報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)報告篇一

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,，使學(xué)生獲取知識，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程,。

2、加強了教育的`開放性,，加強了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)資料,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，勤上網(wǎng)查找資料。

1,、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,，學(xué)生的年齡特點及班級的層次情景,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事,、語言表達本事,，動手操作本事及自學(xué)本事。

2,、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,，明確重難點,，搞清疑點，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記。

3,、加強學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室,、遠教室,、圖書室的作用,。加強思想教育,，明確部門職責(zé)，使其進取服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強對圖書室、實驗室,、遠教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，充實電子計算機及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用,，并進取幫忙教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺,。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點。要求教師堅持月考或單元考制度,?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷,，講評時,，不僅僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事,，又回過頭來帶動教師的教學(xué),。表彰先進，激勵后進,，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進作用,。事實證明，以考促教不是一種奢望,。

九年級工作是學(xué)校的中心工作,，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽,。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級組全體教師一道，進行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，相互探討,，用團體的智慧突破教學(xué)難點,。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,，研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，資料也不完整,。

2,、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強，真正屬于自我獨到的東西不多,。

1,、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善,。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,，這一活動剛起步,，今后要深入持久地開展下去。

總之,，過去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)報告篇二

教務(wù)部是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運行,、教學(xué)管理和教務(wù)安排的職能部門。職責(zé)如下：

1,、負(fù)責(zé)編制周歷表,、作息時間表及課程表。負(fù)責(zé)課程分工與編排,，根據(jù)課程設(shè)組織教學(xué)計劃的制定,、實施。

2,、負(fù)責(zé)教材征訂,、發(fā)放工作;各類教學(xué)用具、用品及器材的預(yù)訂和發(fā)放,、回收登記,。

3、負(fù)責(zé)實訓(xùn)教室,、圖書室,、多媒體教室等教學(xué)場所建設(shè)與管理。協(xié)助校長制訂實訓(xùn)室等各場所有關(guān)管理的各項規(guī)章制度,，并負(fù)責(zé)組織實施與執(zhí)行,，組織檢查電子設(shè)備、圖書資料的合理使用和保管,。

4,、負(fù)責(zé)全校教學(xué)常規(guī)檢查和管理工作，通過參加集體備課,、聽課,、測評等工作，了解教學(xué)情況,，落實教學(xué)常規(guī)工作要求,，提出指導(dǎo)性意見;布置各階段教學(xué)工作。

1,、負(fù)責(zé)安排教師參加業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn)活動,，不斷提高教師隊伍素質(zhì)與能力。

2,、健全教師業(yè)務(wù)檔案,，負(fù)責(zé)對教師教學(xué)工作進行量化考核，獎優(yōu)促劣,。

3,、負(fù)責(zé)組織教師的結(jié)對幫撫活動，不讓一名教師落伍,，以保證每名教師的迅速成長,。

4,、根據(jù)成人學(xué)習(xí)特點和心理特點，制定學(xué)生管理制度,。

1,、負(fù)責(zé)學(xué)校所有圖書分類、登記造冊入庫,。負(fù)責(zé)圖書室書架擺放布置及清潔衛(wèi)生工作,。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校各種報刊,、雜志資料的收藏,、保管工作。按學(xué)校管理要求,，做好借出登記,，歸還注銷工作。

為了加強和改進學(xué)校安全檢查工作,，保障全校師生平安地學(xué)習(xí),、工作、生活,，要從我校實際出發(fā),，制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，其中包括： 1,、學(xué)校滅火應(yīng)急疏散預(yù)案 2,、地震等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 3、突發(fā)性公共事件應(yīng)急預(yù)案,。

教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)報告篇三

圍繞學(xué)校工作計劃,，堅持質(zhì)量立校，求真務(wù)實,，堅持教研為教育決策服務(wù),，為教師教學(xué)服務(wù)，推行“理想的教研”,，追求“有效的教學(xué)”,，促進“規(guī)范的管理”，不斷提高每一位教師的教學(xué),、教研水平,，使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。課程計劃是法規(guī),，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

2,、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”),，促進教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。

(1)抓實備課,。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化,、規(guī)范化和高效化,，簽訂師徒協(xié)議教師相互聽課、研討,，每周不少于1節(jié),。

(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,，互動面廣,，思維空間大，并留有一定時間練習(xí)消化,，以達到當(dāng)堂鞏固的效果,。“活”不僅在于教學(xué)手段運用,，課堂氣氛活躍,，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣,，思維程度的深刻,，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個學(xué)生都有收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo),。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,，使疑問及時得到解決。

(4)抓精練習(xí),。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化,、有針對性,、分層要求。定期搞錯題過關(guān),，精心組織每次考試,，考前抓命題,，考中抓考風(fēng)，考后抓分析,。

3,、加強檢查,，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。

通過績效工資的配套制度,，建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進行評價,。

(二)加強教研組管理，提高科研水平

1,、教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念,，真正解決一些具體問題,，不流于形式,，教研組定出研究性課題,，同時在做好活動記載,，總結(jié)，本次歷時兩年的課題研究在校長等組織下取得圓滿成功,，受到馬尾教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2,、期末教學(xué)質(zhì)量取得較好成績,，語文合格率97%、數(shù)學(xué)合格率91%,、英語合格率達98%,。

教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)報告篇四

本學(xué)期我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,，并切切實實地加強了對"實施課程"的指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強新設(shè)課程的實施研究,。重點進行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),，堅持做到先培訓(xùn),，后上崗，不培訓(xùn),，不上崗,。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,。為此,，本學(xué)期我們做了以下幾點工作：

1、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，根據(jù)本班的實際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),，增強教師的質(zhì)量意識，共同尋求科學(xué)合理,、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2,、強化教學(xué)過程管理，在備,、教,、改、輔,、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,，狠抓規(guī)范，落到實處,。

上課,，要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學(xué)進度,，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法，結(jié)合教材實際,，積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),，在傳授雙基的同時,，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課10節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié),。

作業(yè)布置有明確性和針對性，不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,，注意作業(yè)的深廣度和份量,，及時檢查、批改,、講評,。

認(rèn)真組織平時測驗、月考,、期中考試和期末考試,，以考促學(xué)，教師認(rèn)真做好閱卷,、分析,、講評工作，努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),，同時加強他們學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、抓好教研組建設(shè),，教研組長和教師共同參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺,，研而不教則空,。以研促教是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn)。通過教研活動,，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí)，取人之長補已之短,，共同提高,。教研組長認(rèn)真組織教研活動，做到了時間,、地點,、人員、內(nèi)容,、主持人“五落實”,。各次教研活動人人談心得、談體會,、人人有記錄,。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課,、示范課,、研討課等公開課，人人參與聽課,、評課，并形成了良好的教研氛圍,，促進了教研活動質(zhì)量的提高,。

4、求真務(wù)實,，進行教學(xué)常規(guī)大檢查,。我校每四周一次全校教師常規(guī)工作檢查。我們加大了教學(xué)調(diào)研的力度,，對部分年級,、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看,、測,、問等形式。聽：即聽隨堂課;看：即看教師的備課,、輔導(dǎo)筆記;測：即是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行抽測;問：即問卷調(diào)查,，了解教育教學(xué)中突出的問題,。不定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進行檢查,，并記錄在案,，通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證,。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù),。

1、抓好教師的培訓(xùn)工作,，本學(xué)期配合縣教研室,，有計劃做好教師的培訓(xùn)工作，對全體教師進行了新教材培訓(xùn),，并組織教師參加了教材培訓(xùn),。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作,。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了祝海明,、劉景龍等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子,。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會，同時組織了一些教師外出觀摩，聽取專家報告,，進行學(xué)術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”,。

3,、加強教研力度，積極開展教研活動,。學(xué)校成立的語文,、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計劃,，有計劃,、有步驟地開展教研活動，共開展集體活動二十多次,，期末還對教研組工作進行考評,，使教研工作走上了新臺階。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，是提高教育質(zhì)量的重要保證,，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法,。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實踐中必須遵循的"法律"，因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時,，制訂教學(xué)進度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。教師在具體執(zhí)行時，無隨意變動課程,、增減課時,，堅決做到了專課專用。

2,、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機,，加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理,。并積極地發(fā)動學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！被顒又校?chuàng)建了一個潔凈,、文明的校園,。

具體的，也是非常煩瑣的,，它決不是老一套,，需要不斷學(xué)習(xí)。盡管我們處處謹(jǐn)慎,，努力工作,，但是工作中存在不少問題，我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評,，更需要上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)。

工作展望

1,、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動,，通過交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、加強師資培訓(xùn)力度。堅持以自學(xué)為主,，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,，鼓勵教師主動自覺學(xué)習(xí),，切實提高業(yè)務(wù)水平。

3,、深化教學(xué)崗位的聘任,、考核、評價等方面的改革,，建章立制,，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰,。

一份耕耘,，一份收獲。在本學(xué)期的教學(xué),、教研活動中,，我校取得了許多可喜的成績，但這些都已經(jīng)屬于過去,，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛,、開拓、創(chuàng)新的精神,，做好今后的教學(xué),、教研工作。