在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇一
為了將理論用于實(shí)踐,,鞏固所學(xué)知識,,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,,適應(yīng)社會能力,,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,,需求情況,,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備,。此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個(gè)階段,,兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí),。
1、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識,,積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合,。
2、在前期,,按時(shí)到勤,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極做好實(shí)習(xí)日志,,能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容,。對技術(shù)的理論知識要及時(shí)實(shí)踐,。
在后期,,積極與同學(xué)溝通,認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容,。在這個(gè)過程中要與老師同學(xué)多做溝通,,通過探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。
1,、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè),。
2,、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。
在internet飛速發(fā)展的今天,,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治,、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視,。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力,。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入,、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展,。興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣,、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí),、生活和習(xí)慣方式,。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,,internet大大縮小了時(shí)空界限,,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源,?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受,。
1,、為了以后我們能夠在工作中順利做事,,辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,,網(wǎng)站分為近xx個(gè)板塊,,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊,。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難,。
2,、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前x天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題,。討論到網(wǎng)站主題色,、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時(shí)大家都有不同的意見,,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題,。
3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問題,,用x做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果。
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,,所以也有想過放棄,,想過只不過是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了,??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇二
開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機(jī)構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè),,公司擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計(jì),、實(shí)施及售后服務(wù)人員,;公司擁有雄厚的技術(shù)實(shí)力和核心自主知識產(chǎn)權(quán),能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案,;從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制,;從軟件操作培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公,、財(cái)務(wù)管理,、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,、服務(wù)器出租,、服務(wù)器托管,、進(jìn)銷存管理、工業(yè)控制,,儀表數(shù)據(jù)采集與測控,,人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺,,提供高效,、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念,與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè),。
一個(gè)沒有優(yōu)秀民族文化的民族,,不能自強(qiáng)于世界民族之林;同樣,,一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強(qiáng)于強(qiáng)烈的市場競爭之中,。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,,創(chuàng)建獨(dú)具特色的國際化it企業(yè)文化,,借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),與國內(nèi)外友商精誠合作,,緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流,,致力于民族軟件業(yè)的騰飛,向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn),!為了實(shí)現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,,天一軟件著力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新,持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué),、適用的業(yè)務(wù),,較好地打造了業(yè)務(wù)品牌的形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,理念先進(jìn),、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品,,天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實(shí)際應(yīng)用,,提升客戶感知的進(jìn)程沒有終點(diǎn),,福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境,。
天一軟件強(qiáng)調(diào)以人為本,,認(rèn)為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力,,并在平時(shí)通過多個(gè)方面讓員工隨時(shí)隨刻感受到盛鴻這個(gè)大家庭的溫馨,、友愛。
創(chuàng)新是一種積累,。不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江海,。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍,,但是憑著“每天pdca,每天進(jìn)步1%”的精神,,一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新,,終于成就了一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。創(chuàng)新不是海市蜃樓,,她就在我們身邊,,偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個(gè)看似很傻的念頭,但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,,有怎么會有今天的飛機(jī)呢公司將創(chuàng)新理念運(yùn)用在公司的發(fā)展,,項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新,提倡大膽創(chuàng)新,,不怕失敗,,“莫以善小而不為”,從工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)入手,,從一點(diǎn)一滴做起,,讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。
最為一個(gè)軟件開發(fā)技術(shù)公司,,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,,天一中給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃,。對于我們這一批參加暑期社會實(shí)踐短期活動的在校學(xué)生,,也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,當(dāng)然在這期間對我們的待遇,,如:伙食,、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等,,也對我們一視同仁,,這也是我們真正的體驗(yàn)該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛,,加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐,,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個(gè)很快的融入了這個(gè)公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進(jìn)行交流,、合作,;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球,、卡拉ok等。
這次的社會實(shí)踐活動,,每個(gè)人都有一個(gè)很明確的任務(wù),,所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,,我們的這一個(gè)多月必將是一個(gè)繁忙的一個(gè)星期,,也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的一個(gè)星期,。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,,還有我們一般的生活工作時(shí)間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容??朔щy,,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?;诟鞣矫娴脑?,雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,,例如工程階段比較繁多,,但時(shí)間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),,在經(jīng)驗(yàn),、知識上必然是有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等,。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,,還有調(diào)試過程,。再由于我們只是短期的社會實(shí)踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,,我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔,。短短的一個(gè)星期,要分成這么多的階段,,而任務(wù)就擺在那,,每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
由于時(shí)間比較的緊。在這段時(shí)間我們既要看文檔,、又要搞設(shè)計(jì),,既要編程序,又要測試,,還要編寫整理對應(yīng)文檔,。所以有時(shí)是每天中午都沒得休息趕著的干,下午下了班,,別人都回去了,,我們還在那兒加班,一直到晚上9點(diǎn)多,,才坐上公交車花一個(gè)小時(shí)回住處休息,。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面,,由于公司沒有給我們解決住宿問題,,我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個(gè)地方住著,后來又找了個(gè)地方,,但還是在那一塊,。雖然是坐在公司的班車上班,但由于是班車的第一站,,很早就要上車,,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,,原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了,,所以為了保持上班時(shí)有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習(xí)慣,,每天晚上回去10:30就會睡覺,。這樣的一堅(jiān)持就是一個(gè)星期,雖然是苦了一點(diǎn),,但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個(gè)良好的作息習(xí)慣,。
而在這一個(gè)多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,跟他們一樣的上班時(shí)間,,遵守一樣的規(guī)章制度,保持旺盛的工作動力,。一般是每天工作7個(gè)半小時(shí),,從8:45-12:00和13:00-17:15。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班,,而在相對比較輕松的階段,,特別的是在初期時(shí),,我們也會在工作中,找機(jī)會多學(xué)一些相關(guān)的知識,。
由于我們四個(gè)人分別的加入了三個(gè)不同的項(xiàng)目開發(fā)小組,,以下是他們對于這次工作的一個(gè)小小的總結(jié):
我們于今年的暑假去天一軟件進(jìn)行社會實(shí)踐,所做的項(xiàng)目為st(系統(tǒng)測試)部門的mr(modify request)系統(tǒng),,mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件,,是進(jìn)行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求,,我們將利用更新的技術(shù),,基于新的需求分析,重新編寫該應(yīng)用軟件,,該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu),,利用asp sql server來實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng),,整個(gè)開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個(gè)軟件的質(zhì)量,。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應(yīng)的tier2文檔,。第二步的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的tier3,,其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個(gè)完整的tier3文檔,第三步為coding,,由于有前兩步的基礎(chǔ),,此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試,,最終得到了部門經(jīng)理的好評,。
通過這一次社會實(shí)踐,使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實(shí)踐的機(jī)會,,經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程,,而且給了我們一次難得的與人合作的機(jī)會,相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財(cái)富,。
tms(task management system)項(xiàng)目管理系統(tǒng)
這個(gè)系統(tǒng)是由同事獨(dú)立完成的,,以下是他對于這次作的一個(gè)小小的總結(jié):
在暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實(shí)習(xí),,在軟件部(sw部門)負(fù)責(zé)基于web的項(xiàng)目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作,,即tms(task management system)。
開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況,,以方便管理者和項(xiàng)目的參與者之間的協(xié)調(diào),。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項(xiàng)目的最新進(jìn)展情況。
在這個(gè)系統(tǒng)里,,最上層的對象是項(xiàng)目,,下面分成若干子項(xiàng)目:子項(xiàng)目下又分成若干task(任務(wù))(project-sub_project-task)這樣的層次結(jié)構(gòu)。對應(yīng)于項(xiàng)目(project)有項(xiàng)目主管pm(project manager),對應(yīng)于子項(xiàng)目,,有team leader,;對應(yīng)于任務(wù),有task owner,、task member,、task reviewer。pm負(fù)責(zé)添加,、修改項(xiàng)目和子項(xiàng)目,,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,,而下面的角色不能加上面的角色,。teamleader負(fù)責(zé)子項(xiàng)目的管理(添加,修改,,等等),。taskowner負(fù)責(zé)自己的一個(gè)或多個(gè)task,定時(shí)向pm作報(bào)告(通過程序設(shè)置的時(shí)間發(fā)送定制的email)當(dāng)一個(gè)task完成后,,pm檢查,,確認(rèn)后就結(jié)束此一task并向所有的人(sw部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有task,,sub_project都完成或部分,、全部被取消后,整個(gè)項(xiàng)目就結(jié)束了,。
整個(gè)系統(tǒng)用web形式顯示和使用,。采用active server pages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫,,采用ole連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機(jī)器上),。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,,最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程,。還有就是能有機(jī)會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí),。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助,。
呼叫中心項(xiàng)目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來開發(fā)的,文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應(yīng)用,,就如民 航語音電子系統(tǒng),、電子股票交易系統(tǒng)等,電話銀行地其中一個(gè)可能的應(yīng)用,,也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個(gè)系統(tǒng),,而我本人則就是參加這個(gè)項(xiàng)目的工作,。介紹如下:
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能,其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席,。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢,、賬戶轉(zhuǎn)賬,,、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分,,我在該項(xiàng)目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設(shè)計(jì)的討論,,提出一些建議,,并在后面負(fù)責(zé)其中一個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及調(diào)試,。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信,,用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié),如存放格式,、存放地點(diǎn),、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口,,如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護(hù)管理接口,,還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口,。針對于電話銀行的這個(gè)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成:
a. 根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求,,和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口,建立與數(shù)據(jù)庫的連接,,并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程,。
b. 應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作,,并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法,。
c. 應(yīng)用tcp/ip通信接口,在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實(shí)現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理,。
d. 修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作說明書》,。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的com/dcom通信機(jī)制還有tcp/ip通信原理,,所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會,,也給了我一個(gè)很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
如今一個(gè)星期的天一軟件科技有限公司社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,從這次活動的成果上來看,,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,,不管是對于企業(yè),、 學(xué)校,,還是我們自己。
首先我們幾個(gè)人在較短的時(shí)間內(nèi),,克服各種困難,,從最初的閱讀文檔,設(shè)計(jì),、開發(fā),,到最后的調(diào)試,完善,,我們都按質(zhì)按量的完成了,,完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司相應(yīng)項(xiàng)目小組的驗(yàn)收,,也得到了他們的一致好評,,實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。
其次在這個(gè)過程中,,我們也通過了深入的調(diào)查,、討論,以對一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu),、管理,、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解,。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn),,還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新形象,,起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是,,通過這次活動,,讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,,在軟件工程的開發(fā)過程,、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高,。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn),,這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì),。
類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,,仔細(xì)考慮一下,,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能夠感覺得到,,很多的工作經(jīng)驗(yàn),,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是,,我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的,,例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理,數(shù)據(jù)庫基本原理等,,正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手,,后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多,,對于工程的經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認(rèn)短的心態(tài),,因?yàn)楸本┼]電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的,,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,,而為了更好的進(jìn)行開發(fā),,我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實(shí)際動手能力,。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會,,培養(yǎng)實(shí)際動手能力的活動真的很不錯,也是同學(xué)們所歡迎的,,當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力,。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,,并發(fā)展壯大,。
雖然就短短的一個(gè)星期,,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),,不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上,,我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富,。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機(jī)會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部,,學(xué)校團(tuán)委,,研究生團(tuán)委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇三
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年7月12日到20xx年7月21日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
西安行之匯元
三,、指導(dǎo)教師:雷長春
四,、實(shí)習(xí)目的:
1,、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力2,、體會團(tuán)隊(duì)合作,,鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力3、了解項(xiàng)目開發(fā)流程,,熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用4,、掌握jsp,html,,css等開發(fā)使用
五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
題目要求:
為白領(lǐng),宅男,,宅女,,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對我們的消費(fèi)人群,,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu),。設(shè)計(jì)過程:
小組在完成項(xiàng)目的過程中,,采用數(shù)據(jù)層、表示層,、應(yīng)用層分開的模式進(jìn)行,,即模仿簡單的mvc模式,分界面設(shè)計(jì),,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),,邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:myeclipse,,sqlserver20xx,,powerdesigner,dreamweaver,,tomcat,。出現(xiàn)的問題及解決過程:
1、讀取參數(shù)的時(shí)候,,如果有漢字,,就會出現(xiàn)亂碼。解決方法:加入語句:
”response,、setcontenttype("text/html;charset=utf-8"),;
request、setcharacterencoding("utf-8"),;”設(shè)置參數(shù)編碼格式,。
2,、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù),,改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動,非常繁瑣,。解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中,,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
3,、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無法顯示,。
解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語句uriencoding="utf-8",,并盡量不使用含有中文名稱的文件,。
4、項(xiàng)目各部分的合成,,因沒有用到其他版本控制工具,,每次進(jìn)行起來非常繁瑣,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi),。
六,、實(shí)習(xí)體會
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,,體驗(yàn)一下作為工人的感覺,,為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說,,有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,,在這里,,我們走出了從學(xué)生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步,。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了從無知到認(rèn)知,,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變,。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,,我每天都有很多新的體會,想說的很多,,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1,、團(tuán)隊(duì)意識是完成項(xiàng)目的必要保證
團(tuán)隊(duì)合作對我們來說不是第一次,,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長,,實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識相差不遠(yuǎn),,處于同一個(gè)層次中,,分工也比較明確,進(jìn)行起來不大困難,,只是,,因?yàn)閯傞_始的項(xiàng)目風(fēng)格沒有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒有很好的利用,,無用功經(jīng)常出現(xiàn),,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免,。并且,,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,,對于計(jì)劃也做得不夠完善,,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重,。
根據(jù)之前體會,結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,,因?yàn)闀r(shí)間太短,,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識,,第一次著手完成項(xiàng)目,,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,,堅(jiān)定信念之后,,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,,幾天下來,雖然進(jìn)展甚微,,大家也都有所收獲,,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R的局限,,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難,。看著大家艱難的進(jìn)行,,我覺得有些力不從心了,。
幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流程,,對項(xiàng)目開發(fā)的每一步都有一定的了解,,能夠著手運(yùn)用開發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫,。然而,,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,,重新部署項(xiàng)目,,不同的機(jī)器又因各種原因錯誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,,矛盾也曾出現(xiàn)在意識中,,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束,??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲,。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,,我會有緊張,,會有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會感覺到落差減少自信,,不過,,我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,,有感觸,。最后,,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜摰牟粔虺墒鞗]有能很好的贏得老師的贊許,,但比較起來,,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),,能夠比較出不同,,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足,。
和其他小組的比較分析,,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問題,,有疑惑,,有明朗。首先,,項(xiàng)目開始初期,,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁面,,十天時(shí)間,,老師到四五天的時(shí)間還在說頁面,這也說明,,這次的項(xiàng)目中頁面的重要,。其實(shí),我們也知道,,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識的前提下,,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,,只有頁面能很好呈現(xiàn),,最后老師對著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,,但我想,,這種情況也會讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說會因?yàn)楹芏鄦栴}而迷茫,,相比較起來,,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,,比較理想化的想法,,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),,大家對項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識,。其次,作為組長,,因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢,,讓我覺得,由我擔(dān)任小組組長是比較合理的,,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,,幫助大家解決問題,指導(dǎo)技術(shù),,但項(xiàng)目即將走到最后,,就讓我覺得越來越力不從心?;剡^頭來思索,,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒有實(shí)際接觸過項(xiàng)目的前提下,由我來擔(dān)任組長,,并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn),。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),,查看完成情況,,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專心于一件事情,,在這種情況下,,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),,責(zé)任各方面都無可挑剔,,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說作為技術(shù)總監(jiān),,下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),,那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展,。最后一點(diǎn)想說的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,,但有一點(diǎn),,任各種情況不同都不會改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,,渴求與堅(jiān)定,,以一個(gè)認(rèn)真的`心態(tài)有始有終,,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。
在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?,F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺腦袋是空白的,。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),,多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝]有用,,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,,希望能彌補(bǔ)不足。
3,、加強(qiáng)信心,,堅(jiān)持下去
雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心,。有時(shí)候遇到事情總會著急,,慌張。平常信心不足,,總感覺自己做不好,。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧,。只有自己的知識和能力都在提升,,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說,,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜,。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,,忙忙碌碌,,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間,??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,,因?yàn)檫@一天也終究要來到。最后總結(jié):光陰似箭,,歲月如梭,。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,,我有著許多的收獲和歡樂,,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,,開拓創(chuàng)新,,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇四
隨著時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步,,用人單位對游戲軟件專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的游戲軟件專業(yè)在校生而言,,為了能更好的適應(yīng)游戲軟件專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,參加游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。
通過游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,,提高調(diào)查研究,、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高游戲軟件理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,,同時(shí)也打開了視野,增長了見識,。只有把從書本上學(xué)到的游戲軟件專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,,才能真正掌握這門知識。
20xx年x月x日~20xx年x月x日,。
xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx大道,。
xx市xx教育集團(tuán)。
我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)開展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。
在實(shí)習(xí)過程,,單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo),,x老師是位非常和藹親切的人,他也是游戲軟件專業(yè)畢業(yè)的,,從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有x年,。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及游戲軟件專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,,并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。
在單位實(shí)習(xí)期間,,我從事的游戲軟件專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,,包括制定計(jì)劃,,利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:
第一,、招聘。協(xié)助人資部處理首先,,要熟悉招聘流程,。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,,了解用人部門的需求狀況,。
第二、錄用并建立員工檔案,。給員工辦好入職手續(xù),,包括簽訂協(xié)議、勞動合同,、辦工作證等等,;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專業(yè)理論知識之外,,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識,。
第三、單位考勤管理,,完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的`計(jì)算,,但也需要excel相關(guān)知識,。在大學(xué)里學(xué)習(xí)游戲軟件專業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用x級證書終于在這里發(fā)揮了作用,。
短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握游戲軟件專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在游戲軟件課堂上無法學(xué)到的知識,,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入游戲軟件專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ),。
當(dāng)我們從母?!獂x大學(xué)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,,對于游戲軟件專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這x個(gè)月游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多,,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和游戲軟件專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇五
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月,,由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級it人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,,結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,,為樂于從事it行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道,。埃卡內(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),,開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,,在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,,是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證,。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),,掌握國際it技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),,精通金融,,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開發(fā)和管理過程。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,,在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,,并結(jié)合最新流行趨勢進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專業(yè)人士,,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課,、雙語輔導(dǎo)的模式,,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,,立足培養(yǎng)國際一流it人才資源的多層次技能,。
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢,,目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,,其中包括軟通動力、愛立信,、波音公司、花期銀行,,salesforce等著名國內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,,成為其人才輸出基地。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全,。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),,整體硬件設(shè)施一流,,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論,。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,,均可免費(fèi)使用無線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技,、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷,。
立足高位,,加速遠(yuǎn)航。無錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才,。金牌品質(zhì),,成就一流,加入??▋?nèi)基學(xué)院,,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來,!
1.學(xué)會將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,,讓自己知識更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系,。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),,恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新,。
3.通過實(shí)習(xí),,參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題,,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會奠定良好基礎(chǔ),。
4.通過實(shí)習(xí),調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實(shí)踐能力,,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。
5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力;熟練使用android開發(fā)工具,。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力,、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力。
7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),,增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對it職業(yè)的適應(yīng)能力。
8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;
江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號
無錫??▋?nèi)基學(xué)院
1. 內(nèi)容簡介
本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競賽類的項(xiàng)目命題,,通過實(shí)際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式,。
項(xiàng)目名稱:暢游學(xué)府 項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用
項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,,存在各種
各樣的問題,。首先是新生,對于不熟悉的大學(xué),,需要開學(xué)志愿者指引,,造成大量
人力物力的浪費(fèi),于是我們設(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,,便捷的導(dǎo)航說明,,簡單的路線,直接指引新生認(rèn)識校園,,減少學(xué)校勞力,。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),,他們?nèi)菀淄浾n程,,我們設(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助,。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長而不吃飯,,所以我們開發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),,隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,省卻排隊(duì)的時(shí)間,。由于我們院特有志愿服務(wù),為此,,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),,可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù),。
項(xiàng)目開發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫作方式,,我負(fù)責(zé)編寫其中的點(diǎn)餐模塊。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇六
1 述
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,,是理論聯(lián)系實(shí)際,,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,,我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊,。它的主要功能是完成對商品,、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排,。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,,作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題,。
為此,,項(xiàng)目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口,。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯,,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,,但我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,,結(jié)果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中,,我每天都感覺很充實(shí),,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程,,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于思考,并不斷動手實(shí)踐,,我感到收獲非常大,。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì),、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力,;培養(yǎng)我們直接參與科研活動,、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析,、綜合的能力,;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力,;有利于擴(kuò)大我們的知識面,,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿,。
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,,也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),,使我們視野更加開闊。
我是java開發(fā)方向的,,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識,,web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法,oracle數(shù)據(jù)庫的使用,,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過,,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ),。
對于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,,java語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,,學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象,。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),,不能模棱兩可,。
在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,,在講解過程中,,我了解了在javaee框架下對于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,,過濾器的使用,,session技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā),。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),,物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè),。時(shí)間緊任務(wù)重,對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn),,根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,,通過實(shí)現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審,。
在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題,,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一,。還有一個(gè)就是版本控制的問題,,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開發(fā)包,,大家將自己開發(fā)的文件放置其中,。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改,。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩,。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,,技術(shù)上沒有遇到太大的問題,。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,,讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決,。我們也充分體會到了,團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益,。
在實(shí)習(xí)過程中,,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)—— cmmi,,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品,。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,,立足于本職工作,不斷自我管理,,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法,。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,,是大有裨益的,。
這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā),、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,,積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,,讓我得到了難能可貴的鍛煉,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇七
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,感觸很深,收獲頗豐,。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識,。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:
在軟件工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,瞬息萬變,,社會在變化,,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢,,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,,認(rèn)為沒有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,,沒有不會做,,沒有做不好,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步,,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。
幾個(gè)月來,,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇八
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,,公司成立于xx年,,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件,、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶,、xx城建項(xiàng)目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋,、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,,開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺,。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開始,我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作,,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),,努力汲取實(shí)踐知識,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)收獲,,主要有四個(gè)方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入,,通過慢慢的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束,,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目,。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束,,開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇九
這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力,、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況,。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,,還是綜合素質(zhì),,以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn),。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過程,,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),學(xué)會了這些環(huán)節(jié),,并能用學(xué)到的知識來完成公司的項(xiàng)目?,F(xiàn)階段我所做的項(xiàng)目有《意見反饋管理系統(tǒng)》、《智能控制網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)》,,《意見反饋管理系統(tǒng)》這個(gè)項(xiàng)目我和另一名同事共同將其完成,,完成用戶意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際,。為更大的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,,讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對,。公司的最終目的就是希望我們通過這個(gè)簡單的項(xiàng)目能了解項(xiàng)目的制作過程,,并理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。讓我們能夠充分的理解項(xiàng)目制作過程以及項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義,。
我所實(shí)習(xí)的單位是xxx有限公司的xxx部,。這個(gè)部門的主要職能就是家用電器的智能化,按照客戶的需求制作成相應(yīng)的軟件,,所以我們需要對整個(gè)軟件開發(fā)的過程都較熟悉,,這樣才能應(yīng)對客戶們各種各樣的問題,
才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。
我的職位是java軟件工程師,,時(shí)間是xx年xx月xx日——至今,,實(shí)習(xí)時(shí)間總長應(yīng)為x個(gè)月。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在公司的,,早8:30晚5:30,,周六上午加班,每周六下午,、周日休息,。
整個(gè)實(shí)習(xí)是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。具體的每周任務(wù),、實(shí)際工作內(nèi)容,、以及專業(yè)知識與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),,并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。
上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的.,,下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,并對每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以詳細(xì)說明,。具體的時(shí)間安排如下:
第一周
配置java,、eclipse、數(shù)據(jù)庫等的環(huán)境,,熟悉xx管理系統(tǒng)的代碼,,完成xx管理系統(tǒng)的apk資源本地上傳至tomcat服務(wù)器不同步到ftp服務(wù)器的功能和手機(jī)軟件升級功能了解用戶回饋系統(tǒng)的需求,完成回饋系統(tǒng)設(shè)計(jì)書,,創(chuàng)建customer工程,,完成其基本結(jié)構(gòu)以及用戶意見收集基本頁面
第二周:
完成了頁面表單提交的檢查(電話、郵箱,、字?jǐn)?shù)限制的檢查),,完成了用戶意見收集頁面到用戶意見提交成功界面的跳轉(zhuǎn),基本完成dao的save方法,、service,、action部分,調(diào)試dao,、service,、action代碼,實(shí)現(xiàn)了收集用戶意見,,保存到數(shù)據(jù)庫,,跳轉(zhuǎn)到收集成功頁面的功能;完成了查詢詳情并回復(fù)的頁面(dao、service中的查詢,、更新算法,,action中的跳到查詢詳情并回復(fù)的頁面和跳到回復(fù)成功頁面);完成了用戶意見收集頁面和用戶意見提交成功界面調(diào)整,,使其適應(yīng)各個(gè)型號的手機(jī)界面,,更改了表單檢查出錯的提示方式;將查詢頁面與查詢詳情頁面的動作統(tǒng)一,,修改查詢詳情并回復(fù)頁面的樣式
第三周:
完成了查詢詳情頁面的狀態(tài)的默認(rèn)下拉選框功能,,完善了查詢詳情頁面的狀態(tài)的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時(shí),,保證頁碼,、狀態(tài)等的原來狀態(tài);完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review,;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計(jì)報(bào)告書,;完成用戶回饋系統(tǒng)的測試設(shè)計(jì)報(bào)告書review;完成用戶回饋系統(tǒng)的代碼review第四周:
測試網(wǎng)關(guān)系統(tǒng),,做1-22號燈的單開,、單關(guān)、全開,、全關(guān)的測試,;學(xué)習(xí)scalaapi,安裝scala,,scalaide,,sbt并配置環(huán)境;做網(wǎng)關(guān)comm
2,、comm
4,、comm6端口寫的測試并學(xué)習(xí)logback日志;學(xué)習(xí)網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)中關(guān)于plc設(shè)備的代碼并且測試網(wǎng)關(guān)comm
2,、comm
4,、comm6端口寫(c語言部分)
我的實(shí)習(xí)還在進(jìn)行,這次的實(shí)習(xí),,對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容,。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié),;更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學(xué)對于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富,。而經(jīng)過了這幾個(gè)周的實(shí)習(xí),,在我的努力下,,完成了既定的的任務(wù),但我想說的是,,在這個(gè)過程中,,我并不僅僅是完成了任務(wù),更是滿載而歸:項(xiàng)目的制作以及疑難問題的解決,,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性,、類與類之間的調(diào)用,、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用,,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起,。
如果說專業(yè)知識收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方,。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,,對其也并沒有多少重視。但這一次,,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,,或者說應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,,也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測試。在修改的這一周內(nèi),,通過自己的體會以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解,。通過了這次的實(shí)習(xí),,我個(gè)人認(rèn)為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要,。這次實(shí)習(xí)的最終目的就是希望我能夠獨(dú)立完成一個(gè)了軟件項(xiàng)目的制作,,充分了解軟件項(xiàng)目的制作流程。這一次的實(shí)習(xí),,主要有制作文檔和編碼,。
最后,總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活的收獲,,真的是使我受益匪淺,。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了不僅僅是技術(shù)上的收獲,,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經(jīng)驗(yàn),。而這些,,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎(chǔ),,懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作,。
這一次的實(shí)習(xí),給了我很深刻的體會,,不僅僅是專業(yè)的收獲,,更還有團(tuán)隊(duì)間的相互合作,這些讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義,。工作即將來臨,,我期待著工作的到來,我將帶著這次實(shí)習(xí)的收獲,,盡量的將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,,去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。前方的路會有很多困難等著我,,但我不怕,,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,,終會克服這些困難,。路就在腳下,我將帶著堅(jiān)定的信念,,不畏挫折,,勇往直前!
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,,結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際,,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,同時(shí)提高觀察問題,、分析問題,、解決問題的潛力。
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三,、實(shí)習(xí)時(shí)光
20xx年12月5日——20xx年4月5日
1,、java軟件開發(fā)
在internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,,它在人們政治、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),,但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級一個(gè)版本,,客戶端都需要自我下載更新,,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的,。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),,在internet上的地位顯而易見,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,,從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,,它將具有多種感知潛力,、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入,、手寫輸入)外,,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展,。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,,其影響之廣、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式,。
全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,,internet大大縮小了時(shí)空界限,,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源,?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解,。
(一),、實(shí)習(xí)過程遇到的.困難
1,、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),,我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn),,pdi退改車,有新增,,刪除,,查詢,審核,,統(tǒng)計(jì)的操作,。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過,。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難,。
2、在第二個(gè)項(xiàng)目中,,我的開發(fā)任務(wù)是,,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,,還有一些報(bào)表的功能,,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,,儲運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等,,這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,,這些都是這次開發(fā)中的難點(diǎn),。
3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,,也就是第三個(gè)項(xiàng)目,,因?yàn)槭莿倓傞_始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁,。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛,!
當(dāng)初我是這樣想的,!
但是到真正做的時(shí)候,,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡單,例如,,如何抽象數(shù)據(jù)字段,,也就是說,別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題,。初次接觸,,所以做起來也很棘手。
(二),、如何解決問題:
作為一個(gè)開發(fā)人員,,遇到這些問題是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,,你要不斷的去學(xué)習(xí),,要有學(xué)習(xí)新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,,只要在internet上搜索一下,,很多問題都會迎刃而解。
oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)我的目的的,,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖,,我們采用了一個(gè)叫jfreechat的框架,,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,,然后經(jīng)過我們的加工,,就很順利的解決了問題。透過這次,,感覺收獲還是挺大的,。對于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問題,我壓根就什么都不懂,,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,,這些都不太明白,。
“這些東西要靠自我想的”,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說了,,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段,。聽他說了之后,恍然大悟,,原先是這么一回事,。之后,每次遇到不懂的,,就立刻去和他溝通,。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺我對軟件開發(fā),,又有了更深的認(rèn)識,,同時(shí)也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。
經(jīng)過為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),,令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西,。對于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜?,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的,。對于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),,企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),,我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,,這些概念都漸漸的清晰。
人,,孰能無過,,過而改之,善莫大焉,!
沒有誰,,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會犯錯,即使他十分的厲害,,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,,但亦有“犯錯”的時(shí)候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊?,即使你?dāng)時(shí)沒錯,,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯,。有錯那當(dāng)然就要調(diào)試咯,,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事,。但是當(dāng)調(diào)試的錯誤多了之后,,你就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯誤之后,,你就會立即明白這個(gè)錯誤是什么原因造成的,!
所以,我們不就應(yīng)害怕出錯,,就應(yīng)把調(diào)試錯誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式,。
對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,,所以有必要再去看看相關(guān)的資料,。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,,你的見解,。在企業(yè)中,每一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程一般來說都不是一個(gè)人從頭做到尾的,,一般都有分工的,,如此一來,溝通就必不可少了,,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ?,你為什么這樣做,告訴別人,,別人才更好的去完成他的任務(wù),。
這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,,學(xué)到了很多東西,,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑,,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,,加強(qiáng)社會活動能力,,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分,,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知,。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù),。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究,、觀察、分析,、解決問題的能力,。
通過頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識面,,增加感性認(rèn)識,,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正,。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時(shí)代發(fā)展的最新動態(tài),。通過頂崗實(shí)習(xí),,大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識,,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,,在實(shí)踐中了解專業(yè),、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè),。另一方面,,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ),。
這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實(shí)習(xí),。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,,實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握,,更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命,。作為一名法律人,,我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會,把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識是否扎實(shí)的試金石,;我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高,,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個(gè)人的能力,。
中軟國際卓越培訓(xùn)中心(etc)是中軟國際有限公司投資的大型人才服務(wù)機(jī)構(gòu),,是中軟國際人才戰(zhàn)略的核心組成部分之一,承擔(dān)集團(tuán)發(fā)展過程中人才儲備和培養(yǎng)的任務(wù),,是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺,,是集團(tuán)保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展,,集團(tuán)對人才的需求量也逐年增加,。在這種情況下,以業(yè)內(nèi)知名的“中軟培訓(xùn)中心”為基礎(chǔ),,依靠30年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累,,投重金研發(fā)了專門針對大學(xué)生的準(zhǔn)員工“5r(5real)”實(shí)訓(xùn)課程體系(5r即:真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理,、真實(shí)的項(xiàng)目案例,、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機(jī)會),,于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”,,也就是現(xiàn)在的中軟國際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米,,可同期容納學(xué)員400名,。
etc所提供的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由技術(shù)類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練兩部分組成,,技術(shù)方向涵蓋java、,、c/c++,、軟件測試、3g,、物聯(lián)網(wǎng)等方向,;并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包,、對日bpo,、金融保險(xiǎn)、電信,、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域;于20xx年成功研制移動互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱產(chǎn)品,,以更高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)該領(lǐng)域的緊缺人才,。畢業(yè)學(xué)員經(jīng)過選拔進(jìn)入中軟國際有限公司實(shí)習(xí)和就業(yè),或經(jīng)推薦進(jìn)入國內(nèi)其它知名軟件公司實(shí)習(xí)或就業(yè),。自20xx年起中軟國際etc與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新,,“n+1聯(lián)合培養(yǎng)”“共建軟件學(xué)院”“共建服務(wù)外包學(xué)院”“共建專業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式,將為校企合作開拓新的領(lǐng)域,。截止目前,,累計(jì)與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議,更加長期穩(wěn)定地為中軟國際及行業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐型軟件人才,。
開發(fā)簡單java應(yīng)用程序,,變量、數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符,,運(yùn)算符和條件結(jié)構(gòu),,循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,,冒泡排序算法,,類和對象,java繼承,,object類,,java的.多態(tài)性,java的封裝,,接口的基本語法,,java語言異常處理,java語言包裝器類型,,1java語言基礎(chǔ)常用api,,java語言io編程,,java語言泛型,java語言集合框架,,java語言多線程,,java語言網(wǎng)絡(luò)編程,mysql入門,, ddl&dml,,dql,,單行函數(shù),,多表查詢,,分組查詢,,子查詢,,約束,,序列索引同義詞,,控制用戶權(quán)限,,視圖,,事務(wù),,日期函數(shù),set運(yùn)算符,,數(shù)據(jù)庫的三范式,,網(wǎng)頁制作基礎(chǔ),命名規(guī)范,,java script的語法結(jié)構(gòu),,變量和標(biāo)識符,屬性,,表達(dá)式,,嚴(yán)格模式,內(nèi)存管理以及垃圾回收,,動態(tài)腳本,,java script的運(yùn)算符,15種原生對象類型系統(tǒng)描述,,原生值和復(fù)雜值,,對象的封裝,構(gòu)造器類型,,java script的作用域,,閉包,繼承,。實(shí)現(xiàn),,節(jié)點(diǎn)類型,獲取節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)操作,,腳本化css,,表單腳本,,元素尺寸,事件,,動畫,,ajax,跨域,,存儲儲,,html5。
在中軟的實(shí)習(xí)過程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動工作,。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,,但很少用于社會實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用,。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,,瞬息萬變,社會在變化,,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍,。通過這四個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,,除非你有關(guān)系,,能給你輕松找到工作,,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,,只能智勇雙全,,才能在這個(gè)社會中出人頭地。宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,,要講究方法,。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會,。可特別留意正在招聘人選的公司,,說明其正缺乏人手,,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代,;宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人,;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),,表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,,規(guī)范的簡歷,,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),,宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。
在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,讓我感觸到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力是很重要的,,一個(gè)大的項(xiàng)目不可能是由有個(gè)人來完成,,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。所以說對于團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)合格的軟件工程師應(yīng)該具備的要求,,只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能一起做好項(xiàng)目,,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)只要有一個(gè)人出現(xiàn)問題,,就會使一個(gè)項(xiàng)目無法運(yùn)行,所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,,我對于團(tuán)隊(duì)合合作有了很深的感觸,,同樣我也慢慢的融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里去,無論是上班還是下班,,大家都很融洽才會一個(gè)全隊(duì)?wèi)?yīng)該有的樣子,。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十二
時(shí)光如梭,如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,,在理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程,,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,。特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,。很幸運(yùn),,我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),,造價(jià)部實(shí)習(xí),。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),,集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,,分別為建筑公司、熱力公司,、自來水公司,、市政公司、裝飾裝璜公司,、管道公司,、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊資金為5000萬元,,管理與技術(shù)人員超過300人,,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,,均具有高級,、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800 余臺,。
通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo),。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會,。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),,這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在,。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,,但到別人那就是真金白銀,,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問,。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),,能全面,、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案,。在實(shí)習(xí)中,,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),,為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ),。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,,我做的是5#耬,。
用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙,。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中,。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,,建筑面積為3642.04平方米,。抗震烈度為六度,。
廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件,。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),,所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中,。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他,。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。 畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖,。
磚墻――在圖紙中磚有240,、370,、120的且都為多孔磚,,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中,。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋,。
廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋,。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格,。
梁――在圖中,梁有圈梁,、連梁,。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋,。梁的標(biāo)高要正確,。
板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固,。 其他――挑檐,,陽臺樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來,。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中,。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額,。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),,而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),,所以需要調(diào)市場價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了,。最后看報(bào)表,,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施,、裝飾的量和價(jià),,也包括了管理費(fèi)利潤。 造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)
1,、樓梯裝飾定額中,,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,,但不包括樓梯底面抹灰,。 臺階、坡道,、散水定額中,,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層,。
2,、塊料面層,、木地板、活動地板,,按圖示尺寸以平方米計(jì)算,。扣除柱子所占的面積,,門窗洞口,、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3,、塊料踢腳,、木踢腳按圖示長度以米計(jì)算。
4,、找平層,、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛,、柱,、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口,、暖氣槽的面積也不增加,。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算,。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。
6,、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰,、刮膩?zhàn)又校粏为?dú)計(jì)算,。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫,。
7,、天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口,、附墻煙囪,、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱,、與天棚相連的窗簾盒,、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
通過鋼筋算量軟件,,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,,總的噸數(shù)為 ,。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為 ,,磚的量為 ,。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39 ,單位平方造價(jià)為 ,。
進(jìn)入公司后,,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),,會有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問等等。
下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:
廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)
從思想方面讓我感覺在社會中,,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,,每個(gè)人都要工作,,每個(gè)人都是為了自己的生 活而努力工作,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,,因此出來實(shí)習(xí),,我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的,。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。 從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,,雖然在工作的時(shí)候別人也會關(guān)系你的生活問題,,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué),、向朋友傾訴,,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,,而是有話少談,。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,,很少涉及到自己的私人情感,,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。
從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成,。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,,在拿到任務(wù)后的兩天里,,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù),。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù),。連續(xù)的加班3天,,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,,最后也沒有太大的問題,。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),,雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí),。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。隨著新的定額的推出,、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn),、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題,,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度,,讓人不斷的認(rèn)識社會,了解社會,,熟悉社會,,最后融入社會,。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時(shí)候天真,,熱情,。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,,相互學(xué)習(xí),。
從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,,如最基本的為人處事方面,,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,,人家的一言一行都有全方位的考慮,,但是我剛?cè)肷鐣紤]的東西很不齊全,,所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng),。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,,范圍比較廣,,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,,了解價(jià)格材料等等,,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,,我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,,有很多工程是我們不能做的,,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的,。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),,在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,,別人也愿意教你一些東西,,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會做事,,比較笨,,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,,也要頭腦靈活,,這樣才能被別人認(rèn)同。
通過這實(shí)習(xí),,給我的感觸也頗多,,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),,同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,我們只要把握住這次機(jī)會,,我們就可以很快的融入社會,,立足于社會。因此說,,我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),,利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己,,讓自己很快的成長起來,。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,這也是我值得驕傲的事情,,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) 保虼宋視_踏實(shí)地的加倍努力工作,,譜寫以后的美好人生,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十三
大學(xué)生社會實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,,從而優(yōu)質(zhì)成才,、全面成才。
1)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,,了解國情,,堅(jiān)持走有中國特色社會主義道路的信念。
2)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),。
3)充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神,。
4)合理利用課余時(shí)間,,積極投身于各類社會實(shí)踐活動中,全面提高自身素質(zhì),,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
軟件工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 軟件工程的實(shí)踐報(bào)告篇十四
轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月,。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成一個(gè)職員,。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,,安博還制定嚴(yán)格的制度,,這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍,。
來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),,那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,,下午上機(jī)練習(xí)的制度,。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹,。我在大學(xué)學(xué)半年的java,,僅僅停留在表面上,對實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不解,。比如說==與equals的區(qū)別,,方法的覆蓋,變量的隱藏等等,。老師通過圖的方式,,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上解這些東西,。他的這種授課方式,,既生動又形象,徹底地將問題講明白,,我們接受起來輕松容易,,也不容易遺忘。
除他的講課方式以外,,他還是一個(gè)非常幽默的人,,坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,會很乏味的,,他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事,,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍,。他每講完一個(gè)新知識點(diǎn),,都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對新知識的理解,。我們有什么問題,,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,,他都一樣對待,。總之,,聽他的課就是一種享受,。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間,。有時(shí)還給我們一些面試題,,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好去應(yīng)聘才有機(jī)會,。
昆山還給我們開一些素質(zhì)課,,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,,如何同面試官講話,,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,,對我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工,,一看實(shí)力,,二看素質(zhì),兩者缺一不可,。
總之在昆山的這段時(shí)間中,,我學(xué)到很多。時(shí)間雖短,,但所學(xué)到的和知識的實(shí)用性很強(qiáng),。所有的老師們都教給我們很多工作習(xí)慣、工作技巧,、日常禮儀,、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認(rèn)識,,增添的極大的信心,。
學(xué)會學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)
我們學(xué)半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時(shí)候。這半個(gè)多月,,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間,。我們開始接觸一些小型的`系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等,。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識,,讓我們學(xué)會一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法,。
每做完一個(gè)系統(tǒng),,我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示,。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,,說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病,,找出漏洞,。通過這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用,。這是一個(gè)自我提高的方式。
接下來我們做一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),,用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,,jsp用于前臺的顯示,,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,,我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要,。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的,。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,,不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,,我感覺自己的知識面太窄,,書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,,而且給我們提供自我提高的機(jī)會,。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深,。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,,一直不覺的文檔很重要,,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個(gè)項(xiàng)目糾正我的錯誤認(rèn)識,。
我認(rèn)識到概要設(shè)計(jì),,詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作,,最重要的是合作精神,,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人,。項(xiàng)目都是分模塊做的,,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,,否則在整合的過程中會出很多的問題,。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,,在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁,,分頁的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問題,。在此期間我學(xué)會自己解決問題的能力,,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學(xué)到更多的知識,。知識是無窮的,,不要為就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為提高而學(xué)習(xí),。多讀書,,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,,不要閉門造車,。