在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇一
很高興,,能有機會和這么的男朋友和女朋友進行應對面的交流。雖然只有短短的幾分種,,但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數(shù)學學院的一名教師,,姓高叫高數(shù)老師。在x大工作已經(jīng)n年了,。n年來,,每當站在講臺上,,內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺。但是這天站在那里就不這樣,,內(nèi)心十分緊張。因為這天我不是個奉獻者,,而是一個乞丐,是一個當著這么多老師的面,,向學生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什么東西最少,?你們可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少,。以至于,無論你走到哪里,,都會碰到,。應對各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,習以為常,。而且許多超級乞丐,已經(jīng)成為我們心中的偶像,。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,,心里還并不覺得是這樣。事實上,,看一個人是不是乞丐,,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,,而是看他的心,,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講,,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,,品德的示范者,無私的奉獻者,,愛的傳播者,,是民族的脊梁……,??蛇@么多偉大的稱號,,一個乞丐怎能承當,。
我們還常講,教師是個良心活,。所謂的良心活,就是在任何時候,,教師你不能為了自己的利益,,虧待學生。就是在任何時候,,教師為了學生的成長,都要盡心盡力,,不求回報。就是在任何時候,,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,,那是本能,,動物都會,而熱愛別人的孩子,,那才稱得上是神圣!
我也常想,,當了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場。你別無退路,,要隨時準備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,,老師也要堅守良心的陣地,死不投降,。
我們能夠想一想,如果連教師也在商品經(jīng)濟的沖擊下,,都沒了良心,,那我們中國的教育會走向何方中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,,怎樣能讓學生成為太陽。我們自己沒骨頭,,怎樣能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,,是我最愛的地方,,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量,。在物欲橫飛的年代,我愿堅守著這一方凈土,,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家,。
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇二
一直以來,我都覺得我是個非常幸運的人,,上學時遇到好老師,工作后遇到好領導,任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,,所以,幸運之神總是關照我,,特別是近幾年,更是讓我這個農(nóng)村教師體會到了職業(yè)的幸福感和成就感,,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如:20xx年獲全國百佳教師;20xx年獲xx縣十佳教師;20xx年獲xx市優(yōu)秀教師;,20xx年被聘為xx縣小學語文骨干教師工作室首席;20xx年被評為xx市第四屆名師;20xx年又被評為首屆"守望田園"最美教師,。
曾經(jīng)有很多老師問我:"你那么優(yōu)秀,,你的成功秘訣是什么?"每次,我都難以回答,,因為,我從來都不認為自己有多優(yōu)秀,,況且,論學歷,,我不是最高的;論經(jīng)驗,我不是最豐富的;論教學,,我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學習,,總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,教育界的精英太多,,他們身上有太多的東西值得我學習。所以,,我常常感慨,我能走到今天,,一是因為我的運氣好,,二是我生命中的貴人太多,學生的支持,,同事的幫助,家人的理解,,各級領導的賞識,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星,。所以,,在這最幸福的時刻,,我要感恩一路走來,所有栽培我,、賞識我、鼓勵我,、幫助過我的諸多貴人。
第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學校的前任校長候紅利(20xx年已去世),,提起他,,我除了有下屬對領導的感激外,,還有學生對老師的感恩。上中學時,,他是我的老師,教我知識;工作后,,他是我的領導,教我成長,。20xx年來,,他數(shù)次讓我主持學校的文藝匯演、頒獎大會,、校慶活動,,培養(yǎng)了我的膽商;多次聽評課,并提出寶貴意見,,提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳、成都參加全國說課大賽,,增強了我的自信;還有后來導學案的實施,十佳教師的評選,,工作室首席的競聘,侯校長都功不可沒,。所以,我永遠感激他,,如果沒有他的悉心栽培,我也不可能這么快的成長起來,。雖然他已經(jīng)去世,,但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會上的那句話:"不管是過去,、現(xiàn)在、還是將來,,他永遠都是我的恩師。
我第二個要感謝的貴人,,是xx縣教育局教研室的何何主任,。就是因為他到我校指導工作時,聽了我一節(jié)課,,并肯定了我的教學態(tài)度和思路,才把我推到了全縣老師的面前,,吸引了全縣幾十所學校、甚至xx市xx小學的老師也到我校聽課,,讓我在全縣小有名氣,,也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,如果不是這次課改,,如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn),大家怎么會知道我的名字,,我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲。所以,,借此機會,我想何主任說:"如果我是一匹千里馬,,那何主任就是伯樂,沒有他的慧眼識珠,,我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永遠感激他,。
我第三個要感謝的貴人,是xx縣教育局師訓股的杜股長,。如果說,,侯紅利校長把我推出了后王莊學校,,何主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,那師訓股的杜股長則是把我推出了xx縣,。20xx年,實訓股面向全縣招聘各學科骨干教師工作室的首席,,我競聘成功,,由于杜股長的賞識,,我一年之內(nèi)參加了兩次國培、省培的學習,,并有幸加入xx市名師工作室,在掛牌名師李校長的引領下,,我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣,、下鄉(xiāng),,撰寫通訊稿,不僅擴大了我的視野,,提高了我的寫作能力,,還提升了我的個人素養(yǎng),。所以,感謝杜股長,,感謝李校長。
我第四個要感謝的貴人,,是xx縣教育局前任局長張xx局長。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上,,我作為教師代表之一在會上發(fā)言,沒想到張局長在講話時竟然在20xx多人的大會上說:"如果我有孩子,,我一定會送給張彥娟老師。"你想想,,這對于一個農(nóng)村的、剛剛起步的普通老師來說,,是何等的榮耀和顯貴,所以,,我感動、我陶醉,、我振奮,、我對自己的未來充滿著力量,,一直以來,也正是這股力量陪我走到今天的成功,,感謝您,,張局長,。
我第五個要感謝的貴人,是師范學院成人教育學院的王xx科長,。一次國培學習,兩次作為優(yōu)秀學員代表發(fā)言,,三次返師院與新學員交流,帶領團隊和電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,,學到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個不同證書,順利被教育部評為"國培明星",被聘為師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關系,,所以,他也是我生命中的貴人,。
我第六個要感謝的貴人,是我的愛人李.共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,,同樣的執(zhí)著和熱愛,讓我們互相支持,,共同進步。20年來,,他從一名優(yōu)秀的中學數(shù)學老師、班主任,,一步步走向教導主任,,中學校長,并且直到今天他還以身作則,身在一線,,擔任中學畢業(yè)班的數(shù)學課,而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師、最美教師,,就像有些人說的,,我們是比翼雙飛,。而我想說的是:"和喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事,。"
我身邊的貴人很多,除了這些,,我還要重點感謝我的導師后王學校的副校長寇;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李;現(xiàn)在的領導李校長和任修身主任,以及師訓股的張,孟,師訓科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導,,是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,,是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關心我的人!
最后,,我想說的是:"成功,,是令人期盼的;獲獎,是令人激動的,,但獲獎不是終點,而是一個新的起點,,就像莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,‘獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了,。’所以,為了讓我的教學與寫作生涯更有意思,,為了感謝各級領導對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),激情逐夢,,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,,努力做到更好!"
再次感謝所有支持我,幫助過我朋友們!謝謝你們!
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇三
尊敬的老師,、親愛的同事們:
大家晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,,感到萬分的榮幸!當我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時,,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了14年,。
在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富,、更加精彩。
同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,,人生有多少個十年啊,!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉,。
最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,,才有了我今天的榮譽,,我的榮譽也有你的一半,。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚,、知識淵博、富有寬容之心,、嚴以律己、善于傾聽,、善于改正、善于換位思考的人,。
而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,,還有許多同事和同行做得比我更好,,但大家卻給我這么高的榮譽,。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,,繼續(xù)求索,,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量,!
最后我再次感謝所有關心我的人!
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇四
尊敬的各位領導、各位來賓,、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎感言,,我的內(nèi)心十分激動,。請允許我代表全市三萬多名人民教師,,對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團,,表示誠摯的謝意!感謝你們對教育的支持,,感謝你們對教師的理解,!同時,也請允許我代表所有參選的教師,,向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁,表示熱烈的祝賀,!
百年大計,,教育為本,,教育大計,教師為本,。教育,一個牽動千家萬戶的詞語,,一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,,一個讓我想起來就情緒澎湃,,熱淚奔流的詞語,。關注教育,、關注教師,,就是關注國計民生,就是關注社會興衰,,就是關注國家的未來,所以我覺得,,日照報社及興業(yè)集團發(fā)起的這次活動,本身就是一種最美的行為,,最善的舉動,好處十分重大,。
說起參與這次尋找“最美教師”的活動,我心存愧疚,。就應是幾個月之前的一天吧,,接到報社沈鳳國老師的電話,,說是要采訪我,當時我沒有理解沈老師的采訪,,因為我覺得,,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號。暑假期間,,我的父親因病臥床,老父生死系之的時刻,,什么心思都沒有,。暑假過后,,沈老師又一次打電話來,當時我正在操場跟孩子們一齊出操,,我跟他說,,實在要采訪,我能夠推薦我們學校其他的老師,,因為在我的身邊,有那么多老師讓我感動,,他們,,才是我心目中的最美教師,。過了大約一周,沈老師再次打電話,,說劉備是三顧茅廬,我但是三次打電話啦,,之所以采訪你,是因為你的身份比較特殊,,既是山東省教學能手,又是中國作協(xié)會員,,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,出版了九本書,,寫下了三百多萬字的作品,獲得了首屆教師文學獎,,因此,我覺得你挺有代表性的,。沈老師一席話,讓我更加汗顏,。從教二十年來,,工作之余寫寫涂涂,,的確是我的愛好,但我一向覺得,,寫作是一種很私人的行為,,好比有的人喜歡打牌,有的人喜歡玩游戲,,有的人喜歡串門聊天,而不善交際的我,,則選取了安靜的寫點東西,作為一種生活的調劑,。好在我并沒有把寫作當做主業(yè),在我的內(nèi)心深處,,最愛的,還是三尺講臺一支粉筆的教師生活,。
回顧自己二十年來的教學生涯,,我覺得十分欣慰,因為在寫作的同時,,我并沒有耽誤教學。這些年來,,我一向擔任一個班的班主任,,兼任兩個班的語文教學工作,,我所任教的的兩個班語文成績,多年來一向名列前茅,,實驗中學評選首屆“班主任名家”,,九個人中有我的身影,我輔導的學生作文,,在省級以上大賽中屢有斬獲,市級以上作文比賽更是收獲多多,,我們學校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場作文大賽,,去年評出六個特等獎,我的孩子中占了四名,,今年評出十一個特等獎,我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:20xx年獲得了市優(yōu)質課一等獎,,20xx年被評為日照市骨干教師,、學科帶頭人,20xx年評為日照名師,,20xx年被評為山東省教學能手,今年五月,,山東省教研室點名要我講省里的公開課,效果十分理想,?!吨袊處煛冯s志曾就教育話題兩次對我進行專訪,,日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,,讓我與廣大讀者應對面交流……這一切,其實都得益于讀書寫作,,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,增添了我當一名優(yōu)秀教師的自信,,成就了我當一名作家型教師的夢想,。
當然,,兼顧教學與寫作,的確也是十分辛苦的,。剛從事教育工作的那些年,人們對教師寫作很難理解,,總覺得那是不務正業(yè)的行為,,因而,愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人,,他們很少被人理解,沒有多少朋友,,也不受領導青睞,即便工作兢兢業(yè)業(yè),,育人勤勤懇懇,依然被視為“另類”,,只能在黑夜里放牧自己那顆對文學無限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來,人們的認識水平在不斷提高,,開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜歡寫作的教師。
其實,,回顧教育史上那些名家,、大家,,哪一個不是寫作與教學兩條腿走路呢?魯迅文學院中那些那些中國文學史冊里的巨人,,比如魯迅、老舍,、臧克家,、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,,哪一個不曾做過教師,?如果從這些作家的文學創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話,我覺得是他們的文學才華促進了其語文教學水平,,而對教學的反思,又反過來推動了他們的文學創(chuàng)作,。這種互相推動不但促進了中國現(xiàn)代文學創(chuàng)作的發(fā)展,同時也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟,。尤其是葉圣陶先生,,能夠說,他既是文學界彪炳史冊的前輩,,也是整個教育界要研究、學習的'楷模,。這又使我們想起了萬世師表的孔子,讓金發(fā)碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》,,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結晶?如果沒有孔夫子和他的學生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,,我們好多的教育思想就無根可尋,無據(jù)可依,。
以前跟一位朋友討論:如果教師把寫作當成了習慣,,就會逐漸構成一種融會貫通的潛力,,它必然會促進自身專業(yè)的發(fā)展,因為寫作的過程本身就是思考的過程,。的確如此,假如我們每一個教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習慣,,并把讀書寫作與教學有機結合起來,,以讀促寫,,以讀寫促教學實踐;假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態(tài),;假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學邊寫邊教,邊思考邊研究,,邊實踐邊總結,,集教育者學習者研究者思考者實踐者寫作者等多種主角于一體,,那我們的學校將會具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信,?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學生將會在何等幸福的環(huán)境中成長,?我們的生活質量將會以何等的速度提高,?而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿,!
獲獎,是令人激動的,,但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,他說:“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,,但如果因為這個得意忘形,,忘乎所以就沒有意思了,。”為了讓我的教學與寫作生涯更有意思,,為了感謝社會各界對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),,激情逐夢,,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好,!
再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業(yè)集團,再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們,!謝謝你們!
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇五
尊敬的各位領導,、各位同事:
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,,我一向在思考我該說些什么,。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛,。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學員,,關門大弟子,,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,,也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。
感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,,我不會有這天的成績。每次見到沙校,,沙??偸窃谕{說:講課必須要講到最好,,不是最好就別回來見我,。沙校用這句話折磨了我整整九年,,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號,,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,,沒有你們的支持與鼓勵,這天麗麗就不會站在那里領獎,。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,,在洪偉老師的領導下,,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎就應屬于我們北美團隊,。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,,使得我們有良好環(huán)境上課,。關鍵時刻挺身而出,,為我們適時解圍。有一次結班時,,一位女同學沖上來說老師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,,你改變了我對人生的態(tài)度,。我說那你抱吧,,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我,。就在那一刻,,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,,還被學生趁機擁抱好幾下,。多不容易的班主任?。ㄅ紶栠€要犧牲些色相)!多么強的服務意識?。?/p>
感謝我們的學員對新東方的支持,,對麗麗老師的支持:
學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,,就是顏色差了點,白色的),。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土,;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦,?!毒┤A時報》對我進行報道時,,寫道:女版郭德綱,揚名新東方,。
學生是那么需要幫忙:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,,不去新東方真遺憾,她對人生已經(jīng)萬念俱灰,,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,,當一個人可能透過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,,突顯生命力量的偉大。
幼兒教師的獲獎感言簡短 幼兒教師獲獎感言稿子篇六
各位領導,、老師、同學們:
大家好,!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領導,、老師、同學們的理解,、支持,、肯定,。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,,許許多多老師也做得很好。但是,,大家卻給了我們榮譽,。我們再次真誠的感謝同學們的信任,,教師們的支持,各級領導的關愛,。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,,獎勵讓我們深思,,因而,,認識到自身依然存在不足。我們堅信,,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好,。
感謝大家!