每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

碩士生導(dǎo)師推薦信篇一

作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,，我很高興推薦xx同學(xué)到貴校攻讀碩士學(xué)位

該生于xx年x月進入xx系學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直名列全系前三名。在其大x學(xué)年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任她的（課程名）的授課老師,，指導(dǎo)她參與科研活動并對她寫作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見，在與她課上的互動和課下的交流中,，對她有一定的了解和認(rèn)識,。

該生樂觀向上，勤于涉獵各類經(jīng)濟學(xué)書籍,，擅于獨立思考,，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度，并積極參加各項科研活動,。在課下,，她會主動嘗試用所學(xué)的理論知識和分析方法思考當(dāng)今熱點經(jīng)濟問題，并經(jīng)常與我交流觀點和體會,。通過批閱她的專題筆記和學(xué)術(shù)論文,，我看到她專業(yè)基礎(chǔ)扎實，思維活躍,，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)的研究方法與范式,，能夠在選題時找到適合自己研究的角度,，在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言，具備經(jīng)濟學(xué)的基本素養(yǎng),，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),。

該生綜合表現(xiàn)突出，特此推薦,！

推薦人：xxx

日期：

碩士生導(dǎo)師推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人應(yīng)**同學(xué)請求,，推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強的責(zé)任心;思維活躍,，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色,。 在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,，可以看出,，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,，故推薦到貴校，望審核通過,。

推薦人簽名：

簽名日期 xxxx年xx月xx日

碩士生導(dǎo)師推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力,，能吃苦耐寂寞,，研究方向明確，能積極主動地向人請教,。一分耕耘一分收獲,，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn),，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,，對科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強,，人品誠實穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，工作認(rèn)真勤奮,，并具有強烈的求知欲和上進心,。本人相信若該生能獲得名師指點,，取得進一步深造與研究的`機會,，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),，做出不負(fù)期望的成績,。在此,，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位,。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

碩士生導(dǎo)師推薦信篇四

本人是廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)計算機學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師,，很樂意推薦***同學(xué)到貴司進行工作實習(xí),。

本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人，曾指導(dǎo)該生進行項目開發(fā),，曾開發(fā)的項目有：廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng),、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng),、培訓(xùn)機構(gòu)信息管理系統(tǒng),、倉庫管理系統(tǒng)等。

在指導(dǎo)該生進行開發(fā)的過程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強的責(zé)任心,。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫能力。思維活躍,，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;具有很好的總結(jié)分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色,。

在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂于助人，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,。

綜上所述，該生各方面都比較全面,，而且對計算機科學(xué)有著濃厚的興趣,，故推薦到貴司，希望貴司審核通過,。

推薦人：

20xx年6月21日

碩士生導(dǎo)師推薦信篇五

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**,。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)就是我義不容辭的職責(zé),。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進入他夢寐以求的大學(xué)殿堂,。

認(rèn)識**,，就是在04年的夏天，當(dāng)時他剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。而如今,，已就是才女初長成,，隱隱有大家氣象，實在就是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)潛力,，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。他用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他朗誦,、辯論,、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影,。他的才華也許天賦,，但更因為他熱愛讀書，讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽,，所以全面，因為厚積,，所以有發(fā),。很多時候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育就是應(yīng)試教育,，但我不得不說,，他就是我學(xué)生中的異類，就是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面他就是同齡人中的翹楚,，同時，他還具有較強的團隊意識,。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),，組織了小到班級的班會、家長會,，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動。06年10月,，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,，應(yīng)對全校師生,，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華,，之從容可見一斑,。

其實，在他身上,，最打動人的不就是傲視群芳的才情,，不就是優(yōu)秀的成績，甚至不就是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,，而就是愛心,，就是對生活，未來,，世界,，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,，他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。

他熱愛生活，對生活充滿了完美的想象,，充滿信心,、期望和勇氣。在他的眼中,，世界就是美麗的,，生活在這個世界上就是幸福的。他享受春花的美麗,，秋月的溫馨,，夏雨的激情，冬雪的堅韌,。他感受快樂,，也傳達快樂。他用一顆敏感,、細膩而多情的心,，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,，他把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。他為弱者流淚，為強者歡呼,，他與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，他以飽滿的激情感染著每一個人，他的愛心使他身邊的世界溫暖,、快樂,、平和。

我們認(rèn)識很久了,，他一向都就是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀,，他出眾的才能,，他的光環(huán)，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,，看花開花落,。在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。于就是明白,，作為他的老師,，我就是幸福的，幸運的,。三年教書生涯,，他成了我身邊最美的風(fēng)景。

他的志向就是,。許多年前,，我也以前對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再,，想起但就是唏噓,。而此刻，因為有他,，那熄滅的火重新燃起,，我期望他幫我完成在未了的心愿。更多的就是,，以他這樣的資質(zhì),，不上，豈不可惜。大學(xué),，大師之謂也,。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，李靜不讀,，似乎也就是的損失。

寫著這封信,，傷感就是有的,，因為我明白幾個月后，**將離開,。但我更明白,，以**的潛力，繼續(xù)留在高中,，就是對他的傷害,。三個年頭，近千個日子里,，作為老師的我,，不正就是一向執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來?他需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑就是他最好的選取,。

在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的就是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個杰出的人才，他不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿他能夠透過貴校的選拔,，也期望貴校能給他一次機會。我相信,，他會給貴校更多驚喜,。

碩士生導(dǎo)師推薦信篇六

尊敬的xx大學(xué)研究生院：

本人是廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)計算機學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師，很樂意推薦xxx同學(xué)到貴司進行工作實習(xí),。

本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人,，曾指導(dǎo)該生進行項目開發(fā)，曾開發(fā)的項目有：廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng),、企業(yè)管理系統(tǒng),、培訓(xùn)機構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等,。

在指導(dǎo)該生進行開發(fā)的過程中,，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強的責(zé)任心。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫能力碩士生導(dǎo)師推薦信范文碩士生導(dǎo)師推薦信范文,。思維活躍，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題,；具有很好的總結(jié)分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色,。

在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。

綜上所述,，該生各方面都比較全面,，而且對計算機科學(xué)有著濃厚的興趣，故推薦到貴司,，希望貴司審核通過,。

推薦人：

日期：

碩士生導(dǎo)師推薦信篇七

尊敬的xx大學(xué)研究生院：

作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，我很高興推薦xx同學(xué)到貴校攻讀碩士學(xué)位,。該生于xx年x月進入系學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直名列全系前三名。在其大x學(xué)年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任她的(課程名)的授課老師,，指導(dǎo)她參與科研活動并對她寫作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見，在與她課上的互動和課下的交流中,，對她有一定的了解和認(rèn)識,。

該生樂觀向上，勤于涉獵各類經(jīng)濟學(xué)書籍，擅于獨立思考,，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度,，并積極參加各項科研活動。在課下,，她會主動嘗試用所學(xué)的理論知識和分析方法思考當(dāng)今熱點經(jīng)濟問題,，并經(jīng)常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學(xué)術(shù)論文,，我看到她專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，思維活躍，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)的研究方法與范式,，能夠在選題時找到適合自己研究的角度,，在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言，具備經(jīng)濟學(xué)的基本素養(yǎng),，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),。

該生綜合表現(xiàn)突出，特此推薦!

推薦人：xxx

20xx年x月x日

碩士生導(dǎo)師推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師,。

xx同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞,，研究方向明確,，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,，該生在兩年間以全年級總成績第x和在核心刊物上發(fā)表x篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了xx獎學(xué)金,，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

xx同學(xué)個性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn),，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,，對科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。

xx同學(xué)自學(xué)能力強,，人品誠實穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，工作認(rèn)真勤奮,，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,，取得進一步深造與研究的機會,，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),，做出不負(fù)期望的成績。在此,，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日