讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

國學經(jīng)典讀后感500字 國學經(jīng)典讀后感字篇一

這學期我們學習了三字經(jīng)中的幾句話“人之初,，性本善,，性相近，習相遠,，茍不教,，性乃遷?！?，接著老師把整個三字經(jīng)英給全班，讓我們抽時間背誦,。讀著讀著我就知道了：它把我國從古到今的許多故事,、知識，以三字經(jīng)文的方式展示給我們,，其中有教我們做人的,，有教我們做事的，還有教我們學習的等等,。

下面請我采擷三字經(jīng)里面的幾段精彩展示給敬愛的讀者

“昔孟母,，擇鄰處。子不學,，斷機杼”,，講得就是孟母三遷和孟子逃學后孟母剪布教子的故事,，告訴我們學習不僅要有好的方法,，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒,，不能半途而廢,。又比如“香九齡,，能溫席。孝于親,，所當執(zhí)”,。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請父親睡,。讀了這個故事,，我很受啟發(fā)，我要向黃香學習,，多為父母做些家務,，做一個孝敬父母的好孩子。

三字經(jīng)還告訴我們天文地理知識：天,、地,、人是宇宙間最基本的三種物體；太陽,、月亮,、星星是宇宙間的三種光源；春夏秋冬是一年四季,；東西南北是四個方向,；金木水火土是天地五行；仁,、義,、禮、智,、信是為人處世應該遵守的基本原則,；稻子、谷子,、麥子,、高粱、玉米是六谷,；馬,、牛、羊,、雞,、狗、豬是六畜……

它列舉了許多古人,，或頭懸梁,，錐刺股；或如卞瑩，如映雪,；或如負薪,，如掛角等發(fā)奮學習的故事。

“勤有功,，戲無益,。戒之哉，宜勉力”,，講的是：勤奮努力地學習,，一定會獲得成功，而天天玩樂,、懶惰是沒有益處的,。雖然我們是小學生，愛玩是我們的天性,，但也要學會合理安排時間,，做到勞逸結合，不要整天沉迷于游戲,。學習時也要改掉懶惰的毛病,，要一絲不茍、認認真真的學習,，不斷地提高學習效率,，不要浪費寶貴的時間。

總之,，三字經(jīng)里面還有許多精彩詞句,，深刻道理值得我們深思。只要我們“拳不離手,，曲不離口”,，就可以陶冶情操，也可以不斷的鞭策自己,，讓我們奔向成功的比彼岸,！

多么神奇的書啊,！真叫人愛不釋手,。

國學經(jīng)典讀后感500字 國學經(jīng)典讀后感字篇二

“這個社會就是這樣，你沒法改變它,?！?/p>

物欲橫流的現(xiàn)代社會里，總會聽見這樣的聲音,，很多人開始的初心和堅定的夢想,，被“就是這樣”的所謂的社會磨平,，不再有鋒芒。深究其因,，部分原因是因其道路前方，有利阻擋,。同樣,，在面對洪水猛獸般的巨大利益前，有人棄之其堅守之義,，只為目標實現(xiàn),。看看那樹枝上的爭相斗艷,，摸摸內心,，問問自己素心是否還在。

孔子說：君子喻于義,，小人喻于利,。義、利兩字讀起來沒什么差別,，但做起來有著天壤之別,。我們每個人都有目標，也都有為之努力的過程,。我們定是從義出發(fā),，堅持正確的方式，堅守義的原則,?！抖Y記·樂記》中，孔子說：“天無私覆,，地無私載,，日月無私照?！币粋€君子,，如果是正義的事就要去做，如果不正義,，即使是自己目標中將要實現(xiàn)的目標,，也不去做。而小人,，在利益面前只要是符合自己利益的,，沒有不去做的。我們每個人不可能時時刻刻都是君子,，難免會有為了利益動心的那么一刻,，天性使然,，無法改變。我們能夠持守的是,，我們在面對巨大利益,，卻不符合我們內心的的道義時平靜的心態(tài)。

對事之合理性明確認知,，對做與不做存清晰標準,，對不義之事堅定拒之門外。

當“義”為高標了然于心時,，也要讓行為合乎道義,。看見別人的東西,，別人不讓拿就不拿,，看到再喜歡的東西，只要不是自己的就堅決不拿,?！叭倚牛搅x,，學德也”對家人,，朋友，甚至是關乎國家的事情,，都要讓道義存在心中,。

做事三思而后行，義準則行,。

反映現(xiàn)實題材的形式越來越多,，我們也會知道，利益面前不擇手段的人不會得我們的心,。我們也總會說,，為什么現(xiàn)在這樣的人越來越多，社會越來越以利相稱,，我們總會這樣抱怨,。

可國學經(jīng)典要教給我們的，并不是看到不好現(xiàn)象之后的抱怨,，而是要讓我們,，這些創(chuàng)造著祖國未來的青年們，用我們的一己之力,，從自己開始,，把義放在心中，心中有對未來的美好愿景,，持之以恒,。錯過的都不是遺憾,，經(jīng)歷過的都不可惜。我們心守正義,，不為利所動,，為美好燦爛的未來努力，向說著消極言語的人證明,，我們就是來改變這個社會的,！

“任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心,?！碑斕依顫M枝,，再次爭奇斗艷時,，我之素心依然，不易,。

國學經(jīng)典讀后感500字 國學經(jīng)典讀后感字篇三

俗話說：百善孝為先,。可是看看社會的一些現(xiàn)象,，想想現(xiàn)在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,，可是當他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄,，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日,；父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才，可是,，當他們功成名就之后,，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親,；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的,，是我們經(jīng)常能夠看到，聽到,，或者我們本身就在做的真實情形,，真的令人寒心。

也許,，每一位赤誠忠厚的孩子,，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長,，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天,，可以從容盡孝,。

可惜你們忘了,，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚,，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了,，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔,，和難以了結的孝愿,。

有一些事情，當我們年輕的時候,，無法懂得,；當我們懂得的時候，已不再年輕,；世上有些東西可以彌補,，有些東西永無彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔,，“孝”是生命與生命交接處的鏈條,。一旦斷裂，永無連接,。

你的主曾下令說：你們應當只崇拜他,，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁,。那末,，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話,，你應當畢恭畢敬地服待他倆,，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆,，就象我年幼時他倆養(yǎng)育我那樣,，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的,，那末,，他對于常常悔過者是至赦的,。

聽,，這是真主安的聲音,。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦,；也許是禮拜后的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信,，也許是一桌山珍海味,，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事,，做個耐心的聽眾,；也許是任他們嘮叨，撒氣,；也許是一件新衣,；也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上，它們等價,。

報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,，亦不能盡,，所以,，穆圣說：“天堂在母親的腳下?！碧煜碌膬号畟?，一定要抓緊啊,！趁我們父母健在的光陰,！

國學經(jīng)典讀后感500字 國學經(jīng)典讀后感字篇四

《增廣賢文》是一本好書，它不但讀起朗朗上口,、通俗易懂,，而且故事生動有趣，以格言的形式講述了很多為人處世的道理,，同時也是教我“做人的準則”,。

《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧,。

讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理,，我百讀不厭。特別是：“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。”這則《賢文》讓我聽后肅然起敬,。它的意思是小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩,，當父母年老體弱行動不便時,，小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報達父母的養(yǎng)育之恩,，當父母年老不能外出捕食時,，就將食物口對口地喂養(yǎng)年老的父母。

滴水之恩當涌泉相報,，不僅是人類的美德,，甚至連動物界也在奉行。羊與鴉就能如此何況人呢,？總不能夠忘記自己的父母,，它告誡我們要對長輩孝

《增廣賢文》教我學會了感恩，它能讓我樂于面對人生中每個階段面臨的每一個境遇,；它能讓我在與人交往的過程中能更多的影響身邊的人,；它能讓我的人生旅途摧生出更多美好的回憶；

《增廣賢文》教我學會感恩,，懂得知恩圖報,，不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報,，受人一把土,，還人一座山；《增廣賢文》教我學會感恩,，懂得給別人機會,，就是給自已機會；《增廣賢文》教我學會感恩,，贈人玟瑰,，手留余香。今天拉人一把,，明天陷入困境時也會有人拉自已一把,；《增廣賢文》教會我，對生活時時保持微笑,，生活也會還你微笑,。人人都需要一顆感恩的心。正因為有了它,，所以愛才顯得偉大,！讀完這本書，我,，受益匪淺……

《增廣賢文》這本書能豐富我的內心世界,，使我在做人做事感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的。

《增廣賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考,，培養(yǎng)我的獨立意識,；學而時習，一以貫之,，經(jīng)典的魅力讓我的心靈學會了感恩,，也找到了學習自信，學習成績穩(wěn)步提升,。

國學經(jīng)典讀后感500字 國學經(jīng)典讀后感字篇五

書,，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,，所以我從小迷漫在書的海洋中,。打開書本，一切不愉快都離我而去,。這不,，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中,。

在讀詩中,，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也,?！薄?/p>

記得有一次,，我病好剛回校上課,，誰知下午老師說：“同學們,，明天要考試了,，回家要認真復習?！倍Ａ懔?，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,，慢吞吞地把作業(yè)做完了,。我剛拿出語文書準備復習，心想：唉,！復習還有什么用,，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一,。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長,。”反正當不了語文組長，還不如看看電視,，輕松一下,！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復習完了,，明天能考好嗎,？”

我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復習,，不努力,，不去試一試，怎么就知道自已不行呢,？更何況你如果有不會的,，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了,，不是一點機會也沒有了嗎,？語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊,！聽媽媽一說,，我便跑進了房間，認真地復習起課本來,。等考試結果出來了,，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭,，只要及時想辦法彌補,，都來得及。

在一個星期五的晚上,，我拿出書本準備做作業(yè),。可是又想：不是還有明天嗎,？留著明天做吧,，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做,，不能拖到明天，因為明天還有明天的事,。于是,，我關掉電視，回房間做作業(yè)去了,，從讀詩中我感受到時間的寶貴,。

從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子”,；從讀詩中,，我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”,；從讀詩中,，我……

誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦,；誦讀經(jīng)典,，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典,，我分享這世間的真情,；經(jīng)典，伴我成長,。