無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇一

你們好!我是xxx小朋友的媽媽,。xxx將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xxx

小名：xxx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話,，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：xx

家長及聯(lián)系方式：

xx年xx月xx日

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇二

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx

小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話,，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!。

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,，讓她自由、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園,，愛上老師，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇三

親愛的老師：

您好！xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,，馬上就要進你們學(xué)校學(xué)習(xí)玩游戲了,。作為家長，我很欣慰,。以下是xx的基本情況,。希望在老師和家長的共同努力下，他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝你

基本信息：

姓名：昵稱：xx性別：男

出生日期：xx年11月6日,。標志：牛

1、性格特點：善良,，樂觀,，懂得分享，做事專注,，是個懂事但又有特色的孩子,。自尊心很強，不喜歡被逼,，但是很有道理,。如果我耐心告訴他,，他會很配合的。說話算數(shù),，只要他答應(yīng)了,，他就會去做，所以請老師盡量多和刻錄機溝通,。不會搶其他孩子的東西,，屬于自娛型。比如藍色和綠色,。很獨立,，堅持自己做，自己的事自己做主,。有些害羞,，但不內(nèi)向，反應(yīng)遲鈍,，熟悉環(huán)境,，會很活躍。

2,、語言能力：能清楚表達自己的意愿，能聽懂大多數(shù)成年人的話,。喜歡親子閱讀,，喜歡英語，能獨立閱讀,，體驗英語,。

3、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動,，喜歡剪紙,，動手能力強，但身體協(xié)調(diào)能力弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作慢,，請多給老師指導(dǎo)和鼓勵。

4,、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,，飯量好,，我天生胃大。我會用小勺子吃飯,，在家喝很多水,，用水杯喝,。

5、生活習(xí)慣：我愛干凈,。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西,。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,，也不想戴帽子,。喜歡工作，喜歡收拾地上的雜物,，扔垃圾,，擦桌子等。下午晚睡,，基本在2：30—4：30之間,，所以午休可能不習(xí)慣他，請老師費心,！排便時間一般在上午10點左右,，所以知道怎么大小便，但是上廁所需要老師的幫助,，擦不掉,，老師就麻煩了！穿衣服和脫衣服都很難,?？梢源┬撔梢苑直孀笥夷_,?？梢宰约荷舷聵翘荩切枰鲋鍪?。

作為家長,，我們一直在給予積極的引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，老師和孩子很多,，只有大孩子才能上幼兒園，所以小的都很期待入園,。孩子踏入社會的第一步,，我覺得，天下父母心同,，相信老師也懂,。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),，接受,，喜歡幼兒園，親近老師,，結(jié)交更多的好朋友,，度過這幾年的快樂時光。再次感謝,！

家庭地址：

父母及聯(lián)系方式：

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇四

老師,，你好

這是xxx小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,，謝謝！

基本資料：

姓名：xxx

小名：xxx

英文名：xxx

出生年月：xxxx年xx月xx日

屬相：x

星座：xxx

自理能力：

1,、語言：表達能力挺強,，基本能夠表達出自己想干的事情。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜,，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比較愛吃肉,。

3,、上廁所：基本能夠自理，有臭臭,、尿尿會告訴大人,，但是不會自己脫褲子尿尿。

4,、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子,。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右,。

6、穿衣：還不會自己穿衣服,，褲子穿的少時可以慢慢脫掉,。

性格：

屬于大眾性格，隨和,，很少任性,，在外面聽從別人的安排，沒有自主性,，有點愛哭,，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意,。

身體狀況：

其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽,，希望汗?jié)窈?，老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防,。

希望老師給予幫助

xxx相比于其他入園的孩子年紀會小一些,，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下,。琪琪的日常生活技能不是很熟練,，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做,，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,，以及我對琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備,，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園,，讓孩子更快的融入大集體,，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師,！

家長聯(lián)系方式

媽媽：xx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

爸爸：xxx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇五

老師,，您好。

這是xxx小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,。語言2。吃飯3,。上廁所4,。睡覺5。穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對xxxx小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,，我們會盡量做足準備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師,！

聯(lián)系電話：

爸爸：

媽媽：

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇六

老師：

您好。

這是xxx小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：xx小名：xx出生年月：xx屬相：xx星座：xx

自理能力：

1,、語言2、吃飯3,、上廁所4,、睡覺5、穿鞋

性格：xx

本領(lǐng)及愛好：xx

身體狀況：xx

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對xxxx小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,，我們會盡量做足準備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師！

聯(lián)系電話：xx

爸爸：xx

媽媽：xx

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇七

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：司雪妤，小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話,，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你!”。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇八

親愛的老師：

您好,！xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了，馬上就要進你們學(xué)校學(xué)習(xí)玩游戲了,。作為家長,，我很欣慰。以下是xx的基本情況,。希望在老師和家長的共同努力下,，他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你

基本信息：

姓名：昵稱：xx,，性別：男

出生日期：xx年11月6日,。標志：牛

一、性格特點：

善良,，樂觀,，懂得分享，做事專注,，是個懂事但又有特色的孩子,。自尊心很強，不喜歡被逼,，但是很有道理,。如果我耐心告訴他，他會很配合的,。說話算數(shù),，只要他答應(yīng)了，他就會去做,，所以請老師盡量多和刻錄機溝通,。不會搶其他孩子的東西，屬于自娛型,。比如藍色和綠色。很獨立,，堅持自己做,，自己的事自己做主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，反應(yīng)遲鈍,，熟悉環(huán)境，會很活躍,。

二,、語言能力：

能清楚表達自己的意愿，能聽懂大多數(shù)成年人的話,。喜歡親子閱讀,，喜歡英語，能獨立閱讀,，體驗英語,。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：

喜歡運動,，喜歡剪紙,，動手能力強，但身體協(xié)調(diào)能力弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作慢,，請多給老師指導(dǎo)和鼓勵。

四,、飲食習(xí)慣：

不挑食,，基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,，飯量好,，我天生胃大。我會用小勺子吃飯,，在家喝很多水,，用水杯喝。

五,、生活習(xí)慣：

我愛干凈,。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的,。我不喜歡手指畫,，也不想戴帽子。喜歡工作,，喜歡收拾地上的雜物,，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡,，基本在2：30-4：30之間,，所以午休可能不習(xí)慣他，請老師費心,！排便時間一般在上午10點左右,，所以知道怎么大小便，但是上廁所需要老師的幫助,，擦不掉,，老師就麻煩了！自己穿衣服脫衣服都很難,?？梢宰约捍┬撔€可以分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩切枰鲋鍪?。

作為家長,，我們一直在給予積極的引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，老師和孩子很多,，只有大孩子才能上幼兒園，所以小的都很期待入園,。孩子踏入社會的第一步,，我覺得，天下父母心同,，相信老師也懂,。我們只是希望和老師一起努力，為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),，接受，喜歡幼兒園,，親近老師,，結(jié)交更多的好朋友，度過這幾年的快樂時光,。再次感謝,！

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇九

老師您好。

這是xxx孩子的基本情況,。希望她能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝你

基本信息：

名稱：昵稱：出生日期：屬：星座：

自理能力：

1、語言

2,、吃

3,、上廁所

4、睡覺

5,、穿鞋

性格：

技能和愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察對xxxx小朋友的簡單介紹，希望老師們能通過它了解到更多關(guān)于xxx的知識,。作為家長,，我們會努力做好準備，和老師一起,，為孩子的幼兒園生活開好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師走得更近,，一起度過快樂的幼兒園時光。謝謝老師,！

聯(lián)系電話：

爸爸：

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇十

敬愛的老師：

你們好!我是xx小朋友的媽媽,。xx將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xx,，小名：xx

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話,，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的,。x和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你!”。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,，讓她自由、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園,，愛上老師，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

　xxx

20xx年x月x日

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇十一

老師，你好

這是小朋友的基本情況,，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,，謝謝！

基本資料：

姓名：

小名：

英文名：

出生年月：20xx年xx月xx日

屬相：x

星座：

自理能力：

1,、語言：表達能力挺強,，基本能夠表達出自己想干的事情。

2,、吃飯：不怎么愛吃青菜,，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比較愛吃肉,。

3,、上廁所：基本能夠自理，有臭臭,、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿,。

4,、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子,。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右,。

6、穿衣：還不會自己穿衣服,，褲子穿的少時可以慢慢脫掉,。

性格：

屬于大眾性格，隨和,，很少任性,，在外面聽從別人的安排，沒有自主性,，有點愛哭,，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽,，希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,，做好預(yù)防,。

希望老師給予幫助

相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,，希望老師時不時提醒一下,。琪琪的日常生活技能不是很熟練,，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做,，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,，以及我對琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備,，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園,，讓孩子更快的融入大集體,，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師,！

家長聯(lián)系方式

媽媽：

聯(lián)系電話：

爸爸：

聯(lián)系電話：

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇十二

老師：

您好

這是小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝,！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1、語言

2,、吃飯

3,、上廁所。

4,、睡覺

5,、穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對x小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解,。作為家長，我們會盡量做足準備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師,！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇十三

尊敬的老師：

您好!

我們是豆豆的家長，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,，現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),，故特向貴校提出申請,，希望進入貴校學(xué)習(xí)，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試,。

下面簡單介紹一下孩子的情況,。

豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生，目前擔任班級的中隊委員，成績優(yōu)良，是個性格乖巧聽話,，聰明善良，有人緣的好孩子,。

豆豆從小就愛思考問題，喜歡問為什么,，富有創(chuàng)新精神,，樂于探索，喜歡自己動手做實驗,，并有一定的繪畫天分,，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道,。

孩子最喜歡的是英文，并表現(xiàn)出很強的語言天賦,。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了,。根據(jù)她的這個特長，我們從小給她上的是雙語幼兒園,。上學(xué)后,，外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,，使豆豆的英文聽說有了長足的進步,。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

豆豆通過自己的努力,，在不滿6歲上幼兒園時,，就以優(yōu)異的成績，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二,、三,、四級的考試。入學(xué)后,，她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組(新概念第二冊)三等獎,。20xx年4月,，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎,。20xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,，表現(xiàn)優(yōu)異,，脫穎而出，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎,。

豆豆的語文成績也很不錯,，尤其是作文，曾多次入選學(xué)校的范文,。老師夸她的作文：構(gòu)思新穎,，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,，豆豆榮獲了二等獎,。

豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時，還一年四季堅持游泳,，四種泳姿都游得非常出色,，且于20xx年底，入選海淀游泳業(yè)余體校,，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,，雖然沒獲得名次，但她目前的游泳成績,，也是接近國家三級運動員的水平,。

長期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),，并在艱苦的訓(xùn)練中,，培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔,、勇爭第一名的競爭意識,。

我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,，還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,，并獲得了等級考試一至六級證書。假期,，通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,，名勝古跡，不僅鍛煉了身體,，同時也拓寬了孩子的視野,，增長了知識。

生活中的豆豆性情開朗，興趣廣泛,，富有愛心,，與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,，孩子的表達能力,，組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

為了孩子將來良好地成長,，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學(xué)習(xí),，在此，我們熱切期望您的回音!

家長：xxx

xxxx.x.x

幼兒入學(xué)介紹信 幼兒入園介紹信篇十四

老師：

您好

這是xxx小朋友的基本情況,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

自理能力：

1,、語言2、吃飯3,、上廁所,、。睡覺5,、穿鞋

性格：

本領(lǐng)及愛好：

身體狀況：

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx,。作為家長,，我們會盡量做足準備，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師,！

聯(lián)系電話：

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日