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最新珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 22:19:58
最新珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容(四篇)
時(shí)間:2023-04-09 22:19:58     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容篇一

1,、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2,、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,,學(xué)會自救及搶救的方法。

一,、導(dǎo)入

學(xué)生a:進(jìn)入5月,,天氣漸漸炎熱起來,同學(xué)們就想下水游泳,。然而,,學(xué)生溺水事件也會逐漸增多。一個個年輕的生命,,還未綻放就被無情的吞噬,,實(shí)在讓人惋惜不已。下面,,我們就來聽聽20xx年學(xué)生溺水事件的一些報(bào)道,。

學(xué)生b:20xx年4月24日下午,云南通??h秀山鎮(zhèn)大樹小學(xué)7名六年級學(xué)生到游玩,。他們乘坐廢棄漁船劃至深水區(qū)域時(shí),漁船尾部漏水,,最終沉沒,,7名學(xué)生落水。當(dāng)?shù)匚渚?、公安和漁政緊急展開搜救。截至20xx年4月24日晚10時(shí)

5月30日,,湖南韶山青溝里水庫發(fā)生一起溺水事故,,兩名初中女生與同學(xué)郊游,在水庫游野泳不幸溺亡,。當(dāng)?shù)匾恢袑W(xué)初二年級5名女生因其中一人心情不好,,相約散心野炊,。堤上還殘留一箱空啤酒瓶,四五條黃瓜及一些熟食空袋子,。酒能壯膽,,于是相繼脫了衣服到水中戲水。其中只有一人會游,,恰有一不會水的滑到水中間,,會水的出手相救,被纏住無法脫身一并沉入水底,。

5月31日下午放學(xué)后,,廣元市某小學(xué)四名小學(xué)生溺水身亡。據(jù)知情人介紹,,四名學(xué)生3女1男,,互為廣元某小學(xué)的同班同學(xué)。事故發(fā)生后,,當(dāng)?shù)卣?、公安、武警,、消防等部門主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救援,,直到救援結(jié)束。

6月1日晚間反映,,當(dāng)晚7點(diǎn)多,,邯鄲市發(fā)生一起大學(xué)生溺水事件,5人落水,,其中兩人安全無事,,剩下3人正在被打撈當(dāng)中。截至記者發(fā)稿時(shí),,其中3人已被證實(shí)搶救無效死亡,。

學(xué)生a:聽了這些報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?

學(xué)生b:人,,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的安全教育,。

二,、溺水原因

學(xué)生a:據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示,,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人,,其中大部分都是14歲以下的少年兒童,。溺水已成為我們學(xué)生的“頭號殺手”。那,,是哪些原因造成了溺水事故呢,?

學(xué)生b:1、缺乏安全意識,,在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水引起的,;

2,、缺乏自救能力或搶救的方法不當(dāng),落水后無法自救或因救護(hù)他人的方法不當(dāng)而致使自己溺水身亡,;3,、因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時(shí)機(jī),造成瀕臨死亡的溺水者身亡,。4,、游泳時(shí)間過長,疲勞過度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水區(qū)或誤入漩渦中等。

三,、如何預(yù)防溺水

學(xué)生a:為了不讓溺水事故侵害我們的生命,,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,?

學(xué)生b:1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識,明確溺水的危害性,,掌握一些溺水的預(yù)防和急救措施,;2、不私自單獨(dú)到河邊,、池塘邊玩耍,。

3、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,;4,、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水,;5,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材救護(hù)。

學(xué)生a:接下來,,我給大家介紹游泳須知

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。患有心臟病,、高血壓,、肺結(jié)核、中耳炎,、皮膚病,、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所,,不要到江,、河、湖,、海等無人看管的水域去游泳,。更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

(3)未經(jīng)家長,、老師同意不去游泳,。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍,。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。

(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

(5)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

(6)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,,仰浮在水面上恢復(fù)體力,,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

(7)在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。

(8)游泳遇到水草,,應(yīng)以仰泳的姿式從原路游回。

(9)游泳時(shí)陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面,。

四,、處理溺水事件

學(xué)生b:如果發(fā)生溺水事件,我們該怎么辦,?多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,,就可以給自己與他人的生命多一份保障!

學(xué)生a:如果你不會游泳,,某天你意外溺水了,,你會怎么做?

學(xué)生b:1,、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救,。2,、在呼救中,取仰臥位,,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,,吸氣要深。切記此時(shí)千萬不要慌張,,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快。

學(xué)生a:如果你會游泳,,某天你在游泳池游泳時(shí),,腳抽筋了,這時(shí)你會怎么處理,?

學(xué)生b:會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,,自己將身體抱成一團(tuán),,浮上水面,及時(shí)呼人援救,。如果離岸很近,,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩,;如果離岸較遠(yuǎn),,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,,然后慢慢游向岸邊。如果手腕肌肉抽筋,,自己可將手指上下屈伸,,并采取仰泳位,以兩足游泳,。一次發(fā)作之后,,同一部位可能再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,,上岸后最好再按摩和熱敷患處,。如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水上岸。

學(xué)生a:放學(xué)路上,,你發(fā)現(xiàn)有人溺水了,,會采取哪一種方式進(jìn)行救助,如何救助,?

學(xué)生b:未成年人保護(hù)法規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動,。”所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,,應(yīng)立即大聲呼救,,撥打求救電話,尋找救生器材施救,。如用救生圈,、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索,、竹竿等,,使溺水者握住再拖帶上岸。特別提醒:請不要冒然下水營救致使自己溺水,!

學(xué)生a:如何開展岸上急救,?

學(xué)生b:第一步:第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打110和120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),,并用力向前推進(jìn),。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳,,即可搬開他的牙關(guān),。

第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞,,避免因缺氧引起細(xì)胞壞死,。因此施救越快越好,同時(shí)注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院。

五,、班主任小結(jié)

夏天悄然而至,,天氣漸漸炎熱,許多人去野外的小河,、小溪邊進(jìn)行“野泳”,,從而導(dǎo)致了溺水事故發(fā)生。為了我們的生命安全,,為了我們的家庭能夠幸福,為了我們的學(xué)校能夠平安,,我們希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1,、不在沒有家長同意的情況下,到河邊,,湖邊,,水庫邊等玩耍、嬉戲,,對自己的生命負(fù)責(zé),。

2、不在沒有家長陪護(hù)的情況下,,私自下水游泳或擅自與朋友結(jié)伴游泳,,對自己的行為負(fù)責(zé)。

3,、不到無安全設(shè)施,,無救護(hù)人員或不熟悉的水域游泳,對自己的行為負(fù)責(zé),。

4,、當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)違反學(xué)校規(guī)定、私自下水游泳的同學(xué)及時(shí)勸阻,,或向老師說明情況,;發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要保持鎮(zhèn)定,、及時(shí)求救,。對自己的同學(xué)負(fù)責(zé)。

5、遵守學(xué)校規(guī)章制度,,不到野外“野泳”,,不到未知水域邊玩耍,對自己的家長,、老師負(fù)責(zé),。

同學(xué)們,“生命始于水,,但不能終于水,!”我們是祖國和民族的未來和希望,希望每一個同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,,父母給我們的生命只有一次,,每個人沒有理由不珍惜生命?!弊屛覀冃袆悠饋?,珍愛生命,預(yù)防溺水,,平平安安地度過每一天,!平安、快樂,、健康的成長,!

另外:

1、夏天來臨,,蚊蟲叮咬要謹(jǐn)防,。江漢平原隱翅蟲活動頻繁,發(fā)現(xiàn)被蚊蟲叮咬后,,千萬不要用手搔抓,。可以用肥皂稀釋后局部中和蚊蟲酸性毒素減輕紅腫,,同時(shí)還要考慮止癢,,可以用如 綠藥膏、 花露水,、 無極膏,、 等,擦洗叮咬處,。如果皮膚并發(fā)感染可以用抗菌素,,如 紅霉素藥膏涂抹在叮咬處。

2,、夏天午睡開始,,全班學(xué)生必須按時(shí)到校午睡,,如何學(xué)生不得遲到、誤課,,有事必須書面請假,,匯報(bào)本人去向,以便班主任,、學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生動態(tài),。

3、近期,,部分學(xué)生不憑證出入,,帶來極大的安全隱患,希望全校同學(xué)能夠自律,,憑證出入,,杜絕安全隱患。

4,、夏天來臨,,學(xué)生應(yīng)講究衛(wèi)生,勤洗澡,、勤換衣物,、勤洗床單被套。

5,、學(xué)生應(yīng)該衣冠整潔。穿拖鞋等等是不文明行為,,不符合初中生行為規(guī)范,。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容篇二

男:通過本次主題班會,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,,掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),珍愛生命,,健康成長,。

女:(一)、簡述慘?。簱?jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡,;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人(相當(dāng)一個班)的人數(shù),;溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位,,占死亡人數(shù)的70%;從發(fā)生事故的原因分析,這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪,、河,、湖,、塘邊玩耍或洗東西時(shí),,不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生,。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖,學(xué)生溺水事故還將會逐漸增加,。

男:聽了上述的故事同學(xué)們都有哪些感受了,?

女:(二)、近年來發(fā)生的慘劇實(shí)例給我們的啟示:

陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,,最大的`14歲,

最小的只有7歲,;福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡,;四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡;河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡,;4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,,3人溺水身亡,一人生還,;本校學(xué)生溺水身亡的典型事例,。

男:同學(xué)們知道什么原因致死的嗎?

女:(三),、溺水后癥狀及致死原因

癥狀:溺水者面部青紫,、腫脹、雙眼充血,,口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,肢體冰冷,,脈細(xì)弱,,甚至抽搐或呼吸心跳停止;溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸,,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

男:,、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

女:讓我把同學(xué)們說的總結(jié)下吧,。

1,、不小心落入水中。去年九月份,,某縣小學(xué)2位三年級學(xué)生在傍晚放學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里,,雙雙溺水而死,。

2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控,。

3,、準(zhǔn)備不充分,急于下水,;或水中逞強(qiáng),,過度疲勞。

4,、突然嗆水,,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中,。

5,、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,,驚慌失措,。

6、水溫過低,,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象,。

7、入水方法不當(dāng),,撞到硬物而意外受傷,。

8、冒險(xiǎn)潛水,,(由于憋氣事件過長,,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等)。

9,、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

10,、游泳場所的設(shè)施不當(dāng),。(如有激流、漩渦,、亂石,、暗流、暗礁等,。

男:同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對溺水事故的發(fā)生呢,?

女:讓我們一起從小品中學(xué)會一些道理吧。

案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情

20xx年6月21日,,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動,。臨近中午,,野炊活動結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對回校,。該校初一學(xué)生黃某等三名學(xué)生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),,該校的兩名高一學(xué)生恰好途徑此地,,及時(shí)加以勸阻,并將她們送回學(xué)校,。事后,,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,,河床最深處的水深達(dá)4-5米,。3名學(xué)生不知險(xiǎn)情,如果下水,,后果不堪設(shè)想,。

男:這個小品告訴我們什么了?

女:這一事例告誡我們:參加集體活動不要擅自離隊(duì),,不要私自到江河湖泊中游泳,,不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,,要及時(shí)加以勸阻,。

案例二:私游水庫斷送性命

20xx年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某,、陳某,、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時(shí),,因?yàn)樘鞖庋谉?,便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,,于某脫衣服慢一些,,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來,,急忙上岸,,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,,將兩人打撈上來,,他們已經(jīng)停止呼吸了。

男:這個故事又告訴我們什么了,?

女:這一事例中的2名同學(xué)私自到無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇,。同學(xué)們一定要記住,,游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng),而且要有相應(yīng)的安全措施,,否則極容易發(fā)生溺水事故,。

案例三:水塘摸魚溺水身亡

20xx年6月15日下午三時(shí)左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,,相約來到村子附近的一個小水塘,,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),,在水中掙扎,。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救,。結(jié)果,,3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,,大人聞訊趕來,,將3人救上岸,其中2人生還,,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸,。

男:從這個故事中大家又有哪些收獲了?

女:血的教訓(xùn)再一次提醒我們,,千萬不能私自到河塘中嬉水,。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,,不要輕易下水救人。

男:同學(xué)們,,今天我們說了這么多,,那到底發(fā)生危險(xiǎn)后,如何救援呢,?

女:我們一起來學(xué)學(xué)游泳中的緊急情況及自救,。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,,不驚慌。

2,、一般處理辦法,。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,,并對抽筋部位進(jìn)行按摩,。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,,而周圍又無同伴時(shí),,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張,。

溺水的急救

方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;

方法二:

若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己然后拖運(yùn)。

拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

在游泳中遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢,;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道,;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動或跳動"倒水"動作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

1,、找到兩排肋骨的交匯點(diǎn),中指壓在交匯點(diǎn)上,五指并攏,,雙手交叉按在胸部,,

按照每分鐘80-100次按壓15次,每次按壓的深度在3-4厘米左右,。

2,、口對口進(jìn)行人工呼吸2次。

3,、“按壓心臟→人工呼吸”,,輪流進(jìn)行4個。

(七),、圖示說明……

(八),、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運(yùn)動;游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽,、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳,;游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,。

(九),、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

(十),、師引領(lǐng)學(xué)生讀記如下誓詞:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳,。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容篇三

1.提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。www。hbban,。cn

學(xué)習(xí)防溺水安全常識,生命意識的培養(yǎng)及樹立,。

一,、激情導(dǎo)入

1、師生談話,,明白水在生活中是不可缺少的,,但水也是無情的。

2,、看真實(shí)事例,,震撼心靈

2月8日下午4點(diǎn)多,重慶忠縣的9歲男孩虹川與兩個小伙伴在江邊一座在建客運(yùn)碼頭玩耍時(shí),,不幸落水身亡,。

3月16日,5米深潭奪走少年命五指山一中學(xué)生溺水身亡

6月29日,,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡

7月1日,,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳,,3人溺水身亡,,一人生還

3、小結(jié):溺水事故的發(fā)生,,鮮活生命的失去,,令人十分痛心與惋惜,含苞待放的生命之花就這么凋謝了,。人的生命有時(shí)異常脆弱,,人人都該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二,、探討原因

1,、過渡:在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳,。然而,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

2、溺水原因主要有哪幾種,?

3,、學(xué)生分小組探討。

4、小組代表回答后教師歸納:

每年總有一些地方報(bào)道小學(xué)生發(fā)生溺水的,。意外事故,,每年在暑期來臨之際,主管部門總會提醒學(xué)生,、家長及學(xué)校不要讓悲劇發(fā)生,,痛惜的是悲劇總是一次次重復(fù)地上演,如今,,在城鎮(zhèn),,溺水已成為意外傷害死因順位的首位。仔細(xì)分析一下發(fā)生溺水通常有以下幾個原因造成的:

(1)安全意識薄弱,,自我保護(hù)能力不強(qiáng),。由于小學(xué)生年齡特點(diǎn)和夏季游泳給他們帶來的激情,極易發(fā)生溺水死亡事故,。

(2)學(xué)生家長安全教育意識薄弱,,家庭監(jiān)管能力不強(qiáng)。學(xué)校對學(xué)生的安全教育雖然加強(qiáng)宣傳教育,,但是暑假學(xué)生脫離了學(xué)校的管束,,有點(diǎn)鞭長莫及;同時(shí)家庭監(jiān)管能力不到位,,尤其是留守兒童與外來務(wù)工人員的子女,,父母長期在外,叫年長的老人管或是托人看管,,致使中小學(xué)生在假期處于失管狀態(tài),。

(3)從地點(diǎn)上來看,多數(shù)是農(nóng)村溪灘,、水庫以及河塘等處,,這些地方水情不清,難以被人掌握,;更何況是小學(xué)生,,因此這也是發(fā)生溺水事故的的重要。

(4)還有:a.不會游泳,;

b.游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;

c.在水中突發(fā)病尤其是心臟??;

d.盲目游入深水漩渦。

三,、預(yù)防溺水:

1,、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生呢?

2,、指名學(xué)生回答后歸納:

(1)應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,,或捉弄對方,。一起去游泳,如果有人提前上岸,,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家,。

(2)凡是到天然游泳場所(如江河,、水塘、水庫)游泳,,應(yīng)該有家長,、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。

(3)要注意休息,,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,,留心他們的安全,。

(4)小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,,潛水的距離誰更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、游泳中的緊急情況及自救,。

(1)抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,,都可能引起抽筋,,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌,。

一般處理辦法:

如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,,并對抽筋部位進(jìn)行按摩,。

如果在深水中發(fā)生抽筋,,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),,應(yīng)向岸邊呼救,,千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,,快來人呀!”

(2)溺水

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,?

方法一:可將救生圈,、竹竿、木板,、繩索等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,,大人可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,,然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R會掙扎,、會死死勒緊救護(hù)者,,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免,。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進(jìn)行營救,。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動,。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng),。

4,、讀背《防溺水安全兒歌》,強(qiáng)化安全意識

防溺水安全兒歌

我防溺水有高招,,大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要,。

我防溺水有高招,,游前熱身第二招,。

伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少,。

我防溺水有高招,,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,,喝補(bǔ)糖水解疲勞,。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,。

安全二字記心中,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

四,、強(qiáng)調(diào)守則

生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

最后,讓我們牢記外出游泳洗澡務(wù)必嚴(yán)格遵守的五條守則:(先讓學(xué)生自主概括總結(jié))

(1)未經(jīng)家長,、老師同意不去,;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去,;

(4)江溪池塘不去

(5)到專門的游泳池里游泳,。

五、活動拓展

回家以后與家人一起學(xué)習(xí)《夏季防溺水――致家長的一封公開信》

附:《夏季防溺水――致家長的一封公開信》

尊敬的家長:

你們好,!

暑期已至,,高溫降臨,由于很多學(xué)生私自游泳,,全國各地發(fā)生眾多中小學(xué)生溺水身亡慘痛事故,,近幾年來,我市發(fā)生了多起嚴(yán)重的學(xué)生溺水身亡的不幸事件,,引起了市委,、市政府對此的高度重視,希望引起大家的高度重視和警覺,,度過一個和諧平安的假期,。

孩子是家庭的希望,,祖國的未來。溺水事故的發(fā)生,,教訓(xùn)十分慘痛,應(yīng)引起我們對孩子生命安全的高度重視,。為了牢記慘痛教訓(xùn),杜絕此類事故再次發(fā)生,請配合我們做好以下工作:

一,、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補(bǔ)的損失,。各位家長一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,,都有可能給家庭帶來沉重的傷害,。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,,曉之以理,,動之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,,從而避免溺水事故的發(fā)生,。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育,。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵,。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子在家里期間,,請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,,提高孩子的自我保護(hù)意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳,;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,,不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳,。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,,提高自護(hù)自救能力,。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,,不宜盲目下水營救,,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,,請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生,。

四,、暑假期間,請您擔(dān)負(fù)起對孩子的監(jiān)管責(zé)任,,如果您在外地工作,,無法盡職,一定要委托有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子的長輩近親屬履職,,有情況及時(shí)向班主任反映,,他們會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),我們會盡力為您提供可能和必要的幫助,。

另外,,請您在督促孩子在暑假期間養(yǎng)成良好的生活、習(xí)慣,,同時(shí),,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,積極參加有意義的社會實(shí)踐活動,讓孩子過一個愉快,、健康,、有意義的暑假,。

祝合家幸福,、安康!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水主題班會內(nèi)容篇四

星期五下午第七節(jié)課

各班教室

全校同時(shí)進(jìn)行,,各班要有掌聲,,活動效果顯著,學(xué)校檢查評比,。

1,、在班會上,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的教育,,包括“溺水常識”,、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識,,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)校紀(jì)律,,對學(xué)生私自下河下塘洗澡,、游泳的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,勒令轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)環(huán)境,。中午到校后要立即到教室休息,實(shí)行舉報(bào)制,,對舉報(bào)下河下塘洗澡有功學(xué)生給予200元獎勵,。教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,,夏季臨近,,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑期即將來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故又進(jìn)入高發(fā)季,。

1、目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前列,。

2,、有專家指出,通過安全教育,,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護(hù)能力差。因此中小學(xué)生學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識,,提高自我保護(hù)能力,,是非常必要的。

二,、講述溺水案例

(1)20xx年5月11日(星期六)上午,,廣東省博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,,4名同學(xué)施救,,造成5名學(xué)生溺亡。

(2)同日,,湖南省永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到一水塘玩耍時(shí)溺亡,。

(3)同日,廣東省梅州市五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到河里游泳時(shí)溺亡。

(4)5月12日下午,,河南省信陽市固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生游泳時(shí)溺水,,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。

(5)同日,,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中學(xué)生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡,。

(6)20xx年6月九中1115班學(xué)生唐某某溺水事故,近年五中,、十一中,、中山路小學(xué)、菱角塘鎮(zhèn)中等溺水事故,。

(7)20xx年剛?cè)?月江西已有6名學(xué)生溺亡,。5月1日下午,南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級女生相邀前往附近河段捉螃蟹,,不慎滑入深水中,,全部溺亡。5月2日下午,,宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該鎮(zhèn)一水庫附近游玩時(shí),,部分學(xué)生下水游泳,返回岸邊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了1名男生,,另外2名男生立即下水營救,,導(dǎo)致3人不幸溺亡。

三,、引導(dǎo)學(xué)生討論

聽了這些故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么,?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)生命是寶貴的,,人的生命只有一次,,應(yīng)該珍愛生命。

(2)這些血的案例告訴我們,,一旦發(fā)生溺水事故,,給父母會帶來巨大的悲痛,給家庭會帶來巨大的損失,。

(3)如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生,?預(yù)防溺水要嚴(yán)格做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳(深水的地方不去,江河溝塘不去);不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。尤其要遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,,立即尋求成人幫助,。 (4)要想游泳只能在家長的帶領(lǐng)下到游泳池游泳。

四,、溺水原因主要有以下幾種:

1,、不會游泳。

2,、游泳時(shí)間過長,,疲勞過度。

3,、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。

4、盲目游入深水漩渦,。

五,、如何防溺水(最關(guān)健的是不私自下水游泳,不到江河溝塘邊玩耍):

如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸失足掉落到江河湖塘,,遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:

1、對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;

2,、若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;

3,、要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另一手壓在背部,,使水排出,;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

六,、課堂總結(jié):

同學(xué)們,,為了自己和家人的幸福,請珍愛我們的生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧,?

七、學(xué)校的宣傳標(biāo)語(要求人人背誦)

1,、教學(xué)樓樓梯:嚴(yán)防溺水

正確施救

牢記

正確施救

天氣再熱,,不到河塘去降溫;

同伴落水我不怕,,立即報(bào)警和求救,;

水景再美,不到水中去游泳,;

手挽手救不可行,,鎮(zhèn)定自若找工具;

水性再好,,沒有保障別下水,;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要,!別人再勸,,不用生命去逞能!

2,、櫥窗:防溺水宣傳欄(要求每位同學(xué)課間都去認(rèn)真看看)

3,、校門口:珍愛生命,預(yù)防溺水,。(每天放學(xué)提醒我們)

八,、安全承諾書(全體學(xué)生宣誓)絕不私自下河游泳,絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,,絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳,。珍愛生命,嚴(yán)防溺水,。

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