“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一

20xx年7月12日到20xx年7月21日

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

西安行之匯元

三,、指導(dǎo)教師：

雷長春

四、實(shí)習(xí)目的：

1,、熟悉工作環(huán)境,，培養(yǎng)自我職業(yè)能力

2、體會團(tuán)隊(duì)合作,，鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力

3,、了解項(xiàng)目開發(fā)流程，熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用4,、掌握jsp,，html，css等開發(fā)使用

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

題目要求：

為白領(lǐng),，宅男，宅女,，在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù),。針對我們的消費(fèi)人群，我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物,。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過程：

小組在完成項(xiàng)目的過程中,，采用數(shù)據(jù)層,、表示層、應(yīng)用層分開的模式進(jìn)行,，即模仿簡單的mvc模式,，分界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),，邏輯處理三部分進(jìn)行,。使用的軟件：myeclipse,，sqlserver20xx，powerdesigner,，dreamweaver,，tomcat。出現(xiàn)的問題及解決過程：

1,、讀取參數(shù)的時(shí)候,，如果有漢字，就會出現(xiàn)亂碼,。解決方法：加入語句：

”response,、setcontenttype（"text/html；charset=utf—8"）,；

request、setcharacterencoding（"utf—8"）,；”設(shè)置參數(shù)編碼格式,。

2、頁面的處理問題,，因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù)，改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動,，非常繁瑣,。解決方法：將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中，然后用include指令將文件包含進(jìn)去,。

3,、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無法顯示。

解決方法：在tomcat的配置文件server,、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語句uriencoding="utf—8",，并盡量不使用含有中文名稱的文件。

4,、項(xiàng)目各部分的合成,，因沒有用到其他版本控制工具，每次進(jìn)行起來非常繁瑣,，導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi),。

六、實(shí)習(xí)體會

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,，體驗(yàn)一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ),。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說,，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,，在這里,，我們走出了從學(xué)生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步,。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知,，到深入了解公司和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,，我每天都有很多新的體會,，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1,、團(tuán)隊(duì)意識是完成項(xiàng)目的必要保證

團(tuán)隊(duì)合作對我們來說不是第一次,，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我以為,，團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長,，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識相差不遠(yuǎn),，處于同一個(gè)層次中,，分工也比較明確，進(jìn)行起來不大困難,，只是,，因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定，導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,，無用功經(jīng)常出現(xiàn),，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免,。并且,，因?yàn)槌醮谓佑|，流程不大清楚,，對于計(jì)劃也做得不夠完善,，最后，大家的.時(shí)間很多都因迷茫而閑置,，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重,。

根據(jù)之前體會，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,，因?yàn)闀r(shí)間太短,，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,，團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識，第一次著手完成項(xiàng)目,，都似乎顯得手足無措,，在幫助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后,，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,，幾天下來,，雖然進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲,，進(jìn)入角色,，只是，因?yàn)橹R的局限,，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難,。看著大家艱難的進(jìn)行,，我覺得有些力不從心了。

幾天中,，實(shí)際情況和思想中的落差,，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想,，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程,，對項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解，能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具,，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫,。然而，因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,，每次都需要重新配置環(huán)境,，重新部署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,，導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,，看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,，矛盾也曾出現(xiàn)在意識中，但卻也不知為什么,，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束,?？傄嬖V自己，不管最后結(jié)果怎樣,，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲,。

轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻,，我會有緊張,，會有擔(dān)心，擔(dān)心小組的成員會感覺到落差減少自信,，不過,，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,，有感觸,。最后，我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許,，但比較起來,，我們的后臺處理功能就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),，能夠比較出不同,，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和不足,。

和其他小組的比較分析,，也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問題,，有疑惑,，有明朗。首先,，項(xiàng)目開始初期,，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁面,，十天時(shí)間,，老師到四五天的時(shí)間還在說頁面，這也說明,，這次的項(xiàng)目中頁面的重要,。其實(shí)，我們也知道,，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識的前提下,，十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,，只有頁面能很好呈現(xiàn),，最后老師對著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞,，也說明了老師的意圖，但我想,，這種情況也會讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),，或者說會因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫，相比較起來,，我就顯得有些天真了,，而正是這種天真，比較理想化的想法,，讓我看到這種區(qū)別時(shí),，心里落差不是很大，因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),，大家對項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識,。其次，作為組長,，因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢,，讓我覺得，由我擔(dān)任小組組長是比較合理的,，可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,，幫助大家解決問題，指導(dǎo)技術(shù),，但項(xiàng)目即將走到最后,，就讓我覺得越來越力不從心?；剡^頭來思索,，在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下,，由我來擔(dān)任組長,，并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,，分配各自任務(wù),，查看完成情況，主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,，不能專心于一件事情,，在這種情況下，雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),，團(tuán)結(jié),，責(zé)任各方面都無可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,，如果說作為技術(shù)總監(jiān),，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,，不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展,。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,，截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,，我們面臨的問題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,，但有一點(diǎn),，任各種情況不同都不會改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)，怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,，渴求與堅(jiān)定,，以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何情況下都是至關(guān)重要的,，這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?，F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時(shí)總感覺腦袋是空白的,。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝]有用,，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,，我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,，希望能彌補(bǔ)不足。

3,、加強(qiáng)信心,，堅(jiān)持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心,。有時(shí)候遇到事情總會著急,，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好,?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己,。

上學(xué)的時(shí)候大家都說，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜,。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話,。每天起早貪黑，忙忙碌碌,，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生,。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?？墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,，因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié)：光陰似箭,，歲月如梭,。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,，我有著許多的收獲和歡樂,，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富,。

大學(xué)軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二

隨著時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步,，用人單位對游戲軟件專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的游戲軟件專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應(yīng)游戲軟件專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，參加游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

通過游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),，能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,，提高游戲軟件理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,，提高協(xié)同合作及組織工作的能力,，同時(shí)也打開了視野，增長了見識,。只有把從書本上學(xué)到的游戲軟件專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,，才能真正掌握這門知識。

20xx年x月x日～20xx年x月x日,。

xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx大道,。

xx市xx教育集團(tuán)。

我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)開展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。

在實(shí)習(xí)過程,，單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo)，x老師是位非常和藹親切的人,，他也是游戲軟件專業(yè)畢業(yè)的,，從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有x年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及游戲軟件專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的游戲軟件專業(yè)相關(guān)的工作之外,，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,，包括制定計(jì)劃，利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書,。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下：

第一,、招聘。協(xié)助人資部處理首先,，要熟悉招聘流程,。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系,，了解用人部門的需求狀況,。

第二、錄用并建立員工檔案,。給員工辦好入職手續(xù),，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等,；在合同方面遇到問題時(shí),，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專業(yè)理論知識之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識,。

第三,、單位考勤管理，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算,。雖然只是簡單的計(jì)算，但也需要excel相關(guān)知識,。在大學(xué)里學(xué)習(xí)游戲軟件專業(yè)知識之外,，我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用x級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握游戲軟件專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在游戲軟件課堂上無法學(xué)到的知識,，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入游戲軟件專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ),。

當(dāng)我們從母?！獂x大學(xué)畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,，對于游戲軟件專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這x個(gè)月游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多,，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和游戲軟件專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。

大學(xué)軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告 軟件工程實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三

xxx學(xué)院成立于20xx年x月，由xx市xx新城科教產(chǎn)業(yè)園,、美國xxx大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)xxx信息技術(shù)（集團(tuán)）有限公司三方共同創(chuàng)辦,， 是經(jīng)由江xx省xx市教育局批準(zhǔn)成立的高級it人才培訓(xùn)學(xué)院。

學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,，結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn)，為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,，為樂于從事it行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道,。xxx目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),，開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案，在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,，是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口,。

xxx學(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,，經(jīng)由xxx大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證,。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握國際it技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),，精通金融，保險(xiǎn),，電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開發(fā)和管理過程,。

xxx學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)（ssd）認(rèn)證課程體系，在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,，感受美國xxx大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,，并結(jié)合最新流行趨勢進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練，為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生,、大學(xué)生以及在職it專業(yè)人士,，量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,。學(xué)院采用全英文授課,、雙語輔導(dǎo)的模式，以美國式的教育理念,，讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),。學(xué)院xx小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),，零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,，立足培養(yǎng)國際一流it人才資源的多層次技能。

xxx學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢,，目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,，其中包括xx動力、xxx,、xx公司,、xx銀行，salesforce等著名國內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,，成為其人才輸出基地,。

xxx學(xué)院位于xx新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的xx之濱,，周邊知名跨國公司林立,，基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全,。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)xxx平米，可以同時(shí)進(jìn)行xxx名學(xué)員的培訓(xùn),，整體硬件設(shè)施一流,，共設(shè)有xx多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論,。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,，均可免費(fèi)使用無線上網(wǎng)服務(wù)，隨時(shí)隨地感受高科技,、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷,。

立足高位，加速遠(yuǎn)航,。xxx學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,，緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流，為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才,。金牌品質(zhì),，成就一流，加入xx學(xué)院,，為騰飛助力,，共創(chuàng)無限未來！

1.學(xué)會將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,，讓自己知識更加牢固,，調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),，恪守職責(zé),，勇于創(chuàng)新。

3.通過實(shí)習(xí),，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實(shí)踐,，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會奠定良好基礎(chǔ),。

4.通過實(shí)習(xí),，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,，參與企業(yè)具體管理工作,，提高社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究,，人際溝通,，謀略決策，隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。

5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力,；熟練使用android開發(fā)工具。

6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力,、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,。

7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),，增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對it職業(yè)的適應(yīng)能力,。

8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。

xxx年x月x日,。

xx省xx市xx區(qū)xx路xx號。

xxx學(xué)院,。

本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競賽類的項(xiàng)目命題,，通過實(shí)際操作來提升自己的動手能力，對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式,。

項(xiàng)目名稱：xxx 項(xiàng)目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用。

項(xiàng)目背景：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,，存在各種各樣的問題。首先是新生,，對于不熟悉的大學(xué),，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量人力物力的浪費(fèi),，于是我們設(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,，便捷的導(dǎo)航說明，簡單的路線,，直接指引新生認(rèn)識校園,，減少學(xué)校勞力。對于老生,，我們發(fā)現(xiàn),，他們?nèi)菀淄浾n程，我們設(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,，提供課表和作業(yè)資料等的輔助,。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠,，有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長而不吃飯,，所以我們開發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng)，隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,，省卻排隊(duì)的時(shí)間,。由于我們院特有志愿服務(wù),，為此，我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,，簽訂志愿服務(wù)。

項(xiàng)目開發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫作方式,，我負(fù)責(zé)編寫其中的點(diǎn)餐模塊,。