演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇一

有一個(gè)外國人說過：做同一件事時(shí),，中國人的情況是一個(gè)人是條龍,，兩個(gè)人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

前些天看電視劇《延安頌》,，面對日本帝國主義的侵略,，中國人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來一致對外,、共同抗日。但偏偏不是,，蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治，又怕共產(chǎn)黨坐大天下,，所以國共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,，事實(shí)上是名存實(shí)亡，盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它,。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),，不惜公開叛國投敵，建立偽政權(quán),，幫著日本人打自己的中國同胞,。整個(gè)戰(zhàn)場上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使毛澤東和他的共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放,，只有靠共產(chǎn)黨人自己,，跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn),，大革命失敗就是例子。

現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),，分工越來越細(xì),，要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，否則將影響工作進(jìn)度,，甚至一事無成,。團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí)是社會(huì)發(fā)展到今天不可缺少的!原來強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，統(tǒng)治意識(shí),，可現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是合作意識(shí),，因?yàn)槿伺c人的交往,，只能是平等互利互惠的關(guān)系，風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系,。

“官”的詞義來自封建社會(huì),，官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來代替官?，F(xiàn)在看來,，公務(wù)員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,，就可以做更多的事情,，團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利，能夠團(tuán)結(jié)很多人,，使很多人得到利益,，那就可以做公務(wù)員，能夠和很多人平等的協(xié)作,，也一定是個(gè)好公務(wù)員!

人民不需要官,，不需要領(lǐng)導(dǎo)，人民需要公務(wù)員,，是一個(gè)會(huì)做事,，能做事的公務(wù)員。

從理念上考慮,，您能夠團(tuán)結(jié)多少,，而不是你能領(lǐng)導(dǎo)多少!朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團(tuán)結(jié)吧,，這和你希望他將來當(dāng)大官是一樣的,，也許會(huì)比當(dāng)大官的方法更好!

所以說團(tuán)結(jié)意識(shí)非常重要，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí),，將使孩子乃至社會(huì)和國家都獲益無窮!

任何不朽的工程,，都是合作的結(jié)晶，能夠團(tuán)結(jié)多少人,，就能做多大的事情,，能夠和多少人協(xié)作，就能夠成為一個(gè)對社會(huì)有用的!

一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立,，需要很多人的努力,，讓學(xué)生從小嘗試合作的快樂，讓學(xué)生從小感知齊心合力的巨大結(jié)果!

記得我小時(shí)候,，很多孩子一起挖雪房子,，非常寬敞，也非常榮耀,，現(xiàn)在我常想,，個(gè)人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀,，那才是驕傲,，是每一個(gè)人的自豪，使集體里的人,，都感到一種幸福!

人一定要參與合作,，在家庭里，有挑水的,，有澆園的,，在社會(huì)上，行行職業(yè),，是都離不開合作的!我們都是中國人,，強(qiáng)大我祖國，要靠我們采取實(shí)際行動(dòng)的團(tuán)結(jié),，不是靠我們在這里光喊空話,，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇二

大家早上好,！我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》,。

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中,。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

同學(xué)們,，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢,？是的,，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對子活動(dòng),，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎,？然而，我們也不難看到,，在一個(gè)班級中,，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。其實(shí),，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),，虛心向別人學(xué)習(xí),，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。遺憾的是，即使是這么簡單的方式,，也并不被我們周圍的所有人所接受,。看看每天打菜時(shí),，那些插隊(duì)的人,，心安理得，面無愧色,。這樣的人,，不懂友愛；別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時(shí),，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩,，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛,；稍有不順,，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,，這樣的人,，不懂友愛；不分對象,，不分場合,，以取人短處為樂，這些人,，無一例外地不懂友愛,。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。同學(xué)們,，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起,，不插隊(duì)，不吵鬧,，不說臟話,，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,！同學(xué)們,，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處,。一次游戲,，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生,，一次發(fā)明,，一次創(chuàng)造，離不開你,、我,、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,，完成的質(zhì)量效率就越高,，反之就不然。實(shí)際上,，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人,，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇三

關(guān)愛，像一杯蜂蜜水,，甜甜的,，但甜的,，是我的心里。

那一次,，我睡覺起來,，一睜開眼，就覺得左眼非常痛,，像針在扎我的左眼一樣,，那個(gè)全宿舍最討厭，最沒趣,，最臟的人見我不說話,，就問：“你怎么了?”我說：“沒事，眼睛痛”他說：“啊?讓我看看,，哎呀,，你的眼睛腫了，我摸一下”說著,，他拿著手來摸我嗎,，我說：“走開，別碰我”他沉默了一會(huì),，說：“不如等一下我陪你去看校醫(yī)把”我想：這樣也好,，有個(gè)人陪我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，表示同意,。

等吃完早餐，他就一起陪我到醫(yī)務(wù)室,?？偢杏X和他走在一起，渾身不自在,，感覺怪怪的,，覺得很討厭。我想：唉,，算了,，跟他走就跟他走把。至少他是關(guān)心我的,。這樣一想,，就覺得他沒有那么討厭。

到了醫(yī)務(wù)室門口,，他說：“我就不進(jìn)去了,，對了，你?？ㄓ袥]有錢?要不要我借你?”我說：“不用了,，謝謝,。”這使我對他的討厭又減少了一分,。

在醫(yī)務(wù)室里面,，我跟醫(yī)生說了我的病,，醫(yī)生開了藥,，讓我不要過度使用眼睛。我刷了卡,，便出去了,。我以為他會(huì)走，沒想到他還待在那里,。聽見開門聲,，他抬起了頭。說：“你出來了.”他微微一笑,。這微微一笑,，使得一股溫暖沖上我的心田。我的眼睛濕潤了,。我被感動(dòng)了,，是關(guān)愛的感動(dòng)。他突然說：“走吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，這時(shí)我覺得,，他是最善良，最純潔的,。在我眼里,，他已近不是那個(gè)最討厭，最沒趣,，最臟的人了,。在陽光的照耀下，他的影子出現(xiàn)了,，雖然影子是黑色的,，但是我覺得他是白色的，最耀眼的白鴿,。

這件事,，至今我還記的清清楚楚，他已經(jīng)是一把鎖,，鎖住了這件事,。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇四

甲：這期的廣播我們說說團(tuán)結(jié)友愛的問題。在人際關(guān)系中,，最高貴,、最閃亮,、最有價(jià)值的精神紐帶是什么?我認(rèn)為是團(tuán)結(jié)友愛。

乙：團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,。更是我們學(xué)校的美德,。

甲：同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，友愛互助,，

乙：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)多一點(diǎn)愛心,，多一點(diǎn)誠心，多一點(diǎn)熱心,，多一點(diǎn)同情心,，

甲：使傳統(tǒng)美德——校風(fēng)升華到一個(gè)新的高度。

甲：團(tuán)結(jié)友愛還要求我們要做到互幫,、互助,、互諒、互愛,。

乙：互幫,、互助可以使生活充滿溫馨，互諒,、互愛可以給人們帶來幸福,。

甲：既然我們是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中學(xué)習(xí),。

乙：下面請聽：愛在身邊

甲：作為21世紀(jì)的小學(xué)生,，作為波海鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。

乙：同學(xué)之間相處要講究原則,，講究信用,，更要團(tuán)結(jié)友愛。

甲：集體中怎樣生活,，同學(xué)間怎樣相處,，我們都應(yīng)該弄懂。

乙：如果人人都自私自利,，學(xué)校里將會(huì)冷酷無情,。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，學(xué)校里將會(huì)充滿陽光,。

甲：今天我們鄭重的向大家提出倡議書

乙：要團(tuán)結(jié)首先要友愛,，同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護(hù),、互相幫助,，這樣自然會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學(xué)的共同努力,。我相信,，我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌!

材料一：團(tuán)結(jié)友愛

春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙大家都應(yīng)該耳熟能詳了,。他倆從小就很友好，互相了解,，互相尊重,。他們曾一起經(jīng)商，賺了錢財(cái),，鮑叔牙總是善待管仲,，給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿,，鮑叔牙說：“管仲不是個(gè)貪圖金錢的人,，他家里確實(shí)窮,，多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的,，是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的?！焙髞?，他們一起在齊國做官，管仲做了公子糾的下屬,，鮑叔牙成了公子小白的下屬,。當(dāng)他們爭奪齊國國君的位置時(shí)，管仲和鮑叔牙便成了對手,。后來小白獲勝,，主宰齊國。小白即位時(shí),，要任命鮑叔牙當(dāng)宰相,。鮑叔牙再三推辭，并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多,，建議讓管仲當(dāng)宰相,。小白接受了他的意見，重用了管仲,，使得齊國成為春秋時(shí)期的第一強(qiáng)國,。很明顯，管仲取得的成就,，和鮑叔牙對他的信任,，了解，推薦和友愛是分不開的,。他們之間互相幫助,，互相信任的深厚友誼，團(tuán)結(jié)友愛的精神一直傳為美談,。

材料二：愛就在身邊

今天早上,，剛結(jié)束晨會(huì),，就有同學(xué)報(bào)告：“老師，王小明吐了,?！笨刹皇牵碌眠€真不少,，只見他周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子,，扭著頭，我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前,，然后再輕輕地拍打他的后背,。在默默做這一切的同時(shí)，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來,，扭頭的同學(xué)身體也做正了,，同學(xué)們都行動(dòng)了起來，有的送來了嶄新的手帕;有的用自己的水壺送來了嗉口的水;還有的拿來了拖把,、條帚和簸箕,，把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。

不一會(huì),，王小明周圍的異味就沒有了,，我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上，同學(xué)們也紛紛地過來問這問那,，這一刻,，我們的教室就像一個(gè)大家庭一樣，充滿著溫馨和關(guān)懷,。其實(shí),，王小明是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的，他的父母離異了,，跟著父親的王小明,，心情一直很不很愉快，很少看到他的臉上有開心的笑容,，今天早晨,，在大家?guī)椭臅r(shí)候，他的眼睛里閃著晶瑩的淚光,，淚光里有對同學(xué)們的感激,，真的，看得我的心里很溫暖,。

倡議書：團(tuán)結(jié)友愛教育的具體內(nèi)容是：

3.會(huì)尊重人,、信任人，不揭人短，不給別人起綽號,。

4.不猜忌人,，坦誠待人;會(huì)容讓人、原諒人,。對別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤,。

5.學(xué)生會(huì)交友,。交友對人生非常必要與重要?！扒Ы鹨椎?，知己難求”，在交友方面主張貴在知心,。凡朋友,，當(dāng)以“講信重義”為基本原則?！爸厣窠欢氐篮稀?，在交友時(shí)必須“慎擇”,，“結(jié)有德之友,，絕無義之朋”，這是團(tuán)結(jié)友愛的深厚與保證,。

我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)友愛的品德,，讓團(tuán)結(jié)友愛的道德之花，在我們的心田久久開放,。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇五

您們好!

我是二(四)班的梁婷婷,，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園,。

魚兒在碧綠的大海里,，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,，健康快樂地成長。親愛的朋友們,，我們生活的世界,，是多么美麗，多么和諧呀!

構(gòu)建和諧校園,，需要我們尊敬老師,。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人,，您也是太陽底下,，最勞累、最辛苦的人,。為了我們的成長,，您在課堂上循循善誘，耐心講解,。我們放學(xué)了,，您仍然在批改作業(yè)，精心備課,。您廢寢忘食,，勤奮工作，為的是讓我們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。敬愛的老師，您就像一支蠟燭,，燃燒您自己,，照亮了我們。親愛的同學(xué)們,，我們要尊敬老師,，把老師當(dāng)作父母，像熱愛父母一樣,，熱愛我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師,，深深地鞠躬吧：老師,，您們辛苦了!

構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛互助,，和諧相處,。我們要學(xué)會(huì)真誠，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)尊重，我們還要學(xué)會(huì)欣賞,，學(xué)會(huì)溝通,。親愛的同學(xué)們,，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)心,。那么,，就從現(xiàn)在開始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué),，讓他們感受到校園的溫暖,，同樣，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助,?！断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好：“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人”,。對,，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人!

親愛的同學(xué)們,，讓我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,，奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

一個(gè)班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng),，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的.和諧風(fēng)氣,，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，與老師交流,，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助,，共同進(jìn)步,。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中,，學(xué)生會(huì)把班級當(dāng)成自己的“家”,，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,，不存一己之心，在其他方面也是如此,，拿班級常規(guī)來說,，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可是，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念,。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，不遲到，不吵鬧,，不說臟話,，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇七

一個(gè)班級是否具有教育氣息,，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛,。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中,，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，與老師交流，友好地進(jìn)行合作,，彼此互幫互助,，共同進(jìn)步。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中,，學(xué)生會(huì)把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感,。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量,。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,，不存一己之心,，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說,，按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可是,，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，不遲到，不吵鬧,，不說臟話,，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿短篇八

大家好,！

瞧,，拔河比賽即將開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,、躍躍欲試,。最后我們班推選出十個(gè)力氣較大，個(gè)頭較高的同學(xué)參加比賽,。

一聲哨響,，比賽開始了，我們的對手是三班,，三班的同學(xué)沉著冷靜,，第一局毫不費(fèi)力的就把我們給打敗了。第二局開始了,，我們汲取了第一局的教訓(xùn),，扎穩(wěn)馬步，用盡全身力氣,，贏得了第二場的比賽,。決定勝負(fù)的第二局開始了，兩個(gè)班的同學(xué)互不相讓,，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾,，現(xiàn)場非常激烈，眼看紅繩已往三班那邊挪去,，我們急得像熱鍋上的螞蟻,，心里想：這次輸定了。這時(shí),，班長一聲大喊：“同學(xué)們打起精神,，跟著我一起喊口號，一二三……用力”,，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉憋的通紅,，跟著口號的節(jié)奏勁往一處使，中間的紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的挪向了我們,。終于……我們勝利了,，歡呼聲、叫喊聲,，大家激動(dòng)地抱成了一團(tuán),。

“眾人一條心，黃土變成金”,，團(tuán)結(jié)友愛的力量真是太強(qiáng)大了,，請相信，無論做什么事,，只要團(tuán)結(jié)友愛,，再大的困難也會(huì)被我們攻克。