演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇一
進(jìn)入校園,，映入眼簾的是我們的象征——校雕,，校雕的底部是三本又大又紅的書組成的，下面的書最大,，中間的第二大,，上面的最小，上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,，校雕中間是一只大“手”,，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍(lán)的天空飛去,，代表著我們的夢想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,，飛到太陽身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,，代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,，最后成為一顆耀眼、明亮,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、讓人贊美的東方明珠,。
走過校雕,，就是操場，操場很大,，很廣闊,。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色,、綠色,、紅色……五彩繽紛,，美麗極了!
過了操場，就是升旗臺(tái),。升旗臺(tái)分三層,，是用大紅磚鋪成的，非常光滑,，升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,，像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗，銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,，正是梅雨季節(jié),，茶花開了,，有的是花骨朵兒,，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球,，有的像仙桃,。有的開了花，像一張笑臉,，美麗極了,。真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天，石榴花開了,，小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了,。有的低著頭，像害羞的小姑娘,。有的聚在一起,，好像在開會(huì)，有的昂首挺胸,，像個(gè)大將軍……從高處看,，就好像樹叢里著了火。
秋天,，桂花開了,，黃色的小花，一簇簇,，一叢叢,，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,，大雪紛飛,，正式臘梅閃亮登場的時(shí)候。別看臘梅它的花小,，可是,，它那撲鼻的香味是你無法抵擋的,。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的，但是,，在我心目中,，它就是最美的風(fēng)景!
我愛我們的校園!
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇二
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓,，五間幼兒園教室,，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇,，就構(gòu)成了我的校園,。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮,。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園,。
踏著清晨的一縷陽光,，呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。校園里一片寂靜,，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜,。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,，黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園,。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,，校園頓時(shí)熱鬧起來……
中午,，驕陽似火，藍(lán)天使飄幾朵白云,，白云下的學(xué)校格外寂靜,。在花壇里，紅的,、綠的,、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了,?？?這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀，他們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校,。
傍晚,，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽不那么熱了,。天上的白云也變成了晚霞,，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,，花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,，美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,，那一刻陽光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了,。
這就是我的校園,。我永遠(yuǎn)愛著我的校園!
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇三
我的校園是在市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),，空氣清新甜潤,，風(fēng)景優(yōu)美。
早上,，當(dāng)你在我們學(xué)校的門口,，就會(huì)聽見校園內(nèi)朗朗的讀書聲，一進(jìn)門,，往左看,，有一條鵝軟石鋪成的路，走到路的盡頭,，有一排桂花樹，和三株大樟樹,，它是那么的高大,、粗壯、挺拔,，為我們遮擋陽光,。
往右看有個(gè)操場，一道道環(huán)形的塑膠跑到,，圍繞著綠油油的9己的草坪,，像綠色的地毯。
前面是我們學(xué)校的植物園,，最引人矚目的是植物園的木棉樹,，他是難么的結(jié)實(shí)、粗壯,、威武,、挺拔，像植物園的哨兵,，在哪里守衛(wèi)著,，一朵朵木棉花，象一個(gè)個(gè)小燈籠,，掛在樹上,。教學(xué)樓刷上了雪白的油漆,，教室里被同學(xué)們掃得一塵不染，每天我們都在這干凈的教室里快樂的學(xué)習(xí),。教學(xué)樓的前方是博雅廣場,，瞧!這地上有中國地圖，只要有什么會(huì)議我們都是來這里開的,。
中午,，校外的太陽火辣辣的，但是只要你一進(jìn)校門,，就會(huì)感覺格外清涼,，是因?yàn)槲覀兊男@像一個(gè)郁郁蔥蔥的森林，這擋住了陽光,。
晚上,，我們的校園就像燈的海洋，一個(gè)個(gè)蘑菇燈在路邊閃耀,，像“銀河”一樣,。
我愛我那美麗的校園。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇四
太陽,，出來了,。
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景,。
走到中心廣場,，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下,，它顯得格外有生機(jī),。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛,，我似乎處在一個(gè)綠色的世界,。一陣風(fēng)拂過海棠樹，它微微擺了擺,，好像在為我跳一支舞呢,。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢,。長出的嫩芽,，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了,。
走進(jìn)食堂,，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,，但它能在風(fēng)雪中挺住,，還能在風(fēng)雪中開花,。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，但它的花依然是那么的鮮紅,。走近一聞，是那么的芳香,，把花瓣搗碎,，沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花,、葉子上,，它顯得格外有精神，好像花兒中,，它最美呢!
操場也不同了,，草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,，魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上，看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇五
如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會(huì)自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,，大家都積極向上,，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助,。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華,，在陽光下逐漸成長,。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個(gè)長了許多知識(shí),、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!演講稿
有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個(gè)富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié).
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級(jí)爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課,、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,，不插嘴，有問題舉手問,，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些,，再少些,。
小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始,，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,，這個(gè)世界對(duì)你們來說，一切都是陌生的,、新鮮的,、好奇的，慢慢的,，你們學(xué)會(huì)了說話,，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了自己吃飯,，甚至,，還學(xué)會(huì)了用哭來達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),，陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對(duì)爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的,，也是陌生的,、新鮮的、好奇的,，所以,，在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),，爸爸媽媽也在和你們一起成長,。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇六
一條沉睡千年的巨龍，在沉睡中逐漸蘇醒過來,。奧運(yùn)會(huì)也將降臨在中華大地之上，它將一飛沖天,，在這一片天地愉快地暢游,，這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運(yùn)上我們總能看見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿,，滿足幸福的微笑,，心酸遺憾的淚水，甜蜜動(dòng)人的熱淚。
激烈的奧運(yùn),，感情豐富的奧運(yùn),。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí)，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心,。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,，身體殘缺的她,，這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污,，她的行動(dòng)洗滌了她的污點(diǎn)，為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)世界每一個(gè)角落,，遭到分子的攻擊,，毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬,。
身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來時(shí),，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的愛,，而我們?cè)谛@唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對(duì)祖國的愛。在課室里,，總能看到老師在桌子間徘徊的身影,，這并不是憂心，而是同學(xué)們的問題太多了,，難以分身,。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時(shí)溢滿了整個(gè)課室。
“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”,，一個(gè)響徹世界的名字,，在田徑場上，只能依稀看見幾個(gè)中國人的名字,，我們沒有優(yōu)勢,，所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人,，唯獨(dú)沒有黃種人,，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到對(duì)“理想不懈追求”的劉翔,。在比賽背后,，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力,、毅力必須日積月累,，滿身的傷痕可能早已退去，不過這其中的辛酸有誰能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方，是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場,，每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn),。對(duì)理想、夢想的不懈追求,，這時(shí)便顯得彌足的珍貴,。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)卻默然地坐在一邊,，手中的筆早已抖動(dòng)千百回,，在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子，翻著“破爛”的書本,。這時(shí),，我便慚愧起來，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著,，透出陽光的味道,。
在奧運(yùn)的賽場，我們尋找到它們的蹤跡,，并且聽到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲,，我們的心也隨著旋律跳動(dòng)起來。有人說人的外表十分重要,，是的,，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活得毫無意義,，?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運(yùn)動(dòng),，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命吃東西,，讓身體有足夠的力量去支撐,，尤其一個(gè)女孩，這似乎變得更加重要了,，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺(tái),，面臨失敗后的落寞、惆悵之感,，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔,，走上了臺(tái)上，我想在這臺(tái)上不管她能否挑戰(zhàn)成功,，這也能獲得臺(tái)下熱烈的掌聲,。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成,，校園里舉行一場場籃球比賽，同學(xué)們踴躍的參加，我是其中的一個(gè),，不過上天給我開了一個(gè)玩笑,，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時(shí)，重心不穩(wěn)摔在了地上,，我知道摔倒了需要自己站起來,，不過腦海里還是會(huì)浮起好痛好痛，如果有人來扶一下就好了,。在考試常常遇到困境,，例如考試的失敗，需要自己不斷改進(jìn),、完善,，懷著一顆頑強(qiáng)、勇敢的奮進(jìn)之心前進(jìn)著,，我想成功就在咫尺之間,。演講稿
不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場上,、校園中,，都飄蕩著令人感動(dòng)的氣息，激情四溢,，感情豐富的奧運(yùn),，不僅在剎那間放出溢彩，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道,。
讓它飄蕩在校園上空之中,，飄到每一個(gè)角落，讓同學(xué)們不再疲倦,，而是充滿激情,，充滿陽光般氣息的校園，傳遞著它發(fā)出的芳香,、撲鼻,。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇七
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活,，我們的生活處處充滿著陽光,。
陽光照耀著我的校園生活
有一個(gè)上午，我胃疼,，我忍著胃痛,，捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見我捂著肚子,，便問：“肚子疼了?”我搖搖頭,，然后說：“不是,，是胃痛?！崩蠋熡謫枺骸耙o嗎?能堅(jiān)持住嗎?”老師的話語令我溫暖,，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的家庭之中
清晨,，太陽還未升起,，媽媽已經(jīng)起床了，媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯,，我起床后走進(jìn)餐廳,，看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥，兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,，看起來即豐富又營養(yǎng),，這是，這一刻,，我的雙眼被淚水朦朧,，這是感動(dòng)的淚，這是感謝的淚,，這是溫暖的淚,。這一刻，陽光照耀著我,。
陽光照耀著我們間的友誼
有一是人生當(dāng)中最重要的,，不可缺少的東西，在你委屈的時(shí)候,，他們會(huì)給你安慰,，在你煩惱的時(shí)候，他們會(huì)為你排憂;在你困難的時(shí)候,，他們會(huì)為你分擔(dān)……這就是朋友,，這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí),，小池總是不怕困難,，不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì),，我就問她,，他為我講解，講了一遍我沒聽懂,，又講一遍,，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了,，那一次我感到陽光照耀著我們的友誼,。
陽光照耀著……
師生情,、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,，陽光揮灑滿地,，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個(gè)人的心中,，溫暖、美好,。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇八
飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽光之歌.
清晨的校園,操場里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.
五彩繽紛的秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉,、金紅的葉叢中射了過來,像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁,、悲,、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.
陽光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個(gè)萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長;時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時(shí)露出了陽光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.
陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國度.
陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠(yuǎn)是新的.陽光下的感覺是那么微妙,陽光下的成長是那么溫馨.
是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇九
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳,。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,，但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,，沐浴著縷縷陽光的洗禮,。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育,。
生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,，每當(dāng)那時(shí)，朋友無比真誠的關(guān)心,，總會(huì)悄然鉆入我們心田,。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,，我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我,。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光,。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光,。仔細(xì)想想果然如此,。同一個(gè)太陽下，我霉建著同一個(gè)地球,。同一個(gè)地球上,，我霉建著和諧的社會(huì),。同一個(gè)社會(huì)中，我霉建著陽光的生活,。
生活中沒有太多的陰影,，因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光,。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光,，也許憂郁就會(huì)含笑離去,。當(dāng)我寐獨(dú)悲傷時(shí)，聽聽知己的鼓勵(lì),，也許悲傷就會(huì)戛然而止,。
固然會(huì)有陰天的到來，但請(qǐng)別忘了,，陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,，你可以化作蒼鷹去刺破云層,，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤,。充滿陽光的生活才是真正意義的生活,。陽光點(diǎn)綴著生活的完美，彌補(bǔ)著生活的不足,，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前,。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個(gè)太陽,。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇十
陽光灑播大地,，為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,，為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,，但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光,。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮,。生活猶如青翠欲滴的小草,，享受著絲絲陽光的哺育。
生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,，每當(dāng)那時(shí),，朋友無比真誠的關(guān)心,，總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活,。學(xué)習(xí)中,，我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),，父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我,。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光,，在陽光中我們創(chuàng)建著陽光,。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,，我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,，我們構(gòu)建著和諧的社會(huì),。同一個(gè)社會(huì)中，我們構(gòu)建著陽光的生活,。
生活中沒有太多的陰影,，因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),，倒不如去感受盲區(qū)外的陽光,。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光,，也許憂郁就會(huì)含笑離去,。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí)，聽聽知己的鼓勵(lì),，也許悲傷就會(huì)戛然而止,。
固然會(huì)有陰天的到來，但請(qǐng)別忘了,，陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,，烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,，你可以化作蒼鷹去刺破云層,，感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤,。充滿陽光的生活才是真正意義的生活,。陽光點(diǎn)綴著生活的完美，彌補(bǔ)著生活的不足,，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前,。
生活充滿了陽光,，接受一縷陽光你就能容納整個(gè)太陽。
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇十一
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。
校園，我曾經(jīng)享受過多少喜,、怒,、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,，在我多少彷徨無助的時(shí)候,，她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天，鮮花盛開,，爭奇斗艷,。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,，長得更翠綠、更茂盛了,。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片,，秋風(fēng)掠過,，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上,，一棵棵樹上的果實(shí),，一顆接一顆的落下來;冬天，樹上已是光禿禿的,，大家仍然在操場上盡情地玩耍,，給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃,，盡情地發(fā)泄。接著,，就是幾個(gè)乒乓球臺(tái),。看：大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛，專注的眼神,，認(rèn)真的態(tài)度,，比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時(shí),，同學(xué)們，開動(dòng)腦筋,，認(rèn)真聽老師講課;下課了,，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,，仍然是我們歡樂的源泉;她,，是我們知心的好伙伴。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著. 我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇十二
時(shí)間無情,，它一直向前沖,，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭,。它像是幸災(zāi)樂禍的,，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中,。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn),，都是“被逼”離開了多年朋友的人,。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人,。
記得剛開學(xué),，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞,，陌生,，無依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié),、熱情的,。他們跟我打招呼，我心中十分高興,，即是這樣,，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移,，我終于適應(yīng)了初中生活,，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,，而是像大姐姐,，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界,。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭光的心,，你會(huì)認(rèn)為很虛偽,。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會(huì)相信,，我說的都是真的,。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽,。但是在其中一項(xiàng)中受傷,。他表情痛苦，但他卻不肯退出,，對(duì)老師和同學(xué)們說：“相信我,，我可以的?！彼淌苤磺械耐纯?，不告訴任何人，廣播響起,，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上,。
搶射響起，頓時(shí),，我們的心被揪了起來,，但是我們的擔(dān)憂是無謂的，在別人看來,，他像是沒有受過傷的,，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了,。我們都為這位大英雄喝彩,。可正在這時(shí),，他渾身乏力,，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了,。老師叫他別參加比賽了,，可是他卻偏偏堅(jiān)持,。他沉默著，閉著眼睛,。我們都看著他,。默默地支持著他。我心想：時(shí)間啊,，你走慢點(diǎn)吧,，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是，無情的它還在不斷的跑,，跑,，跑……
很快，另外一場比賽,，當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了,。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來,。他沒有剛剛的氣勢了,。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,，令我們十分擔(dān)心,。天啊，為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后,。雖然并不是冠軍,，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了,。我們擁抱著這位英雄,，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……
