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最新大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案七篇(模板)

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最新大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案七篇(模板)
時間:2023-04-09 14:14:10     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇一

一,、活動時間:星期五

二,、活動對象:二年級全體同學(xué)

三、活動準(zhǔn)備:

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,,黑板上寫好主題:節(jié)能,、環(huán)保,愛我校園

(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保,,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,,寫著本次主題班會的口號,,留作倡議簽名之用。

四,、活動過程:

1.開場:

男:老師,、同學(xué)們,你們好,!歡迎大家光臨我們二年級“節(jié)能,、環(huán)保,愛我校園”主題班會,,祝愿在這個春天的下午,,我們共同度過一段美好的時光!

女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,,今天的主題班會就由我倆主持,,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的,。 我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。 男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請王飛揚(yáng)等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事,。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這么多的介紹,,同學(xué)們一定有了很多收獲。 女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演show

女:王世浩,,你知道嗎,?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋,。

男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,,接下來請欣賞表演show,。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,,看看未來的地球是個怎樣的世界,,或許也能引起我們的一些思考。

5.《環(huán)保童謠》

男:同學(xué)們,,讓我一起動起來,。

女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起,。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女:最后,,我們還有一個想法?!肮?jié)能,、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們二年級主題班的口號,,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個同學(xué)的實際行動,。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,,讓我們一起“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”,。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”。會(音樂響起,,大家紛紛簽名)

8.結(jié)束

女主持:二年級“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束,!

男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),,謝謝!

9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,為我們的校園,為我們的家園,,重建一片綠色的天地,。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝,!

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇二

為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書實效,,最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級”“書香家庭”的評選活動,。

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,;能在班級或年級發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,;

2、堅持誦讀“古詩詞考級”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,,1-6級內(nèi)容按照相應(yīng)的年級能按照要求掌握,。

3、積極參加學(xué)校,、縣市區(qū)組織的閱讀活動,,有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長證明),;經(jīng)常做“讀書筆記”,,能寫較為具體生動的讀后感,并有2篇以上作文能在校級以上作文比賽中獲獎或能在??蚩h級以上刊物發(fā)表(對1-3年級的學(xué)生發(fā)表一項不作要求),。

1、班級讀書氛圍濃厚,,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,,經(jīng)典誦讀持之以恒,;

2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,珍惜愛護(hù)書籍,;

3、讀書有成果,,有各類活動資料(活動方案,、活動小結(jié)、讀書小報,、班級文化布置的照片,、證書、獎狀,、發(fā)表文章等),。

4、能開展富有特色的課外閱讀活動,,形成自己班級的活動個性,;

5、建立班級博客,,內(nèi)容健全,,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,,展示班級風(fēng)采,。(如:活動照片、攝影作品,、學(xué)生作文點評,、家長互動點評等)

6、有一人或以上獲得?!翱鞓沸x”稱號,。

1、各班在班級內(nèi)開展自薦互評基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,,年級組推薦一個班級,,上交相關(guān)評選材料。

“快樂小書蟲”上交推薦表,,該學(xué)生的讀書摘記,、小作文、發(fā)表文章獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料,。

“書香班級”上交申報表,,班級讀書計劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文,、發(fā)表文章,、獎狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。

2,、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,,學(xué)校評審組和家長委員會成員評審。

3,、全校推選40名“快樂小書蟲”,,6個“書香班級”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書,。

備注:請參加評選的學(xué)生和班級都上交電子稿

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇三

垃圾是放錯地方的資源,。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識,。

垃圾分類,,保護(hù)地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,,并積極參與其中,,共同保護(hù)地球。

主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會,。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會,。

贊助:___。

20__年_月_日至20__年_月_日,。

全校范圍,,重點在……生活區(qū)附近。

1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站,。

3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,,__2只),。

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。

(二)具體安排

_月26日前為前期宣傳,,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

_月28日前,,將“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱,。

_月8日前,,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù),,對有殘破,,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,,關(guān)注環(huán)境問題,,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去,。以己之力,,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動,,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境,。

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,,不可回收100張),。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6_40=240,。

照片10_1=10,。

總計:360元。

1.要保證整個活動的組織性,、紀(jì)律性,、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,,保障活動的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,,人員的靈活調(diào)動,,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇四

保護(hù)大自然,,從我做起

七年級

1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)大自然的重要性,。

2、從日常生活中點滴做起,,樹立起保護(hù)大自然的意識,。

活動內(nèi)容:通過圖片、資料,、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示,,懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然。

收集資料,、交流討論,、活動演示。

教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,,大面積排放污水,,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,捕殺野生動物等情況,。光碟(保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟),。

在黑板正中書“保護(hù)大自然”,并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的畫,。

一,、看光碟,,讀資料

1、人類生活所需的環(huán)境條件有水,、空氣,、溫度、陽光等,,人類吃,、穿、用,、住,、行所需的一切材料全部來自大自然。

2,、人類再利用,、改造自然地同時,沒有注意保護(hù)大自然,,而是破壞了大自然,,由此引起了嚴(yán)重的后果。

二,、對課前調(diào)查結(jié)果討論

在你的生活中有那些破壞大自然的行為,,你從中受到什么啟示?為了保護(hù)大自然,,我們已付出了很多代價,,比如退耕還林、植樹種草,、綠化荒山等,。由此可見,我們應(yīng)從身邊做起,,從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,對破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育,、勸阻,。

三、各小組進(jìn)行活動片段演示,。

小品表演,、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,,從中情感得到升華,,心靈得到熏陶,更深刻地認(rèn)識到保護(hù)大自然的重要性,,學(xué)會保護(hù)大自然,。

四,、

總結(jié)匯報

1、師生共同

總結(jié):大自然中的水,、空氣,、土壤、植物,、動物等是相互聯(lián)系的,,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,,從而直接或間接地威脅著人類的生存,,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,,合理利用自然資源。

2,、通過活動,,學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)大自然,從我做起,?!?/p>

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇五

活動時間:xxxx年11月10日星期二

活動地點:幼兒園大二班教室

活動目的:

1、通過開展“安全教育畫展”活動,,進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識。

2,、提高自我保護(hù)和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

3,、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志,。爭做安全小衛(wèi)士,。

活動準(zhǔn)備:

幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫,。

教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展,;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動過程:

1,、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,,播放輕音樂,渲染氣氛,。

2,、結(jié)合自己的安全畫,,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”,、“不能爬護(hù)欄”等)

3,、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗,。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”,、“飲食安全”,、“用藥安全”、“玩具安全”,、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,,不從樓梯扶手往下滑,,不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險的動作,。

還有知道各種報警電話,,包括110、119,、120電話的撥打方法和報警方法,,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,,建立安全意識。

4,、以小組為單位,,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志,。

5,、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

【范例】----------

一,、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2,、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。

二,、 游泳時要注意安全

1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、 要慎重選擇游泳場所,。

3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

4,、 飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、 水下情況不明時,不要跳水,。

6,、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三、 交通安全

1,、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2) 集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。 2,、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火常

3,、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

五,、 小結(jié):

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能

健康地成長,。

【范例】----------

孩子是祖國的.未來,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,制定了一份安全教育計劃:

1、活動安全

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,不(打,、推、咬,、抓)人,。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。

2,、生活安全

教育學(xué)生不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。

3、交通安全

來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,,不打鬧玩耍。

4,、食品安全

過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。

5、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學(xué)生的安全教育活動,,請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

6,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。

注:利用晨會課,、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進(jìn)行教育,。

【范例】-----

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全,、交通安全、消防安全等日常安全知識,。

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)時數(shù):一課時

教學(xué)過程:

一,、

談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項:

二、教學(xué)過程

1,、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2,、 安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。

3,、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2),、 要慎重選擇游泳場所。

3),、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

4)、 飽食或者饑餓時,,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳,。

5)、 水下情況不明時,,不要跳水,。

6),、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

4、 交通安全

老師介紹三則案例:

案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,,球滾到機(jī)動車道上,,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損,。交通法規(guī)明確規(guī)定,,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,,認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用,。

案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷,。

案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,,9907人受傷,。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù),。據(jù)悉,,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,,我們了解到了什么,?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,,要有組織,、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到"綠燈行,,紅燈停"。

5) 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1)要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地

點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火常

3) 逃生時,,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

6,、校園安全

1)上下樓梯時有序緩慢右行,,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時,,應(yīng)立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,,翻越門窗,;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,。

3)不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,,引發(fā)火災(zāi)。

4)離開宿舍時,人走熄燈,、關(guān)閉電源,。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,,藏匿在床鋪下,,如有滴漏,可能引起起火或爆炸,。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,,以免對學(xué)生造成傷害。

三,、 小結(jié):

只要我們處處小心,,注意校園安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康快樂地成長,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇六

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

20xx年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

1,、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,,主持, 表演獎品 翁老師負(fù)責(zé))

2,、10:50- 11:00 歡樂抽獎 (設(shè)特等獎1名,,一等獎2名,二等獎5 名,,三等獎8名 獎品,,抽獎主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé))

3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學(xué)生免費提供一頂廚師帽,,準(zhǔn)備面粉,、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)

4,、11:30- 12:30 聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,,自由組合)

5、家長會

1,、自愿參加,,報名截至?xí)r間:1月16日

2、經(jīng)費來源:每名家長100元,,孩子50元,,多退少補(bǔ)(用于購買獎品及就餐)。

1,、籌備委員會:xx

2,、財務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費、清點酒水并公布消費等(xx)

3,、宣傳:xx,,負(fù)責(zé)攝影,班級博客等

4,、后勤:xx 負(fù)責(zé)抽獎獎品,,水果采購

5,、其它:班家委會委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇七

為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,,為表彰先進(jìn),,激勵進(jìn)步,樹立榜樣意識,,以榜樣促進(jìn)發(fā)展,,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),,形成良好的育人氛圍,,特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下:

一,、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項,,每月度末評選一次,當(dāng)選者可以是個人,,也可以是團(tuán)隊或者組合,。本月度內(nèi)在學(xué)校或者班級的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,,對班級的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)或者個人取得巨大榮耀,,為班級帶來榮譽(yù)的個人或團(tuán)體。是大家的榜樣,,為同學(xué)們所信服。

二,、每個月度的最后一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報,、評選時間。任何個人或團(tuán)隊均可申報,,可以自行申報,,也可以為別人申報。申報辦法如下:自行設(shè)計申報表并填寫,,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長,。逾期申報無效。

三,、申報結(jié)束后,,由班長組織召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會議,,審核申報情況并確認(rèn)入圍名單,。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認(rèn)可自由申報的項目,則由班委會,、團(tuán)支部,、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人,。

四、確認(rèn)候選人之后,,召開班級大會,,由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”,。“月度風(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團(tuán)體,。

五,、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”,;

六,、當(dāng)選者獎勵辦法:①填寫檔案表,永久保存,;②頒發(fā)證書,;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報表彰,;⑤照相制作寫真上榮譽(yù)墻,;⑥校園網(wǎng)通報表彰;⑦班級可另行獎勵,。

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