǎng)入座,。將所有節(jié)目音樂(lè)匯總錄制成一張光碟,；

5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像,、照片,，并精心制作光碟。

6,、安全工作：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè)的節(jié)日；

7,、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任,，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,，主持風(fēng)格不做作扭捏,，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8,、串詞編寫(xiě)：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡；

9,、化妝品：購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品,，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝,；

10,、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

希望通過(guò)文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采,，把自己的另一面展示給大家,，與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十一

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，勇敢的表現(xiàn)自我,，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,。在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2,。在慶?；顒?dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看,，不隨便走動(dòng)和喧嘩,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1。各班環(huán)境布置,，增添節(jié)日氣氛,。

2,。主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)

3。兒童節(jié)小禮品,。

活動(dòng)主題：慶六一,，秀自己

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00――3：45

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師,。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子,，今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演,。

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1,。好媽媽

2。春天

3,。我是人

4,。我愛(ài)我的小動(dòng)物

小二班

歌曲：

1。袋鼠媽媽

2,。蝴蝶花

3,。表情歌

4。小手爬

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十二

為了更好地讓孩子們?cè)谧约菏⒋蟮墓?jié)日里留下快樂(lè)難忘的回憶,，今年我園兒童節(jié)將以系列慶?；顒?dòng)的形式舉辦，計(jì)劃如下：

幼兒園是孩子們的快樂(lè)世界,。孩子在幼兒園會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)的孩子，快樂(lè)的父母,，快樂(lè)的老師,！

組長(zhǎng)：xx老師

副組長(zhǎng)：xx老師

成員：所有教師

各相關(guān)工作組工作人員和全園師生要明確此次活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織,，分步實(shí)施,，使六一兒童節(jié)活動(dòng)具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性,、特色性和鮮明性,。

(1)參觀兒童藝術(shù)展(8： 00-8： 20)

大班3個(gè)，中班3個(gè),，小班2個(gè),。

(2)看幼兒早操(8： 30-9： 00)

十二生肖，小手拍手,，快樂(lè)寶貝,，雜技,，快樂(lè)一天的開(kāi)始,，小猴子的勇敢軍，國(guó)旗運(yùn)動(dòng),。

(3)六一慶典(9： 20-10： 30)

1.學(xué)校主任的祝賀,。

2.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3.主持人：兩個(gè)小孩

4.節(jié)目列表

(1)一班：舞蹈《我最棒》

(2)一班：三句半“幼兒園就像我家”

(3)一班：舞蹈《最偉大的青春》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大類：時(shí)裝表演

(6)描述：在孩子背誦的同時(shí),，老師現(xiàn)場(chǎng)展示,。(師幼同聲)

所有孩子：“古詩(shī)、三字經(jīng),、成語(yǔ)接龍”烤肉串

(7)二班：情景喜劇《幼兒園的一天》

(8)二班：跳舞誰(shuí)厲害,。

(9)中學(xué)二班：舞蹈彩虹微笑

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊人之歌》樓賢民

(四)親子游戲活動(dòng)(10： 40-11： 10)

在課堂上組織親子游戲。

5.頒獎(jiǎng)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十三

一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：20xx年5月26日至201年6月1日,。

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒故事,、童話劇表演賽：

(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十四

6月1日是孩子們的節(jié)日，我園將開(kāi)展系列慶?；顒?dòng),，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制定本方案：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

作品展示,、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)

三,、活動(dòng)安排

(一)作品展示

幼兒作品,、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫(huà)作品(5月25日),、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出,。

(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1.內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,，分為“家有童年情,、愛(ài)勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,，每個(gè)年級(jí)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,，節(jié)目形式不限。

2.時(shí)間：

(1)彩排時(shí)間：5月xx日(星期五)上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,，8：30正式開(kāi)始彩排,，彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備，從小一班開(kāi)始,，一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演,，小、中,、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知,。

(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間：5月xx日晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開(kāi)始演出。

(3)6月1日(星期一)上午召開(kāi)慶祝會(huì),，8：25組織幼兒坐好,，8：30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有：為健美兒童頒獎(jiǎng),、文藝表演,。如果下雨，各班在教室活動(dòng),。

(4)6月1日(星期一)下午,，家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。

3.要求：

(1)演出時(shí)間3―5分鐘,，各班注意好演出的時(shí)間銜接,。

(2)演出服裝、道具,、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備,。

(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出,。

(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看,，并維持好家長(zhǎng)的秩序。

各班5月xx日下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師,。

(一)總策劃：

(二)具體負(fù)責(zé)：

(三)整個(gè)活動(dòng)安全,、秩序負(fù)責(zé)：

人員：各班教師、保安,、xx,。

(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置,、服務(wù),、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：xx

人員：xx。

(五)主持人：xx教師：xx

幼兒：大一班一名,、大三班一名

家長(zhǎng)：大一班一名

(六)服務(wù),、攝像和演出時(shí)的指揮：xx、xx,。

(七)宣傳報(bào)道：xx

(八)音響,、放音：xx、xx

(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx,。

(一)各班教師組織幼兒回教室,，一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅,、布標(biāo),、音響設(shè)備等,。

(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。