為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇一
1 通過活動,讓學(xué)生懂得,,孝敬父母,并把尊敬長輩作為學(xué)生必須做的一件事情。
2 在活動中,,感受成功的喜悅,,并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,才是自己真正的快樂,。
3 通過活動,,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情,。
4 通過活動,,班級里形成了一種自覺的被愛推動的學(xué)習(xí)氣氛。
1 親自參與母親樹的制作,,在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心孝心,,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
2 把學(xué)生的腦力勞動與母子母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情,,并且使學(xué)生的腦力勞動高尚起來。
3 科學(xué)的獎勵機制,,肯定學(xué)生的一片孝心,,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生在體驗快樂中學(xué)習(xí),。
:3月~6月
:302班學(xué)生
1 介紹活動意義,。(教師把種母親樹的活動的意義,以簡潔明了的形式傳達給學(xué)生,。)
2 介紹活動辦法,。
(每個學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹,并將其貼在家里某一個合適的地方,;教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)(詳見評價標(biāo)準(zhǔn)),,以獎勵的形式,分發(fā)給學(xué)生,;學(xué)生拿到用勞動換來的果實后,,寫上日期,并親自將其貼到母親樹上,;以半學(xué)期為周期,,班級里選出“十佳乖乖兒童”,以表彰部分孝敬父母的學(xué)生,。)
3 “紅蘋果”條件:
作業(yè)本連續(xù)得到5個“txa”或者“txa-”可以得到一個“親情蘋果”,。
考試進步5分以上,可以得到一個“親情蘋果”,。
每次考試前5名同學(xué),,可以得到一個“親情蘋果”,。
熱愛學(xué)習(xí),上課表現(xiàn)積極的同學(xué),,可以得到一個“親情蘋果”,。
熱愛勞動講文明禮貌的同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”,。
得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚的同學(xué),,包括多次受老師表揚的同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”,。
4“十佳親情兒童”評選標(biāo)準(zhǔn):
紅蘋果滿8個的同學(xué),經(jīng)個人申請,,得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎狀,。
大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇二
班集體秋游
七(6)班全體同學(xué)
為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,,同時領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。
1、組織同學(xué)前往水井園踩點,,了解所在地的安全情況,。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響,、雨傘,、衣服、紙巾等
3,、分組:將隊伍分成5小組,,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情,。
1,、鐵毛毛、丁玉峰,、方嬌,、余旭,、路琨樸、丁文浩,、田峰,、楊帥帥采購食物。
2,、總負(fù)責(zé)人:鐵毛毛
3,、每個小組的負(fù)責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙,、三組鐵毛毛,、四組田峰、五組劉帥,。
1,、用具:5條一次性杯子、1包牙簽,、10包一次性碟子,。
2、飲料:雪碧,、橙汁,、
3、食物:火腿腸2箱,、牛肉片16斤,、豬肉10斤、土豆40斤,、饅頭50個,、臭豆腐20袋、瓜子,、花生各5斤,、柚子6個、桔子20斤,。
4,、燒烤料:辣椒粉3袋
經(jīng)費預(yù)算:燒烤基本費等各項雜費
5、提前分好各小組的人員組成,。
6,、注意相機的借用與保管
7、注意事項:加強對同學(xué)的交通安全教育,,來回路上的紀(jì)律教育,,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,,規(guī)范活動行為,,利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,,具體要求如下:
(1)步行時不打鬧,做到安全第一,。上下車能有序排隊,,不擁擠,就座時能互相謙讓,,重視交通安全,。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,;
(3)一切行動聽指揮,,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,,好找人,;
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣,、有序的活動,不作危險游戲,,不要戲水,;
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,;
(6)不準(zhǔn)帶打火機,,不準(zhǔn)玩火。
1,、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),,在10點前到達目的地
2、由小組長帶領(lǐng)自由活動
3,、10:30在燒烤場集合,,并以小組為單位開始燒烤
4、飯后休息,,全班在13:00開始游戲:
5,、節(jié)目安排游戲活動。
6,、15:00清場,,16:00各自回家
1、天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,,同時準(zhǔn)備防曬工作,,帶上太陽傘,、太陽帽等。
2,、安全:事前作好安全教育工作,,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作,。帶上急救藥箱,,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。
3,、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲,,增添氣氛,,達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:
4,、班委做活動后總結(jié),,總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面,、做得不足的方面,,都做個統(tǒng)計、記錄,,以便日后再搞活動有個參照,,發(fā)揚好的,改正不好的,,修補不足的,。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,,最終打開交錯相連的套,,形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈,。
2)從任何一個人開始,,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,,按此順序繼續(xù),,直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,,形成一個交錯的套,,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體,、變換自己的位置,,來解開交錯的套,,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,,其余三個裝的是水,,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,,猜錯的就要接受懲罰,。
(4)正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語,。主持人說一個詞語,,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,,游戲者要立刻說出“好年新”,,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,,第二輪四個字,,第三輪五個字,以此類推,,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。
(5)反應(yīng)一組
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西
宿舍的才藝表演
逐一落實到舍長的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項目
注意班委的作用
要帶領(lǐng)好大家參加活動
調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,、讓大家玩得開心。
大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇三
為了讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng),。提供了班級閱讀的.活動方案,,一起來看看吧!
“書是人類的朋友,,書是人類進步的階梯”,。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴大閱讀面,,增加閱讀量,提倡多讀書,、好讀書,、讀好書、讀整本的書,,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,,凈化學(xué)生的精神世界,,努力營造良好的讀書氛圍,,創(chuàng)建“書香”班級,從而好讀書,,讀好書,。作到“讀書,為精神打底,,為人生奠基,。”
1,、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,,塑造特色鮮明的班級文化,。
2、使學(xué)生開闊視野,,學(xué)會向課外,、向生活學(xué)語文,促進語文課堂教學(xué)的改革,,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間,。
4,、周周有讀書交流,月月有活動展示,,定期向家長進行讀書成果匯報,。
以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長,。
五,、班級讀書口號:
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,,在讀書中快樂成長,。
(一)活動籌備與發(fā)動。
1,、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,,建立個人和班級讀書資料庫
2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,,并對其提出具體要求,。
(二)活動具體實施過程。
1,、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事,。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15,、中午到校時間和周五下午第二節(jié),,以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排,。
3,、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進行“詞語早餐”活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,,其中要講詞義和造句,。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4,、采用“師生共讀”,、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,,在家時家長要陪讀,,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5,、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,,記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6,、組織學(xué)生讀書,,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句,、自己喜歡的文章片段等)。
7,、周周有活動交流會,。
(三)活動成果展示。
1,、故事的展示可采用配樂朗誦,、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式,。
2,、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞,、串詞說話,、虛編故事、典型故事大討論,。
3,、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,,講自己聽過或看過的故事,。
4、期末讀書總結(jié)展示會,,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲,。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊,。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯,。
1、每人要有“讀書摘抄本”,。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”,。家長要每天簽字,。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2,、每天中午到校時間為老師陪讀時間,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書,。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,,開展以讀書為背景的不同主題活動,,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。
3,、老師教給學(xué)生讀書方法,,介紹看目錄、朗讀,、默讀等讀書的方法,。
大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇四
為提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦“講秩序,、講文明,、講誠信”爭創(chuàng)先進班集體活動。本次活動針對我院學(xué)生中存在的不文明的種種現(xiàn)象,提出要求,,希望各班認(rèn)真做好自查工作,,深入開展自我教育工作,“有則改之,、無則加勉”,,為全面提高我院學(xué)生的整體道德水平,做出各自的努力,。
1,、 講秩序的主要內(nèi)容:
講生活秩序 (做到三個有)
有一個好的作息習(xí)慣 做到“按時休息,熄燈后不長時間使用手機,、不大吵大鬧,;不晚歸、不遲出,?!?/p>
有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣 做到“按時打掃宿舍教室衛(wèi)生、垃圾日產(chǎn)日清,、床單被褥保持清潔,、不穿他人的衣褲鞋襪、不使用他人的牙膏牙具,?!?/p>
有一個好的著裝習(xí)慣 做到“衣著整潔、不留怪發(fā),、不染發(fā),、不戴耳環(huán)、不穿拖鞋,、背心等”
講學(xué)習(xí)秩序 (做到三個有)
有一個好的上課習(xí)慣 做到“不遲到,、不早退、不曠課”
有一個好的聽課習(xí)慣 做到“課本,、筆記本,、作業(yè)本齊全,不打瞌睡,?!?/p>
有一個好的自習(xí)課習(xí)慣 做到“養(yǎng)成自習(xí)課自學(xué)的習(xí)慣、自習(xí)課不做“三閑”(即閑話,、閑事、閑思)之人,,錯課班級上好自習(xí)課,。”
講集會秩序
有一個做早操、課間操的好習(xí)慣 做到“按時上好早操和課間操,,不曠操,、不遲到、不早退,,隊形整齊,,動作到位,切實起到鍛煉身體的作用,;各類集會做到‘快,、靜、齊’”,。
2,、 講文明的主要內(nèi)容
語言文明
不罵人、不諷刺挖苦人,;不講不利于團結(jié)的話,;
舉止文明
不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,、不亂倒垃圾,、不向窗戶外扔雜物;
3,、講誠信的主要內(nèi)容
懂得一個道理——“誠信是立身之本,。”
語言誠信 不欺騙他人
行動誠信 答應(yīng)他人的事情一定要做到,,做不到的要向他人說明原因,。
1、本活動與班級考核辦法,、操行分評定辦法一并執(zhí)行,;
2、學(xué)生處成立檢查小組(成員由學(xué)管部門人員,、班主任,、學(xué)生會干部、值周班學(xué)生干部組成),,對在活動中班級和學(xué)生的表現(xiàn)用加扣分通知單等形式進行表揚,、批評;每檢查一項一人次加扣一分,,并記入“講秩序,、講文明、講誠信”爭創(chuàng)先進班集體檢查記錄表中,;
3,、各班考核成績在100分的基礎(chǔ)上加扣分,,前六名的班級分別加班級考核分6、5,、4,、3、2,、1分,。對在活動中表現(xiàn)較差的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并給予所在班級相應(yīng)扣分,。
本次班隊課以“講文明,、講誠信、講規(guī)矩,、樹新風(fēng)”為主題開展活動,,堅持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則,,采取多種形式,,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動,進一步增強學(xué)生的守法,、守規(guī),、守紀(jì)意識。
1,、兒歌:《小小公民》,。
2、故事《曾子殺豬》,。
3,、誠信名言。
4,、了解身邊學(xué)生的文明事例,。
(一)、講文明
1,、小組兒歌朗誦:《小小公民》,。
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國,。
尊敬老師有禮貌,,團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,,人人都要多關(guān)心,。
花草樹木有感情,請你別傷它的心,。
隨地吐痰不文明,,果皮紙屑不亂扔,。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉,。
紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行,。
我們都要講公德,,人人才會夸你棒!
夸你棒,!
2,、主持人:“從身邊的事做起,從小事做起,,從舉手投足的細(xì)微之處做起,。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎,?”(一隊員從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧?。?/p>
(二)、講誠信
1,、故事《曾子殺豬》
曾子的妻子到市場上去,,她的兒子要跟著一起去,一邊走,,一邊哭,。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,,殺豬給你吃,。”妻子從市場回來了,,曾子要捉豬來殺,,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩,。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),,聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人,。做媽媽的騙孩子,,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的,?!痹佑谑前沿i給殺了,。
主持人:聽了這個故事后,你有什么感想呢,?
2,、全體隊員誦讀誠信名言。
誠者,,天之道也,;思誠者,人之道也,。
信以立志,,信以守身,信以處世,,信以待人,,毋忘立信,當(dāng)必有誠,。
欲正其心者,,先誠其意,意誠而后心正,。
(三),、講規(guī)矩
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生制訂“自我管理計劃”。
第一步:確定題目,,計劃,。
第二步:提出計劃所要達到的具體目標(biāo)。
第三步:實施的具體步驟,。
第四步:自我獎懲,。
第五步:設(shè)立監(jiān)督人1-2人。
(四),、輔導(dǎo)員講話,,如何樹新風(fēng)。
(五),、主持人宣布本次班隊活動結(jié)束,。
大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇五
圍繞學(xué)校關(guān)于打造書香校園的方案要求,積極推動各班級書香文化的建設(shè),,豐富班級讀書活動的開展,,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,,提出實施書香班級的評比制度,,并擬訂《桃園小學(xué)書香班級評定辦法》以作試用。
一,、評定范圍
以全校參與書香活動的所有班級為對象,,評選其中的30%(小數(shù)以整數(shù)記)為學(xué)校書香班級,。
二、評定條件
綜合各班級書香文化的建設(shè),,班級實際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動競賽的情況進行評比,。
具體條例:
計算辦法:基本分實得分+附加分=考核總分。
板塊
具體條件
得分
班 級
書 香
文 化
建 設(shè)
(20)
1,、建立班級圖書角,,籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,,確保圖書保潔完整,形成一定的流動,;并落實專人管理,,有專門的讀書口號。
5
2,、進行具有本班特色的班級布置,,校園文化廊和班級陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營造書香文化氣息,。
5
3,、建立書香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn),。
5
4,、推廣普通話,要求學(xué)生在校必須使用普通話,,校外樂于用普通話交流,。
5
班 級
閱 讀
氛 圍
形 成
(30)
1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀,,每天有專門的閱讀時間,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
5
2,、全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上,。
5
3、有珍惜圖書,,愛護圖書的習(xí)慣,。
5
4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動,,組織有效的讀書活動,,在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
5
5,、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動,,例如建立好書推薦的專欄,,進行新書推薦報道等等。
5
6,、開展富有班級特色的讀書活動,,有創(chuàng)意、有成效,。(例如出班刊,、開展小小書市活動等)
5
參 與
書 香
競 賽
活 動
(附加)
1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,,分團體或個人記錄書香班級評比加分,,團體一、二,、三等獎,,分別給予6、4,、2分,,個人一、二,、三等獎分別給予3,、2、1分,。
2,、在學(xué)校評比的閱讀小明星評比活動中,評比選中的,,可給班級以每人2分記分入班級考核,。
3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級以上競賽的,,按一,、二、三等獎分別給予5,、3,、2分;在市級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分,。
4,、班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動的,給予每次2分的加分,。
三,、評定辦法
1、每學(xué)期期未進行評比。
2,、按照各班年度活動的情況進行考核記分,,擇取前面40%的班級候選進入二輪評比,進行班級情況的小結(jié)介紹及展示,,由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評比產(chǎn)生最后的書香班級,。
四、表彰獎勵
1,、獲得書香班級稱號的班級,,學(xué)校將在年末休業(yè)大會上進行表彰,授予“書香班級”標(biāo)志牌,,在校園網(wǎng)站上公布名單,,介紹班級。
2,、學(xué)校同時啟用書香校園專項基金,,對獲此榮譽的班級給予適當(dāng)獎勵。
五,、辦法實施。
本辦法自 年 月起實施,,評定方法試行期一年,,予后征求意 了作修改和調(diào)整。
本辦法由校書香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋,。