方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇一

為慶祝第61個國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節(jié),，同時積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書,，圓一個夢,。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”為活動口號,。創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生們在體驗角色，學(xué)會交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴,、奉獻(xiàn)愛心,；培養(yǎng)隊員的友愛之心、表達(dá)能力,、組織能力,、應(yīng)變能力、理財能力,；在提高學(xué)生動手動腦能力的同時,，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂,，能感受到助人是一種真正的快樂,。

為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì),，樹立正確的快樂觀,、價值觀、理財觀,，我校根據(jù)隊員年齡特點,，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心,，能干又光榮”跳蚤市場活動,，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉,、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,，號召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書，或者在活動現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書,；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時為留守兒童小伙伴選購一本新書,，并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助,，分享快樂,。大家一起快快樂樂大換購，動手動腦獻(xiàn)愛心,，開開心心過六一,。

要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場”,，各班將教室裝扮為“小商場?；顒右匀巳藚⑴c,，個個實踐為活動原則，以“四個一”為活動要求,，即希望每個孩子能在活動中：賣出一件東西,；買到一件東西；捐獻(xiàn)一本書籍,；寫一篇感受日記,。

學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育,，學(xué)生不僅僅能夠體會到什么是科學(xué)的理財,，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力,；同時還能體驗自己動手掙一筆錢,，捐一本書籍，幫助他人的快樂,，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,，讓孩子們的愛心、智商,、情商與財商在活動中同發(fā)展,。

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標(biāo)語：“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場”活動,。

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20xx年5月31日下午

時間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)

1:30-1:40

全校統(tǒng)一要求及指揮,，各班統(tǒng)一收聽廣播時間

大隊部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,。

小學(xué)校

2:20-3:30

獲得營業(yè)執(zhí)照的班級開始營業(yè)，學(xué)生分組分批開展買賣交易活動,。

班主任

3:30―4:35

按周五平時放學(xué)時間執(zhí)行

住讀班3：30開始放學(xué)

走讀班4：35放學(xué)

（走讀班除了活動總結(jié)外,，有時間可以進(jìn)行托管）

班主任

教學(xué)樓及教室

全校師生

課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實施,。

1,、大隊部于5月23日利用校會做活動倡議，告知全校學(xué)生,。

2,、各小學(xué)校利用行動例會安排及布置，周知教師,。

3,、大隊部設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。

4,、各年級部提前開班主任會議布置安排好活動具體落實方法,。

5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合,、分組,、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組,，小組成員輪換銷售,，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。

6,、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動手準(zhǔn)備宣傳畫,、收支表、出售物品等,。

7,、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,，進(jìn)行分門別類地整理,、登記。

8,、班主任老師要精心組織,，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育,、校園環(huán)境保護(hù)建議,。

9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,，選擇購買合適適量的書籍與物品,。

10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營團(tuán)隊加入活動,，協(xié)助班主任開展工作,。

1、學(xué)生可以將自己的舊書籍,、舊文具,、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶,，互通有無,。

（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提,?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽,。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各小學(xué)?？梢越M織商場管理老師巡視檢查,，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格,。）

（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證,。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時,，如發(fā)現(xiàn)有安全,、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè),。

2,、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中,，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,，課程部抽查,。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇二

一、活動目的：

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié),，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時,，也為師生提供一個愉悅,、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動,。通過游園活動陶冶情操,，獲取知識，培養(yǎng)能力,，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、活動時間：201×年6月30日

三、活動地點：學(xué)校操場

四,、活動的準(zhǔn)備及安排：

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,，在活動開始前把場地布置好,。

五、活動的要求：

主題班會

1,、開好第一節(jié)游園安全,、活動

2、以班級為單位,，做到人人參與,。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,，保證參與的公平性及廣泛性,。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,，做好值日登記,。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1,、游戲項目：踩氣球

活動規(guī)則：兩人三足踩氣球,，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝,，獲獎品兩份,。

2、游戲項目：猜謎語

活動規(guī)則：每人可以若干條,，每猜中一條獲獎品一份,。

3、游戲項目：妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語,。主持人給出前一句或后一句,，讓參賽者來接，對的即得獎品,。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,，其他人不得提示。

4,、游戲項目：比比誰的記憶好（背古詩）

活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品,，反之沒有獎品,。

七、獎品另設(shè),。

八,、未盡事宜，另行通知。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇三

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)

一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的意識,，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案

二、活動主題：團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李x(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組：

組長：羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四,、活動項目及要求

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加,，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞。⑸出場,。

2,、每班除了第一個項目

之外，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定,，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排,，方能進(jìn)入活動表演大名單,。

3、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,，此項目由羅云剛,、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6,、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個：

以 “我心目中的學(xué)?！?為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

五,、活動相關(guān)安排

1,、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,，組織一些小游戲暖場,，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、活動具體流程分為：整理會場,、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式、,、嘉賓合影,、活動項目展示、有序散會,。頒獎典禮可以根據(jù)時間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長,、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

六,、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學(xué)校搞活動并不是檢驗誰表演得好不好,，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來,。

2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,，其余三名可作為鼓勵獎,，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3,、舞蹈項目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類,、包括作文,、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

5,、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元,、第二名：140元、第三名：120元,。舞蹈項目：第1名：100元,、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元,。第三名：10元,。其它類童歌唱類。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇四

一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手，使孩子會玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇,；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向(！)每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個，二等獎7個,；

b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇五

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

1，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨設(shè)立一個展示臺,，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促,。

2,，文藝節(jié)目匯演。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

時間：xx年*月*日,。

地點;xx小學(xué),。

主辦單位：xx中心學(xué)校。

場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語,。

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。

活動程序：

1、8;00-8;30;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。

2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目,。

3,、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分,。

4,、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分,。

4,、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎,。

(1),、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué),，三個教室xx中學(xué),，第四個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。

(2),、5月23日上午,，....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué),、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好。

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點,。

(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成,。

(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委,，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分,。

1.評比項目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u,。

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3,、獎金設(shè)置

(1),、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元,、三等獎10元,。

(2)、文娛節(jié)目獎：一等獎50元,、二等獎30元,、三等獎10元。

(3),、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元,。

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇六

親子活動通過親子群體間的活動交換,，增進(jìn)親情，開辟兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,，以進(jìn)步班級教育質(zhì)量,，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力,。針對我校兒童的特點，擬訂婚子活動方案以下：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2、幫助家長修建家長與孩子間的交換,、交往,，從而增進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3,、進(jìn)步家長科學(xué)育兒的理念和技能,，增進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子展開有情趣的親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智。

××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長,。

8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行,。

1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在出發(fā)點線后,，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時,，以時間短為勝出,。

2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞導(dǎo)航輿圖下載過標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊為勝,。

3,、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,，然后再把球運回遞給第二人,，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝,。

4,、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上,，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,，然后再把車給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲,，中途不能把腳從車子上放下來,。以速度快的隊為勝。

5,、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊,，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人,，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲,。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑,。最后以速度快的一隊決定勝敗,。

附：親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目：推小車、二人三足跑,、運球接力,、搖擺車、夾球接力節(jié)目

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇七

在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,，讓全院職工子女度過一個健康向上,、幸福快樂的節(jié)日,，不斷激發(fā)孩子們熱愛生活,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)孩子們健康成長,、陽光樂觀,、真誠友善的精神風(fēng)貌。醫(yī)院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶?；顒?，活動安排如下：

活動一：《寶貝笑臉show》笑臉征集活動

她,，睜著美麗的大眼睛,，笑意盈盈;他,，搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停，寶貝們最燦爛,、最打動人心的笑臉,，就在這一刻定格的瞬間，就是父母們最幸福的時刻,。

活動要求：

1,、年齡：0-14歲均可參加。

2,、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照,。

3、圖片規(guī)格：圖片要求色彩清晰,，分辨率不低于500萬像素,。

4、提交圖片需附寶寶姓名,、性別,、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,，文字部分不超過200字,。

5、作品征集時間：5月9日—5月23日,，作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部內(nèi)網(wǎng)郵箱,，征集作品將在醫(yī)院微信平臺進(jìn)行刊登。

活動二：《巧手我最棒》

為不斷鼓勵孩子們熱愛生活,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮，作品以書法,、繪畫,、手工制品、好書推薦等,。

一,、征稿范圍：

全院職工子女，年齡在14周歲以下子女的書法,、繪畫,、手工制品,、好書推薦活動,。

二,、征稿內(nèi)容：

以培育孩子積極向上、陽光樂觀,、關(guān)愛家人,、崇尚多讀書，讀好書,，記錄身邊有趣的生活和場景,。

三、征稿要求：

(一)形式,、內(nèi)容不限,，作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米),。字跡清晰,，畫面干凈，無破損,。

(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作,。

(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名,、性別,、年齡，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名,、聯(lián)系電話,。

(四)好書推薦需寫明推薦理由，書中精彩介紹等,。

四,、征稿日期：

20xx年5月9日—20xx年5月23日

五、活動聯(lián)系人：游佳 電話：64565261

大班兒童節(jié)活動方案 幼兒園兒童節(jié)活動方案篇八

六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體,，在兒童身上有很大的消費潛力,，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此,，我們要借助六一進(jìn)行促銷活動,，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性,，吸引更多的`家庭來勇麗餐飲消費,。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：

1,、豐富節(jié)日的歡樂氛圍,，刺激親情消費；

2,、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽(yù)度,，培養(yǎng)潛在客戶群,，增加營業(yè)創(chuàng)收。

1,、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛；

2,、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點綴,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。

1,、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,，菜品要求新穎,，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕,、五顏六色的蛋糕等,，從而吸引小朋友的眼球。

2,、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式(動物形,、心形,、圓形)、材料（奶油,、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排（成本不超出元/個）,。

3、活動期間到店內(nèi)消費的客人,，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張,，各店做好登記，財務(wù)備存,。

4,、凡活動期間在店消費的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,，簡易舞臺等,，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限,，增加店內(nèi)歡樂氣氛,，營造最佳消費環(huán)境,！

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限！

6,、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來店品嘗,。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽,，趕快行動吧,！

1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,，內(nèi)容為：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限！并于5月30日前送至各店,；

2,、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限,！勇麗餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,，還可參加才藝比賽,，趕快行動吧！

3,、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾,。

1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐,；

2,、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦,。

3,、活動期間請店內(nèi)對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，并在客人用餐時主動提示,，對用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福,；

4、各店活動期間充分做好拍照,、洗照工作,，增加創(chuàng)收點,；

5、積分卡活動,、贈券活動與此活動同時進(jìn)行,。