工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

12月22日，是今年的冬至節(jié),，正源學(xué)校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來(lái)歷與習(xí)俗,，上得別具一格，內(nèi)容豐富多彩,，孩子們歡天喜地地參與,，其樂(lè)無(wú)窮。不僅對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì),、語(yǔ)言,、健康方面知識(shí)與能力的培養(yǎng)，同時(shí)也包含數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面的知識(shí),，更有動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

我們給孩子們講餃子的由來(lái)——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事：東漢時(shí)期,，張仲景辭官回鄉(xiāng),，正值大雪紛飛。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了,，便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材熬煮后,，將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”,。煮熟后，分給每人2只“嬌耳”,，一大碗肉湯,。不久，凍傷的耳朵都治好了,，后人便學(xué)著“嬌耳”的樣子,，包成食物，稱作“餃子”,。

我們還給小朋友們猜了個(gè)謎語(yǔ)：前面來(lái)了一群鵝,，撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,，全部浮到水面上,。

小朋友們自己和面，給面粉加水,、揉成面團(tuán),、搟面皮；切菜,，切胡蘿卜,、白菜、木耳；包餃子,，用幾種餡料包餃子,，小小的手卻也能包得有模有樣。

當(dāng)然大部分餃子是我們老師包的,。這樣的廚藝課,，大家都興致勃勃、躍躍欲試,。我們的課程內(nèi)容豐富,，教學(xué)形式多樣，并且貼近生活,。老師們樂(lè)教,，孩子們樂(lè)學(xué)，這是一種最和諧的狀態(tài),。

通過(guò)這種慶祝冬至節(jié)的方式,，讓孩子們感受到，生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,，雖然在切菜,、搟皮、包餃子的時(shí)候需要付出勞動(dòng),，但是我們可以通過(guò)勞動(dòng),，在冬日里吃上暖暖的餃子，吃得飽飽的,，收獲了幸福與滿足,。在成就感的背后，是大家對(duì)生活深深的熱愛(ài),，是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好,。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

xx號(hào)的下午，在歡喜的氣氛中我們迎來(lái)了xx年的“小班年段喜迎新年慶?；顒?dòng)“活動(dòng),，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,，從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,，所做的一切都是為了讓孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

下午3：00在一片熱烈的掌聲中,，我們小班年段的“迎新年”慶?；顒?dòng)開(kāi)始了。

在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,，孩子們積極主動(dòng)地參與,，當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),，孩子們可認(rèn)真了，又大方又自信,，得到大家的一致好評(píng),。站在臺(tái)上像個(gè)小演員，表情可豐富了,，在數(shù)學(xué)游戲《抱抱團(tuán)》中,，孩子們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)要求參加游戲，家長(zhǎng)們也配合老師,，與孩子一起參加游戲,，小朋友反應(yīng)可快了，在游戲中體驗(yàn)快樂(lè),?？粗⒆觽兊谋憩F(xiàn)，老師們都感到高興和欣慰,。在兒歌表演的過(guò)程中,，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位,，老師為孩子們感到驕傲,。

本次“迎新年”慶祝活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閮赡晷“嗟暮⒆右黄饏⒓?，人多了熱鬧了，孩子們的表演格外認(rèn)真,、專注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈,。也能積極配合老師與孩子,，與孩子們一起游戲，互動(dòng),，既活躍了氣氛,，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過(guò)本次“迎新年”慶?；顒?dòng),，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持。我們的家長(zhǎng)朋友給孩子準(zhǔn)備了好多好吃的零食,、水果等等,。擺在桌子上吸人眼球,，“嘩！這么多好吃的,！”孩子們都高興地大叫起來(lái),。在游戲、節(jié)目表演后,，我們的孩子快樂(lè)地品嘗著自己和小朋友帶來(lái)的好吃的食物及水果,，吃得那么開(kāi)心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個(gè),，他們學(xué)會(huì)了分享,。

在歡聲笑語(yǔ)及快樂(lè)地品嘗中，孩子們還意猶未盡,，可是1年多小時(shí)那么快地過(guò)去了,。祝愿我們的小班小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】党砷L(zhǎng)！快快樂(lè)樂(lè),！平平安安,！

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

xxxx年12月29至31日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié),，我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置,，組織孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人,、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》,、《新年好》,、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演，其中家長(zhǎng)們也進(jìn)行了參與,，給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節(jié)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)孩子的參與性高，很有過(guò)年的氣氛,。在這次活動(dòng)中,，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量,。

對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,，也能夠把詩(shī)歌都記住,。

有些孩子第一次上臺(tái)，膽子比較小,，所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的表現(xiàn)自己,，所以會(huì)不背誦詩(shī)歌,，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會(huì)背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的,。

總的來(lái)說(shuō),，本次活動(dòng)是成功的，但對(duì)于存在不足的地方,，我一定會(huì)吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高,。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

x月x日,，我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍，讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,，便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng),。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功，各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,，每一個(gè)小朋友都是有參與其中,，更是對(duì)元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。

活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,，老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們,，更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,，一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo),、排練，也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置下更多的功夫,，再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測(cè)試,，避免對(duì)于小朋友的危害性。

在活動(dòng)中,，每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)?lái)了節(jié)目,，并且所有的小朋友都是非常大方，可愛(ài)又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,，也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,，很認(rèn)真的聽(tīng)取老師對(duì)于活動(dòng)的安排,，也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開(kāi)始便是對(duì)元旦節(jié)的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,，也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來(lái)與演變,。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng)，都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,，在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),，引起小朋友對(duì)于游戲的認(rèn)真狀態(tài),。

在活動(dòng)結(jié)束之后，小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,，還給幼兒園一個(gè)干凈,、美麗的校園。

這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利,，不管是小朋友們,，還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對(duì)待，同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力,。這次活動(dòng)對(duì)于小朋友的教育意義也是挺大的,，讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍，也對(duì)歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認(rèn)知,。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過(guò)元旦的節(jié)日,，主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快，開(kāi)心的成長(zhǎng),，也是通過(guò)這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單交流,，讓家長(zhǎng)真正的深入到我們的幼兒園中，也對(duì)我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知,。

從這次的活動(dòng)中,，我也真正的見(jiàn)到了每一位孩子的優(yōu)秀，他們?cè)诨顒?dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng),，我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,，同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧，也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上,。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來(lái)了xx年,。在迎接新年的來(lái)臨時(shí),，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì),。這次活動(dòng)豐富多彩,，幼兒、教師,、家長(zhǎng)一起度過(guò)了開(kāi)心,、快樂(lè)、有意義的聯(lián)歡會(huì),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室,。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

下午三點(diǎn)半左右,，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,，正是拉開(kāi)序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅,！

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈,、歌表演,、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。當(dāng)然，我們這次活動(dòng)也有不足之處,。由于時(shí)間關(guān)系,，有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，希望在下次活動(dòng)中,，給幼兒提供時(shí)間,，提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

元旦即陽(yáng)歷年,，中國(guó)人喜歡的節(jié)日之一,，也是一個(gè)很重要的節(jié)日。元是“初”,、“始”的意思,，“旦”是以圓圓的太陽(yáng)來(lái)表示的?！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天。過(guò)元旦,，除了娛樂(lè)之外,，人們都會(huì)包餃子吃，北方將餃子作為節(jié)日的美食,。

20xx年12月29日,，小二班開(kāi)展了元旦節(jié)“我會(huì)包餃子”親子活動(dòng)，激發(fā)幼兒的親自動(dòng)手興趣,，培養(yǎng)幼兒親自動(dòng)手的意識(shí),。以此來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成親自動(dòng)手的好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

志愿者家長(zhǎng)們?cè)缭绲臑楹⒆觽儌潺R材料，材質(zhì)新鮮,，色彩豐富,。有家長(zhǎng)朋友的加入，讓當(dāng)天的活動(dòng)更加有溫度！感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)小二班一如既往的支持,，感謝家長(zhǎng)對(duì)孩子們的付出,！材料即將備好之時(shí)，孩子們?yōu)樽谟帽ｕr膜鋪好的桌子旁邊等待大干一場(chǎng),。每個(gè)孩子分到一支搟面棍,，他們好奇的打量著手中這個(gè)小工具，眼中充滿欣喜,。

活動(dòng)的開(kāi)始,，以提問(wèn)的形式引出“餃子”，關(guān)于餃子是怎么來(lái)的,，小朋友們的回答千奇百怪,。

在家長(zhǎng)朋友的帶領(lǐng)下，孩子們干勁十足,。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌,，他們?cè)谧鲋患谒麄兛磥?lái)十分有意義的事情。

經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,，不一會(huì)兒餃子就包了很多,。那份其樂(lè)融融的情感，融入每一個(gè)人的心中,。

老師們?cè)谥笏?，大家的勞?dòng)成果即將出鍋！

水餃煮好了,，孩子們等待大家都拿到食物才開(kāi)始分享美食,，分享讓大家快樂(lè)！

自己包的餃子孩子們吃的格外香,！

一次感受新年的活動(dòng),，為孩子們帶來(lái)更多的是溫暖、是感動(dòng),！本次慶“元旦”包餃子活動(dòng),，鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí),，感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),。

小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

歲月如梭，光陰荏苒,。一學(xué)期的手工制作活動(dòng)又接近尾聲了,。“手工制作班”以對(duì)不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),，將生活中一些普通物品利用起來(lái),，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,，使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙,、立體造型、廢舊改造等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。

一學(xué)期的手工制作活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,，不僅是成功的快樂(lè),，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。手工制作的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?！翱鞓?lè)收獲每一天”的教學(xué)理念,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái),。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料,。

2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手折一些作品等,。

3.在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評(píng)價(jià),，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4.在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工制作活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做手工比較粗心,，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。