無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇一

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,，我即將要離開親愛的母校,，度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1.修理操場(chǎng),。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板,，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的`黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱,。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱,，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。

3.開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開放,，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂,、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇二

1、授權(quán),。雖然學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有限,，但是總是有人在旁邊包辦式的承擔(dān)起一切責(zé)任，不會(huì)對(duì)學(xué)生們有任何好處,。再不會(huì)為企業(yè)造成損失的情況下,，對(duì)實(shí)習(xí)生適當(dāng)授權(quán),，讓他們的肩膀上壓上些責(zé)任，責(zé)任會(huì)給予實(shí)習(xí)生被器重的感覺，在一定程度上起到有效激勵(lì)的作用,。

2、為實(shí)習(xí)生尋找有培養(yǎng)新人意愿的指導(dǎo)者,。企業(yè)中的有些人雖然技能知識(shí)水平都非常的高,，但是并不愿意教給新人，他們怕新人長(zhǎng)江后浪推前浪,，又挨著領(lǐng)導(dǎo)的面子不能拒絕,。對(duì)他們來說，帶新人只是做樣子給領(lǐng)導(dǎo)看,。用這樣的人作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)者,，會(huì)讓實(shí)習(xí)生們質(zhì)疑組織是否是真的想要培養(yǎng)自己。在初期就喪失實(shí)習(xí)生的忠誠(chéng)度,，以后是很難留住人才的,。

3、在可能的`范圍內(nèi)盡可能多的讓實(shí)習(xí)生了解企業(yè)運(yùn)作的流程,。企業(yè)是一個(gè)整體,，企業(yè)中的員工作為整體的一個(gè)部分，是需要服務(wù)于整體的,。要想達(dá)到這個(gè)目的,，就要求員工對(duì)企業(yè)的整體情況有一個(gè)全面的把握。之后所謂的員工績(jī)效與整體績(jī)效掛鉤,，員工發(fā)展與企業(yè)整體戰(zhàn)略相聯(lián)系都是建立在全面的了解和把握上的,。

三方協(xié)議是《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱，它是明確畢業(yè)生,、用人單位,、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案,、保險(xiǎn),、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到,、用人單位正式接收后自行終止,。

建議人：xx

日期：xx

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙,；或是離開房間時(shí)淡忘熄燈,；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜,。種種的不經(jīng)意,，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情,；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒,、水荒,、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切,，都只需我們的一份舉手之勞,，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門,；只需要我們擁有節(jié)能,、節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí),。

為此,，我倡議全體師生做到：

1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，真正樹立節(jié)約意識(shí),。

2、節(jié)約用水,，減少水龍頭的跑冒滴漏,；

3、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；科學(xué)用電,，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗,。

4,、節(jié)約糧食，合理飲食,；

5,、珍惜紙張，愛惜書本,，循環(huán)使用,；

6、開展垃圾分類回收,、廢物再利用活動(dòng),，有效利用各種資源。老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，做節(jié)約資源的實(shí)踐者,，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者,。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境,。列如圖書館的開放,，學(xué)校環(huán)境的改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了,。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn),。

首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生,，所以有很多的人再學(xué)校吃飯,。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了,，飯菜里有沙子,，米粥象水一樣,，甚至比水還淡。教室里是上課的地方,，粉筆灰,，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是,，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,，但是粉筆灰就不同了，有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來,，有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,，而且教室里有同學(xué)的東西，要是沒了會(huì)冤枉好人,，所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問題,，希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意，重新給規(guī)劃一下,。

其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,，十分不安全，雖然不知道有什麼用,，但是小房子與墻平行,，要是登上梯子，再走到墻頭,，扶著樹下來就會(huì)成功的到外面去,，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患,，一不小心就會(huì)從墻上栽下去,，運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮，運(yùn)氣不好會(huì)骨折的,！

我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好,！

此致

敬禮！

姓名：

日期：xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇五

冒昧給您寫這封建議書,，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。

但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎,？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎,？記的我上次到圖書館里借書，一摸桌子,，手就黑了,，難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的'事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊,；2,、課間做完作業(yè)后，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),；3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,；

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操，還得到了樂趣,。

祝您身體健康,，工作順利！

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇六

親愛的校長(zhǎng)：

您好,！

我是六二班的一名學(xué)生,。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水,，沒人用,。飲水機(jī)的水是用來喝的,，卻被一些人用來玩、洗手,。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,，拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好,，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),，讓我們節(jié)約用水。

我還有一個(gè)建議,，不知道能不能行得通,，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀,，也可以是精美的卡片！

為了我們美麗的校園,，希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案,！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇七

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1,、學(xué)校開放圖書館,，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神糧食,，書對(duì)于我們來說非常重要,，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書,，一碰到什么困難就往電腦上查,，作為新一代祖國(guó)的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請(qǐng)您開圖書館,。

2、成立興趣小組,每個(gè)年級(jí)都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,，可以增加學(xué)習(xí)興趣.

3,、在各個(gè)角落放置提示語(yǔ).從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng).我們一起努力.

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的.校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧. 最后,，祝您：

身體健康,！工作順利,！

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我即將離開母校，回顧六年來年小學(xué)生活,，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩,。

我要留下對(duì)母校的'美好祝愿，也向母校提幾條建議,。

現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,，一下課，高年級(jí)的,，低年級(jí)的,，都擠在一塊小地方，高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,，或受傷,。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些，那樣就能減少不必要的麻煩,。

假花,，故然好看，但是一下雨,、下雪之后,，就變得非常臟，反而給學(xué)校添加上污點(diǎn),。我建議把假花拆了,，換上真花，真花不僅晴天好看,，雨雪過后還是一樣艷麗,，而且還可以美化環(huán)境。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇九

愛的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的`一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1,、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2,、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3,、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4,、將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！

5、在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧,！

此致：

敬禮！

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的`教育,，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次,，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解,。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

2,、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

3、 在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),。

7,、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。

幾點(diǎn)拙見,，萬(wàn)望見諒!

建議人：

日期：

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇十一

建議書是指單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，來看下面的內(nèi)容：

給班級(jí)的一封建議書

你好:

大家都知道,，地球,，人類的母親,。

這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。

但是同時(shí)，她又是那么脆弱無(wú)比,。

在日常生活中,，不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在,。

在班級(jí)中,，就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象,。

記得有一次,，老師下課檢查衛(wèi)生,，竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,，那半本皺皺巴巴的作文紙，被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,，它會(huì)多么的傷心失望呀?而且,，那可是還沒用完的紙啊，就這么被扔在了垃圾桶里,。

這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,，要知道“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),，像:值日生忘記將電燈,、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的,。

所以,，為了我們班級(jí)的衛(wèi)生，讓大家重新意識(shí)到“珍惜資源”是多么寶貴,。

我建議大家做到以下幾點(diǎn):

一,、及時(shí)將水喝完，不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水,。

二,、下課整理抽屜，有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里,。

三,、不亂扔粉筆頭。

四,、不寫小紙條,，有事情下課當(dāng)面談,，不在上課時(shí)偷偷摸摸，既費(fèi)時(shí),，又費(fèi)力,。

五、在學(xué)校洗手時(shí),，用完后,，要將水龍頭關(guān)緊。

別讓水龍頭一直哭泣,。

以上是我提出的建議,，也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,，那么，世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,。

不論是在家,，在學(xué)校，還是在別的地方;不論是紙資源,，電資源,，還是其他資源。

我們都一定要珍惜環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)好我們共同的家園。

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,。

所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源,、保護(hù)環(huán)境,。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題,。

因此,，我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

2,、愛護(hù)公物

大家知道,，學(xué)校的.東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物,，不要破壞校園里的一草一木,。

如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。

既環(huán)保又不浪費(fèi),。

地球是我們的家園,，是人類的搖籃。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園,。

敬愛的老師:

您好!感謝您幾年來對(duì)我們的照顧和教育,，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我已是六年級(jí)的學(xué)生了,，在即將離開母校前,，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議,。

為了滿足學(xué)生們對(duì)書的渴望,，您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”,。

每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書推薦給大家,，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來讀。

還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,，找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看,，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換,。

這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jī),。

因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績(jī)好的同學(xué)會(huì)過度驕傲，還會(huì)傷了成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心,。

對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈颉?/p>

或者在試卷上寫上一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),，他感覺到您對(duì)他的信任,，自然就會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望,。

這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師,，弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!

此致

敬禮!

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇十二

親愛的校長(zhǎng)：

您好,！

我是六二班的一名學(xué)生,。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水,，沒人用,。飲水機(jī)的水是用來喝的.，卻被一些人用來玩,、洗手,。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔,。

這些習(xí)慣很不好,，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ)，讓我們節(jié)約用水,。

我還有一個(gè)建議,，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片,！

為了我們美麗的校園,，希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇十三

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!我是六4班的張玉昊,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

您提幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境,。

二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,，也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境,。

三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,，搞好衛(wèi)生監(jiān)督,，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑,。

敬愛的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議!

寫給學(xué)校的建議書簡(jiǎn)單篇十四

敬愛的校長(zhǎng)：

您好,！

我是六（1）班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的,。在此我給學(xué)校提出如下建議：

1、多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2、在圍墻內(nèi),，還可以多種花草,，多栽樹，讓我們的校園變得更美,，像個(gè)大花園一樣,。

3、有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

4,、將圖書館開放的次數(shù)增加,，想借書的同學(xué)憑“借書卡”來登記借書，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得?。?/p>

5,、在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

建議人：xxx

x年x月x日