時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇一

人教梁老師認(rèn)為：目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈，學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃,，并付諸行動,，這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。

寒假雖然時(shí)間不長,，但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。首先要做到計(jì)劃切實(shí)可行，每天都有計(jì)劃,，但并不是說寒假里不可以有一絲放松,，甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計(jì)劃學(xué)習(xí),，這樣就不太妥,，可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成計(jì)劃的獎勵(lì)，同時(shí)也放松一下,，減輕壓力,。其次，計(jì)劃的制定要根據(jù)自己的 學(xué)習(xí)情況合理制定,。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象,，分析原因，到底為什么這門課成績差,，然后根據(jù)分析結(jié)果,，制定相應(yīng)的對策,。最后，計(jì)劃的實(shí)行,，還需要 有環(huán)境的保障,，可以跟父母協(xié)商，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

寒假復(fù)習(xí)中,，各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重，人教梁老師特意提醒各位學(xué)子要注意以下幾點(diǎn)：

寒假里最好每天寫一篇日記或者練習(xí)一下作文,，有意識的去搜集一些寫作素材,，這段時(shí)間在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式及時(shí)間都可以自由安排,，比如說你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,，熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。人教老師建議,，在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時(shí)事知識,、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助,。

英語的閱讀始終是重頭戲,，而閱讀的提高要靠日積月累的功夫，在寒假里要每天都要閱讀練習(xí),，做題時(shí)要卡好時(shí)間,，在固定的時(shí)間內(nèi)答題，答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,，養(yǎng)成多的習(xí)慣,，詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好，人教梁老師認(rèn)為,，詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有具體的語境便于理 解,，在閱讀時(shí)不認(rèn)識的單詞作為障礙，印象相對比較深刻些,，尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的,。可以在寒假里擴(kuò)充一下自己的閱讀詞匯,。

寒假中,，對于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對性與重點(diǎn)性，如果基礎(chǔ)不錯(cuò),，可以利用假期全面提升一下,，做一些專題方面的訓(xùn)練,，多做一些題是很有必要的，如果基礎(chǔ) 不夠好的話,，可以重點(diǎn)補(bǔ)一下,，首先要有正確的心態(tài)，相信自己一定可以的,，遇到困難要努力去解決,，不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),，要建立自己的錯(cuò)題本,，定期復(fù)習(xí)一下 錯(cuò)題本上所積累的知識，知道真正消化弄懂為止,。

寒假雖然短暫,，但一定要引起重視，要有學(xué)習(xí)目標(biāo),，然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，心存信念,，時(shí)刻告誡自己要完成計(jì)劃,，同時(shí)也要勞逸結(jié)合，多跟家長,、老師溝通,，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長,，也要為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,，督促孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇二

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，寒假馬上就要到來了,，在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了,，幾個(gè)月之后就是中考了,，所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的。在制定好計(jì)劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,，讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲,。

在這個(gè)假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時(shí)間來作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,，但我想我一定要管理好自己的行為,，把心思都放到學(xué)習(xí)上，最后這半年是非常的關(guān)鍵的,。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習(xí)是有兩個(gè)好處的,，一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,，二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。一整天的時(shí)間自己都應(yīng)該要利用好,，讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步。

1.上午,。上午我的安排是寫假期作業(yè),，這個(gè)寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè)，我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè),。學(xué)習(xí)是需要自覺的,，不能在沒有人監(jiān)督的時(shí)候就隨便的寫，不能因?yàn)槔蠋煵粫z查就不認(rèn)真的去做,。學(xué)到的東西都是自己的,，只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好。

2.下午,。下午是自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,，一周是七天，我的.計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)科,，偏理科一點(diǎn)的,，數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過做題目來復(fù)習(xí),，還有偏文科一點(diǎn)的,，語文、政治,、英語和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識點(diǎn),，再去刷題目，沒有記住的就再背一遍,，用這樣的方式復(fù)習(xí),。

3.晚上。晚上我的計(jì)劃是做一整套試卷,，自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試,，當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,，二是能夠提高自己的做題速度,，逐漸習(xí)慣考試，在中考的時(shí)候就不會緊張了,。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識,，自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候要根據(jù)資料上的重難點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復(fù)習(xí),，在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了,。我自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)?？嫉暮妥约簺]有學(xué)好的這些知識點(diǎn)上，要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),，而不是籠統(tǒng)的看一遍書,。我相信在這個(gè)假期過去之后我是一定會有進(jìn)步的，我對我自己有信心,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇三

據(jù)了解,，截至寒假前，大部分初三學(xué)生語文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了,，初三下學(xué)期的語文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒有學(xué)習(xí),。專家認(rèn)為，對于初三的學(xué)生來說,，下學(xué)期書本上的現(xiàn)代文知識沒有特別大的難度,。專家建議，針對語文學(xué)科,，這個(gè)寒假學(xué)生已經(jīng)可以開始根據(jù)自己的實(shí)際情況開展一輪復(fù)習(xí)了,。

復(fù)習(xí)三年的課程是一個(gè)龐大的工程，尤其是語文科目,，知識點(diǎn)紛繁復(fù)雜,，可能很多學(xué)生會感到無從下手。

同芳學(xué)校楊老師認(rèn)為,，假期是語文科查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)機(jī)。如果學(xué)生感到無從下手,，可以在假期找專業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末考試的試卷分析,，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，有目標(biāo)的進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。開學(xué)后一般學(xué)校都會進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),，所以這個(gè)假期學(xué)生最好能夠在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提前進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，讓專業(yè)老師提前為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,，開學(xué)后學(xué)生就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏,。

楊老師說，初三學(xué)生假期語文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本,，重視鞏固基礎(chǔ)知識,。之所以要立足課本，是因?yàn)橹锌贾械暮芏嘀R點(diǎn)都來自課本之內(nèi),。比如,，我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文，也就是說對于課內(nèi)的文章掌握了,，一些基本的知識點(diǎn)就會給你很大的幫助,，使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會得心應(yīng)手,。

這個(gè)寒假，初三學(xué)生語文科目應(yīng)該重點(diǎn)鞏固和練習(xí)的基礎(chǔ)知識,。首先是文學(xué)常識,、字詞、句子改錯(cuò),、文言文重點(diǎn)字詞等,；其次是文言文的背誦、重點(diǎn)課文和古詩詞的背誦,，如果等到開學(xué)再進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)就會感到時(shí)間不夠,，所以這個(gè)寒假最好提前完成背誦部分的復(fù)習(xí)。

在中考語文科目中,，閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例很大,，也是很多同學(xué)的丟分大項(xiàng)。丁老師認(rèn)為,，學(xué)生要想在中考中取得好成績,，閱讀和作文必須過硬。所以,，如果學(xué)生能利用這個(gè)寒假,，在閱讀和作文方面取得較大提高，那么開學(xué)之后語文成績?nèi)〉蔑w越,，并不是可望而不可即的事情,。

丁老師告訴，目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,，這一類文章最容易導(dǎo)致學(xué)生抓不住切入點(diǎn),，表達(dá)效果差，在表述上缺乏規(guī)范性,。在過往的考試中,，經(jīng)常出現(xiàn)二三十分的閱讀題，有的同學(xué)只能得兩三分的情況,。閱讀題需要學(xué)生將信息有效轉(zhuǎn)化為答案,，而這種能力培養(yǎng)的最佳手段就是加強(qiáng)閱讀，讓學(xué)生平時(shí)多看一些文章,。

丁老師說,，初三學(xué)生平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)重，很難有大段的課余時(shí)間用來閱讀?，F(xiàn)在寒假來臨,，正是補(bǔ)上這一課的大好時(shí)機(jī)。多讀文章，多思考,，有利于學(xué)生形成把握文章思路和中心思想的能力,。在考試中，遇到抒情類散文才更容易抓住主旨,。

在作文方面,，由于目前命題作文、材料作文等比較多,，因?yàn)檎w的模式和概念是相同的,，那么就需要學(xué)子學(xué)會提煉主題、分析觀點(diǎn),，然后進(jìn)行全面論證或闡述,。這方面的復(fù)習(xí)，丁老師建議學(xué)生在假期有針對性地多看一些范文,，打開思路,、積累素材。