在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇一

我自己都沒有想到,，在參加工作十三年之后,，當(dāng)想以上學(xué)這種方式做為調(diào)整自己狀態(tài)的途徑之后，竟然選擇來到電大,，選擇了開放教育,，由此與全國數(shù)萬名同學(xué)一起，躋身開放教育培養(yǎng)人才的洪流之中,。

來到電大后,，我根據(jù)自己的情況,，選擇了法學(xué)專業(yè)。從?？频奖究?，在四年多的時(shí)間里，我切身感受著開放教育帶給我的充實(shí)與滿足,。

時(shí)間合理,。時(shí)間上的合理是我選擇開放教育的最初因素。白天要上班,，要工作,，不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授，只有業(yè)余時(shí)間才可能,。開放教育恰恰滿足了我的需求,。

學(xué)習(xí)便利。開放教育遵循的是“三環(huán)互動(dòng)”教學(xué)模式,。除了面授,，網(wǎng)上教學(xué)、利用教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料以及網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)三位一體有機(jī)結(jié)合,，非常便利,。電腦現(xiàn)在非常普及。早在上個(gè)世紀(jì)九十年代初,，電腦就已經(jīng)開始成為我們從事新聞工作者的工作平臺(tái),。網(wǎng)絡(luò)自學(xué)讓我更加如魚得水。通過中央電大和省電大的電大在線,，我可以隨時(shí)隨地“登陸課堂”,，瀏覽教學(xué)課件、教輔資料,，還可以有針對(duì)性地通過做網(wǎng)上的練習(xí)題對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),、鞏固。

課程實(shí)用,。電大開設(shè)的課程安排非常合理,、實(shí)用。專業(yè)課采用的教材基本都是較新的知識(shí)內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),。自選課程也都充分考慮到培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)生存技能。就個(gè)人情況來講,，我在單位不但擔(dān)負(fù)管理工作,，還直接組織策劃和參與一線新聞報(bào)道。通過學(xué)習(xí)民法、刑法,、行政法,、婚姻法,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等一系列系統(tǒng)的法律知識(shí),，我的視野進(jìn)一步開闊，視角進(jìn)一步放大,，邏輯思維得到進(jìn)一步深化和提高,，寫起文章來更加得心應(yīng)手。

本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,。我信心十足,，受益匪淺?？吹揭粚脤眯律业膶W(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)電大的校門,，坐進(jìn)電大的課堂，我由衷地為你們高興,、為你們祝福!!我相信,，你們也會(huì)跟我一樣，腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí),，順利圓滿完成學(xué)業(yè),。

實(shí)踐和時(shí)間都在證明：我選擇了電大、選擇了開放教育,，我的選擇是正確的!我選擇,，我受益!!

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇二

光陰似箭，日月如梭,?！币晦D(zhuǎn)眼間三年的電大開放教育法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)也已走近了尾聲，面臨畢業(yè)的我們更多的是一份欣喜與期待,，當(dāng)然也感慨學(xué)習(xí)時(shí)光的飛快,，20xx年秋季我們走進(jìn)了這個(gè)學(xué)堂，20xx年我們即將踏出校門,，走向社會(huì),。

三年的學(xué)習(xí)帶給我很多的提高，總結(jié)以下幾點(diǎn)心得體會(huì),，與大家一同分享：

一,、由于我并不直接從事法律工作，對(duì)有些專業(yè)知識(shí)需要更多的時(shí)間去消化,，開始覺得很枯燥,，但慢慢地，我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,，從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),，注意身邊發(fā)生的事情，運(yùn)用法律知識(shí)去分析,、去認(rèn)識(shí),。積少成多，慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識(shí),，也提高了我的工作能力與效率，促進(jìn)了我的成長,。通過學(xué)習(xí),，我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質(zhì),、確保工作業(yè)績提供了保證,，并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二,、自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高：通過三年的學(xué)習(xí),，我體會(huì)到我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,，這會(huì)不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn),。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù),。其次就是工作上的壓力,，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,，還推遲了晚上休息的時(shí)間。這三年來,，電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助,，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站,，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問題等,。在學(xué)習(xí)過程中,，我也向同學(xué)尋求幫助。現(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,，以前當(dāng)遇到問題時(shí),，只是自己一個(gè)人思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法,，后來索性放棄!通過三年的電大學(xué)習(xí),，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問題學(xué)會(huì)了利用各種手段去解決,。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中,，當(dāng)在工作中遇到難題時(shí),，我總是主動(dòng)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng),，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助,。同時(shí)，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的朋友,，利用自己的體會(huì)教育感染朋友、同事,。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí),、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。

三,、合作精神方面：三年的電大學(xué)習(xí),，給我最深的體會(huì)還有就是“合作學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽,，要求每個(gè)隊(duì)員都要互相配合,，各司其職。合作學(xué)習(xí)也是電大開放教育積極提倡,，大力推行的重要學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)策略。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組,，在各自獨(dú)立學(xué)習(xí),，獲取教學(xué)信息之后，交換學(xué)習(xí)心得,、體會(huì),，互相提問，相互評(píng)價(jià)，以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長效益,。事實(shí)證明,，在開放學(xué)習(xí)中，有組織,、開展小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生比沒有的學(xué)習(xí)積極性更高,，平均學(xué)習(xí)成績更好。這就好比是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作則攻無不克,，戰(zhàn)無不勝。三年的電大學(xué)習(xí)生活,，使我在這方面的能力有了明顯的加強(qiáng),，同時(shí)我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常上班時(shí),，與其他部門交流較少,，利用合作的方式，我們幾個(gè)部門互相學(xué)習(xí),，共同探討,，共同研究，我們都從各自的身上學(xué)到了不同的提升的方法,，通過這種方式,，我們互相取長補(bǔ)短，在工作中取得了不同程度的進(jìn)步;在工作中互相團(tuán)結(jié),，不僅增強(qiáng)了各部門間的感情,，也增加了公司的凝聚力。

三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了,，通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),，也學(xué)到了好多的方法，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我會(huì)充分利用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，發(fā)揮到極致,。我很感謝電大,，感謝電大里的老師，是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階,。在今后的工作中,，我一定加倍努力，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，用更好的工作質(zhì)量,，更高的工作效率,，全新的工作面貌來報(bào)答老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇三

在為期15天的交通系統(tǒng)中層管理者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,，我參加了培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：認(rèn)真進(jìn)行了破冰訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練,，參加了不同主題的討論，自學(xué)了交通管理干部培訓(xùn)教材《改變管理辦法,，提高管理水平》和其他參考書籍,，用心聽取了《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力系統(tǒng)的構(gòu)建》、《績效管理》,、《情商與影響力》,、《領(lǐng)導(dǎo)者人格和心態(tài)的重新構(gòu)建》、《當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正職和副職的藝術(shù)》,、《壓力管理》,、《溝通與沖突管理》、《企業(yè)文化建設(shè)理論與操作》,、《管理認(rèn)知與決策》,、《交通文化與和諧交通》、《現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)》,、《學(xué)習(xí)型組織與管理創(chuàng)新》等一系列首都知名教授關(guān)于管理藝術(shù)和文化建設(shè)方面的講課,。在學(xué)習(xí)教育中,，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極思考,、結(jié)合實(shí)際,、深入探討,，感到收獲很大,，體會(huì)很多,，其中主要有以下幾點(diǎn)感受：

一,、通過學(xué)習(xí),，我提高了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過一系列現(xiàn)代管理知識(shí)講座的灌輸和課后的探討,，我了解了現(xiàn)代管理的概念,，明確了管理是一門專業(yè)，是一門難度很大,、應(yīng)用很靈活的專業(yè),，是一種特殊的職業(yè)，需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，管理的本質(zhì)就是差別化,。也區(qū)別了領(lǐng)導(dǎo)和管理的不同：首先，領(lǐng)導(dǎo)工作不是個(gè)人行為,，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個(gè)開發(fā)者,，他的工作目標(biāo)應(yīng)該是更加有效的使用自己掌握的人力資源,，使其發(fā)揮出最大的潛能，不要總覺得手下的人不好用,，要努力檢討自己,，是否盡力開發(fā)了這些資源。其次,，領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)事無具細(xì)的指導(dǎo),，也不是權(quán)威的訓(xùn)斥，而是搭臺(tái)讓人唱戲,。第三,，領(lǐng)導(dǎo)班子的核心領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)程度和分工明確程度的合成結(jié)果,。

二,、通過學(xué)習(xí)，我有效學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和管理知識(shí),，掌握了一些方法,。

本次學(xué)習(xí)，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識(shí),，受到了一次全面,、系統(tǒng)、深刻的管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識(shí)的教育,，填補(bǔ)了許多在領(lǐng)導(dǎo)和管理知識(shí)方面的不足和空白,，不僅使我的管理理論水平有了較大提高，而且大大提高了我的管理認(rèn)識(shí)水平,，看到了許多自己以前沒有認(rèn)識(shí)到的問題和不足,，特別是在學(xué)習(xí)和討論中，認(rèn)真進(jìn)行反思和總結(jié),，從而對(duì)自己在管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，發(fā)現(xiàn)了自己不少不足和誤區(qū)，如領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)不夠;缺乏溝通的技巧;不懂壓力管理,，從而為自己以后如何提高自己領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)指明了努力的方向,。其中感受較深的主要有以下幾個(gè)方面：一是讓我了解了平均主義的根源，知道了員工為什么對(duì)績效考核難以從內(nèi)心接受,，明白了為什么考核很難產(chǎn)生管理者期望的效果,，學(xué)會(huì)了對(duì)待五種不同的員工應(yīng)該采取不同的激勵(lì)措施和辦法。二是了解了管理者的角色意識(shí),，明確了管理者勝任工作的六個(gè)方面的表現(xiàn),，溝通的五項(xiàng)基本原則和解決沖突的四個(gè)出發(fā)點(diǎn)。三是了解了影響領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的七個(gè)主要因素和一個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)方面的個(gè)人能力需要,。四是了解了在社會(huì)轉(zhuǎn)型期間如何在七個(gè)方面重塑領(lǐng)導(dǎo)者的人格和心態(tài),。五是學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理者潛能開發(fā)的多腦法則,、優(yōu)先次序法則和授權(quán)原則。六是明確了管理工作中溝通的重要性,，學(xué)習(xí)了如傾聽,、語言表達(dá)、溝通心理等溝通技巧的運(yùn)用,。七是了解了情商的內(nèi)容和利用情商提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法,。八是學(xué)習(xí)了了壓力管理的原理和解壓的藝術(shù)。九是學(xué)習(xí)了當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)正副職的原則和藝術(shù),，了解了與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法,。

三、通過學(xué)習(xí),，我開拓了視野,，更新了管理理念

通過對(duì)與管理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我從各個(gè)不同的角度了解了管理工作的方法和藝術(shù),，大大開拓了視野,，更新了管理理念，其中感受較深的主要有以下幾點(diǎn)：一是在管理中的第五類員工(能力強(qiáng),，態(tài)度差)還可以細(xì)化為態(tài)度有點(diǎn)差,、比較差和十分差三類，不同人員要不同對(duì)待,。二是管理人員要注重目標(biāo),，不能有太多自我意識(shí)，管理人員潛意識(shí)常有要職工“完美”情結(jié),，容易遵循城市叢林法則，崇拜強(qiáng)者,，不吝惜弱者,。三是薪酬和考核追求不了結(jié)果公平，但一定要追求過程公平,?！澳┪惶蕴笔敲退帲儆没虿挥?。四是在管理中存在一些潛規(guī)則與規(guī)則同時(shí)發(fā)生作用,，制度要嚴(yán)格遵守，以身作則,，最怕靈活和例外,。五是老百姓有一些如只管今天的事情、忘記已經(jīng)得到的好處,、要求領(lǐng)導(dǎo)者不斷做好事,、不患寡,，患不均等現(xiàn)實(shí)主義傾向。六是情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)影響力的作用符合二八原則,。七是要光明思維,、陽光心態(tài)。八是影響人行為的主要是界于世界觀和行為之間的心智模式(假想和成見),。九是壓力管理要把握每個(gè)人的不同狀況,，要理解下級(jí)的壓力釋放。十是換位要到位,，到位要到當(dāng)事人等等,。這些新理念將引導(dǎo)我進(jìn)入新的管理學(xué)習(xí)空間，不斷聯(lián)系實(shí)際,，更進(jìn)一步提高自己的管理水平和管理藝術(shù),。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇四

今天是感恩節(jié)，一個(gè)發(fā)源于美國的節(jié)日逐漸也成為一些國人的時(shí)尚,。

知恩圖報(bào),，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這些其實(shí)都是中國的古訓(xùn)和道德要求,，比起英國清教徒1620xx年移民美國,，感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來的感恩節(jié)不知要早多少年，但是,，更注重內(nèi)容的華夏民族并沒有設(shè)立專門的節(jié)日來感謝所有關(guān)心過自己的人,，這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國人搶了風(fēng)頭。

如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,，都要求知恩、感恩,、報(bào)恩,，但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,，決定了東西方有差異的道德觀念和價(jià)值取向,。

東方人的孝道，主要對(duì)象是父母,、長輩和兄長,。父母是授之發(fā)膚的人，其他長輩是望其成長或關(guān)懷有加的人,，兄長則是一母所出,，在成長的過程中幫助關(guān)照過自己的人。對(duì)這些人必須要“生,，事之以禮;死,，葬之以禮,，祭之以禮”，“善事父母,，孝悌也者,，其為仁之本與”(孔子)，具體的內(nèi)容就是五個(gè)字：仁義忠信禮(曾子)和五倫：“父子有親,，君臣有義,，夫婦有別，長幼有序,，朋友有信”(孟子),。

而西方人的感恩著眼于情感上的回饋，誰對(duì)我有恩我就感謝誰,，并不僅限于家人和親屬,，而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng)，如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,，火雞,、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義，沒有東方孝道的博大精深和含蓄持久,，更沒有形成一套千百年來薪火相傳的理論體系,。

當(dāng)然，感恩也并不因?yàn)槊绹懈卸鞴?jié)而成為西方人的專利,，華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,，不像西方人那樣現(xiàn)實(shí)，投之以桃報(bào)之以李,，而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，就是沒有受人之恩，也要樂善好施,，懸壺濟(jì)世,。由此看來，華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,，既有流傳已久的仁義忠信禮，又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,，還有澤被四方的施恩,。長期以往，具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的,。

但是,，在當(dāng)前金錢至上、物欲橫流的社會(huì)里,，這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,，一些人的眼里只有金錢和權(quán)力的光芒,，只有及時(shí)行樂的燈紅酒綠，孝道淪喪了,，感恩變得麻木不仁了,，施恩更是天方夜譚。

因此,，不少的人便開始崇拜起洋人的節(jié)日來了,，即使接受不了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,，那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,，能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài),。

中國的偉大復(fù)興和崛起,，應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興，因?yàn)檫@是社會(huì)的根基,，是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,，是文明發(fā)展的動(dòng)力。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇五

在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上的講話中強(qiáng)調(diào),，“必須全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè),，大力改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，反對(duì)形式主義,、官僚主義和弄虛作假,，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，使全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,，更加自覺地堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，更加自覺地堅(jiān)持黨的群眾路線?！弊黠L(fēng)建設(shè)涉及面廣,，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在具體操作上要著力解決好以下五個(gè)問題,。

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，解放思想,，實(shí)事求是,，這是解決作風(fēng)建設(shè)的首要問題 思想是行為的先導(dǎo)，要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，作為統(tǒng)領(lǐng)政法委的核心任務(wù),，既把解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)作為一種行為準(zhǔn)則來遵循,，又把它作為一種日常習(xí)慣來培養(yǎng),，更把它作為一種能力來提高。我們要在機(jī)關(guān)全體人員中積極倡導(dǎo)“四個(gè)理念”：一是終身學(xué)習(xí)的理念,。著眼于觀念更新和知識(shí)更新,，培養(yǎng)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，以及全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣;二是創(chuàng)新工作的理念,。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、爭先”的橋西精神，將各項(xiàng)工作做深,、做細(xì),、做實(shí)、做精;三是服務(wù)中心的理念,。鼓勵(lì)每個(gè)干部職工樹立責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),，從我做起，從身邊做起,，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，樹立良好的機(jī)關(guān)形象;四是健康生活的理念。使大家不僅有健康的體魄,，更有健康的心態(tài)和健康的工作和生活方式以及良好的精神面貌,。

在倡導(dǎo)和踐行“四個(gè)理念”的過程中，我們還要做好“四個(gè)結(jié)合”：一是緊密結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,，把主要精力放在維護(hù)社會(huì)公平正義,、和諧穩(wěn)定和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局上來。二是緊密結(jié)合和諧機(jī)關(guān)的建設(shè),。以構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)為核心,，弘揚(yáng)正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和科學(xué)的發(fā)展觀,，使機(jī)關(guān)全體同志逐步形成“以和為真、以和為善,、以和為樂、以和為貴”和團(tuán)結(jié)、友愛,、健康,、向上的機(jī)關(guān)風(fēng)氣。三是結(jié)合執(zhí)政能力的建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)和使用,，不斷給大家創(chuàng)造條件，讓所有干部學(xué)習(xí)知識(shí),、提高素養(yǎng),、提高水平。四是緊密結(jié)合同人民群眾的血肉聯(lián)系,。更加牢固地樹立權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,，堅(jiān)持權(quán)為民所用,、利為民所謀，關(guān)心群眾生活,，注重解決好職工群眾的實(shí)際困難和問題,，為職工群眾辦實(shí)事。 二,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，勤奮好學(xué)，學(xué)以致用,，這是解決作風(fēng)建設(shè)的根本問題 在中紀(jì)委七次全會(huì)上諄諄告誡全黨：“要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列,?！睂W(xué)習(xí)是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，是做好工作的基礎(chǔ),。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)有負(fù)重托，喪失領(lǐng)導(dǎo)資格;就會(huì)停頓落后,，被時(shí)代所淘汰;就會(huì)精神空虛,，難以保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。

作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要帶頭端正學(xué)風(fēng),，提高學(xué)習(xí)效益，緊密結(jié)合政法綜治工作實(shí)際,，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，妥善處理工學(xué)矛盾,。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、對(duì)待學(xué)習(xí),、抓好學(xué)習(xí),，既注意從書本上學(xué)又善于從實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用,、學(xué)用結(jié)合,，努力使學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作統(tǒng)一起來，學(xué)習(xí)與改造思想統(tǒng)一起來,，著眼于解決工作中的實(shí)際問題,，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施,、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力,。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),，聯(lián)系群眾,，求真務(wù)實(shí)，這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心問題 群眾路線是我們黨的工作路線,，也是黨的生命線,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)鍵在于真抓實(shí)干,，求真務(wù)實(shí),。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是采取切實(shí)措施堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義,。

形式主義的要害是：貪圖虛名,、不務(wù)實(shí)效，勞民傷財(cái);官僚主義的要害是：脫離實(shí)際,、脫離群眾,，做官當(dāng)老爺。要有效地克服官僚主義和形式主義需要提高覺悟,，加強(qiáng)教育,，深入群眾，從深入實(shí)際,、勤政為民,、真抓實(shí)干,、健全制度和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法五個(gè)方面入手，重要的是抓住三條：一是深入實(shí)際,，調(diào)查研究,，集中民智，科學(xué)決策,，民主決策，自覺把改革力度,、發(fā)展速度和社會(huì)承受程度統(tǒng)一起來,，防止濫用民力，盲目蠻干,，決策失誤,。

二是深入群眾，視百姓為父母,，對(duì)群眾如親人,，真心實(shí)意地聽民聲、察民情,、知民怨,、解民憂，努力為群眾辦實(shí)事辦好事,。三是建立健全密切聯(lián)系群眾的相關(guān)制度,，切實(shí)從人民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓起，從人民群眾反映最不滿意的問題改起,，從人民群眾最需要解決的問題做起,，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。 四,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚(yáng)民主，顧全大局,，這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問題 民主集中制是發(fā)揚(yáng)民主,，維護(hù)團(tuán)結(jié)的制度保證，認(rèn)真貫徹民主集中制,，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”是凝聚集體智慧,，實(shí)現(xiàn)正確決策的必然要求。要嚴(yán)格執(zhí)行民民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,，切實(shí)增強(qiáng)民主意識(shí),，虛心聽取各方面的意見建議,，嚴(yán)格按照黨內(nèi)議事和決策機(jī)制辦事，堅(jiān)持重大問題集體研究決定,，注重發(fā)揚(yáng)民主,，充分發(fā)揮班子成員作用，大家珍惜共事機(jī)會(huì),，識(shí)大體,、顧大局，講黨性,，自覺做到政治上互相信任不猜疑,，工作上互相支持不拆臺(tái)，生活上互相關(guān)心不淡漠,，積極推進(jìn)班子的整體合力,。班子議事決策過程實(shí)現(xiàn)程序化、規(guī)范化,。班子成員在決策前充分發(fā)表自己意見進(jìn)行討論,，決策后，按照分工積極抓好落實(shí),。在加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、合力干事上，要堅(jiān)持一把手統(tǒng)攬不包攬,，善斷不武斷,，信任不放任，大度不失度,。

作為副職要到位不越位,，服從不盲從，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，分工不分家,，營造寬松和諧、積極向上的工作氛圍,，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的向心力,、凝聚力。 五,、進(jìn)一步加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè),，情趣健康，追求高尚,，這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題 樹立良好的生活作風(fēng),，要提高修養(yǎng)，塑造品格,，樹立正確的“三觀”：一是正確的得失觀,。始終保持高尚的情操,，保持一顆淡泊名利的平常心，經(jīng)得起名利,、得失的考驗(yàn),，把豁達(dá)大度、吃虧讓人作為立身做人,、為官從政的行為準(zhǔn)則,。二是正確的權(quán)力觀。自己要行得正,，說話腰桿子就硬,，反之如果自己不廉潔，抓別人就理不直氣不壯,，甚至無從下手，凝聚力也就弱,。一靠自身正,、二靠自身硬，而這個(gè)最重要的就是要克己奉公,、廉潔自律,，要樹立正確的權(quán)力觀。還有一點(diǎn)就是正確對(duì)待職位升遷,，這點(diǎn)非常重要,。三是正確的榮辱觀。要樹立社會(huì)主義的榮辱觀,，遠(yuǎn)奢侈,、慎交友，管好自己的生活圈,、交往圈和娛樂圈,，管住自己的嘴、管好自己的腿,、管住自己的手,，不碰“高壓線”，不做越軌的事,，自覺維護(hù)自身形象和威信,。在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在待遇上低看齊,，不搞特殊化,，與群眾同甘共苦。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇六

黨的xx屆三中全會(huì),，是在貫徹落實(shí)xx大精神,、全面建設(shè)小康社會(huì)的開局之年,，也是在我國改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過的關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定,，是指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件,，對(duì)于全面推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。當(dāng)前,，擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)決定精神,。

xx屆三中全會(huì)決定,，重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問題提出改革目標(biāo)和任務(wù)，做出決策和部署,，對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn),、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，更加自覺,、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),、開拓進(jìn)取。要自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來,，努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。

“三個(gè)代表”既是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,，也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南,。所以我們要以高度的政治責(zé)任感，深刻領(lǐng)會(huì),、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來。

通過對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為工作中要有所作為,，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn),，解放思想,，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，提高創(chuàng)新能力,，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中,，多謀創(chuàng)新之策,，多出創(chuàng)新之招,，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導(dǎo)工作,，只有這樣,，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想,，加快發(fā)展,。

首先，要強(qiáng)化為公司工作超前服務(wù)的意識(shí),，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律,，積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，又要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)規(guī)劃工作,，想領(lǐng)導(dǎo)之所想,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題，并提出相應(yīng)的解決方法,，努力爭取工作的主動(dòng)性。其次,，要強(qiáng)化本職工作的全局意識(shí),。在做好日常工作的同時(shí)，要圍繞自身工作特點(diǎn),，創(chuàng)造性地開展工作,，推動(dòng)本職工作的開展。再次,，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)工作的意識(shí),。保持工作的“零差錯(cuò)”一貫性，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。

這些做法落實(shí)到具體的工作中,，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規(guī)，對(duì)不懂,、不明白的問題,，主動(dòng)自覺的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢，使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要,，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、善于思考的習(xí)慣,，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力,。二是要思考,、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量,。三是要牢固樹立“工作無小事”的責(zé)任意識(shí),，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍,、快速高效的工作作風(fēng),。

明白了這些道理，我在工作中有了方向,，有了動(dòng)力,。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力向黨員同志看齊,，縮小同黨員同志的差距，

以上這些,，就是我這一階段工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，二○○三年即將結(jié)束，新的一年為我們帶來新的動(dòng)力和創(chuàng)新的契機(jī),，在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我將在二○○三年的基礎(chǔ)上更加深入、扎實(shí)的進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，用理論創(chuàng)新來推動(dòng)工作創(chuàng)新,，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,。在新的一年里爭取更大的成績,。請(qǐng)黨組織接受我的思想?yún)R報(bào)。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇七

愛的黨組織：

一年一度的全國兩會(huì),，是我國的政治“風(fēng)向標(biāo)”,，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”,。來自全國的5000多名代表,、委員懷揣議案、提案聚集首都,，在短短的十幾天時(shí)間里盤點(diǎn)過去,，勾畫未來。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身,，議案,、提案中也應(yīng)飽蘸民生問題，在老百姓眼里,，兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望,。

談及民生，不外乎房價(jià),、教育,、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題,。從各網(wǎng)站的調(diào)查看,，廣大網(wǎng)友無不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開。這種期待發(fā)自內(nèi)心,，兩會(huì)必然關(guān)注,。“我們所做的一切,，都是為了讓人民生活得更加幸福,、更有尊嚴(yán)”，這是溫和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說的話,，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心,，要過得幸福、享受尊嚴(yán),，就必須出臺(tái)更多的政策和措施,，從制度層面著手改善民生，通過制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo),，這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。

房價(jià)的畸形走高顯然違背民意,，也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,，更是給中國經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房價(jià)走勢的拐點(diǎn),，希望國家出臺(tái)物業(yè)稅,，靠公共的力量干擾畸形的市場價(jià)格?？慷愂盏牧α磕芊窭兆　懊擁\”的房價(jià),，實(shí)際效果尚不得知，但希望國家靠行政的力量,，把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房價(jià)的矛盾解決好,，杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”，房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象,，卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲,。

還有教育問題，打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀,，讓教育資源更加合理配置,，也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利,，長期以來,，教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛，“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái),，加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入,。兩會(huì)召開前夕，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年,、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世,，公開向社會(huì)征求意見。本屆兩會(huì),，圍繞《綱要》,，力促教育公平，提倡教育家辦學(xué),，打破潛規(guī)則,、斬?cái)嗬骀湥コ龑W(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn),。

民生問題的焦點(diǎn)還有“看病難,、看病貴”，這也是一個(gè)長期困擾百姓生活的沉重話題,。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi),，如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾,，忌憚?dòng)凇耙徊》地殹钡睦习傩战K究不會(huì)從容消費(fèi),。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布，凸顯出不少新變化,，但經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn),，這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾,，能否破解醫(yī)療問題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠,，相信這也是代表、委員代言民生的重要議題,。

此外,，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍改革,，帶來深刻教訓(xùn)的食品安全問題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問卷,，都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來作答。

兩會(huì)我國政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影,，承接去年,，展望明年，雖然僅有十幾天的時(shí)間,，但對(duì)于廣大代表委員來講,，卻是厚積薄發(fā)的幾天，凝聚著過去一年的艱辛付出,，也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆,。兩會(huì)期間，代表,、委員審議,、討論、提交議案,、提案,，但更重要的是，大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查,、思考,、追蹤和落實(shí)上，畢竟民生的改善不能紙上談兵,。從這個(gè)意義上說,，兩會(huì)不是一個(gè)片段，而是一以貫之的重任,。近年來,，議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升,，民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上,，更體現(xiàn)在以兩會(huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。所以說,，兩會(huì)本身所承載著的民生期待，絕不是停留在兩會(huì)本身,，更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能,。這更是令人關(guān)注和期待的。

匯報(bào)人：diyifanwen

匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇八

學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模先進(jìn)事跡,，又一個(gè)問題一直在腦海盤旋,，那就是我們教師的初心和使命又是什么呢?我想就是教好書，育好人。這也是我們做教師義不容辭的責(zé)任,。這就要求我們?cè)诮逃虒W(xué)中去學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟、踐行,。必須從自己做起,，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé),，無愧于使命,，才無愧于黨和人民，無愧于我們作為教師的初心,?！安煌跣摹⒗斡浭姑睂?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶,，對(duì)于我們教育者來說這更是我們實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛Ｄ繕?biāo)的制勝法寶,。那么我們應(yīng)如何做呢?

第一，努力提高教學(xué)能力,?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培,，葉嘉瑩，潘鼎坤,，章竹君等,。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生,，他們是我們所有教育者的楷模,。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,，但我可以像他們一樣,，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

第二,，傳播科學(xué)知識(shí),。只有在知識(shí)上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度,，才能不被愚昧的,、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,，科技快速發(fā)展,，社會(huì)也不斷在進(jìn)步,，所以我們教育要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷更新理念,，向社會(huì)傳播科學(xué),，傳播正能量，這是我們作為教師的使命,。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上,，扶去那社會(huì)的糟粕，還學(xué)生一份正確的價(jià)值觀,、人生觀

第三,，關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”。關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生,，心中想著學(xué)生,，服務(wù)于學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的得與失,、冷與暖,、好與惡、喜與悲,，教師不僅要記在心上,，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”尊重是愛之核心,。教書也好，育人也罷,，都是教師和學(xué)生之間的互動(dòng),，要充分尊重學(xué)生感情，但請(qǐng)老師們切記真正的尊重,，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜,，體現(xiàn)原則性。關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”,、“信任學(xué)生”理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的,，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的,。教師對(duì)學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò),，又允許學(xué)生改正錯(cuò)誤。同時(shí)要知道改正錯(cuò)誤不可急于求成,，它是一個(gè)漸變的過程,，循序漸進(jìn)，抓反復(fù),，反復(fù)抓,，需要教師細(xì)心，細(xì)致,，不懈的扶持,，學(xué)生就會(huì)向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”,，即敢于托付,。在對(duì)待學(xué)生，努力做到一視同仁,、不偏不倚,，學(xué)生犯錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理,，動(dòng)之以情,，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師,，信其道,，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們?cè)谛湃蔚耐寥郎献聣讯】档爻砷L,。

習(xí)總書記說:做好老師,，要有理想信念、道德情操,、扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。不忘初心，立德樹人,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，牢記使命。

常懷一顆愛心對(duì)待每一位學(xué)生,。孩子們是祖國的未來,，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生,，因?yàn)椤皭凼且环N偉大的力量,，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,，教師有愛,，學(xué)生才有愛,。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取,、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個(gè)孩子,，愛護(hù)每一個(gè)生命，育人為本,、因材施教,，讓每個(gè)學(xué)生成為最棒的。教育是有力量的,，只有給孩子們更多更好的知識(shí),，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個(gè)個(gè)體的命運(yùn),，也會(huì)影響我們國家民族復(fù)興,。

教育有了新的使命，教師必須不忘初心,，牢記使命,，砥礪前行。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇九

非常幸運(yùn)地,，在剛上大學(xué),，我就可以被推優(yōu)為入黨積極分子，而且進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的黨課培訓(xùn),。作為一名準(zhǔn)黨員,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課之余,我在學(xué)習(xí)與工作上也會(huì)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲抑溃脒M(jìn)入中國共產(chǎn)黨不能淺嘗輒止就行,要努力做好各方面工作,例如,態(tài)度要端正,、學(xué)習(xí)要虛心,。

在我心目中，黨有不可取代的神圣的位置,。它不僅是一個(gè)政治組織,，不僅是一個(gè)團(tuán)體，而且是一種象征,，一種你的思想達(dá)到某種高度的最好的證明,。

今年的7月1日迎來了中國共產(chǎn)黨的89歲生日，值此中國共產(chǎn)黨成立85周年之際,，滿懷著對(duì)黨的無限崇敬和景仰之情,，談?wù)勛约簩?duì)黨的認(rèn)識(shí)，以表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)黨的華誕的深深祝福,，祝福我們親愛的黨更加輝煌,。

在這89年中，我黨經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也經(jīng)歷了銳意創(chuàng)新,，經(jīng)歷了艱難坎坷,，更經(jīng)歷了輝煌成就，實(shí)踐證明,，我們的黨是代表最廣大人民的,、是全心全意為人民服務(wù)的政黨。人民群眾是我們黨的力量之源,、勝利之基。在任何時(shí)候,、任何情況下,，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,。

對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，可以說從小就耳濡目染，黨一直在我心中有不可抹去的地位,。

從小就愛唱“沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國”的歌，可是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)卻總象隔著一層薄霧,。共產(chǎn)黨在我心中是一種朦朦朧朧的高大而神圣的形象,。生在21世紀(jì)新社會(huì)，長在紅旗下,，從小受到黨的教育和培養(yǎng),，對(duì)黨我一直都懷有深厚的感情。

一直到了高中,，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)才有了更真切的了解,，從中國近現(xiàn)代史得知：中國共產(chǎn)黨建立于是1921年7月，以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終朝著既定的方向-實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而不懈奮斗,。中國共產(chǎn)黨在中國的誕生,，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。在毛澤東思想的指引下經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，取得了自身的獨(dú)立與解放,。上了大學(xué)以后，身邊的黨員突然多了起來,，他們是那么的普通,，有時(shí)讓你分辨不出來。但是他們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),，就是學(xué)習(xí)刻苦,，熱心助人,，積極參加各種集體活動(dòng)，時(shí)刻把群眾的利益放在第一位,。

隨著年齡的增長和工作閱歷的豐富,，使我徹底明白共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織，他領(lǐng)導(dǎo)全國的解放,，帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),，每一名共產(chǎn)黨員都是其中具有代表性的一員。在這股力量的感召和影響下,，我遞交了入黨申請(qǐng)書,，而且很感謝黨支部給我機(jī)會(huì)、幫助我學(xué)習(xí),，讓我可以更深入的了解我們的黨,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受到了很大的啟發(fā),，知道了這股力量的來源就是共產(chǎn)黨的最終奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共.產(chǎn)主義,。共產(chǎn)黨員都把這當(dāng)作他們的最高理想，并從中汲取奮斗所需要的力量,，他們以黨章來規(guī)范自己的行為,，努力為人民服務(wù)。他們?yōu)榱斯?產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而兢兢業(yè)業(yè),，想人民所想,，急人民所急，他們每一天都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力著,。

作為一個(gè)準(zhǔn)黨員,，我要時(shí)刻打醒十二分精神，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己,，要發(fā)揮先鋒模范作用,，就更應(yīng)該加倍努力工作，好學(xué)上進(jìn),，多干實(shí)事,，勇于開拓，立足本職,，愛崗敬業(yè),，在崗位上成長，在崗位上做貢獻(xiàn),，在崗位上拼搏努力,，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，把做好自己的本職工作，與為黨工作統(tǒng)一起來,，與履行黨員的義務(wù)統(tǒng)一起來,。只有這樣，才能變被動(dòng)為主動(dòng),，才能不斷發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，去創(chuàng)造性地開展工作。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇十

看多了亂七八糟的小說,，對(duì)其終究產(chǎn)生了厭倦,，本來是無聊時(shí)的消遣，最終卻成為了浪費(fèi)時(shí)間的罪魁禍?zhǔn)?。決心改掉自己一看小說就停不下來的壞習(xí)慣,，找了一本口碑極好的懸疑小說——《白夜行》試試水，用了一周的時(shí)間,，慢慢將其看完。昨晚凌晨十二點(diǎn),，在以“她一次都沒有回頭”結(jié)束了這一場跨度三十多年時(shí)長的邂逅,，一股淡淡的莫名的憂愁涌上心頭，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),，過了很久才慢慢被倦意拉入夢鄉(xiāng),。

桐原洋介死在了一棟廢棄大樓里，兩個(gè)嫌疑犯,，男人死于意外,，女人似自殺又似意外地死于家中的煤氣中毒，她的女兒雪穗被一個(gè)親戚收養(yǎng),，被培養(yǎng)成一個(gè)集才藝,、美貌和智慧于一身的女子。她高中對(duì)手發(fā)生了差點(diǎn)被人強(qiáng)暴的意外,，在她的關(guān)懷下放棄了對(duì)她的敵意,。她的研發(fā)游戲的輔導(dǎo)老師的作品在市場上出現(xiàn)了翻版產(chǎn)品，而翻版產(chǎn)品來源于桐原洋介的兒子桐原亮司的小公司,，一個(gè)他靠賣身籌來資金而創(chuàng)辦的公司,。她的好朋友在大學(xué)時(shí)從默默無聞變得光彩奪目，甚至成為了社交舞社社長一成的女朋友,，可是她也遇到了差點(diǎn)被強(qiáng)暴的被害事件,，從此又回歸于平凡。雪穗最后和副社長高宮誠結(jié)了婚,，盡管在結(jié)婚前一天,，準(zhǔn)備和自己心動(dòng)的女人告白而悔婚，可最終因?yàn)橐馔舛鴽]有實(shí)現(xiàn)?；楹?，雪穗是個(gè)盡責(zé)的妻子，可后來開始炒股,，做服裝生意而最終忽略了家庭而讓丈夫和其心動(dòng)的女子在一起而離了婚;婚內(nèi),，高宮誠公司有信息泄露的事件發(fā)生，而桐原亮司此時(shí)正以秋吉雄一的身份在此工作,。后來一成的堂哥愛上了雪穗,，一成為了阻止她嫁入他們家而派了偵探跟蹤，可是在雪穗被調(diào)查得差不多的時(shí)候死于毒氣,，而此時(shí),，亮司正以雄一的身份和一個(gè)能接觸到毒藥的女子戀愛，并向她要了一瓶毒藥,。在雪穗準(zhǔn)備開新店的時(shí)候,，養(yǎng)母生了重病，她不得不回去照顧,，可是一個(gè)晚上后,，養(yǎng)母突然去世，而此時(shí)亮司也在一個(gè)城市,。雪穗最終嫁給了一成堂哥,，可是他的女兒卻并不喜歡她，后來孩子悲慘地遭遇了,，雪穗安慰她最終讓兩人關(guān)系破冰,。追蹤桐原洋介死的警官調(diào)查了雪穗和亮司二十年,，最后弄明白,，洋介是被從通風(fēng)口進(jìn)入大樓的兒子用他剪紙的刀殺死,，因?yàn)榱了居H眼看到自己惡心的父親在雪穗，而后他們兩人就成了蝦和槍蝦虎的關(guān)系,。在雪穗新店開業(yè)的那一天,，警官找到了亮司，而亮司決絕地跳樓,，并用他的剪子捅入了自己心臟,。雪穗冷漠地看著亮司的尸體，轉(zhuǎn)身離開,。

整個(gè)故事以不同的人不同的視角描述著二十年的故事,，埋下了一個(gè)又一個(gè)的伏筆和疑惑，在最后全部揭開,，盡管仍有很多事情作者沒有明說出答案,，可是看完故事,，答案卻浮現(xiàn)在了心頭，那三起案的犯罪者大概都是亮司,，而始作俑者無疑是雪穗,，同樣的方法同樣的是利于雪穗的結(jié)果。而這樣的方法,，又無法不起源于雪穗幼時(shí)受到的傷害,。她的陰狠，她的冷漠,，她的堅(jiān)強(qiáng),，她的精明，讓我愛她這個(gè)令人折服的女子,，又讓我厭惡她這個(gè)不折手段的狠毒之人,，可最終卻只是讓同情她從幼時(shí)就沒了光明和擁抱這個(gè)美好世界的機(jī)會(huì)。而最讓我心痛的卻是那個(gè)永遠(yuǎn)在白夜里行走的亮司,，父母在身邊,，卻體會(huì)不到父母愛，見到的是母親和雇員的奸情以及父親的低劣,，最痛心的是見到了父親自己玩伴的不堪場面,，而終身爬不出那黑暗的通風(fēng)口。他為了雪穗干了一件又一件低劣違法的事情,，最終也沒能廝守在雪穗身邊,，而用鮮血結(jié)束了他的一生,。我不知道他若是沒有見到那一幕,，他的人生會(huì)是怎樣。他會(huì)憑借自己精湛的剪紙技術(shù)成為一流大師?還是憑借自己對(duì)電腦的精通,，寫出一個(gè)又一個(gè)有價(jià)值的軟件?又或是憑著他仗義的性格,、精明的頭腦成為大老板走向社會(huì)頂層?答案是不知道的，可是我希望這會(huì)是他可能的走向,，因?yàn)樗档眠@些,，這個(gè)讓人心碎的男孩又或者說男人?

我被東野圭吾的文字深深吸引，文中的每一個(gè)字我都不愿意跳過,，生怕錯(cuò)過了這段我就聯(lián)系不起后面的內(nèi)容,。我被他對(duì)文字強(qiáng)大的駕馭能力所震撼，在小說里,，刻畫了許許多多的人物,，每個(gè)人物都有自己的性格和人生，而最終都和故事主線聯(lián)系在了一起,。我不得不說,，這是我第一次看到這樣構(gòu)思的小說,，這樣奇特，這樣有魅力,，讓我沉醉,。

關(guān)上了書，腦海里浮現(xiàn)的盡是穩(wěn)重的場景,。那又悶又長又黑的通風(fēng)管,，那又破又舊又陰森的老房，那又美又能干的女人,，那愛恨交織的男人,，一部小說無數(shù)個(gè)人生，

一時(shí)又想起幾年前看的東野圭吾另外的兩部小說《幻夜》,、《分身》,，那時(shí)不懂欣賞，只當(dāng)是兩個(gè)故事,，而今回想又覺又不同感受,，或許有個(gè)時(shí)間，能夠找來再看看也是極好的吧,。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇十一

今天晚上我們?nèi)朦h積極分子學(xué)習(xí)了關(guān)于中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,，聽了王老師的深入獨(dú)到的講解，使我收獲很大,，思考頗多,。

黨的指導(dǎo)思想是黨的行動(dòng)指南，是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系,，是黨的思想建設(shè),、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ),。xx大黨章明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨也是馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,?！?/p>

黨的指導(dǎo)思想要求堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，黨在不同時(shí)期適時(shí)調(diào)整,，與時(shí)俱進(jìn),，把黨的理論建設(shè)同中國具體實(shí)情相結(jié)合，走出一條適合本國國情的社會(huì)主義道路,。 在黨的指導(dǎo)思想解析中,，王老師從馬克思列寧主義理論體系,、毛澤東思想的科學(xué)含義、鄧小平理論,、三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀四個(gè)方面給學(xué)員們講解了黨的指導(dǎo)思想的形成和發(fā)展過程。

列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國,。當(dāng)時(shí)世界資本主義發(fā)展到了帝國主義階段,，列寧運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,，研究了資本主義發(fā)展的新情況和新特點(diǎn),，依據(jù)世界各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律，創(chuàng)造性地提出了“社會(huì)主義革命可以首先在一國或少數(shù)國家內(nèi)取得勝利”的理論,，解決了帝國主義時(shí)代無產(chǎn)階級(jí)革命一系列重大問題,，領(lǐng)導(dǎo)偉大的十月革命取得勝利，創(chuàng)立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國家,。列寧還研究了自由資本主義,、壟斷資本主義和社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)狀況，為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了劃時(shí)代的新內(nèi)容,。列寧主義是無產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,，是20世紀(jì)初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想,。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,。毛澤東思想以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義,，開創(chuàng)了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路,。毛澤東思想具有多方面的內(nèi)容,，主要是關(guān)于[/]新民主主義革命的理論。關(guān)于社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論,，關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論,，關(guān)于政策和策略的理論，關(guān)于思想政治工作和文化工作的理論,，關(guān)于黨的建設(shè)的理論,。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個(gè)組成部分的立場,、觀點(diǎn)和方法,，它有三個(gè)基本方面,，即實(shí)事求是，群眾路線,，獨(dú)立自主,。實(shí)事求是，就是從實(shí)際出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際,，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)事求是是毛澤東思想的根本點(diǎn),，是黨的思想路線的核心,。

群眾路線，就是一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。這是我們黨長時(shí)期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進(jìn)行革命活動(dòng)的無比寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。獨(dú)立自主，自力更生是從中國實(shí)際出發(fā),，依靠群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的必然結(jié)論,。 鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當(dāng)代的實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,。黨的十一屆三中全會(huì)后,，在鄧小平理論的形成和發(fā)展的過程中，全黨越來越認(rèn)識(shí)到,，鄧小平理論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想,。

“三個(gè)代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產(chǎn)黨始終代表生產(chǎn)力發(fā)展方向,，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導(dǎo)思想是黨的全部理論觀點(diǎn),、價(jià)值體系的集中體現(xiàn),，因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線,、方針,、政策、戰(zhàn)略,、策略的理論基礎(chǔ);是黨對(duì)于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識(shí);是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南,。黨的指導(dǎo)思想的正確與否，對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響,。指導(dǎo)思想正確,，就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國人民,，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn);指導(dǎo)思想失誤，就會(huì)給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折,。

我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想和政策,，堅(jiān)定跟黨走的信心，在開放的社會(huì)大環(huán)境中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，做一名合格的大學(xué)生,。

作為一名入黨積極分子，我們要堅(jiān)信黨的指導(dǎo)思想,，對(duì)黨的指導(dǎo)思想,，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提,，不然不應(yīng)準(zhǔn)許入黨,，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)闹浪枷?，不僅要學(xué)習(xí)黨的知道思想還要達(dá)到真懂得目標(biāo),，我們不能僅僅把指導(dǎo)思想的理解僅限于字面上的理解，在真學(xué),、真懂之后還要學(xué)會(huì)運(yùn)用黨的指導(dǎo)思想,，把指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持這四真,，我們會(huì)更早的成為一名合格的黨員，為人民服務(wù),，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇十二

這段時(shí)間通過對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺,，繼續(xù)教育制度,，能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平,。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,，你不去努力學(xué)習(xí)更新,，就跟不上時(shí)代的步伐,，兩眼一抹黑,。通過這次學(xué)習(xí)，我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了,。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),，并且內(nèi)心深深的體會(huì)到：

一,、建造師的繼續(xù)教育，了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,，得知了建筑工程有關(guān)新法律,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),，熟悉了建筑工程施工的新技術(shù),、新工法、新材料與其應(yīng)用,。從建筑工程在市場管理,、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn),、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析：施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),，提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二,、通過對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),，得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位，就必須要懂管理,、懂經(jīng)濟(jì),、懂法規(guī)，既要有理論水平,，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國家相關(guān)法律,、法規(guī)的要求，嚴(yán)格依照《中華人民共和國建筑法》,、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,，《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,，確保生產(chǎn)安全。

三,、通過對(duì)項(xiàng)目合同,、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí)，得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理,、懂技術(shù),、懂法規(guī)，還要懂經(jīng)濟(jì),，并了解施工管理的種類及內(nèi)容,，風(fēng)險(xiǎn)控制，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更,、變更價(jià)款的確定,、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四,、通過工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了：施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定,、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定,、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,，使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目，不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,，簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門進(jìn)行合同備案,。

五、通過對(duì)建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的學(xué)習(xí),，明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容,、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定,、無效合同和效力待定合同的規(guī)定,、合同的履行、變更,、轉(zhuǎn)讓,、撤銷和終止的規(guī)定，通過對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí),，我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理，對(duì)合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí),、多看看,，嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃,，索賠的時(shí)效,、證據(jù)的收集，都要平時(shí)積累,，及時(shí)辦理,。在用工方面，作為一個(gè)總承包單位,，可以直接用工,，但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同,，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,，民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里,，不能一把頭發(fā)給包工老板,。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,，通過勞務(wù)公司解決用工問題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,，由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里,。

還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍,、合同主體的權(quán)利和義務(wù),、爭議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

六,、通過對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,，得知了注冊(cè)建造師教育證書可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè),、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的證明,，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書,。

七,、通過對(duì)建造師的職業(yè)道德和誠信制度的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：我國的建筑市場競爭激烈,，特別是我國的各省市建筑市場發(fā)展不平衡,，在競爭中引發(fā)出道德病，并伴隨著工程質(zhì)量問題的大量增加,，一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目,，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價(jià),，用根本無法完成工程的價(jià)格去投標(biāo),，最終使建筑物的“百年大計(jì)”大打折扣，甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故,。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,，建筑市場貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重，偷工減料等情況不同程度的存在,，職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié),、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購環(huán)節(jié)，還是在工程施工環(huán)節(jié),、工程款結(jié)算環(huán)節(jié),、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過程中時(shí)有發(fā)生，加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫,。加強(qiáng)建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,，大力加強(qiáng)建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)國家有關(guān)法律,、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時(shí)時(shí)刻刻的必修課程,，建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)要學(xué)習(xí)國內(nèi)外的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德,，并弘揚(yáng)建筑行業(yè)模范人物的人格與精神,。

八、注冊(cè)建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,，還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,，建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,，環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提,。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，環(huán)境問題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程,。保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染,，遏制生態(tài)惡化趨勢,，成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),，如何更好的保護(hù)我們的家園,，保護(hù)身邊的環(huán)境，是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù),。比如說：我們?cè)诮ㄔO(shè)過程中會(huì)占用道路及綠化等,，影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸，土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設(shè)過程中,，由于對(duì)人員管理不規(guī)范,，有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,，環(huán)境噪聲污染,，是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，并干擾他人正常生活,、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,。所以說噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大,。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)，是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),。

以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),，收獲是非常豐富的，

它引發(fā)了我更多的思考,，也讓我收獲了更多的知識(shí),，在以后的實(shí)際工作中，我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),，把它真正的消化吸收,，貫徹到實(shí)際工作中,。

電大開放教育心得體會(huì) 電大開放教育網(wǎng)站篇十三

根據(jù)《注冊(cè)建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》規(guī)定,，注冊(cè)建造師應(yīng)通過繼續(xù)教育，掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，增強(qiáng)職業(yè)道德和誠信守法意識(shí)，熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理新方法,、新技術(shù),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力,。通過這次的培訓(xùn),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展;工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策;注冊(cè)建造師職業(yè)道德和誠信制度;建設(shè)工程項(xiàng)目管理的新理論,、新方法,、新技術(shù)、新工藝;建設(shè)工程項(xiàng)目管理案例分析等內(nèi)容,。

我從事工程管理已多年,，取得二級(jí)建造師資質(zhì)已有幾年，由于平常工作的原因,，對(duì)建設(shè)工程管理前沿理論和項(xiàng)目管理的新方法,、新技術(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間較少，在日常工作只能沿襲過去的經(jīng)驗(yàn)或按上級(jí)的指示進(jìn)行,，缺乏先進(jìn)的建筑管理理論的支持和創(chuàng)新精神,，工作時(shí)常感到困惑，不能得心應(yīng)手,，往往達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),。通過此次教育培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，更是對(duì)建設(shè)工程管理的前沿理論有了進(jìn)一步的了解,，學(xué)到了工程建設(shè)行業(yè)出現(xiàn)的新的管理理念,、新的技術(shù)、新的施工方法,，開拓了視野,、打開了思維，在思想道德和業(yè)務(wù)能力方面都有新的收獲,。主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,。

1、百年大計(jì),，安全第一

(1)樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念

安全工作貫穿于項(xiàng)目施工的始末,，貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中,，在任何一項(xiàng)要素的組成過程中,，若忽視了安全，將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。安全管理是一種預(yù)防管理,，安全事故是一種不可逆轉(zhuǎn)的過程，事故的發(fā)生,，嚴(yán)重者將可能影響公司和企業(yè)的形象,，會(huì)給事故當(dāng)事人造成終身遺憾。因此,，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓,。

(2)提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作有高度的認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好安全生產(chǎn)至關(guān)重要：

首先強(qiáng)化對(duì)企業(yè)法定代表人和主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的安全培訓(xùn),，使之深人了解和認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的方針,、政策和法律、法規(guī),。樹立起只有做到真正的安全生產(chǎn),，才能為企業(yè)帶來長久的經(jīng)濟(jì)效益的思想，從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性,，并使之落實(shí)到行動(dòng)中,。其次切實(shí)行使安全生產(chǎn)“一票否決制”，安全生產(chǎn)與企業(yè)資質(zhì),、安全資質(zhì),、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)、工程招投標(biāo)及企業(yè)業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)者的政績掛鉤,。

最后加大對(duì)安全事故有關(guān)責(zé)任者的處罰力度,，迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實(shí)樹立起“安全第一”的觀念,，做到行動(dòng)上時(shí)時(shí)處處重視安全生產(chǎn),。(3)加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn),。

安全管理首先是人的管理，要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),，不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)人的安全防范意識(shí)，同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為,，實(shí)行規(guī)范化作業(yè),，杜絕工作憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn),，使施工人員形成一種程序化,、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的教育培訓(xùn)，提高人員素質(zhì),。從而強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全管理人員素質(zhì),。

只有安全得到了保障,，才能正常有效的進(jìn)行施工管理。同樣項(xiàng)目管理也離不開質(zhì)量管理,。對(duì)于施工方,，我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優(yōu)質(zhì)工程,，這就需要我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過程中不斷的控制質(zhì)量,，對(duì)質(zhì)量進(jìn)行合理化的正確管理。

2,、樹立質(zhì)量意識(shí),，重視質(zhì)量管理。

樹立質(zhì)量意識(shí)是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,，它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用,。要樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”,，“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,，要有高度的責(zé)任心，保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,，優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競爭能力,。管理層是企業(yè)的核心，管理層的管理理念決定了企業(yè)文化,。管理層的工程質(zhì)量意識(shí)和工程質(zhì)量重視程度,，往往決定了整個(gè)企業(yè)對(duì)工程質(zhì)量的意識(shí)和重視程度,。因此，企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識(shí),，重視質(zhì)量管理,。

3、增強(qiáng)項(xiàng)目工人的素質(zhì)培訓(xùn),。

工人是水利水電工程的制造者,，他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此,，必須努力提高建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì),，加強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度,。提高建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量,。建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個(gè)部門,、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人員的工作質(zhì)量來保證的,。只有群策群力，上下一心,，提高所有部門和人員的工作質(zhì)量,，才能搞好工程質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新,。

由于現(xiàn)代科技的發(fā)展，建筑材料和建筑施工方法的更新,，項(xiàng)目管理人員必須要及時(shí)更新所掌握的技術(shù)水平,，特別是bim技術(shù)的逐漸成熟和日益推廣，在項(xiàng)目管理中優(yōu)越性已經(jīng)顯現(xiàn)出來,，并且可以把事后的檢查顯現(xiàn)為事前的演示,，對(duì)于質(zhì)量的控制能夠有更充分的時(shí)間去預(yù)防。項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新在項(xiàng)目工程質(zhì)量控制中的作用越來越重在“建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展”課程中,，授課專家講授了目前國際上先進(jìn)國家在工程建設(shè)中先進(jìn)的管理方法和發(fā)展前景,，特別是“建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論”的運(yùn)用;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造及運(yùn)營管理的“bim建筑信息模型”在工程中的運(yùn)用;采用“虛擬施工”對(duì)施工成本進(jìn)行控制;采用“建設(shè)工程項(xiàng)目全壽命集成化管理”;“建設(shè)工程管理信息化”等理論與實(shí)例,，更是讓人耳目一新,，使我們意識(shí)國內(nèi)建筑業(yè)與先進(jìn)發(fā)達(dá)國家的差距，激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)和利用國際先進(jìn)的項(xiàng)目管理手段進(jìn)行工程管理的熱情,，工作中有了新的目標(biāo),。

在培訓(xùn)班中，授課專家從最基本的基礎(chǔ)工作講起,，講述了建筑業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)魯班獎(jiǎng)的評(píng)選要求及過程,，對(duì)優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量控制,、施工過程、資料整理等各方面的管理要點(diǎn)做了精準(zhǔn)的闡述,，提出了“創(chuàng)過程精品,、做細(xì)節(jié)大師”的建造理念，并用了大量文字和實(shí)例照片,，對(duì)工程照片的細(xì)部特征進(jìn)行比對(duì)分析,，講解各類施工工藝的獨(dú)到之處或不足之處，使我們對(duì)什么是精品工程有了更清楚的認(rèn)識(shí),。使我們明白,，精品工程必定是“優(yōu)中之優(yōu)”的工程，是過程精品,，是工程建設(shè)中的工藝品,，它貫穿了工程建設(shè)的全過程，反映出“人無我有,、人有我精,、人精我特”的創(chuàng)新精神，只有通過有嚴(yán)格的施工布局,，嚴(yán)格的工藝控制,，才能產(chǎn)出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，為在我們今后的工作中爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,，提供了有利的借鑒。

通過二級(jí)建造師繼教學(xué)習(xí),，使我們受益匪淺，在此,，對(duì)授課專家表示衷心地感謝,。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們追求更安全,、更健康,、更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì),、更高效的生產(chǎn)和生存環(huán)境,，各種新材料、新技術(shù),、新工藝不斷涌現(xiàn),，項(xiàng)目管理模式和理念也在不斷地創(chuàng)新。作為工程建設(shè)的管理者,，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力,，工作中遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營,，嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度,，確保工程質(zhì)量和安全，才能促進(jìn)水利工程健康地發(fā)展壯大,。