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憲法宣傳周活動(dòng)心得感想300字 憲法宣傳周心得感受篇一

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的,。首先，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的,。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過(guò)于膨脹,，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),，社會(huì)失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等,。國(guó)家尊重和保障人權(quán),。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范,。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),，要做到依法行政,，違法必究,，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),，民族復(fù)興,，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,，就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的,，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),，沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán),。這是我們神圣的憲法責(zé)任,，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。

憲法宣傳周活動(dòng)心得感想300字 憲法宣傳周心得感受篇二

作為一名中學(xué)生,，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會(huì)后,，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過(guò)沒(méi)有注意而已,。

作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)法,、知法,、懂法,。

首先,，我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律,。我國(guó)設(shè)12月4日為全國(guó)法制宣傳日,。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng)，主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去,。

我們不僅要知法,、懂法，還要會(huì)使用法律來(lái)保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益,。

我國(guó)憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán),、平等權(quán)、政治權(quán)和自由,、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利,，人人都享有法律賦予的權(quán)利,。

作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。

作為青少年,，我們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，維護(hù)法律,，規(guī)范和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法,、知法,，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),，讓自己的同齡人知道,，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù),。

作為新時(shí)代的青少年，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，大力弘揚(yáng)法治精神。

憲法宣傳周活動(dòng)心得感想300字 憲法宣傳周心得感受篇三

“憲法是國(guó)家根本大法”,，是的行為準(zhǔn)則,。列寧說(shuō)，“憲法者,，政府之構(gòu)成法，人民之保證書也,。”既然憲法是“人民之保證書”,，規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù)，系基本之維護(hù)手段,，當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,，開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是,，憲法怎么宣傳,、怎么教育呢?如果說(shuō)“全國(guó)法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng),，那么憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”，“我為法治代言”主題公眾開放日活動(dòng)等,，這肯定是不會(huì)有多大效果的。為什么這樣講?因?yàn)橐徽?，中?guó)的憲法歷史較短，沒(méi)有太多歷史可講;二者,，憲法沒(méi)有案例可言,，枯燥的條文缺乏案例來(lái)解讀,。純粹就文字說(shuō)文字、照本宣科,，必然讓人了無(wú)興趣,，左耳進(jìn)右耳出，宣傳教育的效果也可想而知,。

所以，人們都知道憲法的重要性,，都知道“憲法是治國(guó)安邦的總章程”，但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,，每條章節(jié)條款對(duì)應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會(huì)受到什么的懲罰,，卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對(duì)我們有什么具體的影響,。這主要是，部門法在實(shí)施中有非常多的案例,，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，有新聞出來(lái)時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的討論,，這種討論就是的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文,，卻不能進(jìn)入訴訟，故無(wú)案例可言,。為何沒(méi)有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，卻沒(méi)有一部法律來(lái)保證它不受侵犯,，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對(duì)其實(shí)施負(fù)責(zé)。也就是說(shuō),，憲法雖然重要，卻沒(méi)有憲法監(jiān)督法來(lái)保護(hù),，當(dāng)憲法被違背,、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,，沒(méi)有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序，予以問(wèn)責(zé),。

此外，憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,，有的體現(xiàn)在了立法上，有的還沒(méi)有體現(xiàn)在立法上,，比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》,、《出版法》等,，到現(xiàn)在還沒(méi)有制定出來(lái)。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,，也有部門法立法保障，但有的立法并不完善,，實(shí)施情況更不理想,。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生,，憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說(shuō)保障公民的人身自由,，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等，但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,，很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。

還有一些地方,、機(jī)構(gòu)制定的一些下位法,、各領(lǐng)域的法規(guī)，以特定意志為準(zhǔn),，嚴(yán)重違背憲法規(guī)定，與憲法精神相抵觸,，卻得不到糾正，影響憲法的嚴(yán)肅性,，使國(guó)家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

關(guān)于憲法,，可能有這樣那樣的問(wèn)題,，很重要一條，就是沒(méi)有專門的國(guó)家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來(lái)監(jiān)督憲法實(shí)施,、展開違憲審查,，結(jié)果是,，我違憲了，你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,，不利于“依法治國(guó)”的現(xiàn)實(shí)。用法律的手段來(lái)確保憲法的實(shí)施和應(yīng)該被提上議事日程,。

事實(shí)上,，“全國(guó)人大及其常委會(huì)和國(guó)家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，健全監(jiān)督機(jī)制和程序,，堅(jiān)決糾正違憲違法行為”,，已經(jīng)提了多年,，但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán)，并沒(méi)有法律的規(guī)范,。誰(shuí)該管、該如何管都不明確,，結(jié)果是有其名而無(wú)其責(zé)，誰(shuí)都不管,。所以,，制定專門的憲法監(jiān)督法，成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的,。

這樣的話，不光是憲法教育有豐富的案例可以講,，更重要的是有利于憲法的實(shí)施?！皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,，憲法的也在于實(shí)施”,，如果憲法不能有效實(shí)施，憲法的不能保證,，憲法就會(huì)形成虛設(shè)，其危害我們已經(jīng)嘗過(guò),。

每年憲法日,，有關(guān)部門在開展憲法的宣傳教育時(shí),，應(yīng)該反省以上問(wèn)題,。當(dāng)每一個(gè)人都可以通過(guò)法律手段來(lái)捍衛(wèi)憲法賦予自己的權(quán)利時(shí),，不需要宣傳教育,，憲法也一定會(huì)深入人心,，被視為珍寶。