人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

青銅葵花讀書筆記300字 青銅葵花讀書筆記摘抄篇一

這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事,。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花,。在一個(gè)特別的機(jī)緣下,，讓生活在城市的女孩兒葵花，與住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩兒青銅變成了兄妹般的朋友。他們一起生活,，一起讀書，一起長(zhǎng)大,。但是,，在葵花十二歲那年,，命運(yùn)又將他召回了她的城市。男孩兒青銅,，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,，在蘆葦?shù)谋M頭,，在女孩兒葵花消失的地方,，竟大聲的說(shuō)出了女孩兒的名字:葵花,！

這本書的內(nèi)容十分感人，最讓我難以忘懷的就是第四章蘆花鞋,。青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻還有一個(gè)路人走過(guò)來(lái)要買蘆花鞋,，可是這時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了,。但讓人出乎意料的是,，青銅為了家里生活，卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,。最后青銅只好光著腳踏著厚厚的雪回家,。

讀到這兒,，我淚如雨下。青銅為了家人們能夠幸福的生活,，自己卻忍受著冰雪的寒冷，他是多么的了不起,。青銅為了家人的生活光腳走在寒冷的雪地上,，而我們有時(shí)掉在地上的一角錢也不愿彎下腰去撿,。和青銅相比，我感到十分慚愧,。所以我要向青銅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤奮刻苦,，勤儉節(jié)約的精神,。

看完這本《青銅葵花》后我感受頗深，人的一生都是這樣,，先苦后甜。幸?？鞓饭倘恢档么蠹屹濏??？墒峭纯?磨難更是令人刻苦銘心的！所以,，請(qǐng)大家看看美好幸福的背后是什么,？它們是痛苦與磨難。當(dāng)我們了解這一點(diǎn)時(shí),，也就應(yīng)該去接受尊重它們。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,，不經(jīng)歷磨難,，怎知幸福生活的來(lái)之不易?。?/p>

這本書成為了我腦海中揮之不去的記憶,。那片金色的葵花田,，栗色的蘆葦蕩和用青草鋪成屋頂?shù)姆孔映３Ｔ谖业膲?mèng)中浮現(xiàn),。《青銅葵花》這本書,，不但讓我感受到了堅(jiān)韌的強(qiáng)大,，也讓我深刻的感受到了濃濃的親情。

青銅葵花讀書筆記300字 青銅葵花讀書筆記摘抄篇二

今天,，我一口氣看完了曹文軒的《青銅葵花》。

故事是這樣的：

城里人葵花與她爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下,，當(dāng)時(shí)她才7歲,，她聽說(shuō)旁邊有一個(gè)村：大麥地,。她很想去大麥地，便費(fèi)了九牛二虎之力,，獨(dú)自一個(gè)人爬上了一條船上,。可是纜繩松了,，她，開始獨(dú)自一人的漂流生活了,。

在漂流的路上,，嘎魚戲弄著葵花,，還丟下她一人,，去追趕他的鴨群了,。又是漂流了一會(huì)兒，一個(gè)男孩來(lái)了,，他叫青銅,，是一個(gè)啞巴,。他騎著牛,，把葵花送到她爸爸那兒,。不久,，爸爸便溺水而死,。

有人就把這閨女送到大麥地,，誰(shuí)都沒有收養(yǎng)這閨女,，因?yàn)樗麄兣聸]有照顧好這閨女，只有青銅這一家人收養(yǎng)了這位小閨女,。

從此,，他們就是一家人了。這兄妹倆,，每一天都快快樂樂的過(guò)去，葵花已經(jīng)讀了4年書了,。突然,，奶奶生病了,，她有了一個(gè)想法，那就是：把所有的功課考砸!

爸爸媽媽知道她的成績(jī)后,，大發(fā)雷霆,，讓她跪下,。青銅用手勢(shì)說(shuō)出葵花是因?yàn)槟棠躺。ú幌朐倌顣室饪級(jí)牡某煽?jī)時(shí),，奶奶,、爸爸和媽媽一下子都怔住了。

過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸媽媽抱著葵花，兩行熱淚落下,?？ㄟ€去江南撿銀杏掙錢,，這件偉大的事，她用紙條傳遞告訴了青銅,。青銅一家人放心了，白天,，爸爸在油麻地，晚上,，青銅去油麻地,，他們青銅父子,，都等著葵花到來(lái),。

一天,，葵花回來(lái)了?？墒?，奶奶卻無(wú)法在他們兄妹倆身邊在一起。奶奶走了,。青銅手里提著紙燈籠，紙燈籠的亮光,，既照著奶奶的墳?zāi)股系男峦?，也照著他們臉上被風(fēng)吹干的淚痕,。

最后，葵花被送去城里念書,，住下,。青銅便天天坐在三層樓高的大草垛上,，無(wú)論刮風(fēng)和下雨，他都坐在上面,。誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)他……瘦了。

青銅在一天中,，大草垛突然開始顫抖,，晃動(dòng)。青銅向前看去,，他竟然看見了葵花回來(lái)了!

他張開嘴巴,，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵一一花!”

淚水泉涌而出,。

放鴨的嘎魚,，正巧路過(guò)這里,，忽然聽見了青銅的叫聲,，一下子怔住了。

青銅又大叫了一聲：“葵一一花!”

雖然吐詞不清,，但聲音確實(shí)從青銅里的喉嚨發(fā)出的。

嘎魚丟下他的鴨群,，撒腿就往青銅家跑，一邊跑,，一邊大聲向大麥地的人宣布：“青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!”……

讀完后，我十分感動(dòng),，他們兄妹真是有緣之情啊!

青銅葵花讀書筆記300字 青銅葵花讀書筆記摘抄篇三

上周讀完《青銅葵花》后，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)著,，仿佛有一種無(wú)形的力量在不斷重?fù)糁＝又?，我把書借給辦公室的同事們，大家相互傳閱,，讀完后都和我有同樣的感受,。我們?cè)谝黄馃崃业赜懻?，不斷分享自己的體會(huì)和看法。究竟是什么在打動(dòng)著我們所有人的內(nèi)心呢,？我想——那應(yīng)該是真,、善、美的力量,。

文學(xué)是人學(xué)，是寫人的,，寫真,、善、美,，抨擊假,、惡、丑的,。這一文學(xué)主張與序言中曹文軒先生的主張是完全一致的,，他的作品也一直在堅(jiān)持表達(dá),、堅(jiān)持傳遞至真、至善,、至美。

至真,。這一點(diǎn)在青銅的身上體現(xiàn)得極為鮮明,。全書最讓我感動(dòng)的片段，是書的結(jié)尾部分,。葵花要坐著船離開去城里,，為了避免分別時(shí)青銅傷心,，家人們提前支開了他,，所以等青銅回來(lái)的時(shí)候，他沒有機(jī)會(huì)和最愛的妹妹葵花親自道別,。他只看見了遠(yuǎn)行的船只,，他什么也說(shuō)不出來(lái)。妹妹走后的很多天里,，他每天躺在草垛上，風(fēng)吹,、日曬、雨淋,，像個(gè)令人匪夷所思的“傻子”，任憑所有人費(fèi)盡心思想把他叫下來(lái),，都未能如愿。他是個(gè)啞巴,，他沒有辦法訴說(shuō)自己對(duì)妹妹的不舍,，對(duì)妹妹的愛,。他用這些“近乎偏執(zhí)”的做法表達(dá)著自己內(nèi)心涌動(dòng)著的豐富而又深沉的情感,。所有情感的壓抑在最后一刻終于得到了釋放——他在恍惚中看見了葵花回來(lái)了！他在恍惚中喊了一聲葵花,！——他不再失語(yǔ)。我的眼淚在那一刻奪眶而出,。情感有多深，就有多壓抑,；情感有多真，就有多感人,！

至善,。在教學(xué)《蘆花鞋》這一課的過(guò)程當(dāng)中,，我和同事反復(fù)討論過(guò)：為什么《青銅葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世時(shí)藝術(shù)化的處理,、金茅草，可為什么課文偏偏選入《蘆花鞋》的片段呢,？在思考之后，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：這個(gè)片段最能體現(xiàn)青銅身上的善,，而通過(guò)青銅身上的善這一個(gè)小小的窗口，折射出這一家人的善,。上課的時(shí)候,，我對(duì)同學(xué)們拋出了一個(gè)問題：青銅是一個(gè)怎樣的孩子,？你從哪里看出來(lái)的？很多學(xué)生感受到了青銅身上的善良：他愿意將自己腳上的最后一雙唯一的蘆花鞋,，賣給那個(gè)特別想要的人，而自己赤腳走在雪地之中,。這難道不是一個(gè)至善的孩子嗎,？這樣的善還不足以打動(dòng)人心嗎？這樣的善難道不是當(dāng)今社會(huì)最難得,、最珍貴的嗎,？

至美,。這本書中所呈現(xiàn)的美不是單調(diào)的、膚淺的美,，而是苦難中的美,。大麥地是一個(gè)充滿苦難的地方，青銅一家也是一個(gè)充滿苦難的家庭,。但正是在這種苦難當(dāng)中，映襯出他們身上人格力量的美,。他們的身上充滿了人性的張力——面對(duì)苦難永不抱怨,，永懷希望,，相信“未來(lái)的日子是亮堂堂的”。這一點(diǎn)曹文軒先生在書后面的序言當(dāng)中又一次點(diǎn)明,，這是這本書創(chuàng)作的目的所在。他希望通過(guò)這本書,，讓孩子們“尊重苦難，正視苦難”,，讓孩子們?cè)诿媾R苦難的時(shí)候，以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì),，同時(shí)明白苦難和快樂是一對(duì)形影不離的姊妹，都是人生的意義所在,。

因而，我組織全班48名同學(xué)一起共讀《青銅葵花》,，我相信這本書也會(huì)深深打動(dòng)他們每一個(gè)人的心，在他們的心上播下一顆真、善,、美的種子,。這顆種子可以跟著他們不斷成長(zhǎng),、開花,、結(jié)果,，在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上遇到困難時(shí)，給他們最最有力的支持,。

青銅葵花讀書筆記300字 青銅葵花讀書筆記摘抄篇四

1,、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽(yáng)光,，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空,。一直低垂而陰沉的天空,，忽然飄飄然扶搖直上,，變得高遠(yuǎn)而明亮。

2,、經(jīng)過(guò)一棵楓樹下，正有一陣輕風(fēng)吹過(guò),，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里,，她一激靈，不禁縮起脖子,，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子,，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的,，讓人心里很喜歡。

3,、不久豎起一根高高的旗桿，那天早晨,，一面紅旗升上天空，猶如一團(tuán)火,，靜靜地燃燒在蘆蕩的上空,。

4,、走在回家的路上，騎在牛背上的葵花,，看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽(yáng),。好大的太陽(yáng),，有竹匾那么大。橘紅色的,，安靜地燃燒著，本是雪白的蘆花,，被染紅了,，像無(wú)數(shù)的火炬,，舉在黃昏時(shí)的天空下。

5,、苦難幾乎是永恒的,。每一個(gè)時(shí)代,，有每一個(gè)時(shí)代的苦難,。苦難絕非是從今天才開始的,。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪,，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的,。人類的歷史，就是一部苦難的歷史,，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,。

6、它偶爾會(huì)鳴叫一聲,，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊,，它的心更加的孤寂,。

7、這個(gè)念頭像一只不安分的小鳥,，在心的籠子里飛來(lái)飛去，撞來(lái)撞去,，還在嘰嘰喳喳地叫喚,。她用手捂著嘴巴，好像心馬上要跳出來(lái)似的,。

8、這是一只十分漂亮的公鴨,，脖子上有一圈亮毛,，眼珠如一粒油亮的黑豆，嘴巴閃動(dòng)著牛角般的光澤,，羽毛豐滿，那只黃金腳,，干凈鮮亮。

9,、太陽(yáng)正在升起,，半輪紅日，從地平線上猶如一朵碩大的金紅色蘑菇,，正在破土而出。

10,、那新米有一層淡綠色的皮,，亮亮的，像涂了油,，煮出來(lái)的，無(wú)論是粥還是午飯,，都香噴噴的,。