隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
辦公室在9月8日、9日兩天內(nèi)協(xié)助主席團(tuán)順利完成了××年屆新生的迎新工作,,所有成員按照主席團(tuán)統(tǒng)一部署,,在準(zhǔn)確的時(shí)間準(zhǔn)確的地點(diǎn)完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展,。
迎新工作結(jié)束以后,,辦公室協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會(huì)××年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,,為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳,,事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢,報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右,。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選,,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié),整體工作于9月22日晚完成,,同時(shí),,我們于26日晚舉行了新成員見面會(huì)。
辦公室已經(jīng)在開學(xué)的一個(gè)月來制定了規(guī)范的學(xué)生會(huì)制度,,統(tǒng)計(jì)了所有成員的沒課表及聯(lián)系方式,,打印了學(xué)生會(huì)統(tǒng)一的請(qǐng)假條、臨時(shí)活動(dòng)打分表,、主席打分表,、部長打分表、值班簽到表,、大課間簽到表等若干規(guī)范統(tǒng)一的表格,。在今后的工作中,秘書處將嚴(yán)格按照制定好的各項(xiàng)制度開展工作,。
在總結(jié)各項(xiàng)工作的同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了本階段工作中的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下,,保證在今后的工作中提高警惕:
拿本次納新來講,,事先沒有準(zhǔn)備的很充分,沒有做出很好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也沒有制定出嚴(yán)格的工作計(jì)劃,,導(dǎo)致了1000份報(bào)名表一天的時(shí)間分發(fā)完畢,,然而到最后1500份報(bào)名表的回收率只達(dá)到了50%。初試以及復(fù)試期間,,由于場(chǎng)地的限制沒能很好的組織各個(gè)部門采取自己特色的方式招募新人,,這對(duì)我們找到合適人選起了一定的限制作用。
雖然我們制定了完善的學(xué)生會(huì)制度,,但是除了每天常規(guī)的簽到,、點(diǎn)名、值班,、請(qǐng)假以外,,沒有統(tǒng)計(jì)過一次量化考核成績(jī),尚未公布過每位同學(xué)具體的工作情況,,這是導(dǎo)致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀(jì)律表現(xiàn)的主要原因,。
在今后的工作中,秘書處將積極發(fā)揮樞紐作用,,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,,注重細(xì)節(jié),定期總結(jié)工作,,保證整體工作的有續(xù)開展,。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
教育要面向世界、面向未來,、面向現(xiàn)代化,。其中面向現(xiàn)代化,一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想,、觀念,還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用,。
基于這些認(rèn)識(shí),,我校緊跟教育改革的步伐,為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,通過科研切入,,電教開道,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索,。全校落實(shí)以教育科研為先導(dǎo),,以現(xiàn)代教育媒體為輔助手段的教學(xué)觀,為提升學(xué)校辦學(xué)的層次,,全面推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程而努力?,F(xiàn)將本年度電教工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
隨著新一輪課程改革的進(jìn)一步深入,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,,是廣大教育工作者都在廣泛關(guān)注的問題,。針對(duì)我校實(shí)際情況,通過提升教師的課程整合水平,、更新教師的教學(xué)理念,、創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式等幾個(gè)方面來提升我校的信息化應(yīng)用水平,具體操作如下:
(一)提高教師的信息技術(shù)整合能力,。
信息技術(shù)與各學(xué)科整合是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,,信息技術(shù)的介入使教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術(shù)知識(shí)技能,,組織定期培訓(xùn),,并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試等;加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,。
(二)更新教師的教學(xué)理念,,創(chuàng)建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式。
鼓勵(lì)教師積極的嘗試各種教學(xué)模式,,根據(jù)學(xué)生的差異,,開展不同的教學(xué)形式,不要盲目的使用多媒體,。注重情境創(chuàng)設(shè),,制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬不能把多媒體平臺(tái)看成是“黑板”的替代品,,做到靈活的運(yùn)用多媒體平臺(tái),。
本年度,學(xué)校進(jìn)一步加大了電教設(shè)備方面的投入,。為改變學(xué)校多媒體不夠用的現(xiàn)狀投入數(shù)千余元,,新建多媒體一個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)了電教工作科學(xué)化,、網(wǎng)絡(luò)化管理,,提高了電教設(shè)備利用率,并保證了完好率,。
一是加強(qiáng)對(duì)各種資料的管理,,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負(fù)責(zé),,電教資料由專人負(fù)責(zé)管理,。
二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,,做到使用有記錄,,最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。
三是進(jìn)一步建立和健全關(guān)于設(shè)備的檔案,、維護(hù)和保養(yǎng)制度,,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的使用監(jiān)督和科學(xué)管理,最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率,。
四是加強(qiáng)辦公電腦的管理和維護(hù),,讓其發(fā)揮應(yīng)有作用。
建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校,,建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”,,要達(dá)到這一目的,教育資源庫的建設(shè)是核心,。有了信息資源,,才能提供服務(wù),才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué),,方便學(xué)校的規(guī)劃管理,,方便教師、學(xué)生之間的信息交流,。
學(xué)校高度重視學(xué)科資源建設(shè),,實(shí)現(xiàn)資源共享。為提升我校資源庫的建設(shè),,學(xué)校采用統(tǒng)一購置,、網(wǎng)上下載,、教師自制相結(jié)合的方法,充實(shí)我校學(xué)科資源庫,,同時(shí)更鼓勵(lì)教師自制課件或教學(xué)軟件,,不斷充實(shí)教育教學(xué)資源。
在過去的一年,,我校電教工作取得了較大的發(fā)展,,但同時(shí)也暴露出一些問題,。主要表現(xiàn)在:
第一,,部分設(shè)備老化,檢修與維護(hù)較困難,。
第二,,網(wǎng)絡(luò)病毒猖獗,形勢(shì)嚴(yán)峻,,校園網(wǎng)絡(luò)管理上有待加強(qiáng),。
第三,網(wǎng)絡(luò)教研要及時(shí)開展,。
第四,,教師的信息化水平有待進(jìn)一步提高,要從理念與技術(shù)兩方面加強(qiáng)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),。
第五,學(xué)生電腦課外活動(dòng)要逐步開展,。
回顧昨天,,發(fā)展今天,展望明天,,過去的一年僅僅是我們劉村一中前進(jìn)中短暫的一瞬,。相信我校的電教工作在今后將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),,是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口,。一學(xué)年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,,進(jìn)一步解放思想、克服困難,、求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、創(chuàng)新工作,,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學(xué)年度的工作任務(wù),,取得了一些成效,,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
作為學(xué)校的窗口部門,,辦公室在做好日常工作的同時(shí),,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),,安排好每一次接待,,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,,才能夠在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力,。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解,;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,,開拓工作思路,,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,,所以在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心,、細(xì)心,、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,,對(duì)臨時(shí)性的急件,,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,,跟外界往來過程中做好橋梁作用,。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,,全局利益與局部利益的關(guān)系,,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議,、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),,明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前,、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性,、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn),、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn),、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,,在此期間,,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),,承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,責(zé)任感,。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),,敢于負(fù)責(zé),,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),,盡心盡力,盡職盡責(zé),,扎扎實(shí)實(shí),,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,,責(zé)任到人,,互相提醒,定期檢查,,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。
甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì),。辦公室工作的無規(guī)律性,,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),,是難以勝任辦公室工作的,。因此,我們通過宣傳教育,、典型示范,,使辦公室每位同志都能夠做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,,不辭勞苦,,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展,。
1,、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,按照行政會(huì)議的精神,,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件,、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件,、通知要求,,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2,、精心組織安排會(huì)場(chǎng),。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與,。每次會(huì)議或培訓(xùn),,辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相,、新聞報(bào)道等方面,,都做到科學(xué)安排,、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3,、做好教職工的考勤登記管理工作,。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔,。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4,、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作,。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理,。
5,、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力,。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知,、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告,、總結(jié),、計(jì)劃等。
6,、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作,。充分利用學(xué)校壁報(bào)欄等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介,。
7,、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測(cè)試體溫并作好記錄,,為學(xué)校營造和諧,、健康的社會(huì)氛圍。
8,、其它工作,。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員,;做好計(jì)劃生育工作;做好門衛(wèi)工作,;做好教職工年度考核,、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以人為本的原則,,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理,、督辦等規(guī)章制度,,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,,強(qiáng)化咨詢和參謀職能,; 保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),,逐步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
為時(shí)兩天的校運(yùn)會(huì)終于結(jié)束,!累趴了,。
這是來zz的第一次校運(yùn)會(huì),也是工作生涯中第二次以班主任身份參與的校運(yùn)會(huì),。很遺憾,,還是跟上次一樣,前期報(bào)名不積極,,后期團(tuán)體總分很低,。為了今后不像今天這么郁悶(倒二),我覺得還是有必要總結(jié)一下,。
1.團(tuán)體賽很重要,,一定要重視。團(tuán)體賽第一名得30分,,第二名得25分,,第三名得20分,第四名得15分,,第五名開始就只是一份只差了,。個(gè)人項(xiàng)目第一名才加9分,團(tuán)體賽的重要性由此可見,。對(duì)于體育人才少的班級(jí),,團(tuán)體賽的成績(jī)就更重要了。這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體賽有:跑操比賽,、師生障礙賽,、奮勇爭(zhēng)先,、拔河。其實(shí)這四項(xiàng)比賽,,都是靠團(tuán)結(jié),,靠訓(xùn)練,如果訓(xùn)練得好,,全班同學(xué)意識(shí)到重要性,,要拿前四還是可以做到的。這個(gè)不像個(gè)人賽,,能力在那里,,沒辦法超越。團(tuán)體賽重在團(tuán)結(jié),,只要思想上重視,,行動(dòng)上展示,一切都不是問題,。
我就是重視不夠,,跑操比賽雖然說看重的是精神風(fēng)貌,步伐是否整齊等,,但是如果我之前同意學(xué)生做了班服,,做了班旗,估計(jì)學(xué)生的士氣也會(huì)高漲點(diǎn),,班級(jí)榮譽(yù)感也會(huì)更強(qiáng),。奮勇爭(zhēng)先如果能事先練習(xí),也許就不會(huì)跟別的班相差十秒了,。師生障礙賽如果能認(rèn)真選好人,,也許就能進(jìn)前五了。拔河比賽如果能集中鼓舞士氣,,提前安排好人,,也許能取得更好的名次。
2.班服,、班旗,,這些能提高班級(jí)榮譽(yù)感,鼓舞士氣的行動(dòng)還是要做,。事實(shí)證明,,別人有你沒有,感覺還是不一樣的,。
3.寫通訊稿的同學(xué)要多安排幾個(gè),,最好提前寫好,每個(gè)比賽項(xiàng)目都要寫,,賽前寫,,賽后寫,,這也是鼓舞士氣的一個(gè)好方法。
4.人員安排要明確,。駐守大本營的,負(fù)責(zé)大本營清潔的,,各個(gè)項(xiàng)目的助手(明確助手的指責(zé):在運(yùn)動(dòng)員比賽前緊跟運(yùn)動(dòng)員,;幫忙拿衣服、水杯,、??ǖ龋涣粢膺\(yùn)動(dòng)員身體狀況,,有問題隨時(shí)向老師匯報(bào),;在終點(diǎn)處接運(yùn)動(dòng)員。責(zé)任到人,,服務(wù)不到位要懲罰,。),管理藥品的,,拍照的,,通知比賽的,等等,。
5.鼓動(dòng)學(xué)生觀看比賽,,使運(yùn)動(dòng)員有歸屬感。
6.提醒學(xué)生隨身攜帶貴重物品,,提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自進(jìn)教室,,違者視為小偷。
7.利用運(yùn)動(dòng)會(huì)多和學(xué)生交心,??上В?yàn)樯ぷ訂×巳苓€沒好,,話都說不大出來,,所以這次沒有做好這點(diǎn)。
8.培養(yǎng)班干部,。以上所有的基礎(chǔ)都可以歸到這條,。今天班內(nèi)所有的混亂,都是因?yàn)槲覜]有培養(yǎng)好班干部,,這是今后要引以為戒的`,。
希望明年的校運(yùn)會(huì),我能做好點(diǎn),。希望明年校運(yùn)會(huì),,能讓學(xué)生收獲更多的集體榮譽(yù)感,。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
在過去的一年里,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系xx級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10xxxx學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的,。xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛好,,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。
目前xx級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于xx級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念,。
目前我所帶的xx學(xué)生中有近xx的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,從xx級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。
在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),最后公示,,保證"公平,,公開,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。
隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,因此各部門的分工也變得更加明確,,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,,補(bǔ),,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
20xx年,,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,。
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。
1. 滿足讀者需求,增加開放時(shí)間,。隨著學(xué)校的發(fā)展,,師資隊(duì)伍壯大,,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3142余人,。為滿足讀者需要,,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,如文科,、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,,此外,,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日,、寒暑假的開放服務(wù),。全年借閱圖書量為320xx冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架,、整架,,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購,、新書采購,、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,,做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),,健全各項(xiàng)制度,,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,,事事有程序,,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。
2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,、流通,、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,,即有60086冊(cè)圖書,,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,,對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器,、6臺(tái)工作機(jī),、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,、刻錄等服務(wù),,并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,,基于這一要求,,我館努力探索工作新路子,,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1. 開展利用圖書館教育,。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育,;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí),、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),;參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過一系列培訓(xùn)教育,,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館,。
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。今年館辦讀書活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流,、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示,,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人,。
3. 開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,,了解學(xué)生閱讀需求,,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),,發(fā)布好書借閱排行榜,,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
4. 開展教育情報(bào)服務(wù),。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),,為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn),、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí),。
2. 重視工作研究。積極參加市,、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),,開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù),,從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì),。今年,,我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,,為師生服務(wù),、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》,、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選,。
回顧一年的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,,我們將繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查,。基本情況如下:
1,、課堂教學(xué):完成教案數(shù)8份,,上課數(shù)16份,其中8節(jié)重復(fù)課,。
2,、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)。
3,、教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,,在這兩個(gè)月里,,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,,處處注意自己的言行和儀表,,關(guān)愛學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),,作為一名實(shí)習(xí)生,,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
我教的是高一(7)班和(8)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況,,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實(shí),由于初高中知識(shí)的跨度相當(dāng)大,,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難,。
課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:老師,,數(shù)學(xué)好難啊!我一邊以堅(jiān)定的語氣鼓勵(lì)他們:不怕,,萬事開頭難,高中知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)可以說在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,,但只要你們咬牙堅(jiān)持,,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會(huì)慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了,。給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。
我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法,、二次函數(shù)最值問題求解,、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),,每天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑,。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,,課上聽不懂的地方、作業(yè),、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問,。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去,。為了公平,,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問題中,,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),,如二次函數(shù)最值問題,,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。
學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,,沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,該記的公式、定理,、知識(shí)點(diǎn)還沒記好就做作業(yè),。巧婦難為無米之炊,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式,。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,,學(xué)習(xí)效率非常低,。針對(duì)這個(gè)問題,答疑時(shí),,我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),,若還是不懂,再給他們講解,,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,存在的突出問題,并做好記錄,。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),,虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),,在評(píng)卷中,,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷,、統(tǒng)卷工作,,學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名,。
上課階段,,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),,而且給我們安排的課時(shí)間間隔較長,,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法,、例2題,、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,,詳細(xì)寫教案,,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高,。然后才交給知道老師審批,,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽,,做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià),,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),,鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,,我的教態(tài),、語言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高,。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,,如課堂時(shí)間掌控得不是很好,語速稍快,,有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn),,忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。
上課之余,,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,,如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,,高三級(jí)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,,還有本年級(jí)唯一的特級(jí)教師楊主任的課都一有空就爭(zhēng)取去聽,做好聽課記錄,,和老師交流,,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
20xx年是學(xué)校各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風(fēng),、提高醫(yī)療水平,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),落實(shí)十七大精神為構(gòu)建和諧社會(huì)從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧性總結(jié)。
一年來,醫(yī)院黨政認(rèn)真抓好對(duì)職工的思想和道德素質(zhì)教育,在職工中倡導(dǎo)一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的理念教育,使愛崗敬業(yè)的精神深入職工的思想和行動(dòng)上,為學(xué)校的教學(xué),、科研提供可靠保障,。
1. 從處方規(guī)范管理入手
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹處方管理法規(guī),結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)全院臨床醫(yī)生的處方進(jìn)行了認(rèn)真檢查,要求全院醫(yī)護(hù)人員切實(shí)履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真進(jìn)行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)。
2. 多方位組織專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能水平,。
(1)外出學(xué)習(xí)
針對(duì)我校高血壓病,、糖尿病、老年心血管病,、結(jié)核病的發(fā)病特點(diǎn),先后組織了七次外出學(xué)習(xí),有42人次參加,。
(2)邀請(qǐng)專家講課,積極開展院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)
邀請(qǐng)省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風(fēng)的預(yù)防”專題報(bào)告。
院內(nèi)開展“應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共事件防控預(yù)案”、“傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范”,、“肺結(jié)核流行性腮腺炎診治”,、“登革熱病原學(xué)治療及預(yù)防”、“我國消化不良診治指南”等三次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。
(3)規(guī)范轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)和住院標(biāo)準(zhǔn) 控制超范圍外購藥品,減少公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用的不必要開支,收到良好的效果,。
(4)科普宣傳 針對(duì)我校職工體檢的常見病、多發(fā)病,醫(yī)院及時(shí)組織有關(guān)醫(yī)生撰寫了科普宣傳材料發(fā)表在校報(bào),、醫(yī)院網(wǎng)站上,向教職工宣傳預(yù)防知識(shí),起到了“無病防病,有病早治”的目的,。
07年7月份在廣泛聽取患者和醫(yī)師的意見,醫(yī)院組織召開了醫(yī)院藥事委員會(huì)議,學(xué)校藥事委員會(huì)議,研究討論并通過了重新修訂后的《西北農(nóng)林科技大學(xué)公費(fèi)醫(yī)療藥品目錄》,學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了第四次藥品招標(biāo)工作,一年來,藥品供應(yīng)充足,質(zhì)量可靠,價(jià)格平穩(wěn),運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
1.開展整體護(hù)理,實(shí)現(xiàn)零投訴
對(duì)住院病人進(jìn)行整體護(hù)理,開展了“假如我是一個(gè)病人”活動(dòng),加強(qiáng)了護(hù)理教育,對(duì)住院病人進(jìn)行相關(guān)疾病的科普知識(shí)宣教等,提高護(hù)理技術(shù)操作水平的,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病人對(duì)護(hù)理工作的零投訴,。
2.“5.12”護(hù)士節(jié),表彰優(yōu)秀護(hù)士
20xx年5月12日醫(yī)院組織了慶?!?.12國際護(hù)士節(jié)”的活動(dòng),會(huì)上表彰了八名“優(yōu)秀護(hù)士”。
1.全年共接診門診病人115100人次;
2.住院部共收住病人206人,。
3.急診病人3687人次,、搶救病人27人次、出診156人次;
4.手術(shù)140例;
5.輸液24184人次,、肌肉注射12912人次;
6.透視,、拍片3075人次;
7.b超4227人次、心電圖2936人次,、胃鏡242人次;
8.各種各類化驗(yàn)檢查25218多人次,。
1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區(qū)高考體檢,、新生入學(xué),、碩博入學(xué)及復(fù)試、畢業(yè)生離校體檢,、45歲以下職工體檢,、體育運(yùn)動(dòng)類體檢等各類體檢達(dá)34000余人次。
2.根據(jù)學(xué)校文件精神及醫(yī)院20xx年的工作安排,醫(yī)院分上半年,、下半年兩個(gè)階段歷時(shí)53天,對(duì)學(xué)校45歲以下3159人職工進(jìn)行了健康體檢,。
至此我們完成了我校合校以來兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個(gè)人健康電子檔案。
兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例,、陰道癌,、膽囊癌、肝癌,、肺癌,、胸腺瘤、胃癌,、腹膜后腫瘤各1例,、),癌前病變7人,。從體檢結(jié)果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病,、高血脂,、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強(qiáng)了職工的健康保健意識(shí),使一些疾病得以早發(fā)現(xiàn),早治療,受到了全校職工的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時(shí),認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫,、預(yù)防保健,、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全和傳染病管理等項(xiàng)工作,。
1.健康教育
“結(jié)核病防治日”,、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)舉行大型宣傳,、簽名和義診活動(dòng),散發(fā)各類宣傳材料15000余份?!洞髮W(xué)生健康教育》選修課,全年共開班6個(gè)班,授教學(xué)生1200余人,。在大學(xué)生中積極開展傳染病專題講座4次。
2.計(jì)劃免疫工作:
(1)做好計(jì)劃免疫工作,?!捌呙纭苯臃N1683人次,全年實(shí)現(xiàn)了未漏種一例,未錯(cuò)種一例,建證建卡率達(dá)100%。
(2)麻疹疫苗加強(qiáng)接種1894人次,。
(3)新生注射疫苗6次,共32377人次,。
3.傳染病管理:
傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,防保科在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所有病例進(jìn)行了流調(diào),、消毒處理,、填卡、登記,、上報(bào),杜絕疫情擴(kuò)散,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評(píng),。
4.食品衛(wèi)生方面:
配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒事件。