每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇一

你們好!我是小魚兒xxx小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xxx,，小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你!”,。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園,，愛上老師,，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

此致

敬禮,！

xxx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇二

尊敬的老師：

您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰。

以下是燃燃的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的.新生活。謝謝,！

一,、性格特點：善良，樂觀,，懂得分享,，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強,，不喜歡被強迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型,。喜歡藍色,、綠色。非常有主見,，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主。有些害羞,，但不內(nèi)向,，慢熱，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動,。

二、語言能力：能清楚表達自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語

三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動，喜歡剪紙,，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

四、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,，胃口好,，天生大胃王，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦,，麻煩老師了！自己穿,、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以,，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步，我想,，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近,，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您,！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園入學(xué)介紹信 幼兒園小朋友的介紹信篇三

老師：

您好,！

王xx小朋友的基本情況請見以下，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝！

自理能力：

1.語言：基本可以用語言表達自己的想法,，愛跟大人說話,，會用“因為所以，但是,，可能,，好像”等連詞說長句。

2.吃飯：飯量一碗左右,，基本上可以自己用勺子吃飯,。在家里，一般是菜飯分開兩個碗,。干飯,、稀飯、面食都可以,，但吃飯比較慢,，容易分心，需要監(jiān)督,。非常愛吃水果,，愛吃甜食，不愛喝水,，不怎么愛吃肉,，不愛喝牛奶愛喝酸奶。

3.上廁所：一般情況下可以自己報告,。若玩得太專心,，不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,，午睡期間基本可以不穿尿不濕,。

4.睡覺：在家午睡時間一般1點左右，入睡很快,，在家午睡2-3小時,。如太興奮，可以悄聲說話“噓,，瞌睡蟲來找康康了嗎,？”“不要說話了,，小心蚊子來了”，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,，一只羊,，兩只羊,?！眲t可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,，這個習(xí)慣需要改正,。

5.穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿褲子,，但穿不好,。會穿簡單的“一腳蹬”鞋，有時會搞錯左右腳,。不會系鞋帶,。

性格：愛笑，活潑,，愛說話,，懂道理，愛思考,，有自己的想法,，溫和友善。比較聽話,，但對父母依賴性強,，小心謹(jǐn)慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,，自信,。

本領(lǐng)及愛好：

1.熱愛各種汽車，是典型的車迷,?？梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳、寶馬,、大眾,、本田、尼桑等等）,，認(rèn)識各種功能的車輛（救護車,，警車，消防車,、起重機等）,，及車輛上部件的名稱用途,。可以一個人玩玩具車較長時間,，與他打開話題可從聊車開始,。

2.喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》,，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》，《小老鼠上燈臺》,，《拔蘿卜》,，《小兔子乖乖》等兒歌，但是喜歡改歌詞亂唱,。會背唐詩若干,，《游子吟》、《江雪》,、《靜夜思》,、《鋤禾》、《鵝》等,，但也是愛亂背,。

3.可以說一些簡單的英語單詞，水果,，身體部分,，稱謂等。

4.為保護眼睛,，目前只看過《倒霉熊》一部動畫片,，一般是周末才能看幾集，小朋友非常喜歡,。常常會問“今天星期幾,？可不可以看倒霉熊？”如果不喜歡做某事而哭鬧,，或者不喜歡某個小朋友,，可以說，倒霉熊已經(jīng)做了xxx,，倒霉熊和他是好朋友,。等進行安撫。

5.在家我們都希望他能自己的事情自己做,，所以,，他會剝蛋殼，剝桔子皮,，擦桌子,，

把垃圾丟到垃圾桶,，收碗，自己擦臉擦手等,，有時還讓他參與洗襪子,，掃地的過程中，前幾天還主動給爸爸洗腳了,。雖然他暫時做的不好,，但是我們都會鼓勵他要求他參與勞動。

身體狀況：身體良好,，抵抗力還不錯,。皮膚比較干,，冬天洗臉需要及時擦香香,。

一般出汗是頭上汗最多，我們在家沒有使用隔汗巾,。如天氣熱或運動量大,，及時增減衣服即可。

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對王彥廷小朋友做出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多多了解。作為家長,，我們會盡量做足準(zhǔn)備,，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近,，一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師！

xxx

20xx年xx月xx日