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最新給校長(zhǎng)的建議書(shū)匯總(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:20:45
最新給校長(zhǎng)的建議書(shū)匯總(13篇)
時(shí)間:2023-04-09 08:20:45     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一

當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),,我這握筆的手微微顫動(dòng),,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。

校園里組組美好的鏡頭,,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),,您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),,我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),,讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó),。我明白,我們是畢業(yè)生,,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),,成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。

書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中,。校長(zhǎng),,您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,,不僅僅靠學(xué)習(xí),,還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的,。書(shū)是一切智慧的源泉,,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,,還可以鍛煉意志力,,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,,謝謝

此致

敬禮

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。

我們即將畢業(yè),,像一只出海的小船,,開(kāi)始新的旅程。

母校,,只有想起你,,我的心就充滿了感激。

想著就要離開(kāi)你,,離開(kāi)老師,,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,,讓母校變的更好。

更加燦爛,。

六年來(lái),,我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。

這都是母校的功勞呀!

可是,,母校還是有一些缺點(diǎn)的,,那是什么呢?

第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,,老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思,。

在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。

這樣我們才能明白老師們的良苦用心,。

第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

所以,,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,,讓我們多多看書(shū),在書(shū)的海洋中遨游,。

現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

建議人:黃鈴媛

4月3日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,!

在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),,我已經(jīng)在熟悉的校園中,,走過(guò)六年的歲月,再過(guò)幾個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了,。說(shuō)到畢業(yè),,我的心中又涌起了對(duì)母校的眷戀,六年來(lái),,我對(duì)母校的一草一木都是熟悉的,,對(duì)它們有著很深的感情。在離開(kāi)母校之際,,我想給您提點(diǎn)兒建議,,讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺(tái)飲水機(jī),,我想這不只是我一個(gè)人的希望,,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機(jī)地點(diǎn)都是在一樓食堂邊的,,這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)去喝水很不方便,。

如果能在每間教室都放一臺(tái)飲水機(jī),那是最好的,,可是如果這樣成本太高的話,,也可以在每一層樓安置兩三個(gè)飲水機(jī),這樣既方便了水的運(yùn)輸,,又方便了同學(xué)們用水的問(wèn)題,,還可以節(jié)省不必要的開(kāi)支,。希望您可以采納我的這個(gè)建議,雖然這僅僅是一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng),,但卻能顯出學(xué)校對(duì)老師,、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對(duì)母校的留戀之情,,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,,都是上一屆學(xué)長(zhǎng)們“傳”下來(lái)的?,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類(lèi)的東西,,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的,。

特別是二年級(jí)的同學(xué),,喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫(huà)畫(huà),用手一抹,,全都是黑的,,這讓很多的同學(xué)不滿。針對(duì)上面的問(wèn)題,,我建議您更換桌椅,,整潔桌椅看上去會(huì)很舒服,我們學(xué)生的心情也會(huì)好起來(lái),,讓課自然就變得輕松自然了,。

有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評(píng)選“文明班級(jí)”的項(xiàng)目中,,這樣同學(xué)們就會(huì)引起重視,,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機(jī)只是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)嗎,?建議三:最后,我還想說(shuō)的是,,教室的門(mén)窗也有點(diǎn)破損,,而教室的門(mén)鎖幾乎是裝一個(gè)壞一個(gè),不是螺絲掉了,,就是凹進(jìn)去了,,有一次連門(mén)的把手都斷成了三截。這樣會(huì)造成很多的麻煩,,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該重視一下,,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點(diǎn)難度,,如果學(xué)校能夠制定制度,,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情,。

以上就是我對(duì)您一提出了一寫(xiě)建議,,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

此致

敬禮

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,,叫xx,。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)那里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,,是真的,。您對(duì)所有教師都很關(guān)心,異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,,更是尊重有加,,并且,您對(duì)工作更是一絲不茍,,每一天都早早的來(lái)到學(xué)校,,在教室,辦公室之間奔走,。

可是,,也許還有您不明白的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái),,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)閮H有這樣,,才能讓我們加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,,什么塑料袋,,牛奶袋,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管,、照料,,雜物越積越多,,到了此刻已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),,飄滿學(xué)校。

我們常常被那惡臭熏得透可是氣來(lái),,熏得沒(méi)心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠,、水晶般的水珠,,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí),,我們必須會(huì)和您一樣驕傲,,一樣自豪。

對(duì)了,,前幾天一向在下雨,,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,,只能推著自行車(chē)走,。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家必須會(huì)很開(kāi)心很感激您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,,這樣一來(lái),不但能夠滿足大家看書(shū)的欲望,,并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí),。

敬愛(ài)的許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,,我愛(ài)母校,我期望母校日新月異,,與時(shí)俱進(jìn),。我也期望我與母校一同前進(jìn),,走向完美的未來(lái)!

此致

敬禮

提議人:xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇五

尊敬的孫校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,,那里給我留下了十分完美的印象,。我十分熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫忙和關(guān)懷,,使我學(xué)到了好多的知識(shí),,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,,進(jìn)入新的中學(xué)之前,,除了要表達(dá)我對(duì)母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),,給您提一些提議:

(一)開(kāi)放圖書(shū)館,,增加圖書(shū),給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。此刻是信息時(shí)代,,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò),,同學(xué)們還能夠了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。

(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時(shí),,多一些審美的情趣,。不要老像此刻,課間休息時(shí),,電視機(jī)在睡大覺(jué),,同學(xué)們亂吵鬧,。

(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?,跑一?多增加幾付籃球架,,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體,。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān),。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,,長(zhǎng)期關(guān)掉大操場(chǎng),。

(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走,。能夠說(shuō),,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。期望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個(gè)年級(jí),,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),,讓同學(xué)們真正接近自然,,放松身心,,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),,我認(rèn)為是十分必要的。

尊敬的孫校長(zhǎng),,以上幾條提議,,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。如果有不妥的地方,,請(qǐng)您多多包涵。

以上就是我的提議,,期望您能夠采納,。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

在我離開(kāi)母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議,。

五年來(lái),,我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,,捷報(bào)頻頻傳來(lái),,我為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸,。

但我覺(jué)得,,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,,我認(rèn)為學(xué)??梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,,走向社會(huì),,走向大自然。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),,我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),,把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,,這樣收獲一定是巨大的,,對(duì)嗎?我相信,,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英,,社會(huì)的棟梁,,時(shí)代的驕子。

此致

敬禮,!

五(2)班學(xué)生:李雅琳

20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

咱們學(xué)校以前是一個(gè)美麗、干凈的學(xué)校呀,!每個(gè)角落里都非常整潔,。校園里的空氣更是新鮮,每當(dāng)下課的時(shí)候,,同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下,,用疲勞的眼睛望一下蔚藍(lán)的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好,。

可是現(xiàn)在,,許多高年級(jí)的同學(xué)再也不像以前那樣守紀(jì)律了,他們隨地扔紙屑,,看見(jiàn)了垃圾不但不撿起來(lái),,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了,。

產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),。

在此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,,提出幾點(diǎn)建議:

一,、學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱,一個(gè)裝可回收的垃圾,,另一個(gè)裝不可回收的,。

二、這些垃圾要定期處理,。

三,、利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害,。

以上是我提出的建議,,望您能采納。

祝您身體健康,,工作順利,!

小學(xué)五年一班:xxx

二0xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇八

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是504中隊(duì)的施溢燾,,今天寫(xiě)了這份建議書(shū),,只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善。

之前,,學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī),;然后,又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧,、方便的智能飲水機(jī),,雖然開(kāi)始不太適應(yīng),,但大家還是接受了這樣的變化,。

再后來(lái),就是現(xiàn)在,,每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī),,每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔,可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水,。剛剛使用時(shí),,有些同學(xué)覺(jué)得十分新奇,,開(kāi)始在飲水機(jī)附近玩耍,還用飲水機(jī)洗毛筆,,弄得一塌糊涂,,整塊兒地都是水!帶來(lái)了很大的麻煩,。

而且,,每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離,這會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)極大的不方便,!同學(xué)們下課后,,整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好洗手間,,再經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”來(lái)到飲水機(jī)前,,灌好水后,恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了,。

綜合上面提到的,,我提出以下建議:

1、不要太頻繁地更換飲水機(jī),。

2,、禁止同學(xué)們?cè)俚斤嬎畽C(jī)前玩鬧。

3,、在有關(guān)部門(mén)適當(dāng)討論,,查出最好的解決方法來(lái)治理這件事。

最后,,我希望學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越美好,。

施溢燾

20xx.01.02

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺(jué)之中度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光,,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們,、家長(zhǎng)們的歡迎,,我想和您提些建議。

我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹(shù),,不分晝夜的守衛(wèi)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.育才,。可是,,我個(gè)人認(rèn)為,,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡,、心情爽朗,。疲憊了一節(jié)課,看一看生機(jī)勃勃的綠色植被,,心情別提是多么舒暢,,多么來(lái)勁了!

如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)呢,?在自己寫(xiě)下的標(biāo)語(yǔ)面前,難道還忍心去毀壞花草樹(shù)木不成,?

還有一點(diǎn),,那就是希望校長(zhǎng)同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng),打打乒乓球等,。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),,不出來(lái)透透氣,活動(dòng)活動(dòng),,怎能保證我們的身體健康呢,?如果您是擔(dān)心我們不愛(ài)護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了,!

以上就是我的兩點(diǎn)建議,,望校長(zhǎng)采納。

建議人:六(2)班張揚(yáng)

20xx年11月28日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,學(xué)校,、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。

此刻,,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室,、自然室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便,、愉快,。可是,,作為學(xué)校和教師,,工作都不會(huì)十全十美的。所以,,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

1,、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗,、做操上下樓時(shí),,維持秩序,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。

2,、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

3,、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,。還能夠帶大家去軍訓(xùn),,讓我們體會(huì)其中的困難,,還能夠鍛煉身體,磨練意志,。

4,、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書(shū)情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),,再去買(mǎi)一些回來(lái),,這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū),、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),,真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,,比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),,為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,,請(qǐng)您理解我提的提議吧!

最終,,祝您:身體健康!工作順利!

提議人:xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十一

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,,非常感謝母校的栽培,,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),,而我也會(huì)用學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,,為了使母校辦得更好,成為我們成長(zhǎng)的搖籃,,我冒昧的給您提出一些建議,,希望您能采納。

我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材,。因?yàn)?,要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄,。我們學(xué)校的體育器材太少,,每天課間,,體育器材上都會(huì)有很多同學(xué),使至沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間,,我們學(xué)習(xí)了一天后,,感到很累,需要放松一下,,多么希望能自由自在奔跑,,鍛煉,,勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,,希望您在這方面考慮一下。

我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng),。而活動(dòng)的人選可以自己去爭(zhēng)取,,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,,會(huì)扼殺許多學(xué)生的積極性,,一些同學(xué)因沒(méi)有被選上而失去信心和機(jī)會(huì),認(rèn)為自己無(wú)法超越過(guò)別人,,甚至還會(huì)埋怨老師,。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),為了更好地開(kāi)展這些活動(dòng),,我還想到了幾條方案,。

第一:讓同學(xué)們自己來(lái)挑選主持人,而演講稿則寫(xiě)過(guò)后讓老師幫忙修改,。

第二:表演的節(jié)目可以通過(guò)報(bào)名同學(xué)的特長(zhǎng)來(lái)定,。

第三:演出時(shí),老師們和校長(zhǎng)作為評(píng)判,,來(lái)評(píng)判每個(gè)表演,。

以上,就是我對(duì)活動(dòng)策劃的一些想法,,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛(ài)護(hù),,母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,,但是,敬愛(ài)的校長(zhǎng),,我希望您能夠采取我的建議,,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,,原一實(shí)小的明天更加輝煌。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十二

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

我在小學(xué)度過(guò)了六年作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)有些小,,所以我要向您提出些建議。

我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場(chǎng)闊大些,。因?yàn)?,?jīng)常有兩個(gè)般在風(fēng)雨操場(chǎng)上課,那樣就會(huì)讓人感覺(jué)格外擁擠,。為了讓大家有了足夠的活動(dòng)空間和較大的上課場(chǎng)地,,我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。

因?yàn)?,有時(shí)候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),,有兩個(gè)班上課,有一部分同學(xué)要打籃球,,就使另一部分同學(xué)沒(méi)處玩耍,。因?yàn)?,偶爾我們學(xué)校會(huì)有另外的學(xué)校的籃球隊(duì)打比賽,,有時(shí)候外面還在下雨,。我們就只能在教室里上體育課了。沒(méi)有活動(dòng)的機(jī)會(huì)所以我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng),。因此,,我還為此提出了幾個(gè)建議:

第一:多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場(chǎng),使風(fēng)雨操場(chǎng)打掃的更干凈,。

第二:將運(yùn)動(dòng)規(guī)則張貼出來(lái),,在把運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地又一條條白線畫(huà)好,以使同學(xué)們游戲的更方便,,分配的速度更快,,玩耍的時(shí)間更加多。

第三:把風(fēng)雨操場(chǎng)平分成幾塊,,以使班級(jí)上課方便,。

第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個(gè)體育老師各一把,以免想玩這個(gè)器材卻沒(méi)有鑰匙,,使其不能玩,。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是六七班學(xué)生劉海磊,。六年的學(xué)習(xí)生活中,,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,。如今,,我就要小學(xué)畢業(yè)了,,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀,!

在我的眼里,,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,,校長(zhǎng)和老師都很好,,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著,。

但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,,如何與其他人友好相處,,還可以在老師的關(guān)照下,,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,,從而既鍛煉身體,,又磨練意志。

二,、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),,這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),,又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū),、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí),。

出于對(duì)我們學(xué)校,、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,,希望校長(zhǎng)能給予考慮,。

祝您

身體健康、工作順利,!

姓名:xxx

日期:

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