每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇一
你們好!我是小魚兒xxx小朋友的媽媽,。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園,。但因?yàn)閤xx小朋友的一些性格特點(diǎn),，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。
姓名：xxx,，小名：小魚兒
對幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。
性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點(diǎn)膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,，不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個(gè)小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼：
我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時(shí)，她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘,。
此致
敬禮,！
xxx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇二
尊敬的老師：
您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰。
以下是燃燃的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的.新生活。謝謝,！
一,、性格特點(diǎn)：善良，樂觀,，懂得分享,，做事專注，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子,。自尊心很強(qiáng),，不喜歡被強(qiáng)迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會(huì)很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會(huì)做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色、綠色,。非常有主見,，堅(jiān)持自己動(dòng)手，自己當(dāng)家作主,。有些害羞,，但不內(nèi)向,，慢熱，熟悉環(huán)境后,，會(huì)很積極主動(dòng),。
二、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀，喜歡英語,，可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語
三,、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡剪紙,，動(dòng)手能力強(qiáng),，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì),。
四、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物,。吃飯時(shí)間,、飯量比較固定,，胃口好，天生大胃王,，會(huì)自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多,，會(huì)自己用水杯喝。
五,、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西，會(huì)讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子。喜歡干活,，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚,，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費(fèi)心,！大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會(huì)擦,，麻煩老師了！自己穿,、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。
作為家長,，我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以,，小家伙對入園是很期待的,。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步，我想,，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時(shí)光,。再次謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇三
老師：
您好,！
王xx小朋友的基本情況請見以下,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！
自理能力：
1.語言：基本可以用語言表達(dá)自己的想法,，愛跟大人說話，會(huì)用“因?yàn)樗?，但是,，可能，好像”等連詞說長句,。
2.吃飯：飯量一碗左右,，基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,，一般是菜飯分開兩個(gè)碗,。干飯、稀飯,、面食都可以,，但吃飯比較慢，容易分心,，需要監(jiān)督,。非常愛吃水果，愛吃甜食,，不愛喝水,，不怎么愛吃肉，不愛喝牛奶愛喝酸奶,。
3.上廁所：一般情況下可以自己報(bào)告,。若玩得太專心，不提醒可能會(huì)忘記,。如午睡前上廁所,，午睡期間基本可以不穿尿不濕。
4.睡覺：在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,，入睡很快,，在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,，可以悄聲說話“噓,，瞌睡蟲來找康康了嗎？”“不要說話了,，小心蚊子來了”，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,，一只羊,，兩只羊,。”則可迅速安靜下來,。睡覺時(shí)要吃大拇指,，這個(gè)習(xí)慣需要改正。
5.穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服,，可以自己穿褲子,，但穿不好。會(huì)穿簡單的“一腳蹬”鞋,，有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳,。不會(huì)系鞋帶。
性格：愛笑,，活潑,，愛說話，懂道理,，愛思考,，有自己的想法，溫和友善,。比較聽話，但對父母依賴性強(qiáng),，小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足,。我們希望他能更加勇敢，自信,。
本領(lǐng)及愛好：
1.熱愛各種汽車,，是典型的車迷?？梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳,、寶馬、大眾,、本田,、尼桑等等），認(rèn)識(shí)各種功能的車輛（救護(hù)車,，警車,，消防車、起重機(jī)等）,，及車輛上部件的名稱用途,。可以一個(gè)人玩玩具車較長時(shí)間,，與他打開話題可從聊車開始,。
2.喜歡聽故事,。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》,，《小老鼠上燈臺(tái)》，《拔蘿卜》,，《小兔子乖乖》等兒歌,，但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩若干,，《游子吟》,、《江雪》、《靜夜思》,、《鋤禾》,、《鵝》等，但也是愛亂背,。
3.可以說一些簡單的英語單詞,，水果，身體部分,，稱謂等,。
4.為保護(hù)眼睛，目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片,，一般是周末才能看幾集,，小朋友非常喜歡。常常會(huì)問“今天星期幾,？可不可以看倒霉熊,？”如果不喜歡做某事而哭鬧，或者不喜歡某個(gè)小朋友,，可以說,，倒霉熊已經(jīng)做了xxx，倒霉熊和他是好朋友,。等進(jìn)行安撫,。
5.在家我們都希望他能自己的事情自己做，所以,，他會(huì)剝蛋殼,，剝桔子皮，擦桌子,，
把垃圾丟到垃圾桶,，收碗，自己擦臉擦手等，有時(shí)還讓他參與洗襪子,，掃地的過程中,，前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,，但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。
身體狀況：身體良好,，抵抗力還不錯(cuò),。皮膚比較干，冬天洗臉需要及時(shí)擦香香,。
一般出汗是頭上汗最多,，我們在家沒有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,，及時(shí)增減衣服即可,。
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對王彥廷小朋友做出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多多了解,。作為家長，我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起,，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園,，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師,！
xxx
20xx年xx月xx日
