每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇一

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中,，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,，而青銅更是無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),，青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了給葵花照相,，青銅在寒冷的冬天里把自己的蘆花鞋賣了;為了使葵花不去別人家借燈光寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈……青銅的行為深深地打動(dòng)了我,。是什么讓青銅這么做呢?是愛(ài),，這種愛(ài)是無(wú)私的。雖然他們毫無(wú)血緣關(guān)系,，但青銅像對(duì)待自己的親妹妹一樣關(guān)心著葵花,，不讓她受半點(diǎn)委屈。

而葵花也是個(gè)懂事聰明的女孩,，在奶奶生病時(shí),，她為奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她外出去采銀杏,。多么有孝心的孩子呀!而想到我，父母辛辛苦苦用勞動(dòng)掙錢,，我們卻只知道享受,，不懂得回報(bào),。

《青銅葵花》這本書(shū)描述了鄉(xiāng)村生活的艱難困苦，和現(xiàn)在豐衣足食的時(shí)代比起來(lái)差距太大了啊!

正如作者曹文軒所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代的人,，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,。”是啊!青銅家就遇到了許多痛苦,，如：貧困,、蝗災(zāi)、黑暗……但這家子沒(méi)有半點(diǎn)怨言,，他們互相關(guān)心,，互相理解。而想想我們,，碰到半點(diǎn)坎坷就哭著喊著,。

這本書(shū)讓我明白了：人的生活再苦再累，也要像青銅葵花那樣學(xué)會(huì)克服困難,，關(guān)心他人,，擁有一顆善良、純樸,、充滿愛(ài)的心,。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇二

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，在我家的書(shū)架上,，擺滿了一書(shū)架大大小小的書(shū)本,。暑假中，我又讀了《三國(guó)演義》,、《東周列國(guó)傳》,、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》，因?yàn)闀?shū)中的故事不僅深深感動(dòng)了我,，而且還給了我很多勇氣,，帶給我許多不一樣的感受。

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事,。男孩叫青銅,，是個(gè)啞巴，女孩是從城里來(lái)的叫葵花,，爸爸媽媽都去世了,。他們一起生活，一起長(zhǎng)大,，成了兄妹相稱的朋友,。十二歲那年,，葵花被命運(yùn)召回城市，青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,，遙望著葵花所在的地方,，叫出了一聲：葵—花！

書(shū)中的故事曲折精彩,，引人入勝,，時(shí)而讓我憂傷，時(shí)而讓我振奮,，時(shí)而讓我感動(dòng),，時(shí)而給我力量。

在《蘆花鞋》里,，一貧如洗的青銅一家為了能維持生活,，全家人不辭辛勞地做蘆花鞋，并讓青銅去鎮(zhèn)上賣,。寒風(fēng)吹過(guò)青銅的臉,，大雪淹沒(méi)了他的雙腳，小臉和小手早已凍得通紅,，但他仍瑟瑟地站立在那里,，一天，兩天,，三天……最后,，鞋終于賣完了，但因?yàn)橛幸粋€(gè)人特別喜歡蘆花鞋,，他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來(lái)賣掉,，然后赤著腳，在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時(shí),，我心中有種酸酸的感覺(jué),，眼淚仍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，青銅那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,。后來(lái),，每當(dāng)我冬天賴床時(shí)，手冷不想做作業(yè)時(shí),，天冷不想出去鍛煉時(shí)……我就會(huì)想起青銅,，想起他不怕困難，勇敢堅(jiān)毅的精神,，然后勇敢地去面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝自己，做更好的自己。

《紙燈籠》里,，葵花為了賺錢給奶奶治病,，故意把試考研，然后登上一艘去江南的船,，跟著一群互不相識(shí)的人，去江南撿銀杏了,。一路上,，由于葵花乖巧，懂事,，所以大家都愿意照顧她……讀到這時(shí),，我倍感慚愧，當(dāng)時(shí)的葵花和我一般大小,，她就能獨(dú)自一人去江南賺錢,，而我呢？天黑不敢一個(gè)人走夜路,，買東西不敢一個(gè)人獨(dú)自前往,，一個(gè)人還不敢和小區(qū)里的其他孩子一起玩……真是太膽小，太害羞了,！現(xiàn)在,，每當(dāng)我膽小懦弱的時(shí)候，我就會(huì)想起葵花,，她的堅(jiān)韌,、獨(dú)立和勇敢的精神，永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),！

青銅和葵花身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都深深地啟迪著我。同時(shí)他們一家在苦難中和睦相處,、相互關(guān)愛(ài),，為了家人默默付出的感人故事，一次又一次的打動(dòng)了我,，讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩之情,！原來(lái)，家庭成員之間的互相關(guān)心與照顧,，才是最大的幸福,！以至于葵花回到城里后，青銅整日在草垛上發(fā)呆,。最后,，啞巴青銅竟喊出了：“葵—花！”兩個(gè)字，多么令人感動(dòng)??！現(xiàn)在的我們，不用拿蘆花鞋到處去賣,、不用拿茅草去蓋房,、不用拿冰去做項(xiàng)鏈、不用經(jīng)歷蝗災(zāi),、更不用自己孤身一人去江南采銀杏,。但是，他們的故事和精神深深地激勵(lì)了我們,。

這本書(shū)將苦難寫(xiě)成了大美,，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。感謝青銅,、葵花,，教會(huì)了讓我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。其實(shí),，每本書(shū)都有一個(gè)感人的故事,，都有一個(gè)深刻的道理，在生活和學(xué)習(xí)的道路上,，我愿意與書(shū)同行,！

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇三

葵花，青銅,。暖調(diào)與冷調(diào)相結(jié)合,，是如此氣韻無(wú)窮，生機(jī)盎然,，肅穆一片,。他們一個(gè)是失去雙親的孤兒，一個(gè)是沒(méi)有語(yǔ)言組織能力的啞巴,。面對(duì)突如其來(lái)的苦難,，他們都堅(jiān)定地迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的,，平靜的,，堅(jiān)韌的，在痛苦的黑夜里,，經(jīng)歷暮草茫茫,，簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)里抽出新芽,，開(kāi)出芳香四溢的花兒……

此書(shū)主要講述的是：在一次偶然機(jī)遇下,，農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結(jié)成兄妹，一起在鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活，一起經(jīng)歷了苦難與痛苦……,。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離,。青銅因情感的不舍令他下意識(shí)地喊出那一聲：“葵——花！”

《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的,，或深或淺的親情,。其中的真摯情感連成串兒，接成片,，似一篇純凈至極的童話,，又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦,，晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚,，更加具有無(wú)窮的韻味,。讀罷此書(shū)的我心里可謂是一股子的難受，這情緒一直蔓延到心口的深處,，撥動(dòng)著我那根深藏的心弦,。一下，又一下,，不斷沖擊著我的神經(jīng),。一不小心眼窩一熱，幾乎眼淚就要流出,，可它也只是在眼眶中打轉(zhuǎn),，終究是沒(méi)能哭出來(lái)。只是心里堵得慌,，悶得慌,。特別是讀到青銅的奶奶逝世，葵花離開(kāi),，這種情緒,、感覺(jué)，便是更為強(qiáng)烈了,。

青銅很孤獨(dú),，這種難以與人言表的心靈痛苦，不被大眾理解的孤寂,，就如天山雪蓮要獨(dú)自面對(duì)冷寂無(wú)情的寒霜一樣,。他原本以為他會(huì)這么無(wú)趣地過(guò)完此生?？墒侵钡揭幻锌ǖ呐⒆哌M(jìn)了他的世界,，這一切似乎都改變了。原是荒蕪，冰冷,，寒風(fēng)料峭的世界,，因?yàn)樗拇嬖冢屘斓亻g都變化著,，萬(wàn)象更新,。如暖陽(yáng)，使得萬(wàn)物盡枯的景象變得鮮活,，變得生氣盎然,，一掃之前的了無(wú)生機(jī)。陽(yáng)光四射,，世界一派明亮,。每個(gè)角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道，令人感到溫暖,，感到陶醉,，使得精神為之振奮。

雖說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有相同的`樹(shù)葉,，沒(méi)有完全相同的人格個(gè)體,。但在這個(gè)世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂,。正因?yàn)檫@種孤寂,，令本住在河岸兩面的他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn)，不明其意的緣分,。在這動(dòng)蕩的年代里,，他們相依為命，他們的心緊緊地連在一起,，一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)去,。他做了十盞南瓜花燈，只為葵花好夜里讀書(shū)用,。為葵花挖蘆根吃,，即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑，也不舍得嘗一口,。為葵花能照張相片,，他冒著凜冽的寒風(fēng)與簌簌風(fēng)雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動(dòng)之極,，那是世間最純凈的情感,！

面對(duì)突如其來(lái)的水災(zāi)，蝗災(zāi),，他們每個(gè)人,，都是堅(jiān)定的迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨,。從容的，平靜的,，堅(jiān)韌的,，在痛苦的黑夜里，經(jīng)歷凜冽寒風(fēng),，簌簌風(fēng)雪,。等待著在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)里抽出新芽，開(kāi)出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對(duì)苦難時(shí),，應(yīng)有的優(yōu)雅風(fēng)度吧,。

苦難幾乎無(wú)法避免?？部?、失落、波折……這差不多是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,。但,，我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里,。我們追求著快樂(lè)，卻忽略了苦難對(duì)生命的價(jià)值,，忘記了我們面對(duì)苦難時(shí)該有的風(fēng)度,。面對(duì)突如其來(lái)的苦難，我們大多顯得束手無(wú)策,，叫苦連天,，這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現(xiàn)過(guò)許多孩子或是成年人因?yàn)槟撤N壓力而選擇了輕生,，選擇了結(jié)束自己的生命,。“你都有勇氣去死,，為什么沒(méi)有勇氣活下來(lái)”,？“你這樣對(duì)得起辛苦養(yǎng)育你的父母嗎”？翻看著這些網(wǎng)友的評(píng)論,，無(wú)非是譴責(zé),，或是從各方面說(shuō)著為什么會(huì)使這個(gè)孩子悲劇的社會(huì)進(jìn)行著檢討?？墒俏覀儏s從來(lái)沒(méi)有站出來(lái)對(duì)這個(gè)孩子承受苦難的能力與理解進(jìn)行反思,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?？嚯y幾乎是永恒的,，無(wú)法避免的,。我們的人生路不可能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們?cè)撟龅?，便是面?duì)苦難時(shí)保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,。看看青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊,，可他們卻從未有半點(diǎn)怨言,。他們一家人齊心協(xié)力，艱難,、困苦卻又快樂(lè)地度過(guò)了多少歲月,。

青銅，是經(jīng)過(guò)非常久的時(shí)間里鍛造出來(lái)的,，散發(fā)著古樸又清冷的光澤,。不管經(jīng)歷多少苦難亦是挫折，始終如一,?？ǎ嘘?yáng)光的氣息,，如此的溫暖,，透露的是濃濃的生氣，那么令人陶醉,。冷調(diào)與暖調(diào)相結(jié)合,，給人無(wú)限的深意。在痛苦的黑夜里,，青銅,，葵花，經(jīng)歷著暮草茫茫,，簌簌風(fēng)雪,。依舊從容，平靜,，堅(jiān)韌的挺過(guò)寒風(fēng)的折磨,，保留著處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。這種在痛苦中盛開(kāi)的美,，是最為耀眼的,。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇四

小時(shí)候便草草讀過(guò)一遍曹文軒的《青銅葵花》。時(shí)至今日,，腦子里雖然只剩下一個(gè)故事的模糊輪廓,，但對(duì)它的印象仍頗深——只是單純地覺(jué)得，“青銅”和“葵花”這兩個(gè)名字,，很合我意,。雖普通隨意,，但是卻質(zhì)樸得美好，單純地可愛(ài),，讀起來(lái)舒緩,，讓人不由自主便要幻想書(shū)中是怎樣一個(gè)樸實(shí)干凈的世界。

多年后再讀《青銅葵花》,，感觸確實(shí)大不相同,，零零散散的記憶也終于串在了一起。

大麥地——這個(gè)樸素而平和的村莊,，有長(zhǎng)劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋,；有夜晚大河上夢(mèng)幻的漁火；有乳白色的縷縷炊煙,；有遠(yuǎn)處的牛鳴狗叫和歡樂(lè)的號(hào)子聲……

青銅和葵花——這兩個(gè)小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著,、跳著、笑著,、哭著,。他們一起玩耍，先后故意跌倒,；青銅利用紅綠銀杏,，將家里唯一一個(gè)上學(xué)的名額不著痕跡地讓給葵花；葵花上學(xué)后,，教青銅寫(xiě)字,；屋頂被大風(fēng)刮走，大雨傾瀉,，青銅葵花返回家中找東西，因水中的鯉魚(yú)而開(kāi)懷大笑,；家里點(diǎn)不起燈,，青銅捉螢火蟲(chóng)放進(jìn)南瓜花里，給葵花寫(xiě)作業(yè)照明用,；葵花騎在青銅脖子上看馬戲,，青銅累得發(fā)暈；沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,，青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”代替銀項(xiàng)鏈上臺(tái)表演用,；鬧饑荒，他們將天上的云朵想象成美食……

他們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)的一切,，都能我真切地體會(huì)到“美好”,。一種明朗的、將歲月融化的美好,。

很顯然,，青銅的家境貧寒,。

“青銅家只有天，只有地,，只有清清的河水,，只有一番從心到肉的干凈?！?/p>

于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花,，打定主意領(lǐng)養(yǎng)她，到葵花放棄更富裕的嘎魚(yú)家,，而選擇了青銅家,，一切就像冥冥之中注定好的。奶奶,、爸爸,、媽媽、青銅,、葵花,，這一家子，心總是系在一處的,，總是能在貧窮艱苦的日子里,，看到希望，計(jì)劃未來(lái),。

他們一齊動(dòng)手編制蘆花鞋,，預(yù)備賣出攢錢，編鞋的時(shí)候,，每個(gè)人心里都亮堂堂的,，連我也跟著有一種緊張、不安,、期待,、欣喜的復(fù)雜情愫在全身蔓延開(kāi)；為了攢錢給奶奶看病,，葵花獨(dú)自去江南采銀杏,，明明不知?dú)w期，青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來(lái)——無(wú)論何時(shí)踏進(jìn)家門(mén),，總有一盞燈會(huì)溫暖到天明,，這種暖橘色的溫暖，會(huì)立刻侵蝕所有的躁動(dòng)不安,。

青銅葵花所經(jīng)歷的,，其實(shí)并不如他們的名字那般平靜安寧，可是這種美麗的痛苦,，卻能生出美好的意味來(lái),。

我其實(shí)一直很向往那個(gè)年代,，那個(gè)原生的世界，那雙干凈的眼睛,。青銅的雙眼尤其打動(dòng)我,，那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈赂械脚d奮,，從而滿世界奔跑,，就像小鳥(niǎo)的出生啦，柳樹(shù)的重生啦這些事情,，都能讓他的雙眸充滿光彩,。

王開(kāi)嶺說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)，世界會(huì)凍僵,。

令青銅感到興奮的,，都是些單純的、原生的美好,，讓人的心會(huì)不由自主地濕潤(rùn),、溫暖、純凈與柔和起來(lái),。

放眼今朝,，與書(shū)中已然不是同一個(gè)世界了，相較而言,，我們的生活這樣恣意,、舒坦。那是一個(gè)我們未曾經(jīng)歷過(guò)的,、只流傳于老人口中的,、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對(duì)它的想象總是氤氳著霧氣,，影影綽綽的,。它也終究不會(huì)再出現(xiàn)。

可是我想,，要是能將書(shū)里面，那一顆顆干凈的心靈,，放入心間,，也是十分美好的。

最最純凈的期許,、不懼苦難的執(zhí)拗,、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽(yáng)回了家，夜又輕輕跌入了山林,，樹(shù)葉將月光打碎了一地……這般,，靜謐美好,，讓人心動(dòng)。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇五

《青銅葵花》這部作品,，幾年前我就看過(guò),。看完后,，我說(shuō)不出什么感覺(jué),，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

通讀全文,，的卻很值得流淚,。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),，當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí),，我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,，這是一般動(dòng)人的情!

生活中人們總追求歡樂(lè)而逃逼悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷,，著實(shí)讓我著迷,。青銅與葵花懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂,，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘,。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)，水災(zāi),?；馂?zāi)，仍頑強(qiáng)的活下來(lái),。這又是一中怎樣的大麥地精神?

讓我感興趣的是,，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),，用霸道來(lái)襯托淳樸,。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良,，真誠(chéng),，純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

一開(kāi)始,，我認(rèn)為嘎魚(yú)是壞孩子,，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了,，他送來(lái)兩只鴨子,，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅和葵花藏起來(lái)等------所有的人物有聲無(wú)聲的表達(dá)著美好善良,。

在文中,，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng),，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩稀＿@個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照,。至文末,，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼,。

我相信,，我還能看懂美，聽(tīng)懂美,，讀懂美,。《青銅葵花》就是最好的證明!

《青銅葵花》讀書(shū)筆記500字左右 《青銅葵花》讀書(shū)筆記好詞好句摘抄篇六

有一種花,，叫葵花,。有一種銅，叫青銅,。有一種愛(ài),，叫親情。有一種美,，叫堅(jiān)韌,。而曹文軒叔叔所著的《青銅葵花》為我們?cè)忈屃擞H情與堅(jiān)韌。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事,。男孩子叫青銅,，女孩子叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣下,，讓生活在城市的女孩兒葵花,，與住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩兒青銅變成了兄妹般的朋友。他們一起生活,，一起讀書(shū),，一起長(zhǎng)大。但是,，在葵花十二歲那年,，命運(yùn)又將他召回了她的城市。男孩兒青銅,，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩兒葵花消失的地方,，竟大聲的說(shuō)出了女孩兒的名字:葵花,！

這本書(shū)的內(nèi)容十分感人，最讓我難以忘懷的就是第四章蘆花鞋,。青銅把蘆花鞋賣完時(shí),，卻還有一個(gè)路人走過(guò)來(lái)要買蘆花鞋，可是這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,。但讓人出乎意料的是,，青銅為了家里生活，卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,。最后青銅只好光著腳踏著厚厚的雪回家,。

讀到這兒，我淚如雨下,。青銅為了家人們能夠幸福的生活,，自己卻忍受著冰雪的寒冷，他是多么的了不起,。青銅為了家人的生活光腳走在寒冷的雪地上,，而我們有時(shí)掉在地上的一角錢也不愿彎下腰去撿。和青銅相比,，我感到十分慚愧,。所以我要向青銅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤奮刻苦,，勤儉節(jié)約的精神,。

看完這本《青銅葵花》后我感受頗深,，人的一生都是這樣,，先苦后甜。幸?？鞓?lè)固然值得大家贊頌,。可是痛苦,磨難更是令人刻苦銘心的,！所以,，請(qǐng)大家看看美好幸福的背后是什么？它們是痛苦與磨難,。當(dāng)我們了解這一點(diǎn)時(shí),，也就應(yīng)該去接受尊重它們。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨難,，怎知幸福生活的來(lái)之不易?。?/p>

這本書(shū)成為了我腦海中揮之不去的記憶,。那片金色的葵花田,，栗色的蘆葦蕩和用青草鋪成屋頂?shù)姆孔映３Ｔ谖业膲?mèng)中浮現(xiàn)?！肚嚆~葵花》這本書(shū),，不但讓我感受到了堅(jiān)韌的強(qiáng)大，也讓我深刻的感受到了濃濃的親情,。