演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇一

升旗儀式開始了,，同學們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲,，五星紅旗冉冉升起,。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏,，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人,。

上課了,，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游,。大家吸吮著知識的乳汁,。

"放學了，放學了,?！背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關不住的小天使,，

從校園里擠出來,。同學們一邊走，一邊說著,，互相匯報今天的收獲,。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息,。也有些同學,，大概是跑累了，坐在樹下看書,。

春天的時候,，校園里生機勃勃，大家三五成群,，觀賞著春天的景色,，唱著春天的歌。

夏天的時候,，我們的課間十分鐘熱鬧非凡,，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了,，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場,。

秋風習習,，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,，同學們笑著,，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛,。

寒冷的冬天,，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,，盡情地玩耍,。有的滾雪球。堆雪人,，有的打雪仗,。拍雪景。大家都興奮極了,。

歡樂的校園,，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,，將永遠珍藏在我的記憶里,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇二

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天,。

隨著早起的人們,，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容,，整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,。

漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,，小草上綴滿了晶瑩的露珠,，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,，你一群,，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上,，同學們正聚精會神地聽老師講課,，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱,，音符滿天,。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛,，能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看,，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透,。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本,，閉上眼睛陷入了沉思中,，似是在回味書中的那片世界。

下課了,，操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,，有追逐玩耍的,，有跳繩、跳皮筋,、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚,。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來,。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑,。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??

在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐,，打著整齊的鼓點一步步地前進著,，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,，同學們在長繩里穿梭，正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,，就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢,?？矗瑤讉€女生的辮子一上一下,，一個接連一個，那動作輕快,、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了,，一下子就能連續(xù)踢了幾十個,，五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,，就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍,。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅,，有幾個同學還情不自禁地跳起來,，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜,。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

校園-----我們成長的好伙伴,，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇三

清晨,，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園,，熟悉的鈴聲在耳畔響起,，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容,。校園顯得格外美麗,。

走進這美麗的校園,，一種陽光，一種活力向你涌來,。

樹兒正在隨風搖曳,，花兒正向我們微笑，你看!

操場上的同學多有活力,，一個個神采奕奕,，跳繩、踢毽,，絲毫感覺不到初冬的寒冷,。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來,，

原來同學們正在學習我們學校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領下,，隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱,，小隊輔導員正教他們廣播體操,，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做,。

在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,，兩個人用力的甩繩,，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢,，一個連一個,，怎么也不會斷截，那動作輕快,，敏捷,，快速，一個個都是跳繩小健兒,，隊員地臉上雖然汗水流淌,，但是都很幸福，而有的同學在拍毽子,，五彩的毽子,，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力,，有同學可以連拍幾十個,，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子,，多么開心,，多么快樂呀!

校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力,，充滿了陽光的校園,。

我們在里面運動，學習,，成長,。我愛我們的校園，我愛運動,，運動讓校園充滿了活力,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇四

x學校是我汲取了九年營養(yǎng)的母校，我愛我的母校,。愛她的一切,，所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景,。

我愛母校的春天,。春天的校園是充滿生機的。春天來了,，萬物復蘇,，姹紫嫣紅。廣玉蘭,、桃花,、梨花你不讓我，我不讓你,，都開滿了花趕趟,。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊,，聞聞各種花的香,，頓時感到沁人心脾，心情愉悅,。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢!

我愛母校的夏天,。夏天，是四季中最熱情似火的季節(jié),。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地;夏天,，也是樹木長的最茂盛的時候，走在校園里銀杏樹的下面,，一陣風吹來,，會讓你感到無比的涼爽。雨后,，走到竹林里去把竹筍,，更是一種樂事,。

我愛母校的秋天。秋天到了,，校園里的油桃熟了,，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來,，便一窩蜂地散去了,。時值深秋，銀杏樹的葉子也落了一地,，秋風瑟瑟,，黃黃的葉子隨風飄舞，若在仙境一般,。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時候,，因為有一大堆樹葉等著他們去打掃。

我愛母校的冬天,。冬天雪后是最美的,，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學們的身影,。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂,。

x學校——我的母校,，我從小生活,、學習的地方。我愛母校的四季,，我更愛我的第二個家!

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇五

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天,。

隨著早起的人們,，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容,，整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,。

漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,，小草上綴滿了晶瑩的露珠,，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,，你一群,，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神,，好一派和諧的景色啊!課堂上,，同學們正聚精會神地聽老師講課，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,，像動人的童聲大合唱,，音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,，這樣的課堂氣氛,，能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容,，細細的品讀著,，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,，令人捉摸不透,。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事,，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,，使他沉溺其中每。讀完一篇后,，他輕輕的合上書本,，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界,。

在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐,，打著整齊的鼓點一步步地前進著,，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,，同學們在長繩里穿梭，正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,，就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢,。看,，幾個女生的辮子一上一下,，一個接連一個，那動作輕快,、敏捷,，個個都是跳繩的小能手,。

這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

校園-----我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長,，施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇六

最有希望的成功者，并不是才干出眾的人,，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,，這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,，更不是幻想,。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習,。在我們的母?！小t就充滿了這種認真學習的氛圍,。

三中是我們大家共同的母校,。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,，看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代,。

三中十分的古老，一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧,，沒有令人厭惡的垃圾,，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,，老師們就好比是和藹可親的長輩們,，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,，我們就失去了方向,，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光,，歡樂中沒有了笑語,。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻,，有我們迎接社會的起點,。那么，我們就應該手牽著手,，為我們的母校增光,。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊,、學會自信,、學會自強、學會自愛,，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,，大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應畏懼,。路,，也許遙遠，也許曲折,，但當你在心里默念著要堅強的時候,，就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候,，無論是誰都會想起,，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母?！┼l(xiāng)三中!

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小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇七

我是沙洞小學六乙的一名學生,，我來介紹一下我們美麗的校園吧。

學校的大門朝西開的,，在大門上你便可以看見上面寫著七個大字荔城鎮(zhèn)沙洞小學,。

大門的前方是升旗臺。每星期一我們在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,，升旗臺是我們學校最漂亮的地方,，紅旗在紅旗臺飄揚著。它象征著是我們學校的標志,。 【原文的“象征著”和“標志”語義重復】

教學樓是我們學習的地方,，它在學校的南邊，是個漂亮的三層樓，它有15個教室,。每個教室都寬敞明亮,，干凈。每天早上,，這里都會發(fā)出同學們朗朗瑯瑯的讀書聲,。同學們天天在這兒認認真真的學習。

學校的北邊是新建的食堂,，它只有一層樓高,，但它能為我們做出可口的飯菜。早上,，我們吃著香香噴噴的桂林米粉,，這可是學校專門請桂林米粉師傅親自教廚房阿姨們做個我們吃的，可香了,。

學校中間是操場,，國慶期間，學校把操場重新翻修過了,，而且還在操場四周立起了四根燈柱,，每個燈柱上都有三盞燈，特漂亮,。連路人都連稱贊道,，我們學校可真牛,，那路燈和體育館的一樣漂亮,。是啊，現(xiàn)在我們學?？膳Ａ?， 。傍晚時,。 ,，都有一些人到我們學校打籃球，做健美操,，我可自豪了,。

你們看，這就是我們的校園,。我愛我們的校園,。

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇八

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

校園,，我曾經(jīng)享受過多少喜、怒,、哀,、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候,，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,，鮮花盛開，爭奇斗艷,。一個個苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,，長得更翠綠,、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天,，落葉已顯金黃一片，秋風掠過,，一片片落葉飄舞著,，落在干凈的地上，一棵棵樹上的果實,，一顆接一顆的落下來;冬天,，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍,，給校園充滿了歡樂,。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場，讓人在那盡情地投籃,，盡情地發(fā)泄,。接著，就是幾個乒乓球臺,?？矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸?緊張的氣氛，專注的眼神,，認真的態(tài)度,，比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓,。上課時,，同學們，開動腦筋，認真聽老師講課;下課了,，大家放松放松,，回顧上節(jié)課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉;她,，是我們知心的好伙伴,。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

小學生陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴征文400字篇九

我的校園生活，真是豐富多彩,，大家請聽我來一一介紹,。

每次一進學校，都能聞到淡淡的花香,。往左看,，茂密的松樹林就像綠色的海洋，給人一種神清氣爽的感覺,。往右看,，總能看到學校園丁悉心栽培的花朵，那些花兒五顏六色,、競相開放,，真像一個美麗的大花園。一陣微風吹來,，花兒隨風搖曳,，對同學們露出了燦爛的微笑，那千百朵笑臉迎人的鮮花,，仿佛在用清脆的聲音向我們問候：同學們好!

上課時,，老師繪聲繪色地給我們講課，同學們聽得專心致志,，為了讓同學們放松心情,，老師會時不時還來一個笑話，逗得我們仰天大笑,。有時候,，有的同學在下面開小差、講小話,，老師則會嚴厲地大聲呵斥,。

下課休息時，同學們過著精彩的課間十分鐘,。有的眺望遠方,，保護自己的視力;有的在跳繩，跳得不亦樂乎;還有的在打乒乓球,、羽毛球……總之,，同學們都玩得很開心,。我們的課間操早已不是以前傳統(tǒng)的課間操，現(xiàn)在的課間操是我們的自編操——最炫民族風,，同學們總會伴著鏗鏘有力的音樂跳起來,。做完課間操，同學們就進入了豐富多彩的體育大課堂：有的在玩跳繩,，有的在玩打沙包，有的在打籃球,，還有的在轉呼啦圈,，每個人都玩得不亦樂乎。

每周三是我們最豐富多彩的社團活動日,。同學們背著書包,，有說有笑地走進各個社團。走過社團的門口,，能看見音樂社的同學伴著優(yōu)雅的鋼琴聲,，沉醉在其中;還能看見英語社的同學，跟老師一邊做游戲一邊學英語;還有神奇的魔術社,，同學們能變出許多猜不透的魔術,。還有田徑社、游戲社,、羽毛球社......每個社團里,，都能聽到同學們爽朗的笑聲。

這就是我的幸福校園生活,，我的幸福校園生活我做主!