確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動方案設計篇一

本次活動圍繞“快樂總動員,、幸福你我他”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長。

1,、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情,。

2,、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。

3,、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流,，更好地達到家園同步,。

20xx年11月下旬——12月上旬

快樂總動員、幸福你我他

體育場

1,、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）

2,、致開幕詞，宣布運動開始

3,、幼兒操展示

4,、組織親子游戲

1、幼兒熱身活動內(nèi)容,。（由各班教師自選）

2,、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目,，做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作。

3,、游戲中所需物品由各項組織人負責準備

4,、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則

5,、游戲場地,、音響、話筒由專人負責安排

6,、各班教師組織好當天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護理等一日常規(guī)活動。

7,、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲,，舞蹈、競賽,、等任選一）把選好的項目名稱,，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則,，上交到辦公室,。

8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣,、動感）

9,、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展,。

親子活動方案設計篇二

增加親子感情，體驗難得的親子歡聚,。忙碌的現(xiàn)代生活,，使生活在都市的父母們沒有太多的時間陪伴自己的孩子。和爸爸媽媽一起學習,、一起玩樂的機會是多少寶寶夢寐以求的事情,，也正是這一現(xiàn)實，使得親子游從眾多旅游產(chǎn)品中細分出來,，脫穎而出,，并且受到越來越多家庭的歡迎，用有限的時間得到最大限度的收獲也是忙碌社會背景下的縮影,，七維卓越拓展專業(yè)打造更適合家庭出游的親子活動產(chǎn)品,，擁有一支專業(yè)親子團隊，我們有信心,，通過我們的努力一定會使您放心,，讓您開心。

學農(nóng)是一門課程：學生參加學農(nóng)時間活動,，是國家教育部、市教委規(guī)定的一門必修課程,。學農(nóng)實踐是課堂教學的延伸,，也是校內(nèi)教育的重要補充。

學農(nóng)經(jīng)歷是一種財富：現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不是正真意義的農(nóng)村了,，它逐漸向城市化轉(zhuǎn)變,。所以,，對于農(nóng)村孩子來說，也大多沒有農(nóng)村生活的體驗,。割豬草,、扎稻草人，只能在小說或電視中看到,。通過學農(nóng)活動將讓大家親身感受農(nóng)村的生活,，走入自然、接觸社會,、了解國情,，培養(yǎng)大家艱苦樸素、勤儉節(jié)約,、吃苦耐勞,、自立自強的優(yōu)良品質(zhì)。

學農(nóng)是一個環(huán)保,、公益的平臺：通過學農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識,，也培養(yǎng)了學生的公益心和社會責任感。

在學習中娛樂,，在娛樂中學習,，達到真正寓教于樂的目的

通過學農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識，也培養(yǎng)了學生的公益心和社會責任感,。

提供定制服務,、可自由選擇出發(fā)時間，地點,。

08:00指定地點集合,，車赴七維卓越拓展基地

09：00抵達基地，換分隊服,，破冰分隊,，選隊長，畫隊旗,，唱隊歌

09：30農(nóng)運會項目：獨輪車,，大腳板，扁擔挑籮筐,，插秧拔秧苗比賽,，背簍背苗。

11：00野炊活動,，或者包餃子

13：00在親子姐姐的帶領下進行樹葉貼畫活動,，留下秋天的美麗。寫上對父母的感恩與祝福,。

或者風箏彩繪,，設計自已獨一無二的風箏,，并且讓它帶著自己對父母的感恩與祝福迎風飛翔?；蛘弋嫷?/p>

14：00參觀部隊高科技農(nóng)場,，感受不一樣農(nóng)場氛圍。

15：00可自費進入桔園進行桔子采摘項目

16：00集合,，返回

(注：工作人員在不減少行程安排的前提下有權根據(jù)實際情況對行程做出調(diào)整,。)

本次活動為親子旅游項目，希望出游的父母家長能和自己的寶貝一起體驗所有活動項目,，在旅行過程中忘記身份,、忘記年齡、忘記性別,、忘記社會角色,，盡情的和小朋友們打成一片。充分體現(xiàn)親子游的現(xiàn)代理念,。

安全第一,，在您上下車期間注意臺階，行程過程中注意腳下,，活動過程中注意節(jié)奏,，一切以身體為第一位，在活動過程中如有不適,，請第一時間聯(lián)系我們的帶隊親子姐姐/親子哥哥,。

穿寬松衣物和適合戶外行走的鞋子，注意防暑防寒,，并多準備一套衣物,，一條毛巾，以備不時之需,。

常用藥品準備：暈車藥,、感冒藥、腹瀉藥,、退燒藥及平時需用藥,。 外用藥物：創(chuàng)可貼、酒精,、紗布,、紅花油等。按醫(yī)生指導用藥,，不亂用藥,。

攜帶好雨傘、太陽帽、防曬霜,、等日常需用物。

手機要帶好,，號碼要記牢,，有事勤聯(lián)系。

準備好水,、零食,、水果、相機,，記錄美好的一天,。

行程中配合親子姐姐/親子哥哥工作，記錄注意事項,，記好集合時間,、集合地點。

文明參觀,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

預祝您和您的寶貝度過快樂,、美好并有收獲的一天,。

回家記錄下美好的時光，寫游記,、傳照片!

親子活動方案設計篇三

11月2日周五下午2：30

幼兒園一樓操場

中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操,。

1、游戲：快樂傳球

十個家庭為一組,，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門,，速度快的那隊為獲勝者,。

2、游戲：趣味運球

十個家庭為一組,，每組家庭用棍子將球夾住,，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭,，哪隊先到達終點為獲勝者,。

3、游戲：胯下傳球

十個家庭為一組,，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4,、游戲：三足射門

十個家庭為一組,，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門）,，兩人三足返回原點,，哪隊先到達終點獲勝。

5,、游戲：極速運球

十個家庭為一組,，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點,，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上,，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者,。

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺?/p>

地點：幼兒園足球場

裁判：白老師

參賽人員另外通知

親子活動方案設計篇四

金秋時節(jié),，秋高氣爽，為了讓孩子,、家長和老師盡快相互認識,，增進交流，銀城小學一年級12班決定組織 “我們都是小伙伴”的戶外親子活動,。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,，提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，做一個健康向上的好學生,。

1,、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解,，盡快融入班集體生活,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,，加深親子感情，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感,。

3,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來,，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺,。

20xx年10月20日,，周日。

：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30

集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定（提前在群里公布）

一年級12班全體師生及家長

我們都是小伙伴

自備

1,、活動策劃人員：陶思含媽媽

2,、前期動員宣傳人員：朱子萱媽媽

3、主持人：劉昭毅媽媽

4,、攝影：劉乙軍媽媽,、王珝宸媽媽

5、裁判,、評委:拔河比賽---陸旻皓媽媽，兩人三足---陳彥曉媽媽,，老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長,。

6、安全人員：欒雯琢媽媽,、孫浩亮媽媽

7,、機動人員：家委會成員或其他家長

8、活動材料采購及準備：

（1）大繩,、小蜜蜂的準備：陳彥曉媽媽

（2）音響：朱子祺媽媽

（3）手絹：陸旻皓媽媽

（4）橫幅,、旗幟：李昊南媽媽

（5）獎品等采購：劉昭毅媽媽、陶思含媽媽

（6）哨子：家委會成員帶

（7）兩人三足繩子：自帶（繩子,、布條,、圍巾都可以）

（8）醫(yī)療用品：自帶

9、布置活動場地：陶思含媽媽,、朱子祺媽媽,、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

10,、由于活動基本都是分組進行的,，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職）,，負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動,。

（1）第一組：楊樂安媽媽

（2）第二組：李昊南媽媽

（3）第三組：欒雯琢媽媽

（4）第四組：陳彥曉媽媽

11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,，以便辨認,。

(一)9:00-9:30 集合、合影（活動場地）

（二）9:30-11:30 親子游戲

①分組進行,，按小朋友在學校的座位安排分成4小組,。1、2小組進行pk,，3,、4小組進行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,，由裁判員吹響結(jié)束哨聲,，哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對,。每局完畢交換場地,，實行三局兩勝制。 ④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,，同樣是三局兩勝制,。

⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,，當結(jié)束哨聲響起時,，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏,！

① 分組進行,，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,，不能搶跑,。

② 參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③ 大人和小孩相鄰單腿系在一起,，繩子必須系緊,，中途如松開，必須重新系好后再前進,。中途如有摔倒,，應立即停下來，準備好后接著比賽,。哪一組先到指定終點,，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時，哪組就獲勝,。

④ 比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品,。

每組派一個安全人員負責監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒,。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,，注意保護好孩子的安全，避免摔倒受傷,。

①分組進行,，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,，小雞為本組孩子們,。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名,。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞,。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下,，雙手捂住耳朵,，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始,。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,，這樣就要換人重新開始游戲。

③此游戲是以娛樂為主,，不再設置名次,。

由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活,。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，控制好移動頻率和幅度,，特別要照顧到隊伍后面的小雞,。

30分鐘 游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,，1,、2小組為第一大組，3,、4小組為第二大組,。這個游戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可,。

②男,、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,，選該組中學號最前的學生為丟手絹的人,。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,，然后繼續(xù)往前跑,。如果丟下的`手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,，丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目,；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進行,。

③此游戲是以娛樂為主,，不再設置名次,。

家長在圍觀時，盡量保持安靜,，不要去提醒孩子,。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

本次活動我們實行午餐自備制度,，有野餐墊的都帶著,，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便,、快食,、健康為主，大家可以互相分享,，相信這將會是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐

1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改。

2,、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小,，因此,，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全,。在活動前對孩子進行安全教育,，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊,。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注,，有事情要給家委會主席請假,，請認真遵守本次活動紀律。

3,、此次活動將由不少家長擔任現(xiàn)場工作人員,，到時會佩戴統(tǒng)一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時,，可以求助工作人員,。

4、出行前一天晚上,，請讓孩子保證充足的睡眠,，并密切關注天氣情況,，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）,。

5,、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力,。

6,、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換,。

7,、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用,。

為確保本次活動的順利開展,，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力,，統(tǒng)一行動,。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉,，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗,，開一個好頭,，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?；顒舆^程中,，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議,，以鞭策我們今后更好地開展工作,。

親子活動方案設計篇五

尊敬的家長：

讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮,。遨游書海,，與大師對話，為精神打底,；呼吸書香,，與經(jīng)典為友，為人生奠基,。在這碩果累累的九月,，春秋小學“經(jīng)典照亮童年”親子讀書活動開始了,！

我們啟動了“經(jīng)典照亮童年”親子讀書活動，旨在營造良好的讀書氛圍,，豐富校園的文化生活,，激發(fā)老師、學生,、家長讀書的興趣,。開展親子閱讀，有利于營造一個書香家庭,。親子閱讀,，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子成功的親子閱讀的秘訣,，是與孩子一起享受閱讀的快樂,，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍,，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身,，從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間,，為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍,；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文,，經(jīng)歷一段心靈的旅游,。

此次活動做如下安排：

低年級學生：每天晚上請您為孩子閱讀一至兩個童話故事。

中年級學生：每天晚上請您與孩子一起閱讀一至兩個寓言,、成語,、民間等故事。 高年級學生：每天晚上孩子為您閱讀一至兩篇經(jīng)典文章,。

所有學生讀完后,，制作一份親子閱讀單。

1,、征文內(nèi)容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀,，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等,。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可,。

3、征文要求：征文體裁,、字數(shù)不限,。征文稿請在20xx年12月10日前交給語文老師。學校將組織評選,，評出“親子閱讀”獎,。

●我閱讀 我感動 我成長

●帶一襲書香進校園 傳一脈薪火照人生

家長朋友們,，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始,。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種,，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨您的孩子成長每一天,！

感謝您的關心和支持,！

xx小學

xx年xx月xx日

親子活動方案設計篇六

1．通過讓幼兒近距離地觀察各種動物，增長幼兒的見識,，激發(fā)幼兒熱愛動物熱愛大自然的情感,。

2．增強親子之間、家庭和家庭之間的感情,。

溫州動物園

活動前期工作：

本次活動由家庭自愿報名的方式參加,，于6月6日截止并確定參加人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會宣傳委員負責）,。

帶隊旅行社：麗水旅游集散中心,。工作人員做好收費及人員身份證登記和上保險等工作。

活動流程：.

發(fā)放具體通知告知家長,。通知的具體內(nèi)容如下：請家長于6月10日早上8點準時到花園路正達售樓部（幼兒園附近,、飄逸閣）門口上車。由于動物園附近沒有飯店,、怕影響大家游玩,，所以本次活動午餐大家自理，活動中請帶好自己的寶寶,、注意安全,。

前往溫州動物園。

家長和孩子在指定地點上車,。每個小朋友在車上為大家表演至少一個節(jié)目,，并分享零食,。

溫州動物園游

幼兒在家長和老師的帶領下有序地觀察動物,，進行留影，給動物喂食等,，活動中家長負責看好自己的孩子,確保安全,。

回程。

親子活動方案設計篇七

通過活動,，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通,，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情,、師幼情,、親子情。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。

年月日

小班教室

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動,。

2,、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

1,、提前通知,，請家長安排好時間，準時參加活動,。

2,、活動道具、小禮品,。

20xx已離我們遠去,，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”,。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好,。

1,、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3,、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4,、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6,、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7,、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。游戲一：投籃

準備：海洋球,、紙箱子

游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲

準備：蘋果

游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果,。游戲三：搶椅子

準備：20把椅子

游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴

準備：彩色皺紋紙條,、音樂

游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時,，能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花

準備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。

3,、歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,。

4,、結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

迎新年寶貝樂園

20xx年12月28日

幼兒園操場

班主任林老師、祝老師,、楊老師,、符老師活動目標：通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,，加強家長與子女之間的感情交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,。同時鍛煉幼兒的合作能力,。

若干氣球、繩子,、紙筆,，音樂,，一棵愿望樹,，相應獎品

(兩三分鐘)

幼兒舞蹈《小蘋果》

參加者：12個幼兒活動時間：3分鐘

幼兒版《新年好》

參加者：全體幼兒、老師及家長活動時間：3分鐘

1、巧運氣球

參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：祝老師

游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上,，爸爸媽媽背夾背運氣球,，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽,。時間最少者為勝者,。設有優(yōu)勝獎10個。

2,、踩氣球

參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：楊老師

游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上,，爸爸腿綁四個氣球跑向終點，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,，時間最短者勝出,。每五隊家庭參賽。設有優(yōu)勝獎10個,。

3,、猜猜樂

參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：符老師

游戲規(guī)則：老師給出寫有動物的卡片，家長看后面對孩子進行身體動作模仿,，孩子說出猜到的動物名稱,。在規(guī)定時間內(nèi)，猜對數(shù)目多者為勝者,。設有優(yōu)勝獎10個,。

4、人員分工：林老師負責全局及裁判,。楊老師負責維持秩序和計分,。祝老師負責發(fā)獎品及器械擺放。

參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：林老師

參加者：全體幼兒及家長活動時間：10分鐘負責人：林老師

5分鐘

親子活動方案設計篇八

一,、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,，是其學習的重要途徑之一?！睘榱藥椭议L進一步學習親子游戲的方式,、方法，我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動,，家長和幼兒一起動手,、動腦制作小玩具、圖片,，通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒,、家長和老師感受參與親子活動的快樂。

二、活動目標：

通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流,、增進親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

三,、活動時間：20xx年11月30日星期二

四,、活動地點：小班各活動室

五、活動流程：

1.向家長展示前期我們在幼兒園學習的一些歌曲個兒歌《親親我》,、《碰一碰》,、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》,、《秋天》,、《頭發(fā)、肩膀,、膝蓋,、腳》、《一望二三里》等等,。

2.親子活動：

活動一：摸一摸

活動目的：增進家長和孩子之間的情感,。

游戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長蒙住眼睛站中間,，看誰先找對自己的孩子,。

活動二：夾一夾

活動目的：激發(fā)幼兒的思考問題的能力。

游戲方法：幼兒取球放置家長的身體各關節(jié),，家長可指導幼兒,，通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。

活動三：踩一踩

活動目的：鍛煉幼兒應變能力

游戲方法：將氣球綁在大人的腳上,，讓孩子來踩,，比賽誰堅持到最后。

活動四：拼一拼

活動目的：認識各種形狀,，體會拼出圖案的樂趣,，體驗成功的快樂。

游戲方法：利用大小不同,、形狀不同,、顏色不同的即時貼，拼出美麗的畫,，貼到幼兒的作品欄,。