范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇一

1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校首肯

2.家長(zhǎng)對(duì)教師認(rèn)可

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議：

1.在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，也可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，希望在這方面下點(diǎn)功夫,。

2.希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高,。

3.把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。

4.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺(tái),。如,，辦校報(bào)，登載學(xué)生的文章,。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力,。

5.可否讓學(xué)生有一些運(yùn)動(dòng)時(shí)間，身體好了,，學(xué)習(xí)更有效率,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇二

⑴應(yīng)把一些些年富力強(qiáng)董專(zhuān)業(yè)技術(shù)、有事業(yè)心,、有奉獻(xiàn)精神且能同心同德團(tuán)結(jié)大伙,，辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益，把學(xué)校的整體工作搞上去,。

⑵分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,，盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績(jī)、崗位綜合考核,，結(jié)合綜合平衡的辦法),。分配上要考慮到勞動(dòng)的數(shù)量(指勞動(dòng)時(shí)間)，勞動(dòng)的強(qiáng)度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實(shí)實(shí)干工作的人感到寒心,。

⑶采用包括獎(jiǎng)勤罰懶和考核勞動(dòng)態(tài)度效果的辦法,，充分調(diào)動(dòng)一線教師和二線教輔人的積極性真抓實(shí)干全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的分配制度應(yīng)具有透明性,，可采用年終公布的辦法,，這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對(duì)每一位職工自己在工作上也起到督促作用。

⑷搞好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)建設(shè),，加大設(shè)備師資投入,。引進(jìn)或培養(yǎng)一些專(zhuān)業(yè)有特長(zhǎng)的教師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針，爭(zhēng)取搞出在全省乃至全國(guó),，有特色的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),。可提高學(xué)校的聲譽(yù),，也可為學(xué)校的升格打下基矗

⑸著重抓好學(xué)校圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房的建設(shè)和管理工作,。這里管理更為重要這幾個(gè)部門(mén)第一與學(xué)生打常打交道,，第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現(xiàn)象,。

⑸抓好學(xué)生就業(yè)工作,，以就業(yè)促招生?？煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法,，打開(kāi)學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時(shí)這對(duì)來(lái)年生源質(zhì)量的提高也有利,。

⑹對(duì)學(xué)生應(yīng)實(shí)行因材施教,，對(duì)于績(jī)差生采用多實(shí)踐少理論，也可根據(jù)學(xué)生對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜好或特長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)其專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。使他們走向社會(huì)時(shí)能有一技之長(zhǎng),。

⑺考慮一下能否把原吉美塑鋼廠發(fā)展成為規(guī)模較大一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地，并可對(duì)外校有償開(kāi)放和對(duì)外出租,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活差不多有六年之久,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。一進(jìn)后門(mén)，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,，美極了,。可在這充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園里,，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),，十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,，地球是人類(lèi)的母親,，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,，所以我給大家提一些建議：

一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

二.水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,，用洗菜,，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑,，不隨地吐痰,。

為了我們的校園，為了我們的生活,，為了我們的地球,，行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好!

建議人：

年 月 日

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中,，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,，那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快,，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來(lái),，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書(shū),，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。 以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠,。

祝您工作順利,！

此致

敬禮!

建議人： x年級(jí)x班

x月x日

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好：

我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,，剛從本部來(lái)到天華時(shí),，我對(duì)畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn),。事過(guò)境遷,，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍,。

在離開(kāi)前,，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力,。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題,。天氣炎熱,，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受,。其實(shí),，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況,。生命的源泉流失,，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián),，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理,。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事,。對(duì)于水的匱乏,，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,，我想了個(gè)解決的方法,，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育,。

現(xiàn)在,，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣,，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎,。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿,。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣,，學(xué)生們就不能直接引用了,，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是,，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng),。學(xué)生喝再多的水,，也只要幾元錢(qián),，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱(chēng)快,。

我即將離開(kāi)母校了,，最后向母校提此建議，若有益,，望能采納,。

此致

敬禮

建議人：匡永琛

20__年6月26日

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇六

1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),，注意學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、老師多與家長(zhǎng)溝通交流,。

3,、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活。

4,、不亂訂書(shū)刊,，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明,。

5,、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

6、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,。

7、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

8、建筑工地一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全,。

10、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會(huì)不良青年到校擾亂,。

11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

13,、教師要注意身心健康。

14,、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

15,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),。

16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕,。

17,、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。

總結(jié)：學(xué)校還是要繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，讓孩子們成為全方面人才，這也是家長(zhǎng)們最希望看到的,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛(ài)我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議,。

現(xiàn)在,，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了,，周?chē)陨狭司G樹(shù),，種上了花，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！薄５?，在這樣美麗的校園里,，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”,，有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課、班會(huì),、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,，自覺(jué)地抵制那些不正確的`思想和行為。

二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí),，明確自己該做什么,，不該做什么，明辨是非,，并依據(jù)這些

來(lái)規(guī)范自己的行為,。

三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),。

四,、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花,，使學(xué)校更加美麗,。

五,、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。

我相信，在我們的共同努力下,，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!以上幾條建議,，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮!

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇八

1,、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì),。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

2,、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,，針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

3,、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門(mén)口秩序的管理,，既管三尺門(mén)里，也察三尺門(mén)外,?？梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。

4,、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,，對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播,、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識(shí),。重視學(xué)校治安管理,。

6、減少史地生政的作業(yè)量,。

7,、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)建議及時(shí)反潰

8、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組,、課外活動(dòng)小組,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí),。重視非文化課的教育效果,。

10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。

11、讓教師有尊嚴(yán)感,、幸福感,。

12、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式,。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多,，個(gè)性情況講的少，缺少成效,。

13,、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育，讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校,，做義工,，走進(jìn)需要幫助的家庭，體驗(yàn)社會(huì)多種角色等),。

14,、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心(關(guān)愛(ài)孤寡老人,、失學(xué)兒童,、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查,、下鄉(xiāng)體驗(yàn),、結(jié)對(duì)幫扶等等)。

15,、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),，便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通。

16,、學(xué)生的溝通能力,、自理能力,、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失,，建議請(qǐng)心理學(xué)專(zhuān)家給學(xué)生搞講座,。

17、班級(jí)要多開(kāi)展學(xué)法交流,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇九

全校師生們：

現(xiàn)在校園里蔓延著一個(gè)恐怖殺手——軟暴力，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)親身體驗(yàn)到這個(gè)殺手的惡殺,，也看到過(guò)殺手侵蝕著其他同學(xué)吧,，而軟暴力是肉體之外的暴力，是對(duì)每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害,。更是一種同學(xué)間的歧視,，語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明,，老師對(duì)同學(xué)偶爾的忽視,，也是不可謀略的軟性暴力。在此,，我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對(duì)軟暴力的辦法!

一,、我們要文明用語(yǔ)，禮貌待人,，做個(gè)講禮儀,，講文明的好學(xué)生!

二、面對(duì)軟暴力的時(shí)候,，要樂(lè)觀對(duì)待,，保持開(kāi)朗自信的心態(tài)，不要很額外的注重別人的話語(yǔ),。

三,、換位思考，調(diào)整好心態(tài),，做事要三思而后行,。

四、多與人溝通,，心談心,，做個(gè)大家心目中的好同學(xué)，好朋友,，好學(xué)生,。

五、大力宣傳軟暴力的危害和及時(shí)制止軟暴力的行為,。

同學(xué),，老師們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，消除軟暴力,，創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,，讓我們的校園更美麗，更和諧,，更有歡聲笑語(yǔ)吧!”

建議人：

年 月 日

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十

一,、教育教學(xué)工作方面

1、絕大部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的管理和教學(xué)工作感到比較滿(mǎn)意,，肯定了學(xué)校老師的工作,，孩子放在學(xué)校放心。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，做到老師要基本穩(wěn)定，不能經(jīng)常換任課老師,，減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,。

3、許多家長(zhǎng)提出要班主任和各科任老師多家訪,，多與家長(zhǎng)溝通,，加強(qiáng)聯(lián)系。

二,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

1,、學(xué)生英語(yǔ)太差，希望每周多加幾節(jié)英語(yǔ)課,，提高英語(yǔ)成績(jī),。

2、希望老師在學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面幫家長(zhǎng)把關(guān),。

3,、希望學(xué)校能組織初三學(xué)生雙休日補(bǔ)課，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、希望各任課教師不要放棄學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育。

5,、許多家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一征訂一些好的教輔,，加大學(xué)生的作業(yè)量。

6,、部分學(xué)生家長(zhǎng)提出了自己孩子的偏科問(wèn)題,，特別希望相關(guān)的課任教師能給予孩子特殊的照顧，強(qiáng)化提高,。

7,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍,，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。充分利用每周的閱讀課,，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

三、學(xué)生生活方面

1,、一些家長(zhǎng)不了解孩子的思想動(dòng)態(tài),，希望老師多與孩子溝通，交朋友,，多談心,，培養(yǎng)興趣，減少其心理負(fù)擔(dān),。

2、一些教師按考試成績(jī)排座位,，這樣會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心,。

3、課外多開(kāi)展一些知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),，豐富孩子們的課余生活。

4,、冬天到了,，部分家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。

5,、要求學(xué)校不定期的對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員及思想品德教育,。

6,、希望學(xué)校給中午不回家的孩子提供開(kāi)水,。

7,、部分家長(zhǎng)提出適當(dāng)推遲學(xué)生到校時(shí)間,，學(xué)生到校時(shí)間太早，早晨黑乎乎的在路上不安全,。

四,、學(xué)生管理方面

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提高孩子們的安全防范意識(shí),，尤其是往返途中的安全問(wèn)題。

3,、部分家長(zhǎng)提出老師就要嚴(yán)格施教,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)管，如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),，不認(rèn)真聽(tīng)課,，違反學(xué)校紀(jì)律一定要進(jìn)行懲罰。

4,、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的理想,，將精力集中到學(xué)習(xí)上,。

五、其它方面：

1,、有家長(zhǎng)提出,，希望對(duì)校園周邊發(fā)生的一些不良行為進(jìn)行妥善的處理，對(duì)相關(guān)個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，給學(xué)生一個(gè)安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、學(xué)校應(yīng)明確職業(yè)班的辦學(xué)目標(biāo)和方向,，在關(guān)于職業(yè)班問(wèn)題上,，有一些家長(zhǎng)提出課任教師要對(duì)職業(yè)班的學(xué)生一視同仁，上好每一節(jié)課,，不能聽(tīng)之任之,，加強(qiáng)職業(yè)班學(xué)生的管理。

3,、希望學(xué)校能尊重學(xué)生自己的意愿是否選擇上職業(yè)班,。

4、加強(qiáng)自行車(chē)管理,，杜絕放氣,，戳車(chē)胎現(xiàn)象發(fā)生。

5,、部分家長(zhǎng)還提出班額太大,，教室擁擠。

6,、希望學(xué)校少搞一些不必要的活動(dòng),，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

7、建議學(xué)校修建學(xué)生宿舍,，允許家遠(yuǎn)的學(xué)生住校。

8,、學(xué)校定期或者不定期地組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，有利于家長(zhǎng)與老師為孩子的成長(zhǎng)把握方向,。

9,、大部分參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為不虛此行,，同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),，來(lái)不斷提高家庭教育的水平。

10,、多數(shù)家長(zhǎng)希望學(xué)校不要組織過(guò)多的義務(wù)勞動(dòng),，原因是農(nóng)村的孩子平時(shí)在家就勞動(dòng)夠了，再不需要這方面的鍛煉,，尤其是到日光溫室干農(nóng)活,，家長(zhǎng)意見(jiàn)較大,。

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

為樹(shù)立,、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,，提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造無(wú)煙,、清潔、健康的生活,、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸,，共創(chuàng)無(wú)煙校園”建議書(shū),，建議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。

眾所周知,，吸煙有害健康,。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20__人因吸煙而死亡,，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng),，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn);同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),，副作用也更大,。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,，大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,，如慢性氣管炎,、肺氣腫和肺癌等。

從另一方面講,，不吸煙不僅有益于健康,，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),，我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境,。為了提高社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，最大限度地減少吸煙造成的危害,，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度,，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、綠色校園，我們建議：

一,、牢固樹(shù)立“消除煙害,，人人有責(zé)”的觀念。同學(xué)們要以身作則,，主動(dòng)控?zé)?，努力戒?拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代,，努力營(yíng)造不吸煙的良好環(huán)境;

二,、自覺(jué)拒絕煙草，遠(yuǎn)離煙草危害,。牢固樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念,。

三,、教室、圖書(shū)館,、餐廳,、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全面營(yíng)造無(wú)煙校園,。

四,、積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙,。

同學(xué)們：“禁止吸煙,，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,，更應(yīng)是我們的行動(dòng),。讓我們一起努力，努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,，為創(chuàng)建無(wú)煙校園,、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!

建議人：__x

時(shí)間：____年__月__日

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,，都取的了良好的成績(jī)。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾,、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化、美化環(huán)境,，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議：

一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

二、各班派代表,，協(xié)同值日老師,，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為,。

三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱,，方便廣大師生。

四,、利用一個(gè)休息日,，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。我希望我的建議,，你能認(rèn)真考慮,。恢復(fù)校園昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此致

敬禮

寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十三

1,、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

2,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

3,、老師多與家長(zhǎng)溝通交流,。

4、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

5,、不亂訂書(shū)刊,，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明,。

6,、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,。

8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生,，少用打罵威脅,。

9、注意食堂衛(wèi)生,，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢(qián)數(shù)錢(qián),。

10、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會(huì)不良青年到校擾亂,。

11、上課時(shí)間早,，放學(xué)時(shí)間晚,，注意學(xué)生的安全。

12,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

13,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。