在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

讀書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 新班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇一

你們好,！感謝組織方給予我社這次學(xué)習(xí)和交流的機會。20__年,，我社本著“全心全意服務(wù)婦女,、竭盡全力幫助婦女、積極推動婦女創(chuàng)業(yè)”的原則,，適時推出了婦女小額擔(dān)保貸款品種,，全年面向全縣3822戶發(fā)放貸款1.42億元，面向60人發(fā)放下崗職工貸款115萬元,，社會反響強烈,，得到客戶的一致好評和廣泛贊譽?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，我們主要做了以下工作：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，多方聯(lián)動,，高位推動貸款思想認識,。

20__年7月，澤普縣作為試點縣,，推廣婦女小額擔(dān)保貸款,。澤普縣人民政府下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《澤普縣婦女小額擔(dān)保財政貼息貸款實施細則》的通知”、《小額下崗職工貸款財政貼息工作的實施意見》等文件,。澤普縣縣委,、縣政府、縣婦聯(lián),、財政局,、勞動與社會保障局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)與我社多次進行積極、有效地溝通,，制定了合作框架,。20__年8月底，澤普縣聯(lián)社召開婦女小額擔(dān)保貸款專題工作會議,，對工作進行了安排部署,，澤普縣聯(lián)社成立了以聯(lián)社高管人員為主的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并當場宣讀了縣委、縣政府下發(fā)的有關(guān)文件精神,，明確職責(zé),，進行包干，分片主抓,，總體負責(zé),。此項貸款發(fā)放時有很多網(wǎng)點主任和信貸員均對貸款發(fā)放持有異議，我社高管人員為保證貸款的順利發(fā)放,，耐心開導(dǎo),，逐個解疑答惑，保障了思想上統(tǒng)一,、行動上一致,。在操作過程中，澤普縣聯(lián)

社領(lǐng)導(dǎo)班子放下手中的其他工作,，與縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo),，深入基層，進行每周一調(diào)查,、每周一總結(jié),、每周一分析等督導(dǎo)工作,，統(tǒng)一各方操作口徑,。確保貸款發(fā)放原則不變，方向不亂,，用途不歪,。

（二）健全機制，全面促使貸款有序開展,。

我社發(fā)放此筆貸款時,，為保障資信條件合規(guī)、操作過程合法,、風(fēng)險控制合理,，澤普縣聯(lián)社對各網(wǎng)點基層的貸款授權(quán)進行了限定，授權(quán)基層網(wǎng)點的審批權(quán)限為5萬元,，聯(lián)社為8萬元,，利率為8.4%，期限為2年,。貸款發(fā)放時,，澤普縣聯(lián)社全體領(lǐng)導(dǎo)干部和員工均以社為家，創(chuàng)造性開展工作,。全轄基層社所有網(wǎng)點員工吃在單位,，睡在單位，通宵達旦奮戰(zhàn)在一線，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)因為這項工作,，每晚1-2點回家也成了家常便飯,。同時，聯(lián)社及時下派審計部,、信貸部,、客戶部全體員工深入基層網(wǎng)點，對貸款進行貸前,、貸中,、貸后“三查”，并協(xié)助網(wǎng)點貸款任務(wù)重的貸款資料分類工作,，同時聯(lián)社充分發(fā)揮委派會計作用,，要求委派會計在每天業(yè)務(wù)終了后，對婦女小額擔(dān)保貸款進行逐筆核對,、徹查,，對所有發(fā)放的婦女小額擔(dān)保貸款的資料進行再次審查，確保財政貼息順利完成,。發(fā)放方面,，我社在各網(wǎng)點專門設(shè)立了婦女小額擔(dān)保貸款專柜，優(yōu)先為婦女群眾辦理業(yè)務(wù),，并盡可能的簡化中間手續(xù),。

（三）發(fā)揮信貸協(xié)管員職責(zé)，嚴格評定標準和程序,。

起初,，部分農(nóng)牧民群眾和客戶對我社發(fā)放的婦女小額擔(dān)保貸款的重要作用的優(yōu)惠政策，并不了解,。為此,，我社共聘用各鄉(xiāng)（村）、鎮(zhèn),、場書記擔(dān)任兼職信貸協(xié)管員共計142名,，充分利用他們的在農(nóng)村的威望和話語權(quán)，進行宣傳和講解,。在宣傳和講解時,，我社信貸員根據(jù)農(nóng)民自有資產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營收入

水平,、入股金額和信譽情況進行詳細測算,、反復(fù)討論，評優(yōu)報先,。后期由于申報人員踴躍,，我們按照信貸協(xié)管員反饋的情況,，按照“優(yōu)中選優(yōu)”原則進行篩選。

取得的成效分析

婦女小額擔(dān)保貸款的發(fā)放,，能有效緩解了我縣目前廣大婦女發(fā)展資金短缺,、融資渠道單一的問題，能有效拉動我縣就業(yè)增長,，促進農(nóng),、工、商的蓬勃發(fā)展,。對于澤普縣聯(lián)社來說,，此類貸款雖為政府貼息貸款，但從我社的工作進展和成效來看,，仍達到了效益增長,、業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)提升,、形象改善“四促進”的綜合效應(yīng),。一是促進和幫助我社解決了資金沉淀的問題，實現(xiàn)效益最大化,。我社積極引導(dǎo)廣大婦女參與借貸活動,，解決了我社資金沉淀的難題。同時婦女小額擔(dān)保貸款利息收入可觀,，可幫助我社實現(xiàn)效益最大化,。二是促進了我社信貸業(yè)務(wù)發(fā)展，對其他業(yè)務(wù)給予了有力支持,。婦女小額擔(dān)保貸款是我社信貸服務(wù)手段的創(chuàng)新,，它豐富了我社信貸服務(wù)種類,，將給我社今后業(yè)務(wù)發(fā)展給予極大的支撐和幫助,。貸款發(fā)放將有利于廣大農(nóng)牧民經(jīng)濟生活條件改善，將有利于我社以貸引存,，吸儲攬貸和增資擴股,。從客觀上看，農(nóng)牧民的生活條件好轉(zhuǎn)也將有利于我社控制信貸風(fēng)險,。三是促進了我社服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)形象進一步提升。此類貸款工作強度大,、任務(wù)重,、手續(xù)多，我社在軟,、硬件各方面經(jīng)受住了市場的考驗,，全社服務(wù)意識不斷增強,，服務(wù)質(zhì)量不斷改善，這為我社鞏固服務(wù)成果,，擴展服務(wù)群體,，牢牢占領(lǐng)信貸市場奠定了基礎(chǔ)。四是加強了銀政之間的互動,，促進社會形象的提升,。此類貸款是由縣婦聯(lián)牽頭，其他部門參與,，我社經(jīng)辦的共同完成的,，為我社今后和其他單位共同完成其他信貸合作考了好頭，創(chuàng)造了有利條件,。這也是澤普縣聯(lián)社業(yè)務(wù)發(fā)展上的一個先例,。多方聯(lián)動將使我社的公共關(guān)系、影響力進一步擴大,，社會形象進一步提升,，這將有利于我社長遠發(fā)展。

以上是我社婦女小額擔(dān)保貸款工作的具體情況和成效,。當然,，我社取得的成績與上級要求、群眾愿望相比,，還有一定的差距,，還存在一定的困難和問題：如風(fēng)險保證金籌措難引起的潛在的風(fēng)險隱患、部分婦女群眾反映貸款期限短,，壓力較大和擔(dān)保途徑單一,，貸需矛盾突出。這需要多方聯(lián)動,，協(xié)商解決,。今后，我社將進一步加強銀政溝通,，健全協(xié)調(diào)機制,，逐步克服和解決貸發(fā)放中存在的困難和問題，為婦女創(chuàng)業(yè),、農(nóng)民增收,、促進社會發(fā)展和諧穩(wěn)定發(fā)揮更加積極的作用。

讀書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 新班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇二

上學(xué)期,，我們補習(xí)學(xué)校歷史組按照學(xué)校提出的“低起點,、小步子、快節(jié)奏,、多循環(huán)”的教學(xué)原則,，取得了一些成績,，主要得益于以下幾個方面：

一是團結(jié)協(xié)作，凝神教研,，狠抓落實,。在利用好全市集體備課研究成果的基礎(chǔ)上，我們的二次備課,，堅持不懈,；課堂教學(xué)，智慧共享,；研究考試說明,，明確了考什么；研究高考試題,，明白了怎么考,；研究專家觀點，揣摩題目怎么命,；研究評分標準,，知道了分怎么扣。將近五年高考題分類匯總,，做明白人,。

遵循“測試滾動、批改反饋,、個性指導(dǎo)”的基本思路,，周自測試題命制體現(xiàn)錯題回放，重錘敲擊薄弱點,；定時訓(xùn)練,，將落實進行到底；利用“疑難問題調(diào)查答疑卡”,，搭建師生溝通平臺,；踐行導(dǎo)師制，包生到人,，“從最后一名學(xué)生抓起,，從最薄弱學(xué)科抓起”，增強個性化指導(dǎo),；問卷調(diào)查，讓生評師,，“做學(xué)生滿意的教師”,。

二是注重學(xué)習(xí)，走近高端,，打造課堂,。我們遵循“高考引領(lǐng),，細節(jié)入手，個案剖析,，針對點撥,，反思總結(jié)，整體提升”的原則,，依據(jù)第二屆教學(xué)大比武活動方案,，借助學(xué)校“走近高端——研究課改名?！毕盗谢顒?，學(xué)習(xí)衡水中學(xué)、聊城一中等名校的先進經(jīng)驗,，觀摩研討,，積極打造高效生本課堂。

三是錯題積累,，反思總結(jié),，有的放矢。師生人手一本錯題本,。首先,，在錯題旁邊注上完整的分析過程，著眼于以下幾方面的反思：為什么錯了,？應(yīng)該怎樣做,？有無其他方法？哪種方法更好,？能否一題多變,？其次，做到常翻,、?？础⒊Ｋ伎?、?？偨Y(jié)。通過對帶有普遍性及規(guī)律性的基礎(chǔ),、?？肌⒁族e試題的整理和利用,，提高了應(yīng)考的針對性，減少了無謂的失分,。

思祖逖聞雞起舞,，憶蘇秦懸梁刺股,。立足20__，面對迫在眉睫的后期復(fù)習(xí),，我們充滿“激情、豪情,、熱情,、真情”,。下面，我重點匯報一下后期復(fù)習(xí)的打算。

一、認清形勢,，解放思想，拼搏奉獻

本屆復(fù)讀生,，人數(shù)少,，基礎(chǔ)差，底子薄,，學(xué)校的壓力相當大。但是，我們必須充滿信心,，認清形勢,，解放思想,，奮勇爭先。借我市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風(fēng)集中教育整頓活動的東風(fēng),，我們務(wù)必具備質(zhì)量大局、拼搏奉獻的意識,；務(wù)必牢記課堂中心,、學(xué)生至上的宗旨；務(wù)必遵循腳踏實地,、精益求精的標準；務(wù)必保持謙虛謹慎,、不驕不躁的作風(fēng),；務(wù)必堅持分類推進、整體提升的戰(zhàn)略，發(fā)揚“拼上,、豁上,、靠上”的精神，以校為家,，拼搏實干,，無私奉獻,，勇創(chuàng)佳績，為市委,、市政府及社會各界交上一份滿意的答卷。

二,、多措并舉，以生為本,，減時增效

后期復(fù)習(xí),，時間緊，任務(wù)重,，提高課堂效益至關(guān)重要,。基于此,，學(xué)校提出“落實減時增效,，打造生本課堂”?！皽p時”是前提,，“增效”是關(guān)鍵，“生本”是核心,。以學(xué)生的需要為根本,，依據(jù)說明，抓住教材,，充分備課,，體現(xiàn)“三講三不講”,，真正解決學(xué)科重難點、易錯易混點和能力點,；狠抓常規(guī),，猛促落實，作業(yè)批改個性化,，命題檢測滾動式,，課堂檢查常態(tài)性；惜時如金,，精講精練,，以學(xué)定教，教其所需,，講其不會,，夯實砸死每一個知識點和能力點；科學(xué)設(shè)計精簡作業(yè),，讓學(xué)生減少無謂的負擔(dān),。

三、分工協(xié)作,，把脈高考,，提升效益

進入專題復(fù)習(xí)和高考模擬階段，我們將更加密切關(guān)注高考動向,，須集中精力,，合力研究高考試卷的特點，把握命題方向,，并融合各版本歷史教材的表述觀點,，適時有度地滲透進課堂教學(xué)，精心設(shè)計每一個專題,，確保復(fù)習(xí)備考的針對性,、科學(xué)性、有效性,。高度重視錯題積累,，讓經(jīng)典題目效益最大化。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和近年高考試題,，在分工合作,、廣泛占有題源的基礎(chǔ)上，博采約取,，篩選加工,，細心挑選每一道試題，使所用題目個個經(jīng)得推敲,，題題值得一做,。

四,、信心培植，促尖推邊,，全面開花

我們將借助學(xué)校開展的“朝著夢想前進——名牌大學(xué)在召喚”學(xué)風(fēng)教育整頓活動,，培植學(xué)生信心，疏導(dǎo)焦慮情緒,。在歷史教學(xué)中滲透成功教育,、信心教育、勵志教育,，使每一個學(xué)生保持良好心境,，厲兵秣馬，輕裝上陣,，克服“審題不清,，答非所問；馬虎大意,，寫錯漏答,；難題卡殼，耽誤時間,；答案隨意,，表述欠規(guī)范；作答出區(qū)域,，涂卡有失誤”等問題,。另外，根據(jù)學(xué)校要求,，針對部分尖子生和邊緣生,，我們將做好以下幾個方面的工作：一是每次重要的作業(yè)和考試都面批面改，提高輔導(dǎo)和解決問題的針對性,；二是推薦、編制備考資料,，尤其利用好《五年高考三年模擬》《試題調(diào)研》,，拓寬其視野，解放其思路,；三是增強得分意識,，從多拿1分做起，絕不含糊,；四是錯題重做,，消滅死角；五是強化定時訓(xùn)練,，培養(yǎng)競技狀態(tài),；六是指導(dǎo)應(yīng)試技巧,，規(guī)范作答行為。只有把準脈,，定準弦,，補其所需，解其疑難,，才能保證高考正常甚至超常發(fā)揮,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，登高山須攻絕頂,，賞大雪莫畏嚴寒?！捌鞔笳呗暠亻b,，志高者意必遠”。瞻望今年高考,，我們有信心,，有決心。高考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,，我們一定戒驕戒躁,，奮力拼搏，爭先進位,，以更加勤奮的工作,，更加創(chuàng)新的教研，更加高效的課堂,，更加飽滿的熱情,，為圓滿實現(xiàn)學(xué)校“追尖求率,、追求精致,、打造品牌”的質(zhì)量目標，為__教育事業(yè)的更好更快發(fā)展,，為“打造中國桃都,，建設(shè)美好__，共筑幸福家園”作出積極貢獻,！

讀書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 新班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇三

各位同學(xué),，各位學(xué)弟學(xué)妹們（請允許我這樣稱呼你們）：

你們好！

很高興有機會能和你們坐在一起交流,。上周六夜晚,，你們班團支書李俊杰跟我說，你們班準備舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，想邀請我做嘉賓,。我說,，我可能講不好。他說,，就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,，隨便說點。我問了一下你們經(jīng)驗交流會的時間,，與我自己的事情沒有沖突,，我便答應(yīng)了下來。答應(yīng)了,，就覺得自己身上的擔(dān)子與責(zé)任就重了,。經(jīng)驗之類的，說的好了,，說不定對你們有所幫助,，能讓你們在一些方面少經(jīng)歷些挫折，少遇到些障礙,；但是倘若說的不好,，誤導(dǎo)了你們，那真是罪過了,。

說實話,，我不太會說話，也害怕自己說不好,。前幾周,，咱們學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部也舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。他們部長想讓我同學(xué)幫忙找?guī)讉€學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)作經(jīng)驗交流會的嘉賓,。同學(xué)找到我,，我沒有答應(yīng)。自己不太會說話,，說不好話,，怕誤導(dǎo)了你們，是一方面的原因,；另一方面,，我本身也沒有什么可以拿得出手的經(jīng)驗。我本身比你們大不了幾歲,，只不過是比你們多吃了那么幾碗飯，多經(jīng)歷了那么點兒事情,，人生閱歷什么的也不一定比你們豐富,，所以也不一定能說出什么有價值的東西。我所談到的一些，或許對你們有用,，也許可能真的會誤導(dǎo)你們,，所以請你們用批判的眼光來聽我“傳經(jīng)布道”。最好是左耳朵聽,，然后右耳朵出,。可能會有同學(xué)嘲笑我說,，那既然這樣,，還請我來瞎浪費時間干什么。我想,，只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印,，我覺得我就對得起自己了。我提倡大家獨立,，從群體中獨立,，不人云亦云，也不隨波逐流,，做出真正的,、與眾不同的自我。不過有一點,，我先說下,，我講的一些所謂的經(jīng)驗，有一些是我自身的體會,；有一些是我覺得應(yīng)該這樣做,，而且按照這樣做能取得不錯的效果的，但我自己并沒有躬身實踐,。無論怎樣,，都希望能對你們有所幫助。

說了這么多題外話,，下面就開始進入正題吧,。看了你們活動的主題和活動策劃,，像是一個期中總結(jié),，但更像一個具有引航作用的、很有意義的主題班會,。那我就從你們的期中考試談起吧,。你們考了高數(shù)和外語兩科，普遍反應(yīng)外語比高數(shù)難,，對吧,？這也算是實情。高數(shù)涉及到的無外乎是你們學(xué)過的前兩章，算是比較簡單的章節(jié),；而外語,，有35%的聽力，而這聽力還有一個特點：試卷上沒有題目,，每道題基本上都只是讀一遍,，這一點是最難為大家的吧？這是大學(xué)外語考試的特點,，期末考試,、四六級考試都是這樣的。所以,，對于英語學(xué)習(xí),，大家最主要的是練好自己的聽力。至于怎樣練習(xí)聽力,，這還真是仁者見仁,、智者見智。但有一點,，就是要堅持,。還有就是，利用好課堂上,、學(xué)校里或者是網(wǎng)絡(luò)上的各種資源,，可以利用一切可以利用的條件來為自己服務(wù)。聲明一下,，這是我思考的經(jīng)驗,，沒實踐過。課堂上我不多說,，學(xué)校里有兩個途徑,，一是視聽說、二是外教口語課,。外教口語課在每學(xué)期開始的時候可以申請參加,。至于網(wǎng)絡(luò)，功能很強大,，大家可以隨便搜索,。對于期中考試，只是檢測前段時間學(xué)習(xí)好壞的一個手段,，對期末成績影響不大,，主要是要提醒大家要好好總結(jié)、認真反思,、查漏補缺,，以后多花費點時間在自己的學(xué)習(xí)上,。

在這里，我不針對某一具體的學(xué)科來講學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)里，有太多的課程需要學(xué)習(xí),，這就要求我們能夠找到一種具有普適性的學(xué)習(xí)方法,。下面，我就結(jié)合我這兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學(xué)習(xí)心得吧,。

首先說的是學(xué)習(xí)的心態(tài)問題。

這里我們先來說說平時每一科學(xué)習(xí)的問題,。簡單點來說,，就是我們是為了什么而學(xué)習(xí)。一般而言,，這里應(yīng)該有三種心態(tài),。一種是真正的想學(xué)到知識，一種是為了考試,，再有就是無所謂,。我們不糾纏“無所謂”的這種少數(shù)人的心態(tài)，其原因我們也不必去探究,，但我們也不能說這種心態(tài)就不對,，這應(yīng)當因人因事而定。前兩種無疑是大多數(shù)人的心態(tài),。這兩種心態(tài)所導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果是不一樣的,。我覺得，持有考試,，考的都是所學(xué)的最基礎(chǔ)的一些知識,。不會說老師故意出難題來難為學(xué)生。一個班的掛科率過高的話,，老師的`面子也掛不住,。所以，對待考試,，首先不要擔(dān)心考試,。要有絕對的自信，對自己有信心,，對老師也要有信心,。相信自己不會掛科，相信老師不會讓你掛科,。以最好的心態(tài),，最好的狀態(tài)去考試,，結(jié)果往往會令人不可思議。當然,，我指的結(jié)果,，是好的結(jié)果。

至于考試復(fù)習(xí)技巧,，我的建議有兩點,，一是要有堅韌的意志，二是要有堅強的毅力,。就是說,，自己要有能力約束自己坐下來好好復(fù)習(xí)?？荚囍?，是學(xué)生學(xué)習(xí)最用功的時候，也是我們必須要付出的時候,。但是,，這里有一個復(fù)習(xí)效率的問題。發(fā)現(xiàn)很多同學(xué),，也包括之前的我自己,，上自習(xí)的時候有一個習(xí)慣，就是在自習(xí)室里坐下后,，先拿出自己的手機看看有沒有消息,，然后上會兒網(wǎng)，看看好友動態(tài),，看看新聞,，然后再拿出書去看。過了會兒,，看累了,，又把手機拿出來，看看新聞,，看看狀態(tài),。或者剛坐下,，就有人打電話,，接個電話半小時，或者接個電話就出去了,，然后一直沒回來,。我覺得這是很浪費時間的，而且學(xué)習(xí)效率也不會很高,。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn),，才會取得決定性的勝利,。所以，要真的想好好復(fù)習(xí)的話,，就要做好上自習(xí),，能上好自習(xí)的準備，別讓太多的雜事打亂了自己的計劃和思路,。

至于復(fù)習(xí),，就是從最基礎(chǔ)的做起。課本,，是根源，也是復(fù)習(xí)的主要參考資料,。開始復(fù)習(xí)的時候,，就把書打開，從

書館里坐了三天,，把那本書看了一遍,，算是弄清楚是怎么回事了。然后就按照前面說的方法,，一步步走下去,，最后考了九十二分吧。今年九月份,，考計算機四級網(wǎng)絡(luò)工程師的時候,，由于暑假期間基本沒復(fù)習(xí)，開學(xué)后學(xué)院,、社團里的事情又比較多,，復(fù)習(xí)的時間也不是很多，就是把書看了兩遍之后,，把題做了做,，了解了題型及考試重點之后，又回過頭對照著歷年真題把書看了兩遍,，然后抱著無所謂的心態(tài)去參加了考試,，最后竟然也勉勉強強過去了。只能說我比較幸運,。

英語四六級考試,，我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀學(xué)生,，英語對你們來說應(yīng)當都屬于小兒科,。不過，有兩點要提醒大家,。一是,，不要荒廢了英語,；二是，要把復(fù)習(xí)四六級的功夫下在平時,。四六級對練聽力和做題速度要求較高,，大家平時要在這兩方面做好準備。

關(guān)于考試,，就談這么多,。學(xué)習(xí)是自己的事情，大家要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。下面談一談對時間的利用問題,。

大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是，屬于自己支配的自由時間多了,。時間一多,，很多時候我們都不知道該怎么有效利用，因此也就產(chǎn)生了諸如迷茫,、空虛之類的問題,。我在大一的時候也經(jīng)歷過迷茫，也有過空虛,，現(xiàn)在來看,，只要把自己的學(xué)習(xí)、生活,、工作安排好,，做自己喜歡做的事情，這些感覺便都不會出現(xiàn),。把一定的時間用來學(xué)習(xí),，把一定的時間用來與人溝通、交流,，把一定的時間用來鍛煉身體,、放松自己，把一定的時間用來參加活動,、培養(yǎng)能力,，四年下來就會收獲不少。這里最重要的是要學(xué)會安排自己的時間,、規(guī)劃自己的生活,，學(xué)會平衡各個相沖突的部分。比如說,，參加社團工作與自己的學(xué)習(xí)這樣一對矛盾,，大家就要找到平衡點,。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是首要的,，所以我的建議是,，盡量不要犧牲自己的學(xué)習(xí)時間來做其他的事情，除非價有所值,。在宣傳中心里,，我一直跟他們強調(diào)的就是要好好學(xué)習(xí)。雖然我也希望他們能把自己的工作按時,、高質(zhì)量地完成,，但我不鼓勵他們犧牲自己的學(xué)習(xí)時間來做宣傳中心的事。在宣傳中心09級這一屆中,，有90%的同學(xué)都拿到了獎學(xué)金,。他們把學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系處理得很好，他們個個不僅學(xué)習(xí)好,，而且工作也沒落下,。其實我覺得，最主要的是大家應(yīng)該清楚自己想要的是什么樣的大學(xué)生活,，想要在四年大學(xué)里收獲些什么。明確了自己的目標,，才會做出恰當?shù)娜∩?，才會沒有遺憾地度過大學(xué)時光。

最后,，我想跟你們談一點有關(guān)能力的問題,。

很多時候，大家都比較看重一個人的能力,。那什么是能力呢,？我覺得，只要能把事情做好,，就能說明你有能力,。誠然，一個人為人處事,，需要方方面面的能

力,，也都渴望能擁有方方面面的能力。在所有的能力里面,，我最欣賞一種能力,，那就是學(xué)習(xí)的能力。要勇于,、要善于向向一切事物學(xué)習(xí),。尊重比自己優(yōu)秀的人，欣賞同自己一樣能力的人,，虛心對待不如自己的人,。每個人都會有發(fā)光點,，都有自己可學(xué)習(xí)的地方。只要有學(xué)習(xí)的能力,，很多事情都會慢慢地看懂,、學(xué)會。

回到學(xué)習(xí)中,，大家最主要的也是要練就學(xué)習(xí)的能力,。這就是要掌握學(xué)習(xí)的方法。我們這學(xué)期學(xué)微機原理的時候,，老師就跟我們說,，我們現(xiàn)在學(xué)的那些微處理器和芯片，基本上都被時代所淘汰了,。有同學(xué)問老師,，以后會不會用到這些知識，老師很肯定地告訴我們,，肯定用不到,。但是既然是過時的、以后再也用不到的知識,，為什么還要學(xué)習(xí)呢,？課程的學(xué)習(xí)，是一種思維訓(xùn)練的過程,。這些知識雖然用不到,，但學(xué)這些知識所用的方法、所形成的思維習(xí)慣,，將會在以后的學(xué)習(xí)中用到,。以后遇到類似的微處理器及芯片，就可以按照所掌握的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),，這樣就容易多了,。這里的意思就是，大家不要擔(dān)心學(xué)過一門課之后什么都沒學(xué)到,，潛移默化里,，那些課程或多或少都會對我們有所影響。但是也不要就抱著來學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)習(xí)方法的心態(tài)來學(xué)習(xí),，因為我們也說不準,，哪一門課程會在我們以后的學(xué)習(xí)、工作中遇到,。能掌握的一些知識,，還是要盡量掌握的。

大學(xué)的生活豐富多彩，我們要學(xué)的也有很多,，不僅要學(xué)知識,、還要學(xué)做人、學(xué)做事,、學(xué)禮儀,。趁著年輕，時間充裕,，就好好地享受大學(xué)時光,，度過一過精彩的、碩果累累的大學(xué)生活吧,。

希望大家,，也包括我，在大學(xué)四年里有所成長,，有所收獲,。借用屈原的一句古話與大家共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！?/p>

今天我就和大家談到這里。還是那句話,，用批判的眼光來對待我說的這些,，如果對你們有用，我很高興,；如果覺得是廢話，完全可以左耳進右耳出,，權(quán)當給你們洗了洗耳朵,，不過同樣希望你們能形成自己的經(jīng)驗，不虛度美好的大學(xué)四年,。

謝謝大家,！

讀書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 新班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇四

大家好。

學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,，陪伴我一同飛翔,；學(xué)習(xí)是香濃的咖啡，等待我品嘗,；學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,，期待我的發(fā)掘；學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,，成功就在彼岸,。

想把學(xué)習(xí)搞好，我認為不能蠻干，要有好的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能事半功倍,。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得，現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享：

第一,，要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識,。子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎,？”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識,，做到“吾日三省吾身”，時時體察自我的學(xué)習(xí)過程,，堅持做到課前多預(yù)習(xí),，課后多復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手,。

第二,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,。確實不錯,，沒有興趣，就會缺乏學(xué)習(xí)動力,，缺乏持之以恒的韌性,。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢？對于自己不喜歡科目,，或者是弱勢科目,，我們不能放棄，或者產(chǎn)生畏懼心理,，反而要想辦法加倍去“愛”它,。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽課當作在做游戲,。如果我覺得自己在課堂上做好了,，就給自己一點小獎勵。久而久之,，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了,。

第三，堅信“勤能補拙”,。我深深懂得：偉人所保持的高度,，不是一下子就達到的，而是在同伴們都睡著之后,，一步一個腳印,，艱辛地爬上去的,。我感覺英語成績不夠理想的時候，我就會每天早晨早早的起來背單詞,、背課文,；我知道我數(shù)學(xué)不好，我就多做練習(xí)題,；我想我語文要取得個比較的成績,，我就多讀課外書，多練筆,，多背古文古詩,，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,，最終會換來好收獲,；同時，我也深深的明白：如果我不這么努力的,，我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了,！

最后，祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實,，在這色彩斑斕的世界里,，讓學(xué)習(xí)作為翅膀，帶你,，帶我,，帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人，飛向陽光,，飛向夢想,！

讀書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 新班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是七年級四班的__,。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運,。今天，能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,，我感到很榮幸,，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),。孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,?！边@說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進入初中,，科目較多,，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣：當你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的,；當你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的,；地理讓我們懂得國家幅員遼闊,，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,，其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富,。所以，每個學(xué)科都是很有意思,，很有價值的,；學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

其次,，要提高學(xué)習(xí)效率,。初中和小學(xué)相比，科目多,、作業(yè)多,、任務(wù)重，提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要,。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,？我認為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志,，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事,。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合老師,。

課后不論是預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用,?？赡苡械耐瑢W(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視，認為那樣既能放松緊張的神經(jīng),，又沒有耽誤學(xué)習(xí),。但實際上，這樣做遠沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,，再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好,。

第三,，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間,。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,，利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘,，為保證下午上課有旺盛的精力充電,。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，但也不能太短,，只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學(xué)一樣,，作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績,。如果時間允許,，是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習(xí)或加強二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認識，突出重點,，不要平均用力,。

這里說的重點，不是指哪一科重要就是重點,，而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容,。比如，期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想,，我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,，強化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫,、多背,。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學(xué)習(xí)中,，我們應(yīng)該多寫多練,。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字,、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,，沒有這些磚瓦，設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起,。

最后,，學(xué)習(xí)貴在持之以恒,。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,，都不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去,，勝不驕,、敗不餒，我相信不久的將來,，我們每一個人都會取得成功,。

謝謝大家！