作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇一

使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

相關(guān)材料

1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,，小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,，評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

2.本周班會(huì)

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,，時(shí)間過(guò)的真快,，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體出示：愚蠢者――等待時(shí)間聰明者――利用時(shí)間懶惰者――喪失時(shí)間勤奮者――珍惜時(shí)間求知者――抓緊時(shí)間糊涂者――糟蹋時(shí)間

(二)聽(tīng)一聽(tīng)：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),，是這樣教育我們的――出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命,。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富,。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果,。

(三)議一議：

1,、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段,。

(2)好成績(jī)是考出來(lái)的,，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),，要學(xué)會(huì)考試,。

出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,?？记皑D―信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷,，認(rèn)認(rèn)真真做題目

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張,，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心

(1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

(2)試題的設(shè)置往往由易到難,，所以應(yīng)從第一題開(kāi)始做起,，保持良好的心態(tài)。

(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,，不得交頭接耳，不得左顧右盼,，不得夾帶與考試有關(guān)的東西,。

(3)遇到難題時(shí)先放一放,，等全部題目完成后再做難題。

(4)有粗心習(xí)慣的小朋友,，檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目,，因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。

(5)檢查的幾個(gè)步驟是：有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后――恒心考后不去想,，準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣,，下次再努力,。

3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃

4,、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

三,、班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲,。你拼搏的身后,，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,，放在胸前,，共同吟誦：

出示：相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行,，爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行,。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了,。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.,，感悟了很多,。馬上就要到期末了，各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的,。

1、期末考試動(dòng)員大會(huì),，抓好考風(fēng)考紀(jì)

2,、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,，抓好考風(fēng)考紀(jì).

2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

6月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

c324

xx班全體同學(xué)

1,、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),，杜絕作弊現(xiàn)象)

3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)

4,、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

5,、班會(huì)總結(jié)

6月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

首先,，由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理?xiàng)l例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，不要存有僥幸心理,。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的,，其中代替別人考試和利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分

然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下,，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

通過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇三

1,、引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待考試,，既不焦慮，又不太興奮,，以自己最佳的水平考出最滿意的`成績(jī),。

2、教育學(xué)生在考試時(shí)做到認(rèn)真審題,，動(dòng)腦思考,，卷面整潔。

一,、啟發(fā)談話,。

同學(xué)們,，我們已復(fù)習(xí)了一段時(shí)間了，期末考試馬上要到了,，你現(xiàn)在心情怎么樣呢,？有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備呢？這節(jié)課我們一起來(lái)探討一下,。

二,、談?wù)劯邢搿?/p>

1、考試前,，你最擔(dān)心的是什么,？（考試考不好）

2、考試時(shí),，你最擔(dān)心的是什么,？（題目太難，不會(huì)做）

3,、考試后,，你最擔(dān)心的是什么？（考得差,，被爸爸,、媽媽罵）

4、為了避免以上的擔(dān)心,，你覺(jué)得該如何去做,？

（1）考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),，不懂地及時(shí)問(wèn)老師,。

（2）考試時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題,，做好認(rèn)真檢查,。

（3）考試后即使考差了，要和父母進(jìn)行溝通,，共同分析原因,。

三、請(qǐng)一些同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

四,、提出希望。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇四

①通過(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,，增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中，只要付出,，就會(huì)有收獲的道理;

②以名人名言等具體事例,，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,，努力向前，為期末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備,。

①讓學(xué)生圍繞班會(huì)主題結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫(xiě)成演講稿;

②約定有拼搏精神,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言;

③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;

④提供名人名言和典型事例

1主持人致開(kāi)場(chǎng)白，明確本次主題班會(huì)的目的和重要性,。

2請(qǐng)準(zhǔn)備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競(jìng)爭(zhēng)=成功”的`演講(3名學(xué)生)

3請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣較好的學(xué)生做期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流(3名學(xué)生)

(各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,，請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。)

4成功人士的人生座右銘(摘)

★1.一個(gè)人的改變,，源自于自我的一種積極進(jìn)取,，而不是等待什么天賜良機(jī)。

2.在最艱難的時(shí)刻,，更要相信自己手中握有最好的槍,。

★3.任何一次對(duì)自己的原諒，都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤,。

4.當(dāng)你開(kāi)始學(xué)會(huì)把說(shuō)話變成一種成功的資本時(shí),，你一定能發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不像人們所想的那樣艱難。

★5.從早晨到傍晚,，你反問(wèn)自己一天究竟做了什么?或許對(duì)第二天有更多的觸動(dòng),。

6.相信別人，放棄自己,，這是許多人失敗人生的開(kāi)始!

7.做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣,，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén),。

★8.用自己的能力證明自己，勝過(guò)用空話吹噓自己,。

9.不懂放棄,，等于固執(zhí);不能堅(jiān)持，等于放棄目標(biāo),。最聰明的做法是：不該堅(jiān)持的,，必須放棄!

★10.任何道路都是靠自己走出來(lái)的，而不是靠自己在夢(mèng)中等來(lái)的,。其中準(zhǔn)確邁出第一腳,，是尤為重要的。

★11.沒(méi)有一種成功是可以必須實(shí)現(xiàn)的,，但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂,，成功就會(huì)越來(lái)越靠近你。

★12.當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí),，它告訴人們：勇氣和膽量,，眼光和行動(dòng)是最重要的成功元素,。

★13.不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣,。但有些人總怕這一點(diǎn),，所以最終成為弱者。

★14.學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步,，是讓自己強(qiáng)大的有效法則,。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。

★15.如果你比別人更具智慧,，別人會(huì)從你的行為看出來(lái),。

★16.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步,。

★17,、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵,，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍,。

★18、別想一下造出大海,，必須先由小河川開(kāi)始,。

5正確的方法和良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，將知識(shí)學(xué)牢固;防止不求甚解,。

2、考前做好充分準(zhǔn)備,。首先要做好物質(zhì)準(zhǔn)備,，包括身體準(zhǔn)備和應(yīng)試所需物品的準(zhǔn)備，健康的身體是考試成功的保證,。第二是心理的準(zhǔn)備,。要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張,，也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考,。

3、要掌握一定的應(yīng)試技巧,。如：考試時(shí)應(yīng)掌握先易后難的原則;合理分配時(shí)間;認(rèn)真審題,，切勿馬虎;書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真復(fù)查等。

4,、避免緊張情緒,，增強(qiáng)自信心。有些小學(xué)生怕考試,，各種主客觀原因使之對(duì)考試感到緊張焦慮,，這會(huì)影響考試成績(jī)。在考試中,，要樹(shù)立自信心,，相信自己的能力，不要怕失敗,，要想“我一定能行”,。另外，正確對(duì)待考試,，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段,。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇五

20xx年元月14日第八節(jié)課

七年級(jí)（2）班

一、班會(huì)活動(dòng)背景

期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,。我們所有的老師,、同學(xué)，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以充分的信心,、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，踏實(shí)準(zhǔn)備,，誠(chéng)信考試,。

二、班會(huì)活動(dòng)目的

充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,，明確考試要求，誠(chéng)信考試,。

三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

第一,、班主任明確本次考試的重要性,。

考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),，通過(guò)考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。

第二,、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

提前安排,，注重效果,；

整理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺

相互考查,，互助互利,；

調(diào)整心態(tài)，積極迎考,。

第三,，學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

各科成績(jī)優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。有的善于用思維導(dǎo)圖,，有的善于整理知識(shí)框架，他們各顯身手,，給同學(xué)們做了很好的示范,。

四、強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，誠(chéng)信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn),。誠(chéng)信考試，是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求,。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇六

使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

相關(guān)材料

1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎,？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢,？出示小黑板,，小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的,？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎,？結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

2.本周班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的,？好不好,？小朋友，時(shí)間過(guò)的真快,，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,，媒體出示：愚蠢者――等待時(shí)間聰明者――利用時(shí)間懶惰者――喪失時(shí)間勤奮者――珍惜時(shí)間求知者――抓緊時(shí)間糊涂者――糟蹋時(shí)間

(二)聽(tīng)一聽(tīng)：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的――出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí),。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命,。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,，就是豐收成果,。

(三)議一議：

1、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,，是知識(shí)梳理歸納的階段,。

(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示,。

(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2,、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,。考前――信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng),，輕輕松松看試卷,，認(rèn)認(rèn)真真做題目

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中――細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪,，仔細(xì)檢查不粗心

3,、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5,、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo),，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

三,、班主任寄語(yǔ)你是否知道,？你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲,。你拼搏的身后,，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,，放在胸前,，共同吟誦：出示：相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行,，爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行,。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇七

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),。

2,、能獲得一些好的`復(fù)習(xí)方法和策略。

3,、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃,。

性

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法,，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

首先,，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),，基本技能),，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,，要重在知識(shí)的應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂,，更要會(huì)做,，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知,。

其次在考前應(yīng)理清思路,，克服心理障礙,，排除內(nèi)外干擾，集中精力,，奮力一博,。

第三，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性,。

第四,，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。

在這緊張時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),，因此,，學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。

1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,，明確這次考試的重要性,。

當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試,。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的,。接下來(lái)請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得,。

2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的,。

3,、請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請(qǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4,、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們,，讓我們耐心聆聽(tīng),，并給出自己的解決方法。

5,、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,，請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議,。

6、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,，找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,，里面講的非常詳細(xì)，我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確,。

7,、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

8,、小組代表分別發(fā)言,，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法,。

9,、制定期末目標(biāo)，針對(duì)目標(biāo),，你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí),。

同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié),，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo),，更好的完成,。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng),、向自已交一份真實(shí)的,、令人滿意的答卷。

期末考試動(dòng)員會(huì)班會(huì)教案篇八

使學(xué)生從本周開(kāi)始,，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái),。

小黑板。

1,、班級(jí)情況小結(jié)：上周我們度過(guò)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，可是你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了,。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢,？

2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

（一）談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題,。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的,？好不好？

（二）出示小黑板,，小組討論,。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的,？

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎,？

3,、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,，獎(jiǎng)勵(lì)紅花,。

（1）每天說(shuō)一句：愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習(xí),。

（2）文明用餐,。

舉手要主動(dòng)有禮貌。